抢糖大战作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？抢糖大战作文，欢迎阅读与收藏。

抢糖大战作文 篇1

“我抢到了，我抢到了！”寻着欢笑声找去，我看到一群同学围在一起玩儿“抢糖大战”，我便参加了这个游戏。

下课了，我与一群同学在一起玩儿“抢糖大战”的游戏。裁判员先给我们说规则：“要先分组，每四个人一小组，每一小组中间都会有一个凳子，凳子上放着一个糖果，裁判员说干什么，你们就要做对应的动作。听到说‘抢’，你们才可以去抢糖果。”游戏规则说完后，便正式开始了。

在第一轮游戏进行时，我心里自信满满的，想着我一定会抢到许多糖，到时候，我可以带给爸爸妈妈一块儿吃。我正这样想着，却不知糖早已经被抢走了。我对自己说：“没事，刚才只是走神了，下一轮我一定会抢到的。”第二轮游戏还没开始，我便跃跃欲试，摩拳擦掌。这时，我看到一个同学把糖移了一下位置，让糖离自己更近了一些，另一个人——他的对手，很生气，拿起糖，“啪”的一下放到了中间。

开始第二轮游戏了，裁判员一直说着一个动作，我放松了下来。“抢！”还没等我反应过来，糖已经又被抢走了。紧接着，第三轮游戏开始了，在他们抢的过程中，糖掉在了地上，我心里想着，这下没人看着，不用着急，我便慢吞吞地蹲下去捡糖，可当我伸手去拿时，什么也没抓到，我赶紧低头，看到地上的糖没了。我便四处去找，原来他早被人抢走了。“叮铃铃”，上课了，我便有些失落地走回了位置上……

虽然今天我并没有抢到糖果，但我却收获到了快乐，我也相当满足了。

指导老师：任萍、陈毅

抢糖大战作文 篇2

“哈哈，我抢到糖了。”“你胡说，这个糖是我的，这个糖明明是我先抢到的！”从教室里面传来一阵争吵的声音，他们是在干什么？原来是在争一颗糖。他们是在玩游戏时候引发的矛盾，你们知道他们在玩儿什么游戏吗？不知道吧，我来告诉你吧，他们玩的是抢糖大战。

老师说：“你们一共是16个人，分成四个组，一个组四个人，每一个组的中间有一个圆凳。”接着，老师又给我们讲了一下游戏规则：“凳子上放有一颗糖，我说什么动作口令，你们做什么动作。当我说抢时，你们才能抢糖，听明白了吗？”我们说：“可以。”我看着凳子上摆放好的糖果，好期盼这个游戏快点进行。

游戏开始前，我们站在凳子两旁。我好紧张，我的手一直在抖。老师说：“准备好了吗？”我们说：“准备好了。”老师说口令了：“左手、右手、抱头、左手、右手……”不一会，我就心不在焉了。我想：老师为什么不说抢呢？就在这个时候，老师突然说了一声“抢”。我刚准备抢的时候，这个糖已经握在我同学的手里了。我好想哭，因为如果注意力不分散的话，我的手是很快很快的。我的同学拿到了糖十分开心，他高兴得一跳三尺高。我想：这一轮我没有抢到糖，可是下一轮我是可以抢到糖的。

第二轮游戏又开始了，这一轮我的眼一直在看这块糖。这次老师说了两个动作后，就说抢。游戏结束了，我非常的满足，因为我抢到了一颗糖，我好想再玩一次。

玩了这个游戏，我有很多的收获，我不仅收获到了糖果，我也明白了做任何事都要集中注意力。

指导老师：任萍、陈毅

抢糖大战作文 篇3

2019年11月2日星期六天气：多云

今天，老师带我和同学们在教室外面玩了一个游戏叫“抢糖大战”。

游戏前，老师先准备了椅子和糖果，然后又给大家讲了规则。我的对手是小桐。我们的对战开始了。老师说：“蹲下。”我们就蹲下。老师说：“闭眼。”我们就闭眼。最后老师说；“抢！”我用飞一般的速度去抢糖。最后，我赢了，抢到了糖果。可小桐却生气地说：“下次，我一定要赢你！”我说：“好呀！”然后我高兴地把糖拿走了。

我爱作文班，更爱“抢糖大战”。希望下次上作文班上课时，能再玩这个游戏。

指导老师：任萍 陈毅

抢糖大战作文 篇4

今天，我和小伙伴们在广场上做了一个游戏——抢糖大战。

规则是这样的：两个人一组，中间放一颗糖，当裁判发出指令时，选手要按照指令做动作，比如：抱头、伸手、拍手……当说出“抢”字时，选手们就开始抢，谁抢到糖就给谁。游戏快开始了，对手把糖向向他那边移了一些。他的一举一动都被我看在了眼里，当我发现糖离我远了的时候，我一把抓起糖，拍在了中间，说：“糖就放在这里，谁也不许动!”说完，我把手收了回来。糖看着我们俩，瑟瑟发抖，好似在说：“你们俩能不能温柔一点啊，我都被你们弄痛了!”裁判发出了指令：“抱头、伸手、踢腿、抢!”我眼疾手快，一把把糖抢了过来。我感觉到手里有一块硬硬的东西，于是我大声喊道：“我抢到糖了!”我把糖打开，看都没看，就塞进了嘴里。下一秒，我又把糖吐了出来。细细一看，我才发现是一块石头。“他作弊!他作弊!”我喊了起来。为了阻止我大喊大叫，他只好把他的那一块糖给我了。

抢糖大战真好玩，它不仅锻炼了我的专注力，还锻炼了我的速度。

作者：张俊昊

指导老师：任萍 陈毅

抢糖大战作文 篇5

2019年10月27日 星期日 天气：晴

今天早上，我和小伙伴一起在公园里玩“抢糖大战”。

小伙伴们说：“我们一起玩抢糖大战吧。”我兴奋地说：“好啊，好啊！”小丽在场地上放了几把椅子，还在椅子上面各放了一颗糖果。小丽说：“我说什么口令，你们就做什么动作。”我和小伙伴们站在椅子两旁，找好了自己的对手。小丽说：“站在线以外。”当小丽说：“转两圈。”我们就转两圈，有的人还偷懒只转了一圈。过了一会儿，小丽说：“抢糖了。”当我回过神准备抢时，糖果已经被对手抢走了。我很伤心。但是还有一局，我很快调整好状态。这回，我紧紧看着糖果，不让别人把他抢走。这一局，我抢到了糖果，我非常开心。

今天我非常开心，因为我抢到我最喜欢的糖果了。有机会我真的还想再玩一次抢糖游戏。

作者：石欣雨

指导老师：任萍 陈毅

抢糖大战作文 篇6

“这是我先抢到的！”“这是我先抢到的！”从公园中传来一阵争执声，你猜我们在玩儿什么呢？没错，就是抢糖大战。

游戏开始前，我们每四个人一组，分别站在不同石头的两边，每个石头的中间都有一块糖。当裁判说出一个指令后，我们就按指令做那个动作，当然，最重要的就是要听到“抢糖”二字，这个是口令。马上就要开始了，有的人趁老师没注意，偷偷地将糖往自己的方向拿了拿，这时旁边的同学看到了，兴冲冲地拿起糖又放在了中间。游戏开始了，我的对手聚精会神地盯着老师，认真听他发出的口令。我也不甘示弱，眼睛直勾勾地盯着糖果。老师张口了，说：“抱住头。”就在这一瞬间，所有人都抱住了头。让老师又说：“伸出左手，右手。”接着老师又说：“弯腰。”不知为何，这句话刚说完，好多人都听成了抢糖，竟然开始了行动。我的旁边这位，他就听成了抢糖，并且将糖牢牢地握在手心。等到有人反应过来时，就对他说了一句：“老师没让抢。”他听了，脸上露出了尴尬而不失礼貌的表情，手却是很不舍得松开。最终，无奈地将糖放回了原来的位置。

过了一会儿，老师突然说了一句“抢糖”，我与他几乎是同时反应过来，我将手迅速地伸出。当我的手放在糖上的那一瞬间，我屏住了呼吸。将手快速收回时，我才松开紧握的手：“太棒了，我抢到了。”因为我抢到了糖果，所以就站到了一旁观战。后来，我便只能盯着他们抢糖。每当有“抢糖”这两个字出现，所有人的手都犹如一颗子弹般发射向这颗糖的身上，此时的我可真后悔在第一局就抢到了糖，如果不是早早抢到，我还可以再多玩几局呢。

比赛结束了，每一个人的脸上都浮现着一丝甜美的笑意，我也十分满足。玩完了这场游戏后，我懂得了只有认真付出，才会有好的回报。

指导老师：任萍、陈毅

抢糖大战作文 篇7

“哈哈，我抢到了。”早晨，我正走在这凉爽而幽静的小路上散步，忽然听见有人一声大叫，使我惊了一跳。“大早上的，谁这么欠奏？吓了我一大跳。”我边嘀咕边生气地向声音来源那里走着，路上还陆续听见了几声大叫。

我走过去一看，原来是广场上有几个小朋友正看着石座上的几颗小糖果，玩“抢糖大战”。他们紧紧地盯着那几块糖果，生怕被别人抢去。那不是新出的一款巧克力奶糖吗？我也不顾牙齿要掉的疼痛，也凑过去玩抢糖大战游戏。我一过去参加，人员就刚好满了。这个游戏中需要一个裁判，另外三个是抢糖的人。大家为了能玩游戏，只好轮流当裁判。

首先是我和两个与我年龄差不多的男生PK。游戏开始前，他们把糖果移来移去，裁判也无动于衷。看来看去，我也乱了，我有些生气了，拿起糖果放在看得清清楚楚的地方，大声说：“就放在这儿！”开始游戏了，我们按照裁判说的口令做了很多动作以后，裁判突然一声“抢”，我马上把糖抓住了。真是奇怪，他们怎么像让着我一样？我马上把糖剥了皮，扔进嘴里，就像捡了钱放在手里了几秒后立马放进口袋里一般。随着“嘎嘣”一声，我感觉我的牙齿马上就要掉了。我惨叫着把糖拿了出来，什么？是一块儿方方正正的石头。我狠狠地瞪了他们三个一眼，他们正捂嘴大笑呢！我暗自伤心，我可怜的牙呀。

直至今天，我吃东西时都要打开看一看有没有陷阱，生怕又硌着了牙。

指导老师：任萍、陈毅

抢糖大战作文 篇8

星期六，我们一家去舅舅家玩。妈妈给我，妹妹，还有舅舅家的弟弟每人买了一块糖，我想了想说：“不是还有一个妹妹吗？”而妈妈说：“她应该不来。”可是到了舅舅家，没想到那一个妹妹也来了，我想一场大战就要开始了。

到了舅舅家，妈妈开始发糖了，却没有那个妹妹的。这个妹妹可是谁都不怕，她到弟弟那，一把把糖给抢了过去。弟弟看见自己手中的糖没有了，气得全身直抖。这时，妈妈看见了这个场面，她灵机一动，想出了一个好办法。妈妈笑着对我们说：“要不然来一场抢糖大战吧。”“好，好！”被抢了糖的弟弟开心地回答。

“我说什么动作你们就做什么动作，当我说‘抢’时，你们才能抢糖。”我想：这么简单的游戏还和小孩儿玩儿，说不定我能抢两块糖呢！我着急地盼望着游戏快点儿开始。我兴奋地走上前去，不小心把糖弄掉了，然后我一不小心一脚又把糖给踩爆了。一块儿糖就这样没了，我可怜地看着那块儿糖。那块儿糖好像也可怜巴巴地望着我，好像在对我说：“我还想让你尝尝我的味道呢。”

又少了一块儿，糖游戏变得更加激烈了。我十分紧张，手心里都是汗。我不停地搓着手，腿也不自主的发抖。游戏要开始了，妈妈的口令绕了又绕，我们做动作都做得累了，这时妈妈一生“抢”，我还没回过神来，两块儿糖就被弟弟和妹妹抢走了，我只好认输了。

玩完这个游戏，我知道了：千万不要轻视别人，做任何事都要认真。

指导老师：任萍、陈毅

抢糖大战作文 篇9

今天，我在家里和我的三个小伙伴一起玩“抢糖大战”。

玩之前，我先讲了一下游戏规则，让我妈妈当裁判。我找来两把椅子，中间各放上一颗糖，我们都站在椅子两边。我妈妈说：“抱头、伸右手……”我们做着相应的动作。然后她突然说了一声“抓”，我手快如闪电般地拿到了糖。俊豪也拿到了，只有乐乐和天豪没抓到。第二轮，我妈妈说：“抱头、伸右手、抓!”这次是天豪和俊豪拿到了糖。这次我愣神了，所以没抓到糖。第三轮是天豪和我抓到了糖。乐乐看着我们美滋滋地吃着糖，懊恼极了。

这一次的抢糖大战真是太好玩了，下次我还要玩。在这次的游戏中，我懂得了做什么事都要全神贯注，这样才会成功。

作者：王仲谋

指导老师：任萍 陈毅

抢糖大战作文 篇10

“谁都别抢这糖果，我要定了！”听，是谁在横行霸道？嘿嘿，猜不出来吧，这个人就是我。

在这个周末，作文班任老师组织了一个游戏叫抢糖果大战。老师把我们16个人平均分成四组，每组四人。在每组中间都会放有一个圆凳子，而在圆凳子的中心却只放有一颗糖。正当我们抱怨糖少时，老师说了一句话：“如果不是一颗糖，还能是抢吗？”大家放下抱怨，摩拳擦掌，集中精力盯着这个可怜的糖果。有的同学还顺脚把凳子往自己这边挪了挪，他的对手看到了，马上又用脚把凳子勾了回来。他见自己计谋没得逞，便狠狠地瞪了那个同学一眼。

游戏马上要开始了，老师不紧不慢地说：“规则是这样的，每个同学都要按老师的指令去做，只有听到喊“抢”，同学才能去抢糖。先抢到的糖果的同学可以到一旁观战。”同学们明白规则后，个个信心满满，觉得自己一定可以取胜。

“开始！”随着老师的一声令下，同学们聚精会神地看着糖果。“伸左手。”刷一声，全班同学左手高高举起。“伸右手，伸左手，伸右手，伸左手，伸……”同学们有的被老师说得晕头转向了。老师突然大声一喊：“叉腰。”有的同学们以为可以抢了，赶紧伸手去抓糖；有的同学前脚一跺，身体前倾，也做出了抢糖的动作；还有的同学很是淡定，保持原地不动。抓糖的同学，欢呼雀跃，可听老师说：“我喊的是‘叉腰’，你激动什么？”他们怔了一下，便尴尬地把糖放了回去。就在他们刚放下糖，准备把手收回来的时候，老师来了个突袭“抢”。只见我反应迅速，一把拍向糖果，并以最快的速度把手收了回来。“太棒了，我抢到了！”我心里暗自高兴。

这第一轮抢到糖的同学，个个昂首挺胸。没抢到糖的同学都投来羡慕的目光。这次的游戏不仅让我收获了可口的糖果，还让我收获了无限的快乐。

指导老师：任萍、陈毅