抢糖大战通用作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些抢糖大战通用作文，能对您有帮助。

第一篇

2019年10月27日 星期日 天气：晴

今天早上，我和小伙伴一起在公园里玩“抢糖大战”。

小伙伴们说：“我们一起玩抢糖大战吧。”我兴奋地说：“好啊，好啊！”小丽在场地上放了几把椅子，还在椅子上面各放了一颗糖果。小丽说：“我说什么口令，你们就做什么动作。”我和小伙伴们站在椅子两旁，找好了自己的对手。小丽说：“站在线以外。”当小丽说：“转两圈。”我们就转两圈，有的人还偷懒只转了一圈。过了一会儿，小丽说：“抢糖了。”当我回过神准备抢时，糖果已经被对手抢走了。我很伤心。但是还有一局，我很快调整好状态。这回，我紧紧看着糖果，不让别人把他抢走。这一局，我抢到了糖果，我非常开心。

今天我非常开心，因为我抢到我最喜欢的糖果了。有机会我真的还想再玩一次抢糖游戏。

作者：石欣雨

指导老师：任萍 陈毅

第二篇

周末，我和小伙伴们在广场上玩了一个游戏，名字叫“抢糖大战”。

在游戏还没有开始前，我们先说了一下规则：每个人的前面都有一个圆桌，圆桌上放有一块糖。大家随意挑选自己的对手，等裁判说“抢”的时候就开始抢糖。我先选了一个对手。游戏开始时，我们开始依据口令做动作：“抱头、蹲下、站起来，”突然一声“抢”出现了，而我没有抢到。第二轮开始了，我们又开始做动作了，“指鼻子、拍拍手、抱抱头!”这一次，我和我的对手都紧紧盯着圆桌上的那一块糖果。这时候，我们的糖果被风吹了一下，它晃动可一下身体，好像在说：“两位对我温柔一些好吗?”这时候又是一声“抢”，我的手迅速地抓到糖果，然后一下拿了回来。我一蹦一跳地拿着手里的那一块糖果。最后一轮抢完了，没有抢到的同学很失落，也很懊恼。我们抢到的同学个个乐得手舞足蹈，都很期待下一次游戏。

通过这一次的游戏，我收获了一个道理：做事情一定要反应快一些。

作者：刘永奇

指导老师：任萍 陈毅

第三篇

“我抢到了，我抢到了！”寻着欢笑声找去，我看到一群同学围在一起玩儿“抢糖大战”，我便参加了这个游戏。

下课了，我与一群同学在一起玩儿“抢糖大战”的游戏。裁判员先给我们说规则：“要先分组，每四个人一小组，每一小组中间都会有一个凳子，凳子上放着一个糖果，裁判员说干什么，你们就要做对应的动作。听到说‘抢’，你们才可以去抢糖果。”游戏规则说完后，便正式开始了。

在第一轮游戏进行时，我心里自信满满的，想着我一定会抢到许多糖，到时候，我可以带给爸爸妈妈一块儿吃。我正这样想着，却不知糖早已经被抢走了。我对自己说：“没事，刚才只是走神了，下一轮我一定会抢到的。”第二轮游戏还没开始，我便跃跃欲试，摩拳擦掌。这时，我看到一个同学把糖移了一下位置，让糖离自己更近了一些，另一个人——他的对手，很生气，拿起糖，“啪”的一下放到了中间。

开始第二轮游戏了，裁判员一直说着一个动作，我放松了下来。“抢！”还没等我反应过来，糖已经又被抢走了。紧接着，第三轮游戏开始了，在他们抢的过程中，糖掉在了地上，我心里想着，这下没人看着，不用着急，我便慢吞吞地蹲下去捡糖，可当我伸手去拿时，什么也没抓到，我赶紧低头，看到地上的糖没了。我便四处去找，原来他早被人抢走了。“叮铃铃”，上课了，我便有些失落地走回了位置上……

虽然今天我并没有抢到糖果，但我却收获到了快乐，我也相当满足了。

指导老师：任萍、陈毅

第四篇

今天，我和妈妈在家里玩了一个游戏，叫抢糖大战。

我刚听妈妈说要玩这个小游戏时，既激动又觉得有点紧张。我和妈妈的第一轮抢糖大战开始了。我笑着看着妈妈，站在妈妈的对面跃跃欲试，但我们在等爸爸发号施令。忽然，我听到爸爸说：“转两圈。”我立马转了两圈。我刚停下，又听爸爸说：“跳。”我赶忙又跳了一下。听爸爸说了一串命令后，我都不耐烦了，这时，爸爸突然说了一声“抢！”我立马伸手想去抓糖，可我啥也没抓到。看见糖没了，我很失望。第二轮游戏开始了，我吸取了上次的教训，眼紧盯着糖果不放。糖好像怕了，说：“你别吃我，不要吃我好吗？”我的心软了，注意力又不集中，所以当裁判发出“抢”的指令时我也没听清。就这样，第二块糖又没抢到，我失望极了。第三轮游戏开始了，我想，这次无论如何，我都要抢到糖。我把注意力全部都集中到糖上，就因为我集中注意力了，第三块糖终于被我拿到了。看着手里的糖果，我的心里乐开了花。

抢糖游戏真有趣。这个游戏不仅好玩，还让我懂得了：做事时，如果注意力不集中，就得不到想要的结果。

指导老师：任萍、陈毅

第五篇

“这是我先抢到的，快给我！”“你胡说，是我先抢到的！”从我们的优普作文班里传出一阵争吵声，大家一定很疑惑，好好上着课，怎么会争吵呢？就让我告诉你吧，我们在玩儿“抢糖大战”。

首先呢，老师把16个人分成四组，每组四人。每组中间放有一个小圆凳，小圆凳中间放的则是大家期盼已久的糖果了。没错，你没有看错，只有一颗糖。此时的你肯定在抱怨：任老师真抠！但任老师一句话，就怼得你无言以对：“多颗糖，那还叫抢吗？”想想也是那么一回事哈。

有的同学耍赖，看着周围没人注意，便把糖果往自己跟前挪了挪，恰好被眼尖的同学瞧见了，“砰”的一下把糖果按到了中间，仿佛挑衅地说：“小样儿，敢动一下试试。”

“同学们按照老师的口令来做动作，只要听到‘抢’这个字，大家就奋力地去抢糖。谁先抢到这颗糖，这颗糖就归谁了。”听了老师讲的游戏规则，大家认真地点了点头。

“开始！”随着老师的一声令下，同学们的双眼紧盯着糖果，生怕糖果从自己的眼皮子底下溜走似的。“伸左手、伸右手、抱头、蹲下、举起手！”耗了这半天功夫，老师也没有喊“抢”，这是为什么呢？当老师喊到“叉腰”时，一个同学竟然上前紧紧地把糖果抓到了手中。他刚要喊“我抓到了”，但看到其他组的人都原地不动，这才明白是怎么回事。他尴尬地把已经到手的糖果放了回去。正当我们哈哈大笑时，狡猾的老师喊了“抢”，要不是我反应灵敏，就要眼巴巴地看着别人吃糖果了。

这次的游戏让我明白了，做任何事都要注意力集中，只有这样才能取得最后的成功。

指导老师：任萍、陈毅

第六篇

“哈哈，我抢到了。”早晨，我正走在这凉爽而幽静的小路上散步，忽然听见有人一声大叫，使我惊了一跳。“大早上的，谁这么欠奏？吓了我一大跳。”我边嘀咕边生气地向声音来源那里走着，路上还陆续听见了几声大叫。

我走过去一看，原来是广场上有几个小朋友正看着石座上的几颗小糖果，玩“抢糖大战”。他们紧紧地盯着那几块糖果，生怕被别人抢去。那不是新出的一款巧克力奶糖吗？我也不顾牙齿要掉的疼痛，也凑过去玩抢糖大战游戏。我一过去参加，人员就刚好满了。这个游戏中需要一个裁判，另外三个是抢糖的人。大家为了能玩游戏，只好轮流当裁判。

首先是我和两个与我年龄差不多的男生PK。游戏开始前，他们把糖果移来移去，裁判也无动于衷。看来看去，我也乱了，我有些生气了，拿起糖果放在看得清清楚楚的地方，大声说：“就放在这儿！”开始游戏了，我们按照裁判说的口令做了很多动作以后，裁判突然一声“抢”，我马上把糖抓住了。真是奇怪，他们怎么像让着我一样？我马上把糖剥了皮，扔进嘴里，就像捡了钱放在手里了几秒后立马放进口袋里一般。随着“嘎嘣”一声，我感觉我的牙齿马上就要掉了。我惨叫着把糖拿了出来，什么？是一块儿方方正正的石头。我狠狠地瞪了他们三个一眼，他们正捂嘴大笑呢！我暗自伤心，我可怜的牙呀。

直至今天，我吃东西时都要打开看一看有没有陷阱，生怕又硌着了牙。

指导老师：任萍、陈毅

第七篇

2019年11月2日星期六天气：多云

今天，老师带我和同学们在教室外面玩了一个游戏叫“抢糖大战”。

游戏前，老师先准备了椅子和糖果，然后又给大家讲了规则。我的对手是小桐。我们的对战开始了。老师说：“蹲下。”我们就蹲下。老师说：“闭眼。”我们就闭眼。最后老师说；“抢！”我用飞一般的速度去抢糖。最后，我赢了，抢到了糖果。可小桐却生气地说：“下次，我一定要赢你！”我说：“好呀！”然后我高兴地把糖拿走了。

我爱作文班，更爱“抢糖大战”。希望下次上作文班上课时，能再玩这个游戏。

指导老师：任萍 陈毅

第八篇

星期六，我们一家去舅舅家玩。妈妈给我，妹妹，还有舅舅家的弟弟每人买了一块糖，我想了想说：“不是还有一个妹妹吗？”而妈妈说：“她应该不来。”可是到了舅舅家，没想到那一个妹妹也来了，我想一场大战就要开始了。

到了舅舅家，妈妈开始发糖了，却没有那个妹妹的。这个妹妹可是谁都不怕，她到弟弟那，一把把糖给抢了过去。弟弟看见自己手中的糖没有了，气得全身直抖。这时，妈妈看见了这个场面，她灵机一动，想出了一个好办法。妈妈笑着对我们说：“要不然来一场抢糖大战吧。”“好，好！”被抢了糖的弟弟开心地回答。

“我说什么动作你们就做什么动作，当我说‘抢’时，你们才能抢糖。”我想：这么简单的游戏还和小孩儿玩儿，说不定我能抢两块糖呢！我着急地盼望着游戏快点儿开始。我兴奋地走上前去，不小心把糖弄掉了，然后我一不小心一脚又把糖给踩爆了。一块儿糖就这样没了，我可怜地看着那块儿糖。那块儿糖好像也可怜巴巴地望着我，好像在对我说：“我还想让你尝尝我的味道呢。”

又少了一块儿，糖游戏变得更加激烈了。我十分紧张，手心里都是汗。我不停地搓着手，腿也不自主的发抖。游戏要开始了，妈妈的口令绕了又绕，我们做动作都做得累了，这时妈妈一生“抢”，我还没回过神来，两块儿糖就被弟弟和妹妹抢走了，我只好认输了。

玩完这个游戏，我知道了：千万不要轻视别人，做任何事都要认真。

指导老师：任萍、陈毅

第九篇

周五活动课上，老师带我们玩了一个游戏，它的名字叫“抢糖果大战”。下面我也带你玩一下这个游戏吧。

周五刚上完两节课，老师为了不让我们太累，就带我们玩起了“抢糖果大战”。游戏前，老师先给我们说了游戏规则：“游戏规则是这样的，老师在一旁说做什么动作，我们就做什么。最重要的是当大家听到“抢”这个字时，要赶紧抢糖。老师会在每一个椅子上放一颗糖果。”

老师把我们分成了两组，每组有四个人。游戏开始的时候，老师已经在每把椅子上放好了一颗糖。随着老师的号令，我们也激动了起来。我们组的一个人，用脚小心翼翼地把椅子向他那边移了一点，我看见糖果离我远了，我用力一下子把椅子又移了回来，我们俩都狠狠地瞪了对方一眼。老师说：“准备好了吗？”我们兴奋地说：“准备好了！”老师说伸左手，我们全部都伸着手，老师说伸右手，我们都伸右手。唯独老师说了一声“抢”，我们全部都把手向一个目标——糖果伸去。只听见“砰”的一声，糖掉在地上了，我连忙去抢。啊，幸好我抢得快，不然我就抢不到了。我小心翼翼地张开了手，我心里暗暗地大叫：“耶！我抢到了。”没有抢到的同学却在一旁站着，默不作声。时间不早了，我们只好结束了这个游戏。

通过这个游戏，我明白了做任何事情都要全神贯注，不能马虎。

指导老师：任萍、陈毅

第十篇

“这是我先抢到的！”“这是我先抢到的！”从公园中传来一阵争执声，你猜我们在玩儿什么呢？没错，就是抢糖大战。

游戏开始前，我们每四个人一组，分别站在不同石头的两边，每个石头的中间都有一块糖。当裁判说出一个指令后，我们就按指令做那个动作，当然，最重要的就是要听到“抢糖”二字，这个是口令。马上就要开始了，有的人趁老师没注意，偷偷地将糖往自己的方向拿了拿，这时旁边的同学看到了，兴冲冲地拿起糖又放在了中间。游戏开始了，我的对手聚精会神地盯着老师，认真听他发出的口令。我也不甘示弱，眼睛直勾勾地盯着糖果。老师张口了，说：“抱住头。”就在这一瞬间，所有人都抱住了头。让老师又说：“伸出左手，右手。”接着老师又说：“弯腰。”不知为何，这句话刚说完，好多人都听成了抢糖，竟然开始了行动。我的旁边这位，他就听成了抢糖，并且将糖牢牢地握在手心。等到有人反应过来时，就对他说了一句：“老师没让抢。”他听了，脸上露出了尴尬而不失礼貌的表情，手却是很不舍得松开。最终，无奈地将糖放回了原来的位置。

过了一会儿，老师突然说了一句“抢糖”，我与他几乎是同时反应过来，我将手迅速地伸出。当我的手放在糖上的那一瞬间，我屏住了呼吸。将手快速收回时，我才松开紧握的手：“太棒了，我抢到了。”因为我抢到了糖果，所以就站到了一旁观战。后来，我便只能盯着他们抢糖。每当有“抢糖”这两个字出现，所有人的手都犹如一颗子弹般发射向这颗糖的身上，此时的我可真后悔在第一局就抢到了糖，如果不是早早抢到，我还可以再多玩几局呢。

比赛结束了，每一个人的脸上都浮现着一丝甜美的笑意，我也十分满足。玩完了这场游戏后，我懂得了只有认真付出，才会有好的回报。

指导老师：任萍、陈毅