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有关一份特殊的作业的作文

有关一份特殊的作业的作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些有关一份特殊的作业的作文,能对您有帮助。

有关一份特殊的作业的作文篇1

看到联系本上上赫然写着:对爸爸或妈妈说:“我爱你!”,我不禁犯了难:我该什么时候跟妈妈说呢?怎样跟妈妈说呢?说完后该怎么办呢?

“咚咚咚——”一阵沉闷的声响在屋中回荡,我被惊醒了,立刻奔出书房,透过猫眼,我看见了一个熟悉的身影——疲惫的身姿,憔悴的面容,蓬乱的头发——那是妈妈!就趁开门时跟她说吧!好给她一个惊喜。思考片刻,我打开门,只见妈妈立刻挺直身体,睁大眼睛,理好头发,装出一副精神抖擞的样子,一种莫名其妙的感觉使我的心一阵刺痛,想说却又难以启齿,最后只好尴尬的笑了一下,算是对这次失败的糟糕圆场吧!刚换好鞋,妈妈又拖着疲惫的身子走向厨房,在经过餐桌旁时,她稍稍迟疑了一下,看了一眼餐桌,叹了一口气。就趁这个时候!我想,快给妈妈说!“妈妈,我爱你”,我小声的说,“什么?”妈妈有点惊讶,“你说什么?”“妈妈,我——爱——你!”妈妈刚开始很惊讶,接着,她笑了,很不明显,但我能看出,她确实笑了,她眼里闪过一丝温柔与欣慰,眼角浮现出几道淡淡的鱼尾纹,嘴角微微上扬,但这满足的微笑只停留了一秒,“哦——”她恍然大悟道,脸上浮现出一道狡诈的笑容,:“干什么坏事啦?快说!坦白从宽,抗拒从严!你那些小鬼把戏骗不了我!”:“没有!”我心中暗暗窃笑:你不是已经被我骗了吗?”“哼!说!是不是考砸了?还是被罚写检讨了?”我笑着说:“没有,都没有。”“那是怎么回事?”“哈哈,是老师布置的作业,让我们回家跟妈妈说我爱你”“哦,是这样啊”妈妈眼中兴奋的光暗淡了下去,替代它的,是一声沉重失望的叹息。

“哎——”

这一声叹息重重的打在了我的心头上,我想起了我从4岁一直坚持到7岁的一件事:每天晚上,都给妈妈开门,说“我爱你,妈妈”,并端上我早已准备好的白开水,而妈妈走到餐桌旁看的正式那杯水。想到这儿,泪水早已蒙住了我的双眼,但我始终没有让泪水流下来。

我终于明白了这次家作的意义。

有关一份特殊的作业的作文篇2

“哐”门被科学老师关上了,她在黑板上留下了几行字,这是我们的科学作业,不过这份作业有点特殊:让乒乓球在水中“潜水”。

我看着作业心里激动极了,“可以做实验喽!”我心想。回家后,我在盆里装满了水,准备开始实验。我把乒乓球放入了水中,然后松开手,乒乓球像个不听话的孩子般一下子蹦到了水面上。我又试了几次,可这顽皮的“孩子”就是不听话,一直在水面上“晒太阳”。

我看着这乒乓球顿时无计可施,于是向妈妈求救,可是妈妈对我一笑,然后给了我一个透明玻璃杯就走了。我瞧着这杯子丈二和尚,忽然我想到了个点子,我把乒乓球放在水面上,然后将杯口对着乒乓球倒扣入水中。这时乒乓球好像被我制服了,乖乖地溜到了水底,它又在水里优美地转个个圈,好像在观察水中的“美景”,我看着它兴奋地跳了起来。

原来杯内有空气,杯子扣在水中时,空气把水挤出了杯子,那乒乓球就自然沉在水底了。

通过这次实验我知道:遇到困难不可怕,只要你细心观察、用心思考,困难总会被解破的!

有关一份特殊的作业的作文篇3

一个星期天的早上,爸爸走进我的房间,搅醒了我的回笼觉,一本正经地对我说:“家里的大人们马上要出去办事,现在给你布置一份特殊的作业。”我的睡意一下子飞到九霄云外。我正疑惑不解,爸爸接着说:“你马上起床,负责照顾好妹妹。如果她不哭不闹,你这份特殊的作业就可以得高分了!”“保证完成任务!我一骨碌起了床,心里嘀咕着:带妹妹有什么难的,你们就看好吧!

大人们背着妹妹下楼了,不料妹妹不见了大人,”哇“的一声,那哭声如高分贝喇叭,那眼泪似喷泉汹涌,最后索性躺在地板上四脚朝天撒野了!我顿时火冒三丈,学着爸爸的口气威严地命令她说:”不许这样!睡在地板上会生病的,给我起来!“可妹妹根本不吃我这一套,任性地在地上翻滚折腾……

我第一回合败下阵来,心想这特殊作业真难做啊!我搜肠刮肚地想着办法。突然,我心生一计,急忙拿出爸爸的警帽和我的玩具手枪,在妹妹的眼前亮了一亮说:”我是警察,你是小偷,我送你去公安局!“这一招果然灵验,因为她和我一样,特别崇拜我们的警察爸爸。

她一下子被我吸引住了,”腾“地一下站了起来,大声嚷着:”不行!我是警察,你是小偷,你躲起来,我来抓你!“说着一把抢过警帽和手枪。她面对墙壁,让我藏起来。十秒钟左右,她一手握枪,一手扶着在头上打转的警帽,蹑手蹑脚地搜寻”小偷“。终于,在我房间的床底下把我逮住了。她高兴得手舞足蹈,口中喊着:”不许动,举起手来!“大盖帽一下子从头上滑了下来,遮住了她的小脸。几个回合下来,我连做一次警察的机会都没有,只好继续扮演这倒霉的小偷了!

时间不知不觉地溜过去一个多小时,大人们回来了。爸爸见我们玩得兴高采烈,高兴地一手搂着妹妹,一手摸着我微微出汗的脖子,连声夸赞我说:”好!好!这份特殊作业可以打100分!“得到爸爸的夸奖,我的心里简直乐开了花!我深有感触地想到,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈要把我们抚育大,那要吃多少辛苦啊!我长大了一定要好好地孝顺他们!

有关一份特殊的作业的作文篇4

星期五,徐老师给我们布置了一个与众不同的作业——煮茶叶蛋。

哎呀!听似简单,可是我不会做呀!回家后,我立刻找我家的大厨师——爷爷拜师学艺,因为爷爷做的茶叶蛋可好吃了!

来到爷爷面前,我双手抱拳,一本正经地说:“师傅,请受徒弟一拜!”爷爷一脸不解,问道:“怎么啦?我啥时候有了个女徒弟呀!”我笑了笑说:“嘻嘻!是这样的,这一周的周记是《一份特殊的作业》,任务是自己实践煮茶叶蛋,我又不会,只能拜您为我的师傅喽!”“好吧,跟师傅走!”

我跟着爷爷进了厨房。“首先,从冰箱里取出鸡蛋!”我按照爷爷的指示走向冰箱拿出鸡蛋。“啊!这蛋怎么这么脏呀!不会是坏了吧!”我拿着鸡蛋对爷爷说。“不是,不是,这只是蛋壳上的脏东西,洗干净就可以了!”

我跑到水池那儿,在盆子里放入自来水,用抹布轻轻地清洗蛋壳。塬来洗鸡蛋这么简单呀!我迅速地洗着蛋,一个、二个、叁个……我正得意洋洋地时候,“啪”地一声,一个蛋调皮地从我手上逃脱了,它粉身碎骨,一盆水都变成粘煳煳的蛋黄水了!我看着爷爷,爷爷看着我,我只好再重新换盆水来洗。

我把洗干净的鸡蛋放进锅里。“往锅里放水,把鸡蛋淹没就可以了。”爷爷在一旁耐心地指导着我。我放好水便盖上锅盖,打开煤气灶。10分钟之后,锅里面传来一阵阵的“咕嘟”声,打开锅盖,一阵热气迎面扑来,只见蛋在锅里又蹦又跳,似乎在兴奋地跳着热水舞呢!

我把这些蛋倒进盆子里,放了很多冷水为它们降温。蛋冷了下来,我用勺子轻轻地敲蛋壳,蛋壳被敲破了就像覆盖了一层蜘蛛网似的。蛋壳敲好后,再把蛋放回锅里,接着放入茶叶、香果、八角、香叶……盖上锅盖大火煮,煮了5分钟,锅里就发出咕噜咕噜的响声。这时,我便把火调小,用小火继续煮……

没过一会,厨房里便弥漫着一股浓浓的茶叶蛋的香味,惹得我口水直流。“宸宸,蛋煮好了,可以吃了。”“好的,爷爷,您先尝。”爷爷尝了一口,笑着说:“似乎淡了些,再放小半勺盐,味道就更好了。”

我放入小半勺盐,便迫不及待地把妈妈和奶奶邀请来品尝茶叶蛋。她们拿起鸡蛋,剥去外壳,细细地品味着。奶奶边吃边夸:“好吃!味道不错!”妈妈也为我竖起了大拇指!

今天,我不仅学会了煮茶叶蛋,还得到了写作素材,真是一举两得呀!

有关一份特殊的作业的作文篇5

那份特殊的作业,让我不能忘怀。也就是那份特殊的作业,让我学会看到别人的优点。

那天,我兴冲冲地跑回家,拿出了老师给我布置的特殊作业——一张白纸。你仔细一看,会看到白纸中间有一滴墨水,已经干了。我心里纳闷了:“不就是个黑点吗?老师还叫我们写出这是什么!太幼稚了吧。”于是,我拿出笔,在白纸上端端正正地写上“黑点”两个字。

第二天,我拿着作业来到了学校。老师叫我们摊开那张白纸,问我们白纸上有什么?我们七嘴巴舌地回答:“黑点”“纽扣”、“豆”……答案五话八门。但老师都否认了这些答案。

过了一会儿,老师清了清嗓子,用清脆的嗓音说:“同学们,这是一张普通得不能再普通了的白纸。可除了老师画的黑点外,难道你们没有别的发现吗?”

我们全都摇了摇头。

老师语重心长地说:“同学们,黑点就这么小小的一个,你们难道只看见了一个黑点,而没有注意周围其他白色的地方吗?这张纸上的黑点好比一个人的缺点,周围白色的部分好比优点。你们只注意到别人身上的一小丁缺点,却没发现这么多优点。不管是你还是我,都要看到别人身上的缺点和优点。明白了吗?”

听了老师的话,我们相互看了几眼,似懂非懂地点点头。

这份特殊的作业啊……

有关一份特殊的作业的作文篇6

后天是中秋节,学校要放假了。我们高兴极了!

班主任老师走进来说:“同学们,放假期间我给你们留一份作业……”老师还没说完,同学们就打断老师的话。“什么作业?放假了还不让人休息!”“老师,不要留那么多,我们还有其他的活要干!”“老师,没事的,放三天假,我们有的是时间!”……大家七嘴八舌,教室里喧闹起来,老师只好停下说话。

听说要放假,同学们情绪高涨,教室里仍然安静不下来,老师拿出棍棒在桌子上狠狠地敲了三下,这才镇住同学们,教室里顿时鸦雀无声。

“我留一份作业,这份作业跟平时不一样,是一份特殊的作业。大家猜应该是什么作业?”老师故弄玄虚,话说到这,让孩子们猜。有的说:“写作文!”有的说:“办手抄报!”还有的说:“观察动物!”只有一个学生说:“给父母洗脚!”话音刚落,同学们哄堂大笑。“同学们别笑!杨树林说得很对!这说明扬树林平时在家里经常给妈妈洗脚!是个很孝顺的孩子。”老师这么一说,由嘲笑讥讽变成啧啧的赞叹声。老师看了杨树林一眼接着说:“一个人成绩差并不可怕,怕地是品德差!成绩差可以学习,品德差就无可救药了。……”老师刚说完,教室里突然响起了热烈的掌声。其一为老师说的话鼓掌。其二为杨树林的孝心鼓掌。

看得出大家都从杨树林身上得到启发,准备回去完成这份特殊的作业,我也不例外。

回到家里,吃罢晚饭,我让忙碌的妈妈坐下来休息一下,然后我端来一盆水,妈妈为我的举动感到疑惑,不知道我葫芦里卖得什么药。“妈妈你坐好,我给你洗洗脚。”妈妈从不爱麻烦别人,更不用说麻烦我了,“好了,好了,我自己洗,我的脚那么臭,马上臭到你了!”说着,妈妈把一只脚从水盆里拿了出来,我说:“妈妈,这是我老师留的作业,让我完成吧!平时你总是找不完的借口不让我给你洗,今天你必须配合我!”妈妈一听是作业就很很顺从地把脚又伸进水盆里。我洗着妈妈的脚,心里好难受,妈妈由于长期劳动,脚跟裂得像松树皮似的,又粗糙又布满老茧。妈妈还不到五十岁,却看上去有六七十岁。这都是生活的艰辛使她变得那么苍老。我抬头看看妈妈,她正闭上眼睛享受呢。“好舒服啊!女儿真乖!”妈妈欣慰地说。“妈妈,以后我经常给你洗吧?我给你洗脚心里也很享受!”“不用了!妈妈已经很知足了!”

妈妈的爱如大海,我们对妈妈的爱如大海里的一滴水,妈妈总是那么容易满足!哪怕是一句安慰的话都使她激动不已!

这次特殊的作业,更增加了我们母女之间的感情,我希望老师经常布置这样的特殊作业。

有关一份特殊的作业的作文篇7

开学那天,老师布置了一项特殊的“作业”--让我们每个人养一盆植物。并且要进行评选,看看谁的作业完成得最好--哪一盆植物种得最好。

放学之后,我便迫不及待地拉着妈妈来到了花店。花店里的花草种类繁多:有奇异的驱蚊草、有漂亮的玫瑰、有典雅的百合、有清香的茉莉、有象征幸运的三叶草……这么多的花草看得我和妈妈眼都花了,店主还在一旁告诉我们:这些花草看着都很美,但要养的时候要多注意环境和温度,还有温度,因为有些花草十分娇贵。想到自己对花草的知识一窍不通,我挑了老半天才最终决定买一盆含羞草,含羞草还真是“草如其名”,它的体型十分小巧玲珑,在阳光的照耀下,叶子显得越发碧绿,而且这株可爱的小植物价钱也十分便宜,只要五块钱就够了。我把它小心翼翼地带回了家,每天都精心照料着。

过了两个星期,老师让我们交“作业”了。同学们都带来了一盆盆、大大小小、五颜六色的花草,整个教室顿时变了一番模样,成为了一片花草的海洋。

大家一边欣赏一边评论,最后一致认为:最美丽的是那金灿灿的向日葵;最可爱的是那肥嘟嘟的熊童子;最好养的是那不管刮风下雨或者几十天不用浇水也照样能疯狂成长的铜钱草;当然最神奇要算是我的含羞草了,因为只要谁轻轻一碰它的叶子,它就会像只机灵的小刺猬一样把自己缩成一团。

接下来我们的任务当然是要把我们的“作业”培养得更加健壮啦!

有关一份特殊的作业的作文篇8

放学喽!听到铃声,大家都坐在位置上,等老师来布置作业。

李老师拿着一叠白纸走进教室。大家都疑惑地望着老师,不知道她葫芦里卖的什么药。

李老师微笑地望着我们说:“同学们,班上的同学你们熟悉吧,今天的作业是让你们在这白纸上写上全班同学的名字,不能写错,也不能写少噢。简单吧?”“简单!”同学们欢呼起来。

一到家,我就铺开纸,飞快的写起来,一边写一边想:李老师真好,这请我们看动画片。可是没过多久,我就遇到难题了。范华曦的“曦”平常我见到都怕,笔画这么多,现在叫我怎么写呀。我写了好几遍,自己看看都不像,只好问在一边做饭的妈妈:“妈妈晨曦的曦字怎么写呀?”妈妈说:“我忙着呢,自己查字典去。”“哼”我只好拿出字典来查。

写好后,我数了数,43,44……怎么少了一个,是谁呀?第一排,第二排……我一边点人数,一边脑子放起了“电影”,对了他是王丽,是谁呢,怎么也想不起来,自己的同学都想不起来是谁,真不好意思。王丽是我的“死党”,我打电话问王丽,王丽快点帮我一个忙,快告诉我你的同桌是谁?“李婷”李婷是我们的作文大王,怎么给她忘了,嗨!

第二天,我把抄的整整齐齐的名单交给了小组长。华晨冰过来说:“你完了吗?给我看看。”我的晨,不是这个沉,谁叫你爸爸妈妈给你取一个这么难写的名字?

上课了,李老师走进教室望着我们:“昨天的作业简单吗?”大家摇摇头,没人敢说这是一种简单的事了。李老师又问:“通过这次做业,你们有什么感想?”王丽第一个发表意见:“我爸爸告诉我,每一个人名包含了自己父母的期望,不能随便写错别人的名字,这是对人的不尊重”。学习成绩顶呱呱的王红不好意思的说:“我有几个同学的名字写不上,都是今天问他们才写下来的。”白香香站起来说:“我觉得写同学的名字可以增进关系,也更让我了解同学了。”同学们你一言我一语,都有说不完的话。李老师说话了:“我们班45人在一起学习是缘分,希望你们相互团结、相亲相爱,这也是我布置这次作业的最中目的。”

老师的话说完了,可她希望我们都记在心里。

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