描写娲皇宫景的作文10篇

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写娲皇宫景的作文10篇，欢迎大家分享。

第一篇

在“沙沙”的雨中，我兴奋异常地来到了“诗歌”皇宫——与杜甫草堂紧紧相连的浣花公园。

走入公园，脑中一大堆希奇古怪的问题早已烟消云散，只有一股对公园的喜爱之情还缠绕在我脑中，我贪婪地吮吸着那些凌寒独放的腊梅散发出的沁人心脾的清香，来清爽我的身子，那痛快的滋味，只有用一个字形容：爽！

在路标的指引下，我来到了“小桥人家”。小桥人家是一座在“叮咚”流水的小河上安静地睡着，在小桥的尽头，有一间茅屋，茅屋周围长着一排苍翠的树木，它们在青天的爱抚下，在雨露的滋润下，成为了特别宠儿，长得身强力壮，高大极了。看到了这儿，我不禁想起了辛弃疾的诗句：旧时茅店社林边，路转溪桥忽现。突然，我的火眼金睛发现了一块饱经风霜的大石头，上面刻着：“旧时茅店社林边，路转溪桥忽现”这句话，哈，我和在这石头的上面刻诗的艺人竟是这样心心相印。

我们走出了诗情画意的小桥人家，又来到了充满豪言壮语的诗歌大道。道上有着一块石碑，碑文中写着：高适、李白、杜甫三位通国之擅诗者也，于一个碧空万里的日子，在吹台相会，留下一段千古佳话。在诗歌大道上，有着许多诗句，从唐诗到宋词再到元曲，如：“慈母手中线，游子身上衣”、“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇”等，还有李白、杜甫等大诗人的介绍，让人看了久久不能忘，还给我增长了知识，更让我感到了古代的灿烂文化的魅力。在诗歌大道两侧，分别立着一尊宏伟的石像，它们就是三曹、三苏这六位伟大的人物，他们被雨簇拥发出上午“沙沙”声，好象在对我说：“小朋友，努力学习，天天向上，将来做和我们一样的伟人吧！”

游了如诗歌皇宫一般的浣花公园，我诗性大发，作出了一首诗：

树木苍苍碧地上，

小河潺潺诗魂到。

细雨飞舞意未尽，

大好河山在今朝。

浣花公园真美啊！让人留恋往返。

第二篇

“好消息好消息，生活在西方猪国的呼呼公爵、噜噜男爵、哈哈骑士和呜公主要到我们北方猪国做客！请大家尽早做好准备，明天一早出城迎接四位客人。”北方猪国的士兵们驾着猪型跑车来回重复这一好消息，举国上下雀跃欢呼。家家户户都忙碌了起来，打扫卫生、为四位客人准备礼物，盼着他们早些到来。

这天，人们早早围聚到北方猪国的机场。骄阳似火，却仍不见猪国专机的到来。北方猪王不耐烦了，刚要命令全体公民各回各家。猪国的专机却调皮地降落了。北方猪王本想一走了之，可他乃一国之主，不便走开。便满脸堆笑地迎接了客人们，公民们敲锣打鼓地将四位客人送进皇宫。

呼呼公爵是一个大胖子。整天就知道吃饭、睡觉。他的体重甚至可以与一辆猪国的跑车相媲美。呼呼公爵进北方皇宫时都要用一辆非同寻常的吊车吊到他的专用肥大椅子，然后才能与国王对话，要是一句话说长了，就要吃饭，一吃起来，把北方猪国的文武大臣都吓了一身冷汗。并且呼呼公爵不能上窄的楼梯，要上面积至少2平米的防滑塑胶楼梯。一旦楼梯小了，他必定会像圆球似的滚下去。这样，全皇宫的东西不都被他碾烂了？用餐时，呼呼公爵一口就是一份牛排外加八块吐司面包。只要他在，那天的洗碗工就要遭殃。光是洗冰激凌的杯子就要好久。

噜噜男爵则和呼呼公爵大相径庭，他是猪国里最瘦、最苗条的。他无论遇到什么事情都会大惊小怪。这次来北方猪国，睡觉时不小心把衣服上的一个扣子弄掉了。他就跑到皇宫的顶层塔楼上高呼：“啊，我不想活啦！伴随我这么多年的扣子竟然掉了！上帝，快收留我吧！”北方猪国的卫士们受不了他，就将北方猪国的许多各式各样的扣子送给他，他这才放心。噜噜男爵那次观察仆人打扫卫生，突然看见一条眼镜蛇。他就高呼：“啊，我不想活啦！我的屋子里竟然有眼镜蛇！上帝，快收留我吧！”害得把北方猪国的最厉害的勇士叫来将蛇摔了个稀巴烂，他才放心。

呜公主这次到访北方猪国，主要是为了与北方猪国进行文化和政治交流。并希望北方猪国能够与西方猪国分别从后方与前方援助受侵略的东方猪国。四方猪国能够携手共进，共创未来。

至于哈哈骑士，则是专程来保护三位人物的。哈哈骑士是西方猪国最勇猛善战的猪。上一次西方国王外出打猎时碰到了三十几只强壮凶残的饿狼。幸亏哈哈骑士在身边，护着国王一路逃了出去。并全歼了三十只狼，哈哈骑士便因此成为了西方猪国皇家护卫军的统帅。

皇宫里来的这四个新客人，让北方猪国的公民十分难忘。因为他们受全世界的爱戴，也因为他们为北方猪国带来了许多礼物。

第三篇

1月25日，用完早餐，我们坐车到了马来西亚首都吉隆坡了，匆匆吃完午餐，我们首先参观了马来西亚前首相府“马哈迪尔故居”。下了车，我们看见一道大门，不过是趟开着的，旁边有一个小墙，连着大门，小墙上挂着一个徽章——马来西亚国徽。马来西亚国徽是由两只狮子和一个盾牌组成的。两只狮子的前腿放在盾牌上，一只后腿撑在地上，一只后腿在盾牌旁放着。盾牌上有绿树、绿地、五把宝剑等图案，盾牌上还放着一个月亮，月亮上放着一个太阳。经过国徽，我们来到马哈迪尔故居，里面摆满了马哈蒂尔在任时使用的物品，有他和他夫人的合照、独照、他亲手制造的模型、还有他平时开会接待宾客的客厅和卧室等他在任时留下的东西。马哈迪尔是马来西亚在任时间最长的首相，在任22年之久，现在还活着，已经有八十多岁高龄了，太子城和吉隆坡电讯塔都是出自他的想法而建造的。

参观完，我们转身前往马来西亚的新皇宫。在车上，导游说我们真幸运，新的皇宫这个月刚刚落成，如果你们上个月来的话，就参观不到新皇宫了。所以现在我们不去看旧皇宫了，直接去看新皇宫。我们用了大约十多分钟的车程，到达了马来西亚新皇宫。新皇宫坐落在山坡上，显然是为了警戒。皇宫面积达96.52公顷，建筑面积28公顷，保留了大片绿地，金碧辉黄的城墙又长又高又结实，整个皇宫给人一种华丽高贵的感觉。

随后我们坐车去造了一间锡厂——皇家雪兰莪锡工厂，是由一个华人开的，里面的所有展品都是由锡矿造成的，有水壶、战舰、纪念品等展品。看完展品，再往里走，就有工人给我们展示产品的制造过程。我们走进造锡矿产品的工厂，看到很多工人在忙于工作。经过一个商店，里面有许许多多的用锡矿造成的产品，几乎都是银色的，造工很精细。工厂的外面摆着一个大大的用锡做的啤酒杯，里面好像还盛着啤酒呢！接着我们要去马来西亚吉隆坡的一间巧克力商店——Berly’s。吃完晚饭，我们回到了酒店，结束了一天的行程。

第四篇

刚刚出门，就与微风撞了个满怀。我独自来到小溪旁，望着清澈见底的小溪，缓缓流淌，闪动着朵朵银花。

我的目光顺着流淌的小溪，流向远方。却被一跃而起的小鱼所吸引。

娇小的身躯被它跃起时所带起的水花所衬托，然后又随同水花跌入水中。它渐渐向我游来。我看清了它的模样：一身红色，腹部是银白色，尾巴上有银色的斑点。它逆流而上，但似乎被凹凸不平的石子所迷失方向，它左冲右撞，终于它来到一群银灰色的小鱼之中。他在这里面显得特别的耀眼，好像鹤立鸡群。

又不知道从哪里游来一条浅蓝色的小鱼，迎接勇者的王者归来。它们相互围绕对方转来转去，宛如“热恋情人”。

我紧紧跟着鱼儿们，来到一个有石子，砖头的石堆，上面有着大大小小的缝隙。对于我来说，这只是一个毫不起眼的石头堆，但对这些鱼儿而言，这就是它们的金壁辉煌的宫殿。它们在这里面自由穿梭，十分逍遥快活。

几条小鱼在皇宫前整齐地摆来摆去，好像“皇家舞蹈队”；还有几条用尾巴拍打石子，这应该就是“皇家乐器队”吧！那在宫前的就一定是“御林军”！

那在皇宫上的那两条与众不同的鱼儿就一定是“皇上”和“皇后”吧。那旁边的？——一定是“大臣”！

好一个鱼儿的皇宫啊！

就在我深情地时候，一只龙虾闯入皇宫，并挥舞着钳子，铅死了一条保卫家园鱼儿。龙虾的所作所为令我很气愤，我一把将手伸进水里，把龙虾拿出来，将虾头扯下来扔在一边。

我看着死去的鱼儿，我非常伤心。我埋了死去的鱼儿，将这个勇敢的鱼儿埋在它誓死保卫的皇宫旁。

这一天，我都沉浸在悲痛之中。

第五篇

傍晚，我像一只快乐的小兔子一样，一蹦一跳的从英语培训班里跑出来，看见爸爸妈妈已经在路边等我了，“好热的天气啊”我大声的嚷着。妈妈接着说：“那我们今天就到水上皇宫去凉快一下？”我立刻来了精神，高兴的说：“那太好了。”

经过半个小时的路程我们就到了潍坊的水上皇宫，已经有数不清的汽车停在那里了，就像一个大峰巢，买票的人们也排了一个大长龙，我们买上票进去后，那里的服务员礼貌的把我们带到了更衣室，我和爸爸换好泳衣就来到了游泳池，眼前的一切立刻吸引了我，一颗颗晶莹剔透的小鹅卵石铺在脚下，踩上去感觉很舒服，远处的小山、椰林、小亭子为这里增添了大自然的气息，打闹声、笑声，浪花声，聚成一片，展现在眼前的简直就是一副有声有色的图画，美丽极了。

我正站在那里入迷的时候，有人拍了一下我的肩膀，原来是妈妈也换好泳衣出来了，我们一起向泳池跑去，我像鱼儿一样在水里自由自在的游着，一会儿蛙泳，一会儿自由泳、一会狗刨，为这幅美丽的图画又增添的许多风采。

忽然我听到一声巨响，原来有人从大滑梯上滑了下来，溅起了巨大的浪花，于是我和爸爸也勇敢的来到了滑梯的顶部，但轮到我的时候，我感觉我的心跳加速、腿也有点发软，有点想打退堂鼓的想法，但为了不让别人笑话，我还是咬了咬牙，故作镇静的坐上了滑梯，瞬间我的身体就飞一样的向下冲去，我紧紧的闭着眼睛，几秒钟后我成功的滑到了水里，也溅起了巨大的浪花，响起了一片欢呼声。这感觉真爽啊！

快乐的时光总是感觉过的很快，不知不觉已经快九点了，我们也该回家了，这里真是让我流连忘返，有机会我们还会再来的。

第六篇

在一篇写得比较成功的写事文章中，不仅要有清楚、具体的记叙，还要有形象、生动的描写。因为光有清楚、具体的记叙，读者对文章所叙述的事情仅仅有所了解。而生动、形象的描写，能使读者对事情的各个方面有进一步的具体认识。写事的文章中，既有清楚、具体的记叙，又有恰当的描写，就会更生动、形象，文章的中心思想也能得到鲜明的表现。反之，文章就会干巴巴的，不形象，不生动，中心思想的表现也会受到影响。

例如有位同学写的《路上》一文，写的是退休工人在大雾中，热情地为人民服务的事。其中，写退休工人搀“我”过马路这件事是这样写的：

忽然，一个亲切的声音响在我的耳畔：“小朋友，我送你过马路。”我回头一看，在茫茫的雾中，站着个老人，大约六、七十岁，我还没来得及回答，他那有力的手便搀着我，走下了人行道。我心里有了一种安全感，就放开步子往前走。我平安地过了马路，一踏上街沿，刚才拉紧我的一只手放开了。随即，这不知名的老人消失在浓雾之中。

这段记叙缺少生动形象的描写。如果能对退休老人怎样搀“我”过马路的，及他当时的神态、动作怎样，作一些具体的描写，文章就不会如此干巴巴，事例会更具体、生动。

描写应该有明确的目的，要服从于表现中心思想的需要。特别是在写事的文章中，记叙事情是主要的，描写不能占过多的篇幅，不能花过多的笔墨去进行描写。所以说，在写事的文章中，要进行大量的记叙，也要进行一些描写；只有记叙而没有描写，文章不生动、不形象；而只有极少的记叙而进行过量的描写，事情叙述不清楚、不具体，更是得不偿失。一句话，在写事的文章中，要进行一些描写，但要恰如其分。

例如有篇题为《赛场上》的作文，记叙了蓝队的守门员胡钰为了保护红队队员周丹丽，自己却被另一位运动员撞倒在地，手被擦破了皮。周丹丽马上来到胡钰面前，扶起了她。文章接着描写了人物之间的一段对话：周丹丽来到胡钰面前感激地说；“谢谢你，太谢谢你了。”而胡钰说：“不用谢，这是我应该做的。”而另一位运动员也走上前来急忙向胡钰道歉，胡钰说：“不要紧，你下次当心就是了。”这时场上的人都围上来，问长问短，胡钰高兴地说：“谢谢大家对我的关心，谢谢大家。”

这段对话描写的目的是为了表现比赛双方团结友爱的精神，但过多的描写，反而显得不真实，赛场上似乎已为了一个队员擦破点皮而停止了比赛，“大家围上来，问长问短”。这在紧张的比赛中是不可能出现的，也不可能说这样的话。很明显，这些描写是不恰当的。

第七篇

小不点儿：吴老师，描写人物外貌的时候，是不是对容貌、长相写得越具体越好呢？

吴老师：那倒不一定。比如下面的一段外貌描写：“摊主是位三十开外的中年人，他穿着半新不旧的汗衫，戴着顶旧草帽，摇着大蒲扇。”这段只是对人物的衣着打扮进行了简单的勾勒，人物的容貌、长相特点却只字未提，但我们仍然能从他的衣着打扮和那把摇着的“大蒲扇”明显看出摊主是个普普通通的中国人，是个并不起眼的“小人物”。

小不点儿：作者为什么不把人物的外貌写得具体一点儿呢？

吴老师：这是文章主题的需要啊！这篇文章讲的是：三个外国人向这个摊主买香蕉，付钱的时候多给了摊主一些外汇券，让摊主剥皮给他们吃，并要用照相机拍下这个镜头，摊主弄明白这三个外国人的意图后，气得直嚷嚷，他把外国人的外汇券如数退回，香蕉也收回了，然后说了一句话：“不能剥，中国没有这种规矩。”

小不点儿：吴老师，我明白了，普通的衣着，告诉读者这个摊主是个普普通通的中国人，是个并不起眼的“小人物”，他的言行代表了所有的中国人，他能做到的，其他中国人也都能做到。

吴老师：是啊。因此，完全没有必要在文章的开头详细描写摊主的容貌和长相特点……对了，小不点儿，你以前就犯过这样的错误。你在《一次走亲戚》中写道：啊，我们迷路了，正在这时，对面走来一位老大爷。他约摸70岁，中等的个子，满头的白发，额上刻着一条条深深的皱纹，颧（ｑｕáｎ）骨高高突起，一双乌黑的眼睛，显得炯炯有神。迷了路向人问路，这在走亲戚的过程中是一个极其次要的情节，老大爷更不是主要描写的对象。因此，你对老大爷的外貌描写，应该说是多余的。

小不点儿：看来，人物描写也不是越细越好啊！

第八篇

目的：通过对人物描写的讲解，使学生学会通过事件进行人物描写，即以事叙人的方法，进而使学生掌握人物描写的各个方面的写法，领会人物描写的技巧，提高学生进行人物描写的能力。

写人的记叙文以人物为中心，通过人物具体的个性化的语言和典型行为等来表现人物的性格、思想、感情、品质等等。

写人，要写活生生的人，因而就要写出人的个性。要想让自己所写的人物有血有肉，个性鲜明，栩栩如生，能给人留下深刻的印象，就必须注意以下几个方面：

(一)是选择人物

写人应该写自己熟悉，了解的人物，这样才有话可说，写出来也能给人以亲近、真切的感觉。要通过"事"来写人，没有具体的事件，就不可能有人的真实、生动的外貌神态、语言动作、心理活动。"事因人生，人以事显"，因此，要写好一个人，必须写好与人有关的事，并且把人物置于事件的矛盾冲突之中。

(二)是选择事件

通过事来写人。一个人在一生中乃至一天中，往往要做很多事情。选择哪些事来写呢？这就需要精心选择。事情不在乎大小，关键是，可选的事件要以是否能反映人物的思想性格、符合写作的要求为标准。事件可以是一件，也可以是几件，但必须新鲜、典型，足以表现人的个性，能够展示人的心灵，很好地表现人物的思想风貌。对于这种为表现人物而出现的事件，叙写时不仅可以不管"六要素"是否完备，同时也不苛求情节的完整，它只需要择取事件中能够显示人物特征的某些片断，用以突出人物形象就可以了。

(三)是要从多方面来刻画

1．肖像。对描写对象的外貌，包括面容、神态、身材、服饰乃至举手投足、或哭或笑进行刻画。这种刻画应该是有选择的，而不是一股脑儿往上堆。好的肖像描写着墨不必多，甚至只有一两个词，就能起到画龙点睛的作用。要防止人物的"脸谱化"，关键是要抓住人物特征，通过外貌描写既给其形又传其神。同时，肖像描写还应注意符合并反映出人物的出身、地位、经历和人物的性别、年龄、职业等特点。

2．语言。人物的语言是表现人物性格的一个重要方面，写好富有个性化的人物语言是很重要的。要让人物说他自己会说、该说的话，切忌用作者的语言代替人物语言，也不能套用千人一腔的现成话。由于各个人的身分、地位、性情、经历不同，因而说出来的话也就很不相同，语言描写应该符合对话者的这些特点。

3．行动。人物的行动是他的思想性格的具体表现，在作文时要通过动作描写表现人物在"做什么"和"怎样做"，特别是选择那些足以表现人物性格的动作，特别要注意选用准确、生动的动词通过"怎样做"写出人物的个性。

4．心理。心理描写是指对人物在一定环境中的心理状态、思想活动的描写。心理描写能使人物形象、丰满。人物心理描写的手法很多，常用的有以下几点：让人物直接倾诉衷肠，这种描写，让人物与读者直接进行感情交流，通常显得真切感人；细致描写人物的心理状态，这是一种动态的写法，描写人物在一定条件下或一定环境中的复杂心情；心理描写往往与行动、神态等的刻画结合起来，这样的描写往往容易收到更好的效果。

【简评】

文章以爸爸的"笑"为线索，记叙了爸爸感情变化的"三部曲"："家里穷，没见过他笑"--"家境好转了，仍难看到笑"--"我"考上重点中学，爸爸"哈哈大笑"。由此反映了农村经济发展给人们带来的巨大变化。人们不仅仅追求物质生活的提高，还盼望着文化生活的改变，文章的结尾呼应了开头，巧妙点题。从整篇文章来看，小作者对爸爸的描写思路清晰，人物刻画细致生动，达到了人物描写的要求。

第九篇

同学们写记叙文，有时要描写人物的内心活动，这也就是我们通常所说的心理描写。心理描写是展示人物形象、反映人物精神风貌的重要手段。由于叙述时，作者的立足点不同，叙述就有了第一人称和第三人称之分。

??用第一人称叙述时，可以直接写自己的心理活动。例如《一夜的工作》中的一段：

??在回来的路上，我不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴!”

??作者在看了周总理一夜的工作后，抑制不住内心的激动，满怀激情，赞颂了周总理的崇高品质，点明了文章的中心思想。

??用第一人称不能直接写别人的心理活动，可以通过其外表(语言、动作、神态等)反映人物的内心。例如《不鼓掌的人》中：

??大伙儿把手都快拍烂了，还是一个劲儿地向着讲坛报以雷鸣般的掌声。不，简直是在一起鸣枪射击。有人嫌鼓掌还不过瘾，竟情不自禁地喊叫起来：“对!一点不错!”

??通过神态、动作、语言写出观众内心对台上演讲的赞同、欢迎和支持。

??第三人称叙述克服了第一人称不能直接写别人心理活动的局限性，可用“他想”等词语作提示。如《詹天佑》一文中：

??遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。

??这段心理描写，反映了詹天佑下决心要修好京张铁路，用实际行动回击帝国主义者对中国人的藐视，让每个中国工程人员增强战胜困难的信心。

??总之，心理描写要注意人称，不同的叙述人称心理描写不同，同时还要注意，不管用哪种人称叙述，心理描写都要为文章的中心服务。