想一想家乡未来50字
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是想一想家乡未来50字,欢迎大家分享。
第一篇
xxxx年x月x日星期x天气x
今天下午,我在家玩“动物园”的游戏。虽然玩得很开心,但弄得家里到处都是“动物园”。
结果,糟糕的事发生了:我准备写日记,但写字台上也有“动物园”,所以我不得不把写字台上的“动物园”给毁了。
糟糕的事还有呢!因为我的“动物园”在沙发上也霸占一方,所以我在沙发上睡觉时,脚离“动物园”只有0。01毫米!
你是不是觉得糟糕的事已经落幕了?我告诉你吧,还没落幕呢!反正还是关于我的“动物园”的:妈妈把我骂了一顿,因为我把笔当成动物放在了床上的“动物园”里。
唉,看来做事都要先想一想再去做啊!
第二篇
我是一个急性子。做什么事情都不经过大脑思考。我以为闯了许多大大小小的事情。
那是在浙江发生的事情。那时冬天。我和我的朋友想找个地方生堆火来取暖,我们找到一块既能生火,又不用频繁燃烧的地方。
没错,那个地方不是,前一年要开发做房子的田地。在那上面长满了枯草,我们在里面,卷出一片空地。由于我一心想娶了,就,抓了一大把放在空地上,买成箱有几根枯草,连接着枯草群,我刚一点着火火就烧开了,因为火有点大,我没敢踩,或是立马烧了起来,我马上用手把旁边小溪的水撒到火上,但是不起作用,我的一个朋友赶快回家拿来,几个大瓶子来,我们把水灌满,就过三十多分钟我们成功了,我当时就快吓死了,因为我怕我被抓进牢里,不过还好我及时的扑灭了。
从这件事以后,我做什么都三思而后行,
有一次我和我的朋友去森林玩,他们说要把那棵五六米的树他们都毫不犹豫的上去了我,还呆在原地朋友见了说,老蔡,你怎么不上来啊?我说让我想一想,过了一会儿,我说我不上去了,第一我恐高第二我怕说不行。
突然,我一个正在爬树的朋友失足落下来,还好,脱离地面才一米多一点,没有什么答案,突然我在心里高兴的叫着,还好我没上去,万一我上到高处的时候,掉下来怎么办?我肯定会很痛苦。
所以我认为做什么,都不要太着急,心急吃不了热豆腐,你要放心,衷心求你不要太急,你越急越办不成这件事情,所以做什么事情前一定要好好想一想,千万不要心急。
作者:宋学武
第三篇
让我想一想_写事的作文600字
一张张明信片,记录下我和你在一起的时光,一句句话语,记录下我和你的欢笑声,一滴滴泪水,记录下我们分别时的场景。
这一切都是怎么发生的?让我想一想。
我们一起上学,一起放学,一起挨骂,一起捣乱,一起吃饭。
星期五放学,我和你在学校的乒乓球台上写作业,我们一边写作业,一边讨论星期天去玩什么。
黑夜为大地穿上了一件皮衣,我们也走回了家。我和你住的很近,是上下楼,我们向对方说了一声再见,回到家我一蹦一跳地穿上衣服,妈妈说:“吃饭了”。我一脸笑容跑到饭桌前,妈妈对老王(我的父亲)说:“咱们什么时候回老家?”老爸说:“下一个星期”。我说:“你们要回老家,是不是不带我,我可以让杨喜鸽来咱们家住吗?”爸爸沉默不语,老妈说:“这次你也得回去。”我疑惑的说:“为什么?”老爸说:“因为咱们老城这一块要从新盖所以你要回去”。我说:“也不在洛阳上学了吗?”老爸说:“嗯”。我说:“杨喜鸽也要走吗”?妈妈说“所有人都要走,你和杨喜鸽不能在一起玩了”。我的心里猛然被一块大石头压住了去路,怎么也下不去。
晚上我辗转反侧,想了又想,怎么也睡不着。
早上,有人拍门,我魂不守舍的开了门,杨喜鸽说:“我要搬走了。”我说:“嗯,和你一样,”杨喜鸽说:“我带了自己的明信片和零食,就当礼物吧。”我接过礼物说:“谢谢。”她说:“走吧,还有两天我们才搬走呢,一定要好好玩!”我说:“好。”
到了离别的时候,我们都强忍着泪水说:“拜拜,这次是真的不见了。”
哎!现在看着这些明信片,再想一想我们在一起的时光,多么美好。
作者:王梦园
第四篇
老师,当您说话时请想一想我的感受!
转眼间,上五年级了!当年那个腼腆的小姑娘,已经成为了一位让老师同学都敬佩的小学生,而谁又知道,我这个在同学面前十分有威严的大队长,也哭过呢?
那是二年级的事了。一天,我收作业本时,发现有同学抄袭作业。我并没有去打小报告,我认为,向老师打小报告是可耻的行为。我走到那个抄袭别人作业的同学那里,说:“你知道你在干什么吗?”那个同学显然被我的到来吓坏了,惊恐的说:“我知道,中队长(因为那时还没有大队长)我求你了,别告诉老师。”我把他抄的作业本拿了果来,你先自己写吧,如果不会,再来问我!他点了点头。而这一幕却被一位爱告状的同学看见了,他把这件事告诉了老师。老师马上找到了我,说:“晶莹啊,你怎么能这样?”那位抄同学作业的同学被老师骂了一句:“狗改不了吃屎!!!”我也第一次当着老师的面哭了!
我不服气,我不知道我错到哪了!!!
这件事我永远忘不了,老师不分青红在白的说我!!!!!!!!!
第五篇
春天,
在农民伯伯的盼望中如约而至。
多变的天气却让小朋友们皱了眉:
这样的春天怎能有趣?
换个角度想一想,
万物复苏、花红柳绿,
没有这样的春天哪有丰收的秋季?
朋友,
给多彩的生活创造惊喜。
性格的不同却让孩子们叹了气:
这样的朋友怎能相处?
换个角度想一想,
性格各异、取长补短,
没有这样的朋友哪有自己的进步?
学习,
让莘莘学子们在校园中流连忘返。
紧张忙碌的生活却让他们质了疑:
这样的学习怎会有乐趣?
换个角度想一想:
提升素养、增长才干,
没有这样的学习哪有祖国的栋梁?
网络,
把人们的生活变得五彩缤纷。
沉迷不拔的低头族让大家直摇头:
这样的网络怎能拥有它?
换个角度想一想:
正确使用,劳逸结合,
没有这样的网络哪有方便的生活?
第六篇
记得寒假期间的一天,天空忽然飘起了雪花。天气十分抵冷,早上我躲被窝里像只小懒虫,迟迟不肯起床。
直到爸爸妈妈都吃完饭后,我才恋恋不舍地起床。穿上棉袄,棉裤,戴上帽子,扯上围巾都把自己裹得严严的,像个蚕茧一样。吃了早饭,雪停了。我和弟弟就跑到雪地上滑起冰来,可是手都不敢出来。我们玩得正高兴的时候,噩运来临,妈妈大喊道:“大孩儿,二孩儿赶紧给我回来写作业!”我俩霎时便怔住了,迟迟呆立不动。像原本晴朗的天空,一下子乌云密布。我目瞪口呆了好一会儿,妈妈不见我们回去,便冲我们大叫着:“快点给我回来写作业。”又似一声霹雳惊雷,把我们从虚幻中惊醒。我和弟弟急急忙地跑回家。
妈妈见了便不管三七二十一的催我们写作业。我对妈妈说:“今天天气这么冷,我们俩先不写作业行不行。”弟弟在一旁也随声附和:“今天先别写了吧。”妈妈完全不听我们俩的苦苦哀求。不容置辩地说:“给我写作业去吧!”我十分生气,因为妈妈毫不理会我们的倾诉,我便哭着叫着:“我不写作业,今天这么冷。”说完,便跑了出去,跑到一个角落里暗自生气,嘴里还不住地说着“坏妈妈,就不会体谅一下我们,就像是念着经的和尚,。“过了好一阵才想起弟弟来,弟弟在家里怎么样了,不会也和我一样,也逃出来了吧!还是妈妈不让弟弟写完呢!……许多许多疑问猜测,在我心中翻腾,我要回家去,看看弟弟怎么样了,但为了逃避被发现,只是悄悄躲在一旁打探,到了家,我看到家里点起了大火,弟弟在火旁写作业,还有许多人也在烤火。
这时,我感到惭愧不已:我不应该那么莽撞的解决问题,有的问题要提出来,大家一起解决。
作者:邢海龙
第七篇
我羡慕她。
她是家里宠着惯着的小公主。每次我骑自行车去学校时都有一辆轿车与我擦身而过,我在寒冷的风中默默看着车上吹着暖风依旧在小憩的她;每次春秋游,扎着乱蓬蓬马尾、穿着宽松校服的我,总悄悄地瞧着“盛装打扮”、赶着最后一刻才进教室的她;每次晚自修放学,提着一大包学习资料赶回家时,我总暗暗望着那个高傲公主似的她坐在教室,而她的父亲总是急忙忙上楼帮她拿好书包、撑开雨伞……
久而久之的艳羡使我爆发了。我冲着父母大吼小叫,抱怨着他们对我不够关心,而她的父母却那么好……父母两人沉默了很久。从他们脸上,我读到了心痛的神色。我没在意,人固执地认为作为父母,就应该和她的父母做到一样啊。
自那以后,爸爸开始接送我上下学,他会帮我提着书包撑着伞,让我双手空空如她一样;自那以后,妈妈开始频繁地询问我要不要买这个裙子那个外套……自那以后,事情改变很多,然而从他们脸上,我认真观察,发现他们严肃了很多。
偶有一天,爸爸的同事到我家作客。与我闲聊时,他说:“一直听你爸爸说自家闺女特别乖、特别自立,今天终于见到你啦!”
我愣住了。
让我想一想,我记得每次上学时,他们唠唠叨叨的嘱咐,“别闯红灯呀!”“一定要小心呀!”“慢点骑!”……不是他们不关心我,是我没有发现他们的爱。他们的爱是让我独立,这才是真正的爱啊。
让我想一想,每次春秋游出发去学校前,他们总塞一大堆零食在我包里,告诉我牛奶要快喝完以免变质,帮我拉拉皱了的衣角……不是他们不关心我,而是我太虚荣,没看见现实中的他们对我的爱的标记。
让我想一想,每次我自己做这做那时,好象总有两双眼睛紧紧盯着我关心着我鼓励着我爱着我——那是他们对我的爱。
又回到了原来的生活轨迹,依旧是我自己骑车上学,自己背重重的书包,扎乱乱的辫子。不一样的是,我再不羡慕她了,因为我知道,他们爱我,与她的父母不一样的是,放手也是一种真正的爱。
我再不抱怨再不艳羡了,多多想想他们的心酸、想想他们的操劳。我亦愿意在这条名曰独立的路上一直走下去,带着他们的关心与宠爱,决不到失去之时再着眼珍惜,不再光顾表面的光彩而忘记了深爱的真正含义。我会一直走下去,独立但不孤单,不必搀扶、不必倚靠,永不逃避、更不后悔。
第八篇
2016年南京中考作文题目:让我想一想
18、请以“让我想一想”为题,写一篇作文。文体自选,不少于600字。不得出现真实的校名、人名。(50分)
第九篇
想,是看不见的;想,是自由的;想,是只有自己才知道的。
想念
时间总是出其不意的,它在我不知所措的时候溜走了。它无情,丢失了的是我想念的也是我,它只把美好和怀念留给了我。
我忘不了那年的五年级一班,我们最喜欢的班主任过生日。大家都很感激这些年来老师不辞辛苦地教育我们、关心我们。那一天,大家带着充满诚意的祝福,把最好的礼物最美好的回忆留给了她。
我一直都忘不掉她推开门看见满黑板的生日祝福,脸上那灿烂又欣慰的笑容。我们一拥而上七嘴八舌的都是“生日快乐!”。我想念她的笑容,我想那将会是她过得最快乐最特别的生日吧!离开老师的这段日子,我一直都很想念她,更想念曾经和她一起的点点滴滴。而那充满温馨、笑容、幸福的都被时光带走了。我想我应该珍惜当下,珍惜美好。
思考
我烦躁极了,对于眼前的题目我毫无头绪,我仿佛迷了路找不到方向我很迷茫。“你再想一想,好好梳理一下思路!”我静下心来,努力地回想,这道是老师讲过类似的我可以的,让我想一想。我重新审题,抓住题目里的关键词和有用的信息,按照老师所说的解题方法,我就像得到了一个“指南针”我找到方向了!我认真地演算,我走到出口了!我内心的烦闷终于完全地被释放了!我释然了!
“遇到较复杂的题目时不要害怕。只要战胜了自己就能战胜遇到的困难。”成功就是在你与困难对抗,坚持着不放弃的时候出现的,而那些阻碍你的是你所要感激的。我想我应该在面临困难的时候,能够对自己有信心,勇敢地战胜困难。
梦想
我终要明白我的未来是怎样的。梦想一定要有,万一实现了呢?我曾经梦想成为一名老师,可是却没有那么容易。我需要有足够的知识光是这个往往还不够,我还得承担教书育人的使命。所以现在,我只得努力朝着我的梦想前进。实现梦想是每个人的愿望,或许它会随着自己而有所改变。无论怎样,努力是实现梦想的桥梁。
我想梦想不能变成梦,我要把它变成现实。
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