公园小动物过年了作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于公园小动物过年了作文，欢迎阅读与收藏。

公园小动物过年了作文篇一

大年三十到了,小动物们都在准备之中，商量怎样才可以过一个热闹非凡的除夕夜。

于是小松鼠提议到：“过年了，我们应当来个大扫除才对!”大象伯伯听罢，就用鼻子吸满水，把每个地方冲洗干净。小松鼠、老狐狸又叫来了同伴，用那又大又松的大尾巴把每一个地方打扫于净。每个动物都用自己的独门绝技把大森林打扫的一尘不染。

然后就是贴对联了，长颈鹿叔叔拿来了对联贴到大门上，上联是:春两丝丝润万物，下联:红梅点点绣千山，横批，春意盎然!看着大森林里的美景，可动物们总觉的少了点什么，嗯，少了人不对，少了...不对，不对这时大象伯伯拿了几个福字贴.灯笼，才一拍脑门想了起来。大家连忙帖上福、把小灯笼给挂上去。

夜色降临，袅袅吹烟从一家家里飘了出来，大伙集中在一块_大森林中央吃年夜饭，每个动物都把家里的好东西拿出来分享!

随着劈里啪啦、劈里啪啦……鞭炮声的响起，这美好的一夜将要过去了，所有的动物都觉得这一夜好开心!

它们也都期盼着下一次的大年夜呢!

公园小动物过年了作文篇二

关于过年的作文400字 过年了

除夕的早上，一道和煦的阳光射进了小房间，我微微张开朦胧的睡眼，一想到今天是除夕，连忙翻身起床，穿上漂亮的新衣服。妈妈正在大门上贴春联，我就帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒着贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。”我一听，赶紧把“福”字贴倒了。

夜幕降临了，厨房里弥漫着香气，桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了口水直流。桌中间有一条大鱼，奶奶说那表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着，爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。

晚饭后，我们一群小朋友就争先恐后地跟在舅舅身后去放烟花，“嗖……”“啪……”“轰……”响成了一片。朵朵礼花在空中绽放，有的像盛开的菊花；有的像一排利剑，刺向天空；有的先像一群小星星，然后慢慢变成绚丽多彩的线慢慢落下来，天空顿时成了大花园。每一朵礼花绽放时，我们都会仰着头又蹦又跳，发出惊喜的欢呼声。

今年的春节，我过得十分快乐。我希望明年春节，我们会过得更好!

公园小动物过年了作文篇三

今天是大年三十，吃完饭后，舅舅和舅妈带我去放烟花啦!

到处都是张灯结彩的景色，天上的烟花，好似一朵朵盛开又快速合拢的花朵，充满了过年的气味儿。我拿起一个圆柱型状的烟花，放到地上，舅舅点燃后，舅妈拿手机拍照，我一边看烟花，一边准备放下一个。哇!烟花好美呀!它一会儿像秋天凋零的花瓣，一会儿像春天盛开的花朵，连绵不断。舅妈拍完照还不忘发到朋友圈炫耀一下。不过，我最喜欢的还是细干儿型的烟花，我拿在手里，一会儿比划成一条龙，一会儿比划成奔跑的野兔，真是太好玩了!

放完烟花，大家开始拜年啦!因为今年是鸡年，要拜早年，拜迟了就是黄鼠狼给鸡拜年!哈哈……..

公园小动物过年了作文篇四

盼呀!盼呀!终于过年了!周围到处都洋溢着节日的气氛!街道被打扫的干净整齐，树木被披红挂绿装饰一新，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着幸福的笑容。

晚饭时姐姐、姐夫带着小侄儿也来家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富，看的我眼花缭乱，不知先吃那个好。大家一边吃着一边说着一边笑着，你一问，我一答地说着今年的成绩，明年的打算。你一言，我一语的说着祝福的话，相互举杯敬酒，不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽，真叫合家欢乐呀!

吃完晚饭后，我们大家一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的降临，外面的鞭炮声也是时时阵阵，断断续续的开始响起来了，欢快的响声向人们传递着欢乐，鞭炮声是越来越多了……

十二点的钟声敲响了，我们拿着鞭炮冲出了家门，汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被映红了，我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明天更加美好!

公园小动物过年了作文篇五

过年啦，我拎着书包，连蹦带跳地往家跑，把楼梯上的老太太吓了一大跳。你也许问我为啥这样高兴，过年啦，放假呀，我能不高兴吗？

一进家门，我把书包一扔，立即打开电视机。哈哈，亲爱的电视机，前段时间，为了应付考试，我们好久没有见面了，今天终于可以一见“芳容”了。“哈哈哈哈”，精彩的电视节目逗得我开怀大笑。我正看得起劲，突然画面消失了，出现在我面前的是妈妈那张拉长的脸；音乐消失了，传进我耳朵的是那熟悉的声音：“又不自觉了吧？”、“作业做完啦？”“妈，——过年了，放假。”我回答道。“过年就不用学习啦？这么大的人了，一点不自觉，一有空就看电视。你马上给我订个寒假计划，将平时没有做完的奥数题、阅读理解的练习等等做完。”我还想说什么，但是看到妈妈那不容争辩的表情，只能听她的。

“唉”我回到书桌前，望着妈妈“关照”的各种作业，有《奥数教程》、《数学金库》、《创新数学》、《创新语文》、《新黑马阅读》、《走向外国语学校》、《小升初英语综合能力测试总动员》等等十几本参考书，天哪，平均每两天要学完一本书，看来假期又只能望书兴叹了。

一天晚上，表姐打电话来，邀请我们到高淳去玩。我在书房里偷听着，高淳老街有各式各样的民间特色表演：武术、舞龙舞狮、踩高跷……我眼里露出了一丝曙光，终于可以逃出“魔掌”了。可是妈妈的回答又让我陷入了黑暗：“你表妹今年要准备考南外，我们今年春节不准备外出。”唉，我又开始了书本之旅。

向往了一年的春节，原本应该丰富多彩的假期，就这样被书本涂上了黑色的颜料。过年了，我却不能玩。

公园小动物过年了作文篇六

“嘀嗒嘀嗒……”时间飞快地流逝着，一转眼已是大年三十，又一年将要过去了。我们一家三口，提着旅行包和礼盒，匆匆地赶到院子门口，拦了辆的士，带着满怀的好心情，前往汽车西站。

车站外人山人海，完全一派过大年迎新春的气象。的士一辆接着一辆，象一条条长龙望不到尽头。虽然已是大年三十了，但车站里仍是座无虚席，边上放着的大包小包好似一座座“小山”。

“开开心心回家过大年喽！”车站里无论是大人还是小孩都按耐不住回家过年的喜悦激动的心情。一回到家，我就要喝几口带着乡村气息的开水，吃几口奶奶亲手做的乡村小点心。一回到家……不过，这都还不能成为现实，因为我还在相隔一百多公里的杭州等待上车呢！

在一阵阵口哨声中，一辆又一辆大客车满载着人们回乡的好心情，向各自的目的地驶去。高速公路上车辆依然很多，里面不光载着父老乡亲们还载着他们对回乡过年的渴望。他们有的一年才回一次家，有的甚至几年才回一次家。车辆虽小，但却运载着多少父老乡亲们的渴望和激动啊！

两小时的车程是那么的漫长。在车里我感到度日如年。看见一些小楼房，以为快到了，可是又一片山峦出现在眼前，一路上我不知问了妈妈多少次“快到了吗？”时间像是故意跟我闹着玩，变得更慢了。终于汽车下了高速公路，在一座青山后我看见了一排排楼房，过了几个十字路口后，汽车站的身影终于出现在眼前。爸爸又买了三张通向小镇的汽车票。我们坐上车飞快地驶向小镇。

半个小时后，我又踏在了这片熟悉的土地上，终于回到了两年没回来的奶奶家。过年了！回家了！

公园小动物过年了作文篇七

小动物过冬续写

春天来了，小燕子从南方飞了回来，见到了它的好朋友小青蛙和小蜜蜂。

小燕子问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，去年冬天蜜够不够吃呀？”小蜜蜂说：“够了，现在还没吃完呢！”小燕子又问小青蛙：“青蛙哥哥，你睡了一个冬天，现在饿不饿呀！”小青蛙回答说：“醒来的时候好饿，在河水里照照，还瘦了两圈呢，这两天，我都在忙着捉虫子吃呢。”“那你在南方过的怎么样呢？”小蜜蜂和小青蛙一起问小燕子，小燕子说：“南方的冬天一点也不冷，我的肚子每天都吃个滚饱。要不是想你们，我还要过几天才回来呢！”

三个小伙伴有说有笑，轮流讲着离开后的事，彼此都十分开心。

公园小动物过年了作文篇八

一天下午，小猴约小刺猬一起去河边玩。

小猴走到小河边，看见小刺猬在河的对面。它大喊一声：“小刺猬，小刺猬！”小刺猬开心的看到小猴，小猴对小刺猬说：“河这儿没有桥啊！怎么办呢？”只见鸟儿们唱着动听的歌声，欢快的与朋友们一起玩，没有什么挡住它们，好羡慕啊！正在这时，大象和长颈鹿看见了跑过去说：“我们来帮助你。”大象用它的鼻子搭了桥的一半，长颈鹿用它的脖子搭了桥的另一半，小猴和小刺猬终于能见到面了。连忙对大象和长颈鹿说：“谢谢你们！”它们说：“不用谢，我们要助人为乐！”

然后，它们开开心心地过了河，玩得可开心啦！

公园小动物过年了作文篇九

◆您现在正在阅读的二年级上册《小动物过冬》说课稿文章内容由收集, 本站地址：,版权归原作者所有.!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级上册《小动物过冬》说课稿

[教材简介]

本课是一篇童话，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量怎么过冬的事情。课文有8个自然段，第1自然段写青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友，常在一起唱歌跳舞。第2~7自然段写三个好朋友在一起商量过冬的事情。这部分有5个自然段都是写他们的对话，介绍了他们不同的过冬方式。小燕子是飞到温暖的南方去，小青蛙是冬眠，而小蜜蜂则藏在蜂巢里吃蜂蜜。第8自然段写他们约定第二年春天再相见。课文不仅生动地介绍了有关过冬的知识，而且表现了小动物之间的相互关心。

[教学目标]

1、能正确、流利、有感情地分角色朗读。

2、了解青蛙、小燕子、小蜜蜂的过冬不同方式，懂得对好朋友要关心。

3、根据课文内容理解生词。学会生字“物、刮”。

[教学过程]

第二课时

教学活动一：体会冬天的寒冷和朋友间友谊深厚，为引出对话作好铺垫。

第二课时

一、学习课文1至2自然段

1、 今天，我们继续来学习19小动物过冬。出示三个动物图片，师述：青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友，他们常常------（生接着说）

2、 你和你的好朋友在一起会干什么？心情怎样？

3、 课文中的三个好朋友遇到一起更是好得没话说，青蛙时天生的歌唱家，小燕子、小蜜蜂呢酷爱跳舞，它们在一起的日子总是充满了欢声笑语。

出示第一段，齐读。

4、 可快乐的时光总是那么短暂，秋风刮起来了，天气渐渐凉了，转眼冬天就要到了。

（1） （出示冬天图）仔细观察，谁来说说冬天是什么样的？

板书：天寒地冻

花草枯萎

动物稀少

（2） 三个小动物都在为自己的朋友担心着，于是聚到了一起，（相机出示多媒体）想听听各自越冬的方法，这就叫————（生：商量）

二、学习3至7自然段

1、它们是怎么商量过冬的事情的呢？轻轻打开书，读一读第3至7自然段，想一想。

（1）你对哪个小动物的过冬方式最感兴趣，把写到它过冬的段落反复读几遍，再把自己当成这个小动物，练习向同桌介绍一下你是怎么过冬的。

a、小燕子：

（1）指名“小燕子”介绍，（出示第三自然段，“燕子说”省略，用图片代替）

（2）师与学生对话：从小燕子的话中可以听出，它早为自己打算好怎么过冬了，但老师还有一些不明白的地方，那只小燕子愿意来为我解答：