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《会说话的眼睛》的作文

《会说话的眼睛》的作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些《会说话的眼睛》的作文,能对您有帮助。

《会说话的眼睛》的作文篇一

小鸟朋友的眼睛会说话;

请不要射杀我,

我们需要和睦相处!

小鸡宝宝的眼睛会说话;

请不要给我喂激素,

我不想伤害人类!

地球妈妈的眼睛会说话;

请不要把我的脸弄脏,

我不想慢慢变暖!

《会说话的眼睛》的作文篇二

我的妈妈有一双大大的眼睛,眼睛黑黑的好像会说话一样。记得有一次,我在学校被老师批评了,回家晚了,我就骗妈妈说:“我今天在学校和同学玩了”。妈妈用眼睛看着我说:“是这样吗?真的是这样吗?”我看着妈妈的眼睛,惭愧的低下了头说:“妈妈我说谎了,骗了你。你能原谅我吗?”妈妈笑了笑了说:“傻孩子知道错了就好。”

还有一次,我背着妈妈和爸爸要了十块钱,买了一本查理九世,因为老师说过这样的书不合适小孩看的,我晚上回到家。妈妈就用她的大眼睛看着我,也不说话。我说妈妈你怎么来了?怎么不说话啊?妈妈说‘你今天有没有做错事啊。你老实交代不要骗我’我看了看妈妈的眼睛。还是老老实实的交代了自己的错误。

我有时候就在想,妈妈的眼睛难道是摄像头。怎么什么都知道,什么都瞒不住她啊。看来我是怕了这双眼睛了。但是这双眼睛又为我付出了多少眼泪呢?妈妈的眼睛是世界上最明亮的灯光,它指引着我走向未来。

《会说话的眼睛》的作文篇三

在我们班,有一位特殊的班主任——张老师,她有一头乌黑的长发、一双灵敏的耳朵和一个樱桃小嘴,但更重要的是她还有一双会说话的眼睛。

那是一个阳光明媚的早晨,老师正在教室里认真地讲着课,教室里鸦雀无声,我听着听着就发呆了,心里一直在想:明天就是星期六了,要去哪玩呢?虽然我的眼睛一直看着老师,但我的心呢?早已飞出窗外了。

正当我沉浸在自己的世界中时,张老师用她那双炯炯有神又如鸷鸟般锐利的眼睛看着我,好像在说:“铭毅,学习对于一个人来说是人生道路的起点,如果你在起点就输给别人,那你就不能去实现自己的梦想了!”这句话仿佛顺着南窗的风飘进了我的耳朵,又像针一样深深地插进了我的心里,让我原本松驰的神经顿时紧绷了起来,脸上火辣辣的。于是我低下头自己反思后又重新抬起来,双手放在桌上,认认真真地听着老师讲的每一字每一句。不久后,我发现老师的眼睛变了,它的眼角是上扬的,流露出一丝欣慰,我想,那是老师用她的眼睛鼓励我、肯定我呢!

瞧!我们张老师的眼睛真的会说话吧,是不是很神奇呀?你也曾看过这样的眼睛吗?

《会说话的眼睛》的作文篇四

俗话常说:“眼睛是心灵的窗户。”而眼神是体现眼睛的晴雨表。从小到大我见过许许多多的眼神:有和蔼可亲的,有坚定自信的,有忧郁悲伤的,有扑朔迷离的……可陈老师那会说话的眼神却令我难忘。

记得有一次上数学课,陈老师正在滔滔不绝地给我们上一道关于植树问题的难题。这时,坐在我旁边的一位同学却低着头全神贯注地玩赛车呢!只见他一会儿左手动动这儿,一会儿右手摸摸那儿,玩得真是那个叫投入啊!就在这时陈老师的声音突然提高了八度,猛然间,那位同学急忙抬起头,陈老师却笑眯眯地望着他,好像在说:“别玩了!收起玩具赶紧听课吧。”那位同学满脸通红地看着陈老师似乎听懂了,虽然很想再玩,但是还是马上收了心爱的赛车。陈老师的眼神再次扫射到那位同学,看到他已经坐好听课了。她欣慰地笑了好像在说:“好孩子,下次可不能这样,上课时不能走神哟。”

是啊!陈老师的眼神犹如一泓深遂的清泉,深读此泉,让我受益万千。当我犯了错误时,陈老师的眼睛告诉我——一定要做个肝胆之人;当我取得好成绩时,陈老师的眼神告诉我——人要骄傲,容易摔跤;当我失败时,陈老师的眼神告诉我——阳光总在风雨后;当我犹豫时,陈老师的眼神还会告诉我——你一定行!陈老师的眼神还告诉我们,我们全班在一起是快乐的!

这就是我的数学老师陈老师,她有一双会说话的眼睛,也会经常用会说话的眼神来督促我们前进的脚步。

《会说话的眼睛》的作文篇五

以前,我有一位老师,她姓谭,是一位经验丰富的老师。她有细细的眉毛,下面是一对水汪汪的眼睛。偷偷告诉你们一个秘密,其实啊,谭老师的眼睛会说话。

在我读三年级的时候,是谭老师带课,这节正好是谭老师教作文,我很快就完成作文,并在桌子上数了数数字,竟然写了600字。我数完后,就把目光投向了讲台上的谭老师,她站在那专注地改着卷子,下面有同学在小声讲话,谭老师都没有听见。于是,我伸了个懒腰,偷偷地拿出上节美术课还没有做完的手工——消防车制作,在桌子底下准备安装消防车四个小轮子。正当我拼得起劲时,有人在敲桌子,我抬头一看,只看见谭老师站在我面前,以往温和的目光早已飘到了九霄云外,她用眼睛严厉地瞪着我,好像在说:"小君,你身为语文课代表,竟然带头在下面玩小动作,还不快把手工收起来!"我立刻慌张地收起手工玩具消防车,坐好在座位上,脸上火辣辣的,低着头不敢抬头看老师。谭老师见我收好了玩具,满意地走上讲台,继续批改卷子。

虽然被老师骂过,但是接下来,我还是忍不住在谭老师眼皮底下搞起了小动作。

下午第二节课,又是谭老师的课。谭老师让我们修改上一节课写的作文。我认真修改起来,一会儿功夫,我就把原本整洁干净的作文修改得密密麻麻的。上面满是我修改的红笔记,我修改完后感到很没有意思,就又忍不住拿出了消防车玩了起来,但一个人玩实在是太无聊了,我灵机一动,就叫上刚改好做文的同桌小刚一起玩了起来。我们玩起了消防车的游戏,我来扮演消防员儿,小刚扮演正在火海中的遇难公民,我嘴里发出“呜呜”的响声。可能是我们的声音太大了,被谭老师听见了,谭老师立刻说:"你上来读一下你刚刚写好的作文。"我一听心里像装进了一只小兔子,在心里跳来跳去。我看见谭老师犀利的眼睛里像有一团大火,熊熊燃烧着。我拿起作文本,慢吞吞地走向讲台,这几十米的距离我好像走了几公里,我结结巴巴地读了作文,好像这篇作文不是我写的一样。我好不容易读完作文,我看见谭老师眼睛里的大火逐渐消失了,好像在说作文写的还不错,下次不要做小动作啦。

我心里很是惭愧,以后每次上课想做小动作时,我都会想起谭老师的眼睛,我喜欢她会说话的眼睛。

《会说话的眼睛》的作文篇六

每个老师各具特色,有的严厉,有的温柔,有的幽默。但在我的心里,印象最深刻的就是我的语文老师——俞老师。她个子不高,总是扎一束马尾辫,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。那双眼睛总是眨呀眨,好像会说话一样。

“叮铃铃……”上课铃响了。可是,教室里还是一片吵闹声、尖叫声,有些同学还跑来跑去,像没听到铃声一样。原本笑容满面的俞老师来到门口,表情突然就变得严肃起来,她没有大声批评,而是瞪大眼睛扫视了一遍,那目光好像在对我们说:“上课了,大家马上安静下来!”同学们一看到俞老师的眼神,马上乖乖地坐端正,不敢再说话了。

记得有一次,俞老师去医院做了甲状腺切除手术,不能大声说话了,只能在家休养。到了期末复习阶段,她才回来上课。她走上讲台,小声地说:“同学们,虽然我不能大声讲课,但是我的眼睛会说话哦。大家上课时,一定要认真听讲。现在,大家把练习卷拿出来。”她一边讲解,一边用那双会说话的眼睛提醒大家认真听课。当她讲到最后一道阅读理解时,我坐不住了,偷偷地看起了课外书。突然,我感到一束肃杀的目光从我身上一扫而过。我抬起头,偷偷地瞥了俞老师一眼,不好,那双大眼睛正盯着我看呢,那目光好像在警告我:“肖同学,别偷偷看课外书了,好好听课!”我赶紧把课外书放好,拿出练习卷,也对俞老师眨眨眼睛:“老师,我会认真听讲的。”俞老师对我微微一笑,继续讲解题目了。

我最喜欢俞老师那双会说话的眼睛。她的眼睛总是眨呀眨,好像在对我们说话。

《会说话的眼睛》的作文篇七

我们的语文老师——虞老师的眼睛最有特点。她那有神的眼睛仿佛能说话,又好像是我们肚子里的蛔虫,我们的心思总能猜的清清楚楚。同学们既害怕又喜欢她这双眼睛。

有一次,我写完作业后,忘记让妈妈在练习卷上签名了。第二天,上语文课时,虞老师扫视了一圈,漫不经心地说:“昨天的练习卷都给父母看过了?签名了吗?”“签了!”同学们答道,我也附和着说。此时的我不敢抬头看老师的眼睛,因为已经有几个同学被虞老师当众揪出来了。我暗暗祈祷着:不要叫到我!不要叫到我!正所谓怕什么来什么,虞老师悄然走到我身边,说:“任冬烨,你呢?”我应声站了起来,心里小鹿乱跳。同学们的眼睛像聚光灯似的,“唰”的一下射向我。我的脸瞬间出现了两朵火烧云,一直烧到我的耳根子。我偷偷地看了虞老师一眼,发现她正用那双眼睛望着我,眼神如剑,仿佛在说:“诚实才是好孩子哦,说吧,是为什么?”“我……我这次考得差,没……没给妈妈看。”在这眼神面前,我只好投降缴械。

还有一次,班队课时举行班干部竞选。同学们一个接一个地上台演说,可我拿着发言稿的手心全是汗,就是迈不开脚步。虞老师用亲切的眼神看着我,似乎在说:“上来吧,别怕,你能行!”这眼神如温暖的阳光照亮我的心田,给予我莫大的勇气,于是我就走上了神圣的演讲台,发表我的演说。

老师的眼睛会说话,它教导我时时做一个诚实的孩子;老师的眼睛会说话,它鼓励我要克服困难,勇往直前!我喜欢这双严厉又慈爱的眼睛。

《会说话的眼睛》的作文篇八

其实,眼睛有时是会说话的。

眼睛说的话最真实。爱情片中时常会出现这样的对白:“不要想骗我,你的眼睛已经出卖了你。”侦探悬疑剧主人公有时也会这样说:“你的眼睛已经把真相说了出来。”没错,眼睛能反映内心最实的想法,它可以是你喜悦的表达,愤怒的控诉,伤心的流露,也可能是别人感受你,了解你的途径。一个眼神,便足以透露你的感情,所以表演最难的是眼睛的控制,即便是最具实力的演员也不敢说能完全控制眼睛的表演。

眼睛说的话最动人。相信无数人都曾被希望工程的一张照片所打动过。黑白的底色,破旧的教室,一张脏兮兮的脸上泛着一双水灵灵的眼睛,每一个看过的人都能从这双眼睛中读到一样东西——渴望,一个山村女孩对学习的渴望,一个山村女孩对学习的渴望,这样的感情通过眼睛表达给我们,并不断刺激我们心理做柔软的地方。在现在这个世界中,狡辩的言语与谎言随处可见,但眼睛不会说谎,也最能打动人。

眼睛说的话最深刻,难忘苏东坡词中的“相顾无言,惟有泪千行。”忘不了“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”大爱无言,在很多重要的时刻,最令人难以忘怀的往往是眼神,恋人动情时的眼神,像低声的絮语:游子临行前的回顾,充满不舍:思妇在家中望穿秋水。这些往往是一首诗,一首词中最传神的描写,令人难以忘怀。

眼睛说的话也最朴素。没有华丽的辞藻,没有不同的修辞,不会像口里的言语那样刺耳,也不会像言语那样无病呻吟,眼睛说的话朴实无华,直接表达了人最原始的感情,当你开心时,你的眼里充满笑容,当你伤心时,你的眼里显示出悲伤,无需一层一层费劲的琢磨,眼睛说的话简洁、直观。

口里说出的话不一定真实,但眼睛说的话却最值得相信:听多了花言巧语,最能打动人的,反而是眼睛:口中的言语过于重复、啰嗦,人与人的交流可以简单只用一个眼神。

眼睛说话的雄辩与真实,胜过于言语。

《会说话的眼睛》的作文篇九

一年一度的教师节又来临了,每当这时,我就会想起张老师,想起她那双会说话的眼睛,那眼睛里饱含着深情,给人以信心和力量。它就像我生活道路上的明灯,在我遇到困难的时候,给我信心和勇气;在我跌倒的时候,又像一双温暖的手把我扶起……

老师的眼睛是一双严厉而又温和的眼睛。在上三年级时的一天早晨,我早早到校,别人都聚精会神地在读书,我却在玩文具盒。这时张老师看见了,悄悄地向我走来,我看见老师的眼睛射出严厉而温和的目光,好像在对我说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起来,开始认真地读书。从此,每天早晨,我都觉得张老师的眼睛在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真地读书呀!”

老师的眼睛是一双充满期望的眼睛。有一次,许多老师来我们班听课,课堂上老师提出问题,我因害怕回答错了而没有举手,张老师好象看出了我的心思,让我起来回答问题,我胆怯了。这时我看见张老师那期待的目光,好像在对我说:“你能行!”于是我大胆地回答了问题,随着同学们热烈的掌声,我感受到了成功的喜悦。这时张老师的眼睛仿佛又在对我说:“好样的,你终于战胜了自己。”

张老师,我爱您那双会说话的眼睛!它道出了母亲那种神圣的爱,深深的情。是您的眼睛一直和我交流着,一直陪伴我茁壮成长。

《会说话的眼睛》的作文篇十

眼睛是心灵的窗户,我们每个人都有一双眼睛,有人的眼睛是水灵灵的,有人的眼睛是圆溜溜的,有人的眼睛是慈爱的,还有人的眼睛是犀利的,可是你相信吗?眼睛会说话。如果你想知道为什么,那就往下看吧。

贺老师的眼睛是犀利。有一次上课时,我看见同桌买了一支新笔,想去拿来看看。可我刚伸出手,就被贺老师发现了,贺老师生气地看了我一眼,彷佛在说:“邓子涵,你怎么又开小差了,上课就不能专心一点吗?”还有一次,晨读时,同学们读得根本就没有什么声音,突然,贺老师走了进来,同学们一看,马上大声地朗读起来,贺老师严肃地看了同学们一眼,仿佛又在说:“你们也真是的,看到我来了就读一下,难道你们是帮我读书吗?”

妹妹的眼睛是圆溜溜的。记得在妹妹读幼儿园的时候,有人问她十减七等于多少,她听了后,一边数着手指,一边转动着她那对圆溜溜的眼睛,好像在说:“到底是多少呢?怎么这么难算呀!”忽然,她回答说是不是三,那个人点了点头,她开心得眼睛眯成了一条缝。

怎么样?这就是会说话的眼睛,那么你的眼睛又是否能说话呢?快来说说吧。

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