水之歌作文10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？水之歌作文10篇，欢迎阅读与收藏。

水之歌作文10篇篇1

我成了水，是大自然的声音，大自然唱出来，停顿片刻，回想一下，然后又唱一遍……

我是夏日里人们的朋友，是鱼儿的家，是自然万物的供应品。

在一年夏天，太阳火辣辣地烤着大地，地都冒烟了，小狗都热得吐出舌头来，绿树上的知了在叫着：“知了，知了。”好像就在说：“热死了，热死了。”我的一部分被蒸发了到天空，变成云朵，然后形成雨，借着云朵，下了一场倾盆大雨。

雨水像连串的珍珠一样，啪啪地打着地面。有些落在土坑里，成了水洼，有些落在花草树木上，它们慢慢地吸收，使自己更加茁壮成长，还有些落回了家，回到家的水滴高兴地跳起来，浪出了小小的水波。

雨后天晴，就会出彩虹，说的真不错。太阳哥哥出来后，彩虹妹妹也跟着一起冒出来。闪着赤橙黄绿青蓝紫，这七大颜色，真是美丽极了。

后来又开始了我的故事。早晨，我同飞鸟一起聊天，傍晚，我又与鱼儿一起做游戏。聊得欢声笑语，让我溅起不少水花，水花落在了两岸的花朵上，我深入土里，滋润它，使它长得更加茂盛。夜深了，鱼儿们和所有水族朋友们都睡着了。我静静地躺着，望着黑夜天空上的千万颗星星，天空上的千万颗星星向我眨眼睛。

一天过去了，明天我会经历什么有趣的事情呢?

水之歌作文10篇篇2

我是大自然那亮晶晶的眸，

在哪儿都代表着孩子的童年。

我是流水，孩子用真诚的目光望着我——祈祷、许愿。

我是孩子童年的回忆，我是孩子寻求安慰时的朋友，我是他们童年最深处的回忆。

我是千变万化之神，我既可以是海，也可以是雾，还能是雪。

傍晚，我是雨，滋润着大地;清晨，我是花朵上的露珠，动物将我饮下;中午，我是云，为孩子遮挡青辣的阳光。

我可以是海，每天与孩子玩耍;我可以是云，每天与孩子对望。我微睡时，天空保护着我;我醒来时，与太阳聊天。

我曾躺在花的怀抱中，听着虫儿开着演唱会;我轻轻扭动，鱼也为我鼓掌。我总是在天上从下俯视大地，将自由二字深刻在心中;我从不无聊，也从不悲伤。而这些道理，人们并无完全领悟。

水之歌作文10篇篇3

我是人类生命的源泉，人类日复一日、年复一年将我饮下，我掌握人的生命。

我是鱼、虾的天使，他们依靠着我，他们需要我。

我是在沙漠中行走的人的宝物，没有我，他们可走不出去，没有我，他们可能被渴死，没有我，他们会就此放弃。

我是一个旅行家，随着风从一条小溪流到一条河，从一条河流到一条大江，随风而行，最后流到大海。一路我遇到喝水的黄牛、戏水的孩子、洗衣的女和谈心的忧愁者。

我在池塘里照顾小鱼，陪伴着它们，让小鱼愉快的活着，给池塘添加无穷的生机。

我在忍受人类随意乱乱扔的垃圾，一条条小河变得污黑。我们仍继续流着，一刻也不停留。我维护着生态，这是我的使命。

水之歌作文10篇篇4

我是大自然的眼泪大自然流下来，又收回去，再流下来。

我是人类的依靠，人类没有我，没法生活，但人类不珍惜我，无所谓的将我浪费。

我是花儿的生命，花儿需要我。我是小树的生命，我让小树成长。

清晨，我坐在树叶上将清晨的第一道阳光欢迎。傍晚，我又伴着小草给夕阳送行。

我在树上休息，我在清风里呼吸，我在荷叶上睡觉，在黑夜星空中无数眼睛对我查看。早上醒来一只独眼凝视着我。

我是大自然的表情，一年开始我从云上跳下来，但只伴随着一些极其温柔地伙伴。而夏季我却随着许多暴躁的朋友生猛的跳下来。秋季我有事跟着温柔的伙伴一起落下，有时却伴着那些暴躁的朋友落下。但不多。而到了一年的结尾，我却很少落下。而是我的另一个样子：雪时长下落，而我的这另一个样子，好像还挺受小孩喜欢的。

花饮着我，而我听着小鸟的鸣啭，歌唱。花儿婆娑起舞，而我在一旁鼓掌。我从不舍的自己，随便让花吸收我，让人类使用我。而这种舍己为人的品质，部分人类尚未领悟。

水之歌作文10篇篇5

水之歌

水，是万物的生命之源。人类生存更是与水休戚相关。据说人七天不吃饭死不了，但三天不喝水（包括吃含有水分的食物），就会一命呜呼了。

最近，我国西南部云南、贵州、广西、四川和重庆等五省市发生重大旱灾。河流干涸，水库见底，干旱给灾区人民的生活生产带来了极大的不便，甚至威协到人的生存安全。现在是春天了，那些地方的田地种不下庄稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水啊！多少人焦心如焚啊！

我们南方水源丰富，眼下，南方进入雨季，连续下了十几天的雨，河里都发大水呢，我们天天上学、放学都要打伞，雨下得人们心里都烦透了。南方人要洗澡、要喝水等那是轻而易举的事。这样比较起来，我们南方人真是幸福啊。

换位思考一下，我们如果是生活在旱灾区的人，喝黄泥水，几个月不能洗澡、不能洗衣，衣服拿到太阳下晒一晒继续穿……你会有怎样的感觉？

水，生命之源。而水资源是有限的，让我们节约用水，让我们保护生命之水源吧！植树种草，保护森林，保护草地，还我们一个绿色的大地和天空。

啊，别让最后一滴水成为我们的泪水！

354500 福建省建宁实验小学四年级（二）班 赖依帆

指导老师：宁江炳（建宁县职业中学）

水之歌作文10篇篇6

我是地球的生命之源，我占了地球约60%到70%。

我是魔术师，我让大地生机勃勃，变出了小花、小草和小动物。

我是旅行家，去过世界各地，不管是江河湖还是海，我都去过。

不同季节，我会穿上不同衣裳。春天，我换上雨装；夏天，我穿上雹裙；

秋天，我披上雾纱；冬天，我套上雪衣。

清早，我从小溪中醒来，与溪边的石头一起演奏欢快的乐曲。傍晚，我留到了湖中，与鱼儿们一起嬉戏玩耍。

在大海里，我波涛汹涌，来势汹汹；在小河中，我叮当作响，流向远方；

在湖中，我水平如镜，波光粼粼。

古人夸我：“上善若水，水利于万物。”但我从不骄傲，河江海中有我的身影；

各种脏兮兮的角落里，也有我的身影，我为人类默默付出，却没有回报。可是人类呢？只顾于自己。

水之歌作文10篇篇7

我是自然的血液，与大地中奔腾，又蒸腾与炙热，降落于冰寒，循环往复，无休无止……

我是一面多变的魔镜：冬使我坚硬无比;春让我活力四射;夏令我清澈见底;秋让我金光闪闪。

我是生命之源，是自然最佳的馈赠。万物皆沐浴我的恩泽。山涧田野，我抚过的花更艳，草更绿;森林湖泊，我到过的树更盛，湖更美;沙漠荒野，我停过的土更润，生命更强……我奔腾与世间，凝望万物，公平的播撒着希望的源泉。

清早，我同鱼儿一起迎接浓烈朝阳;晚上，我与清风共同拥抱温柔圆月，而天上闪闪繁星也不甘寂寞，眨巴着点点光芒，依偎在我们身旁。

我在河流中婉转低吟，河流荡起点点涟漪;我在大海中放声歌唱，汹涌的波涛肆意奔腾。我温柔时，万物伸展，把我欢迎;我暴躁时，声声哭泣，把我谴责。可是这不该是我一人之责!树木的远离，使我失去安全的港湾;支流的阻塞，使我痛失前进的方向。

纵然如此，我也依然仰望天空，听着风儿微微吟唱着不知名的温柔小调;我也依然低头，哼起不着调的旋律，为花草伴奏。我总是向往热烈的阳光，纵然蒸腾，也无所畏惧;我从不自卑，因谴责而逃避责任，总是快乐的面对每一天!每个明天终会成为今天，与其总是幻想未来，抱怨过去，不如过好今天，可是这些哲理，人类却好像尚未完全领悟。

水之歌作文10篇篇8

那颗通体透蓝的水晶球，泛着朦胧涟漪，美丽，神秘。

——题记

我是地球生物的精神支柱，没有了我，草木凋零，人皆无法生存。

我的兄弟从乌云专机上下来，奔向人间，殊不知，有许多人的心里乐开了花：农民伯伯开心的自言自语道：“今年又可以大丰收了!”卖雨伞的人，看着一个又一个的人向他走来时，他的心里十分高兴，小声地说道：“等雨停了，我一定要带老婆孩子，一起吃点好吃的!”

我是人类生活的依靠，大人喝茶，小孩喝饮料，人们吃饭……都需要我。而绿树成荫，百花齐放的大兴安岭、国际大都市上海的东方明珠塔……这些都有我的功劳。

我有许多子孙：水滴、露水、小溪、雨水、湖泊……清早，我的子孙露水，懒洋洋地趴在花叶子上，和荷花姑娘开心的聊天。时隔几天，我的子孙雨水会从天外来到人间看望我。而我的众多子孙中，湖泊最有名气。

因有一首诗，叫作《望洞庭》由唐朝诗人刘禹锡所作，写的就是湖泊。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”

水是我们生命的源息，让我们一起珍惜水源。

水之歌作文10篇篇9

我是冰的化身，是生命的维持品，是污秽的敌人。

有时候，我咆哮，那是因为，人类对我的暴行让我忍无可忍，他们总是让我承受那些令人恶心的脏物，让我的身体变臭！人类让我的女儿停止呼吸，那么，他们就要付出代价。洪水，海啸将不会停止。

有时候，我平静，那是因为我受到了人类的保护，他们意识到了自身的错误，保护我们。当那些善良的人类撑着船缓缓划行，他们的欢声笑语也让我感到满足。

不管怎样，我永远也不会停止流淌，因为，那是我的使命！

水之歌作文10篇篇10

我是大自然宝贵的物品，人类与动物都离不开我，我可以流动在任何地方……

我在小河里，在大自然中，在大海里等等需要我的地方。无论是从吃饭、洗漱等等都需要我;人们用我浇花，让植物生长。

春天，我从冰冻中苏醒，伴随着春风流动在四方，你听：叮咚叮咚……那是属于我在春天的声音。植物在春天冒出头来，当然也少不了我的浇灌。我伴随着夏天的步伐来到孩子身边，带给了夏日的清凉。到了秋天我与我的好朋友雨滴结伴在一起，枫叶一片片落在我的身上。冬天到了，寒冷的冬风让我凝固在了一起，我静静地入了眠。第二年的春天，我便会再次的苏醒。

每一年我都用着不一样的方式出现在大家身边。但这些年我没有了往年的光鲜，人类在我的领域，排放着无尽的污水与垃圾。

动物们需要我的存在，人类也需要我的存在。