小学生如何写关于文明的作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于小学生如何写关于文明的作文500字，欢迎阅读与收藏。

小学生如何写关于文明的作文500字篇一

关于文明的作文400字 愿文明之花开

星期五的最后一节课，老师给我们上了一节班会课，是有关社会上文明与不文明的现象。

班会课铃响过后，全班同学集合、整理完毕，各小队长开始向中队长报告各队应到实到的人数，由中队长把出席的人数报告给辅导员。

班队课的第一项：出队旗。伴着嘹亮的队歌，同学们的目光追随着队旗，向队旗敬礼，庄严而神圣。

在这种氛围中，老师向同学们讲述了社会上的一些文明和不文明的现象。之后向同学们展示了一些图片，并由同学声情并茂地讲给大家听。

我们在也讨论了社会上一些文明和不文明的现象：比如校内的不文明现象：上课吃东西，玩手机，睡觉，传纸条等。个别方面，我们班也有，希望通过这次班会课，存在这种问题的同学能够改正。比如：校外不文明的现象：践踏小草，采摘小花，不节约用水等等。而国外的这些警示语中，竟然很大很大的比例是用中文写的。也难怪，有人竟然把到此一游的字刻到埃及金字塔象上去了，真是丢人到了世界。

作为我，中国人的一员，我想，这些不文明现象，以后一定要杜绝发生在自己身上。我也相信，班里的同学也一定会杜绝这类问题再发生。

这次班会课，在明白了老师的良苦用心后，我们用了很大的收获。

出旗归队。

小学生如何写关于文明的作文500字篇二

关于文明的作文500字 文明依然在践行……

去爷爷家的路上，听广播时，听到“G20峰会”这个词，我就带着满肚疑问请教妈妈：“妈妈，G20峰会是什么意思？”“20国领导人开会，一起讨论世界经济问题。这可是我们全国人民的光荣，特别是浙江人民。这次G20峰会在杭州举行，我们更应该献出一份小小的力量……”妈妈开心地说。

妈妈的话我似懂非懂。回到家里，我查了一下关于G20的峰会的一些资料。为了这次会议，我们中国人民是做了不少功课。比如：大家都比以前遵守交通规则了，违章车辆和违规车辆变少了。有些比较大的城市实行了单双号限行，汽车尾气减少，天空更加蓝了，空气清新了。有污染的企业停工，尘土不再飞扬。似乎我们周围的每一个人都在为G20峰会而准备着。

那么，作为小学生的我，该为G20峰会的到来做些什么呢？

我做为一名小学生，要以身作则，从小事做起。有一次，我和同学去体育场散步，发现跑道上有好几个矿泉水瓶，随着风轻轻地吹，瓶子也像在“散步”一样，慢慢地滚动。我随手把它们捡起来，扔到跑道旁的垃圾筒。这只是自己小小的举手之劳，却也会G20峰会做出了一份努力！

近期，我看了一期杨澜访谈录，访谈世界银行行长刘墉老爷爷。他在会上告诫世界青少年，一定得多学习，多掌握文化知识。这样以后你就可以为自己祖国的富强而出一份力。我牢牢记住这些话语：努力学习，争做一个文明的小学生。G20峰会虽然已结束，但是我们的文明依然在践行……

小学生如何写关于文明的作文500字篇三

小学生，练品行，中华文明要传承。

继承发扬路途艰，文明礼貌靠大家。

早上好，中午好，下午放学说再见。

见面主动打招呼，礼貌用语不能少。

碰到老师敬个礼，同学之间相友爱。

护环境，人有责，美化校园任在身。

废纸果皮不乱丢，小草树木要爱护。

杨柳青青花儿艳，校园美丽齐欢笑。

同学们，要记牢，文明乘车放在心。

上下车时排好队，安安静静秩序好。

有座位时不去抢，老人小孩照顾到。

父母操，祖辈劳，养育之恩永难忘。

自己事情自己做，帮助父母分忧愁。

勤俭节约爱劳动，优良传统代代传。

好品德，早养成，终生得益利于行。

中国娃，最文明，世界夸咱好儿童。

世界夸咱，好！儿！童！

小学生如何写关于文明的作文500字篇四

关于文明的作文700字 我是文明小使者

一丝微笑，一份文明；一缕阳光，一片温馨。中国素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪是民族的传统美德，从古至今，源远流长。文明礼仪是规范每一个人日常的生活行为，是个人素质和修养的体现。从上小学至今，已将近两周年，在老师的辛勤培育下，我在各个方面得到了锻炼，取得了很多好成绩。尤其在文明礼仪方面，学到待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的文明好习惯。这些都坚定了我做文明小使者的信心！

我做文明小使者，每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我马上主动给他们让座，看到他们不再吃力的样子，我开心地笑了。

我做文明小使者，当我看到小区花园里到处都是小朋友们扔下的各种食品包装时，我主动去清理干净，保持小区的环境整洁，看着干干净净的小区，虽然我累得满头大汗，心里却很高兴。

我做文明小使者，每当在学校我发现同学遇到困难，我会毫不犹豫地去帮助他，使他没有烦恼。只有同学都快乐，我才能感到更快乐。

我做文明小使者，每天我都争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情，虽然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、扫扫地、收拾书桌、叠叠衣服，这样爸爸、妈妈就少了一份辛苦。

我做文明小使者，当我发现有的小朋友在草地上玩火，我会去劝阻他们，告诉他们：“玩火很危险，如果引起了火灾怎么办呀！”

我做文明小使者，当姥爷要和其他行人一起闯红灯过马路时候，我及时拉住了他，我告诉姥爷：“交通安全很重要，不要盲目跟从错误行为！”

我要好好学习、天天向上，只有掌握更多的知识，人才能更加文明，将文明的行为传播给大家，才能使大家都变得文明，祖国就能变得更美好。文明无处不在，它就在每个人的一言一行中。“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。 成为一名文明礼仪小使者，是我的光荣，我感在自豪，它将鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面对生活！

小学生如何写关于文明的作文500字篇五

文明在我身边

讲文明，懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈，爱护弱小是中华名族的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明、懂礼貌。

在日常生活的点点滴滴中，我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做的轰轰烈烈，只要平平常常就可以了。记得在《今日视线》曾报道过，有一位先生多次捐献出自己的爱心，帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时，他总是不愿露面，更不愿意说出自己的姓名，人们称他为“活雷锋”，还亲昵地称他“关微”先生。通过记者的搜索，终于得知“关微”是广东一位行善不留真名的人，五年来，他共捐款72.5万元。平时都是通过电话确认救助对象，然后把钱汇过来，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之机，取走几年来的资助发票。见过他的人记得，“关微”是一位四十多岁的中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人。

还有一次，有一个人因出车祸流血过多，需要输血！当《今日视线》发出报道求助时，一位来人知道自己的血型可以救人。赶紧去献血。当医生得知他刚献完不到三个月，不能在献血。可老人毫不犹豫，不顾自己的安危地再次献了救命的血！他的行为不正诠释“文明”两字的含义吗？

我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。近得触手可及。我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。

让我们携手起来，共同倡导“讲文明，树新风”的美德吧。

文明在我身边

初夏的星期天下午，跟往常一样，爸爸带我去围棋学校上课。我坐在爸爸的电动自行车上，心里感到闷得慌。可不是，路上没有一丝风，天空晴朗，万里无云，天气热得人真受不了。行人也比往常稀少得多，个个显得特别疲惫。我想，要是我的头顶有块绿荫凉快凉快，该多好啊！

就在这时，我无意中发现路边有一些不协调的情景。我发现有许多人将自己的小轿车停在路边树阴下的盲人道上，看来他们是避免让自己心爱的车子处在烈日的暴晒之中。沿着盲人道远望，更让人吃惊的是还有许多自行车横跨在盲人道上，甚至有几位先生将木椅放在盲人道上， 一边躺着，一边在开开心心地聊着天。最使我感到愤怒的是竟然有一个报刊亭就建在盲人道上。那个老板乘着阴凉，做着生意，好不自在！

看着眼前的一切，我情不自禁地抱怨了几句。爸爸听了告诉我说，这几天人们正在纪念助残日。听了这话，看着有这么多人不讲文明，只图自己舒适，随意占用盲人通道，真让人失望啊！盲道是盲人的专用通道，乱占盲道不仅会给盲人行走带来行走不便，而且很有可能会给盲人带来伤害，尤其是心灵的伤害。现在，全社会都在学习“八荣八耻”，我们应该以团结互助为荣，以损人利己为耻。随意占用盲人通道就是典型的损人

利己行为，应该加以制止。

其实啊，文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的公民。

我们能做到么？

文明在我身边

我们生活在一个文明的社会上，文明时时与我们生活同行，，因为有了文明，我们生活更加丰富多采，我们的社会才将更加和谐。

我们连云港市长途汽车客运站，有一支常年为旅客无私服务的平板车队，他们是由十几位离退休的车站旅工组成的顾客服务队，外地旅客称他们为＂雷锋车＂。他们在平凡的工作岗位上，以自己的满腔热情为来自全国各地的旅客服务。

创立初期，几位退休的车站旅工看到南来北往的旅客搬运行李，抱着小朋友转车都非常不方便，便想到组织平板车辆为顾客服务，便找了一辆，他们的行动迎来了很多人的参与，一时间银行，学校，政府，部队的这些老人参与到＂雷锋车＂当中，他们自己购置平板车等为顾客服务的设施，每次汽车到站，就看到他们忙碌的身影，把顾客拖往港口，街道，码头等地方。他们不收顾客一分钱无私服务，还为顾客提供茶水，休息场所。

有一次，我和爸爸到北京旅游回来，从长途汽车站转车回家，就遇见了可敬的＂雷锋＂车手们，由于第一次去北京，我和爸爸买了许多东西，上车，下车非常不方便，真想把这些东西扔了，可是有舍不得，拿又没法拿，正在一筹莫展的时候，这些＂雷锋＂车手来了，不由分说，，七手八脚就把这些物品往我们乘的那辆车上拖，运完了我们的货物，他们又去为其他乘客服务。＂雷锋＂车就是港城市民文明行为的缩影。

其实，文明在我们连云港无处不在，它已经渗透到我们生活的方方面面，深入到生活的每一个细节，并带动了很多人的参与其中。你看，手执小红旗维持交通秩序的；穿黄马甲打扫卫生的；在公交车上让座的；无偿献血的；拾金不昧的伸张正义的；参与社会志愿服务的。

文明就在我们的身边，因为有文明与我们同行，所以我们社会才会不断的发展，我们的生活才更加美好，由于文明就在我们身边，与我们同行，我们的灌云县才会发生翻天覆地的变化，勤劳的灌云人，才创造了令人属目的灌云速度。

文明在我身边

讲文明，懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈，爱护弱小是中华名族的传统美德。我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明、懂礼貌。

文明有时候只是一个字，如果你请求他人帮助你时，或许多一个“请”字，也会使双方多一份亲近。而有时候文明有时一个脚印，在别人拖干净地之后，你少踩一个脚印，你就多拥有一份文明。有时候文明也是一声轻声问候，你可否想到，跟老师多打一个招呼，老师会多一份安慰呢？

一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲，一个城市的骄傲是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，就会使社会进一大步。我想：文明其实很简单，而它就在我们身边，多一份文明，我们就会多一份快乐，社会上就会读一份幸福，虽然小小的，但很充实。

我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。近得触手可及。我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。

其实，文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的公民。

小学生如何写关于文明的作文500字篇六

一个天高云淡的下午，小王和雅林在放学回家的马路旁，看见一个垃圾桶旁边到处都是人们仍的垃圾，污水横流、腥臭难闻，让人作呕。雅林指着垃圾桶对小王说：“仍垃圾的人太没有道德了！”小王也说：“是呀！”雅林说：“要么就我们把垃圾捡起来吧！”小王答道：“办法是好，可是我们只能解决一时……你先捡吧，我再想一想办法。”

忽然，小王看见雅林的书包，灵机一动，从书包里拿出了一张纸和笔，写了几个大字，并用胶水把纸粘在了垃圾桶上，只见纸上面写了“文明——只差一步”。雅林看了，竖起大拇指表扬小王，小王心里美滋滋的。

看了这幅漫画，令我感慨万千。是啊！生活中有很多这样的事情发生。记得电视里曾经报道过在放过国庆长假的时候，中国各旅游景点马路上、湖面上、山上、沙滩上那场景简直无法想象，到处都是垃圾，捡也捡不完，只见环卫工人辛苦地打扫着四周，几天都没扫完。那垃圾多的像一条河一样！

如果每一人都这样，我们的世界将变成一个巨大的垃圾桶。如果人们不贪那一步的懒，把垃圾随手投进垃圾桶里，马路上、湖面上就不会出现一片狼藉。美好环境要靠大家创造的，就凭几个环卫工人的微薄力量，永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。地球是你的、我的、大家的。环境保护靠大家。

文明——只差一步，只要我们每个人迈出文明一小步，就会使社会文明迈出一大步。让我们共同参与环保，使我们的家园更加美丽吧！

小学生如何写关于文明的作文500字篇七

关于文明的作文500字 不文明

一个夏天，烈日炎炎。水果店面前都挤满人群，不一会就排成一条长龙。买好水果的人兴高采烈地回家，而还在排队的人似乎有点不耐烦。

只有一个人例外，他是一个年迈、双目失明的老爷爷，虽然他排后面，大豆似的汗滴一滴一滴地掉下来，可还是面带微笑。当轮到老爷爷买水果时，老板的善意“飞”走了，老板拿起一个烂西瓜假惺惺地说：“老爷爷，这是我们店最好、最红的西瓜啦！这世上只有您有，别人可都没有。”“真的”老爷爷半信半疑的问“千真万确”老板又说。老爷爷微笑地说：“老板您太好了，下次一定来您这里买。”

正当老板觉得用一个烂西瓜就做了一大笔生意为自己暗暗高兴时。一位叔叔走过来说：“老爷爷你这西瓜是烂的”。怎么会呢？老爷爷迷惑不解的问“刚才老板还说这个西瓜是很好的！”叔叔又说：“老板是骗您的。”于是叔叔举起西瓜说：“请问大家这是烂西瓜吗？”“是的”大家异口同声地说。老板怎么这样啊？“爷爷这西瓜是烂的”……。可无论大家怎么说老爷爷还是不相信。叔叔说：“老爷爷如果您还是不信就自己摸摸看。”老爷爷照叔叔的话做果然摸到了凹凸不平的痕迹。

这时，老板的脸变的比西瓜还红，他惭愧地说：“对不起老爷爷我不应该骗你，我待会儿给您换一个又好又大的西瓜。

“啪啪啪”背后响起了一阵掌声。

诚实是金，虽然老板给了爷爷一个烂西瓜，但老板后来知错能改的品德非常值得让我们学习。

小学生如何写关于文明的作文500字篇八

同学们在习作中经常要描写景物，有的片断练习要写景物；春游、秋游等各种游记要写景物；有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时，往往一写到春天就是“春光明媚，百花齐放，鸟语花香”；一写到鲜花总是“张开了笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着阵阵清香”。要么就是说空话，什么“这里的景色多美啊！”“眼前的美景太迷人啦！”其实，北方的三月，还看不到绿色，有的花儿并不飘香，眼前的景色到底有多美，多迷人，别人还是不知道。那么，如何写好景物呢？我认为最主要的一点就是抓住景物的特点写。这里我就想在这方面作一些针对性的指导。使同学们能掌握抓景物特点，写好景物的基本方法。

一、学习抓景物特点的几种方法

同学们，地各有貌，不同的环境有不同的特点。因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1.出示“夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2.请同学们再读以下几个片断，看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的？①“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。②“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。③“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外，还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢？还可抓住景物的神韵、动态变化来写。例如：①“现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽的南国的树！”这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，使我们感觉到她充满了生命力。②以上描写“火烧云”的片断。作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点，反映了火烧云的美、奇。③“清晨，江面上格外平静，碧波荡漾，银光闪烁，海鸥在江面上展翅飞翔。此时，我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口，那一望无际的江面，水天相连。一陈清风拂来，猛吸一口新鲜空气，顿时令人心旷神怡。江堤边的树林里，鸟儿清脆的叫声此起彼伏。一群老人在堤岸边散步，打太极拳……当阳光撒满江面的时候，江面开始沸腾了。你看，那大小船只来来往往，川流不息。机帆船的马达声、大轮船的汽笛声，江浪的撞击声交织在一起，奏响了一支雄壮的交响乐。“呜“的一声汽笛。一艘万吨轮由远而近，所到之处涌起两排巨浪，呈八字形，像两条白龙朝两面三刀岸滚来，浪花扑打在江边的岩石滩上，溅起一簇簇白花……傍晚，夕阳把江面映得通红。此时，我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。一个傍晚可捉二、三十只。晚上，沸腾的江面恢复了宁静。这时，停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌，和天上的繁星交相辉映，把船边的江水也映红了。江风阵阵，迎面袭来，驱散了夏日的暑意。”这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化，写出了江面特有的美景。④我们的教室和操场中间，有一条甬道，甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。春风给它满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿。夏日，一张绎叶就是一个绿色的巴掌，托着一轮骄阳。一棵树就是一把漂亮的遮阳伞，树下清风习习。梧桐美在秋天。每天中秋过后，几场秋雨。几阵秋风，把那叶子染成锈红色。此时，蓝王码电脑公司软件中心高空，秋阳淡光，梧桐白白的躯干，红红的树冠，显得分外娴静、妖娆，优雅、庄重。走在这甬道上，置身在画图中，沉浸在恬适的氛围里。不必可惜，西北风一夜刮尽树叶，那遍地铺金，不正象征这金色的丰收季节吗？冬天，梧桐粗壮的树干，光秃的枝桠，倔强地挺立在那里，顶严寒，斗风雪。看到它，缩颈袖手的人会挺起胸来，凝视它的身影，会油然而生敬意。这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点，反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。

二、总结抓景物特点，写好景物的几种方法

同学们，以上这些片断告诉我们，要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。当然，并不是在写每样景物时，都要运用以上这些描写方法，应根据所写景物的特征，有所侧重地选择景物描写方法，而且写时要展开丰富的联想。另外，还须注意描写景物也要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写；有的按方位写；有的按整体与局部的关系写，等等。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。最后，要说的是：不管写什么景物都要写出自己的真情实感。

小学生如何写关于文明的作文500字篇九

一、要善于抓住花的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。

二、要善于抓住花的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别

三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写;也可按从整体到局部的顺序来写;也可按由远及近的观察顺序来写。

四、要善于抓住花随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别;雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。

五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。

六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

小学生如何写关于文明的作文500字篇十

随着科技的发展,社会的进步,"网吧"出现了。

我们都知道网吧存在的作用和意义,进入网吧可以学习电脑基础知识、通过上网可以查阅自己所需要的各种资料、可以发送信件、聊天、看电影、打游戏……好处是很多的,网络已经成为现代社会的重要组成部分,这己是不争的事实。但也许我们都听到或看到了不少负面影响。

请看下面的几个场景：

场景一:(本场景摘自2005年9月19日的《大河报》)9月16日晚11时15分,记者来到文化路北段一家名为"顶立"的网吧。网吧地板上到处扔着烟头、食品袋和饮料瓶…

记者注意到,在这里的男孩竟然在浏览黄色画面。一吃东西的男孩说,他是某校高二的学生,常在这里玩,在这里玩的大多是学生……

场景二： 19岁的封鑫坷出生在鲁山县某乡一个贫困的家庭,他原是一个有远大志向的好学生,由于误入录相厅和网吧,错识“黄魔”，从而,一步步走向犯罪的深渊。心生报复,使花季少女赴黄泉,意犹未尽,挥斧又杀了第二人,使自己也草草结束了自己短暂的一生,真是可悲可叹。

场景三：学校有一个老师的儿子(不便提名)于2003年以优异的成绩考上县某高级中学,后来,他染上了进网吧玩游戏的恶习,便不思学习,把父母给的生活费全用在了进网吧玩游戏上,学习成绩直线下降,老师的多次说服教育他全当作耳旁风,现在,家长只好让他停学,从而失去了大好前途。

场景四：邻居有一个在郑州上中专的男孩,去年也是玩游戏上瘾,当父母去郑州看望他时,发现一个学期的生活费两个月己花完,并向同学借了数百元,学校与家长及时发现,并及时教育,没有铸成大错。

大家也可能在电视上、报纸上没少见到这方面的消息,入网吧成癖,心灵扭屈,把钱花完以后就去抢劫、偷盗、打伤杀死老板、强奸女同学......这些例子可以说是枚不胜举。在社会、在学校师生中造成了极坏的影响,影响了学生的身心健康,甚至影响了正常的教学秩序。

上级也看到了乱建网吧、缺乏管理给社会带来的危害,许多单位下发了整顿网吧的通知。上学期,学校在配合有关部门对学校周边环境治理的同时,还开展了"拒绝网吧,做好学生"活动。记得那天秋高气爽,全体师生聚会,校长作了重要讲话,通过具体实例,引导我们正确对待网吧,阐述了中学生入网吧的害处,全体师生集体宣誓,并举办了在"拒绝网吧,做好学生"的横幅上签字活动,我也签上了自己的名字。随后,学校每周出一期"拒绝网吧"的专题板报,把这项活动深入地、经常地开展下去。几个月来,确实收到了良好的效果。"拒绝网吧,做好学生"同学们已经铭记于心。网恋族们也不再留恋网吧了,同学们进网吧的现象几乎没有了,良好的学习风气己形成。