关于正反观点英文作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于正反观点英文作文，欢迎阅读与收藏。

关于正反观点英文作文篇一

在我的生命中，最重要的两个人是爸爸和妈妈，但有时他们会给我不同的建议，当他们各执一词的时候，我就会变得左右为难。

小时候，我喜欢骑着滑板车在广场的人群中穿行，爸爸看到后就会皱着眉头说道：“不要在人多的地方骑车，会撞伤人的。”而妈妈却温柔地叮嘱：“没关系，只要小心就不会撞到人，还能练练技术呢!”这时，我觉得他们说的都对，爸爸的谨慎是出于对我的关心，妈妈的鼓励也是出于对我的关爱。

这就是生活中的“正反面”人物，爸爸妈妈表达爱的方式不一样。正反面角色还会出现在同一个人身上，比如说我的妈妈。当我努力做成一件事，即使做得不那么好，妈妈也会表扬我;当我遇到困难，沮丧发脾气的时候，妈妈就会批评我，让我不要退缩。不管是怎样的妈妈，都是在为我着想，希望我变得越来越好。

写到这里，我终于明白了对正反面角色的大揭秘其实就是对爱的理解。

关于正反观点英文作文篇二

2017年华中师范大学自主招生贴近生活注重观点

昨天，华中师大举行自主招生考试。除新闻传播学类以外，均只有面试，面试大多以无领导小组讨论的方式进行，5～8人一组，在30分钟内完成。据考生反映，今年的题目比较贴合现实，注重观点、逻辑以及表述能力的考察，文科生更占优势。

“城市居民是否应该养宠物?”来自江苏溧阳的考生小缪抽到这个题目时非常开心，他表示“平时写任务驱动型作文的时候就有碰到类似的问题，拿到题目马上就有了思路。”虽然小缪报考的是法学专业，但考题并没有涉及到太多的法律专业知识，反而更加开放灵活，以生活现象为切入点。

信息技术类和计算机类虽然是理科专业，但面试题目仍然偏文科。来自山东泰安的小彭抽到的题目是“简述中国教育的发展”。同样面试地理科学类专业，被问及“三北防护林”的相关知识，山东青岛的史同学显得游刃有余。

面试地理科学的小刘被问及“世界为什么是平的?”这一问题时，她先从地球形状的三维可视化研究等理科知识入手，然后延伸至政治、经济、文化乃至历史，“其实知识都是融会贯通的，关键是在最短的时间内将它们整合起来。”小刘同学表示。

关于正反观点英文作文篇三

在现在这个信息化社会，上网是一个全面性的普遍现象，所以，我认为小学生应该上网。

有人认为，小学生上网是因为玩游戏，这样不好，若沉溺于网游，会难以自拔，并且还会伤害眼睛，这对小学生是大不益的。但是，如果这样的话，网游为什么要出现呢？大家会说：“游戏是人们工作之余，用来休闲的。”那我会说：“学生是一个职业，小学生的工作就是学习，小学生玩游戏，上网也就是一个休闲的时间。并且谁能保证小学生上网纯粹就是玩网游呢？”

网络是一个庞大的组织体，它是用来方便人们生活、工作等各方面的工具。现在是信息化的社会，不会上网的人甚至会被沦为文盲，难道大家希望小学生成为文盲吗？

小学生获得信息的空间一般只有书本，而且，小学生一天中除了睡觉之外，三分之二的时间都是在学校，这样就封闭了。

所以，如果小学生不上网，就无法大量获取信息。并且现在很多家庭都有电脑，但大人一般因为工作无法使用，而小学生也因工作无法使用，那么，网络岂不是被闲置了？那不就是在浪费资源。

的确，网络是一把双刃剑，但是，若是合理利用，它就锐不可当的。

关于正反观点英文作文篇四

1、深夜里的你除了多愁善感，还有手机砸脸。

2、我们常说“春困、夏倦、秋盹、冬眠”，总的来说就是四季如梦。

3、生活里的所受的委屈，消化了就是成长的动力，消化不了就会变成脾气。

4、如果说青岛人血管里流淌的是啤酒，成都人流淌的是辣椒油，那么广东人的血管里流的是福建人的血。

5、人微言轻，就是说人一旦做起微商来，讲的话在别人心中就没有什么分量了。

6、大多时候标榜自己说话直的人，只是不愿花心思考虑对方的感受而已。

7、你爸妈把你视如珍宝，含辛茹苦将你养大，可不是为了让你在另一个人面前卑躬屈膝、委曲求全的。

8、终于把天气预报研究明白了：暴雨，就是报道有雨，不一定能下！大雨，就是大约有雨！中雨，就是中午掉几个雨点！可能性还不大！小雨，就是小心有雨，基本不下！阵雨，就是不一定哪一阵有雨。

关于正反观点英文作文篇五

论述，要透过现象深入本质，揭示出问题产生的原因，使观点具有启发意义。

应该这样做：

（1）善于质疑

质疑通常是创新的先导。随着时代的发展，重新评价那些传统观念，重新审视一些过去约定俗成的事物，你会发现有些观点是片面的，甚至是错误的。

（2）变换角度

我们习惯于从某个固定的角度去观察、思考问题，时间长了，老话连篇；如果换个角度去思考，就可能出新意。

（3）限定范围

不少道理只有在一定范围内、一定领域里才说得通。如果你把某些观点、某些现象限定在另一个特定的范围内去分析，就可能出新意。

（4）纵横推进

纵，就是深入地想；横，就是扩展去想。

“标志”要显：

要想让老师很快把握你的思路，必须有一些标志性的语言。

这些“标志性的语言”包括：拟好题、开好头、有好段、结好尾、设亮点等。

关于正反观点英文作文篇六

实践出真知作文两篇 观点作文

实践出真知的作文

纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。

—题记

人生路漫漫，需要我们不断学习，不断争取，才会活得精彩。在学习中，则需要我们付诸行动，动手动脑才会获得真知。不能光说不练，纸上谈兵。

时间是检验问题的唯一标准。在学习中，我们在听老师讲课的同时，也要思考；在思考的同时，也要做下笔记；不仅如此，学习了知识还需要我们去验证，通过自己的思维方式，做题方式，去探究问题的正误。“口头说出，笔下写出，不如身上做出。”说的就是这一道理。

中国近些年来，不断研究出“嫦娥一号”，“嫦娥二号”，“神舟七号”等航天武器，这些都可彰显出我国经济实力，看出我国科学技术的不断增强。

人造地球卫星的发射 ，是经过各个领域，各个部门的科学家经过不断努力，不断实践，不断研发才得以成功！这一次又一次的实践，告诉我们它的重要性：实践是成功的必要条件，是改变现状的客观条件。

“好记性不如烂笔头。”所以，在我们日常生活学习中，何不为了自己的梦想付诸一些行动，做一个勤快的人，使自己的理想得以实现！

雄鹰不会动自己的双翅，永远学不会飞翔；

李时珍不云游天下，尝遍草药，是写不出《本草纲目》的；

而我们，不好好学习，多看多练，也永远不会成功的。

“耳闻之不如目见之，目见之不如实践之。”足以说明这个道理。

无数事实印证：付诸实践，才能得真知。在生活中，我们不能光说不练，不能仅仅靠听，靠看，靠想就能成功。

要成功，就得做个勤快的人，不断努力，不断学习，不断实践，为自己的梦想奋斗。

作文实践出真知

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，这句话就是要告诉我们多实践才能出真知的道理。在生活中，亦是如此。有些事也许第一次做会总是惨败而归，但只要多做几次，掌握其中的技巧，明白其中的道理，最后一定能成功。

正如我学溜冰一样，一开始，我总是僵硬又笨拙地挺着背慢慢滑着，免不了会翻几个仰面朝天的大跟头，然而，我却总不能吸取教训，仍是昂首挺胸地挪着，因为我根本不知道问题的所在。渐渐地，在一次次跌倒过后，我更坚定了学会溜冰的决心，我开始仔细观察别人的动作，终于，我发现别人在滑的时候身体总是微微向前俯，而我则都是挺直腰板在滑，这一来，既容易翻倒，又看不清脚下的路，不跌倒就奇怪咯。于是，我也学着别人的方法，微微向前俯一点儿，虽然一开始让我很是不习惯，并感到腰酸背痛，但这个动作果然增强了我的稳定性和速度。学会了动作，是不是应该来些速度和灵活度呢？我又发现，每当我快速地滑了一段路后，如果前面有一个台阶，我想停下时，刹车就来不及了，总会撞在台阶上，有时甚至会跌倒，哈哈，我又学会了一个小技巧。如今，在广场上看看，学学的我还掌握了许多花样技巧。这都是因为“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”的功劳啊！

的确，在生活中，不能因为一点点小困难就退缩，而要多去实践，一次不行两次，两次不行三次，找到其中的道理，就一定能成功。

关于正反观点英文作文篇七

成长的过程其实就是不断经历的过程，迷茫的青春其实就是不断地锻炼自己。

——题记

青春是永恒的美丽，青春是不巧的辉煌，但，青春更是刻骨铭心的经历。而这段经历恰似一条坎坎坷坷的路，这就是我最想让人相信的一个观点——没有谁的青春是在红地毯上走过的。

我们都是大自然孕育的生命，我们都要展现生命的顽强。没有寒风刺骨，哪有梅花的芳芳；没有烈日的邂逅，哪有秋季的丰收；没有挥洒汗水的青春，未来又怎会尽如人意；所以，相信我，没有人的青春是不劳而获的。

我们都是叛逆的少年，我们都要经历“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”之前的我曾一度让母亲操碎了心。无论是烦琐的小事还是学习生活上的苦恼，我都将这一切“归功”于她。原因却很简单，只因她生下了我，而不满足我。母亲却一声不吭，她知道多说无益。有时无意间对上母亲布满皱纹的双眼，我感觉到她的眼里夹杂着哀伤与忧愁。

渐渐长大的我慢慢地体会到母亲的不易。在我三更半夜还在写作业时，细心的母亲发现衣服单薄的我脸色苍白，于是默默地走去房间，拿来一件大衣披在我的肩上。在她仔细为我整理大衣时，抬眸间，看到了母亲那一双因饱经风霜而长满老茧的手，不禁思绪万千……无意间，又对上母亲的双眸，岁月的折磨真是让她倍感疲惫，似乎有一种我可望而不可及的内心世界，让我心里隐隐作痛，不觉的，眼泪模糊了我的双眼……

于是，后来的我不再叛逆，对于我来说，母亲的感受比我的感受更为重要了。

我们都是校园的学子，我们都要用拼搏的汗水来浇开理想的花儿。身为学子，我们要在知识的海洋里遨游，要在学业上付出更大的努力。这一过程会很辛苦，但只有这样，我们才能不断地完善和超越自我，没有谁的青春是在红地毯上走过的。就像校园里那棵在夹缝中成长的树，却四季常绿，如此特别。在我无助失望时，是那苍翠与坚强的的大树，陪伴着在校的我慢慢成长，给予我鼓励与支持，以她那特别的美丽与精神，支持着我走向未来，走向成功的彼岸！

我们都是岁月的子民，我们都要经历时间的考验。正如朱自清所写的那样“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”没有人会知道答案，但是正值黄金时期的我们，请不要被时间主宰，青春是掌握在自己手里的。

因此，没有谁的青春是不需要磨练的，因为，我们要面对的不仅是自身的叛逆，学业上的艰辛刻苦，还要珍惜每分每秒的时间，为成功多铺一段路。

这就是我最想让人相信的一个观点——没有谁的青春是在红地毯上走过的，我们所经历的每件事，都在告诉我们“青春是需要坚强的汗水与努力来浇灌的。”但是，即使我们的青春不能在红地毯上走过，也不要急于否定自己的未来。其实——成功只是跳一跳就能摘到的果实。

作者：赖小敏

指导老师：周立军

关于正反观点英文作文篇八

议论文作文2篇 观点作文

放弃等于拥有

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也。——题记

有人曾经这样问我：“放弃？那不就明摆着等于失去了吗？”假若你放弃写作，那么你就放弃了当作家的机会，假若你放弃了攻克科学界的尖端问题，那么你就等于放弃了当科学家的机会；假若你放弃当登山运动员，那么你就等于失去了领略“无限风光在险峰”的大好河山和体味“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。

我就这样回答他：“皎洁的明月放弃了太阳的火热，艳丽的玫瑰意味着放弃松柏的不屈与挺拔，即使你是赫赫有名的作家、科学家，登山运动员，那你也放弃了水手所能得到的浩瀚的心胸与成熟的情怀。人的精力是有限的，包罗万象的生活怎么容得我们认识和拥有它的全部？”

一个古老的寺庙里来了一位新僧，他决心潜心于佛教，忘却所有的世俗杂念，不与世谷同流合污。刚来的第一天，他就想“为什么我不能有一个比别人更别致的饭碗呢？”于是他夜里偷偷下了山，买了一个银制的钵，众人对他刮目相看。过了几天，他又想：“为什么我不能有一块比别人好的洗衣板呢？”他又一次连夜偷跑下山，买了许多新物品带回寺庙，就这样，他被许许多多的生活琐事所干扰着，今天想这件事，明天想那件事，终于落成心思太重，杂念太多，一事无成。

生活就是如此，只有放弃浪费精力的无用的琐事，才能领略生命的真谛和价值，生活的最高境界即是山野繁就简，放弃绿叶，拥有鲜花；放弃鲜花，才能硕果累累。

美国哈佛大学的一个学生鲍尔，天资聪明能干，他坚决反对家长的意见，毅然决定一边攻读电子信息技术，一边学习雕刻，然而他最终因为学业不专而失败了。其非天质之卑，只是心不专一，那可真是一个遗憾啊！

人的理想和未来的选择只有一个，那么为什么把自己对选择的努力分成两半，放弃固然是痛苦的，甚至是艰难的，但是树木不剥枝不足以强干，瓜藤不修剪就结不出硕果。鱼儿不迷恋天空，才能遨游于沧海，鸟儿不痴情海洋，才能翱翔于蓝天。人呢？如果没有放弃的勇气，就不可能有拥有的辉煌，鱼和熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌也，想拥有夜空的璀璨就要放弃大地的广阔。

大胆放弃吧！放弃即是拥有！

珍惜生命

大家都知道，生命是很珍贵的，每个人都有一条生命。那么，一些名人是怎样珍惜自己的生命的呢？

海伦·凯勒是美国著名作家和残障教育家。她19个月大时，在一声疾病中丧失了视力和听力，不久又丧失了说话能力。在莎莉文老师的教育和帮助下，她凭借惊人的毅力学会了读书、写字和说话，并完成了在哈佛大学四年的学业。海伦·凯勒还终身投入于为残疾人的服务中，创建了慈善机构。马克·吐温还曾经说过：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破化，另一位就是海伦·凯勒。”她的一生是精彩的。

在我们的课文中，我还认识了一位台湾女作家——杏林子。她本名刘侠，12岁起患“类风湿关节炎”，全身大部分关节受到损坏。但她组织成立了“伊甸残障福利基金会”，来帮助残疾人。她的一句名言是“除了爱，我一无所有”杏林子把自己短暂的生命体现出了无限的价格。

还有一个大家熟知的人——雷峰。雷峰的生命是短暂的，他英年早逝，但他一生助人为乐，是我们学习的楷模。所以他的生命是很有价值的。

可我们现在的有些人，每天去网吧，沉迷于网络游戏中，那就是在白白地糟蹋自己的生命。

我决定，要像以上这几位人物一样，珍惜自己的生命，让自己活得更加绚丽光彩。

关于正反观点英文作文篇九

今天早晨，我和妈妈在马路上看见了一堆垃圾，我有三种想法：第一种，用垃圾分类的办法把垃圾放回垃圾桶里。第二种办法，让扫地阿姨过来扫掉。第三种办法，拿一个袋子把垃圾放袋子里。

今天下午，我看见了堵车，我本来想从这里过去的，可是，这里太挤了，一个人都过不去。我又有几种想法，第一种办法，让警察叔叔过来指挥;第二种办法，让这些堵住的车都开走;第三种办法，让路过的那些人走人行道;第四种办法：让开车的那些人慢慢来。

哎，我怎么有那多想法?到底是现象多，还是我的想法多。

关于正反观点英文作文篇十

一天，阳光明媚，金色的太阳像一个闪闪发光的宝石一样挂在蔚蓝的天空。小羊早早地起床了，它看到这么好的天气，心想：今天天气这么好，我去森林里找些草吃吧。这么想着，它就走出了家门去辽阔的森林里吃草去了。很快，它找到了一块茂密的草地开吃了起来。正当它吃得高兴时，忽然，一只长颈鹿来了，它非常高大，张嘴就吃到了树上的叶子，它得意地对小羊说：“你那地上的草肯定很难吃，我长得高，可以吃到树上的东西，又有树叶又有果子，真是太美味啦!还是长得高好。”小羊听了，顿时恼羞成怒地反驳道：“地上的草又鲜又嫩，才更美味呢!”“长得高好”，“长得矮好”……他们你一言我一语，争得面红耳赤。

那天，它们争辩了很久很久，还是没有分出胜负来，最后都生气地回家了。

第二天，小羊和长颈鹿找来了动物界的首领——老虎，让它来评判一下长得高好还是长得矮好。老虎想了想说：“你俩不要争了，人各有优点，也各有缺点;动物也一样，都有各自的需求和优势。比如：羊喜欢吃地上的草，它长得矮，很方便吃草，所以它觉得长得矮好;而长颈鹿喜欢吃树上的叶子，它长得高能轻易吃到，所以它觉得长得高比较好。我们每个动物都有各自的需求，也有自己的优点。也许你认为的劣势，正是别人眼中的优势。所以，你俩都先好好反省一下自己吧。”

小羊和长颈鹿听了老虎的话后都羞得低下了头，相互道歉后就冰释前嫌地和解了。

这个故事告诉我们：人各自有各自的需求和优点，每个人的喜好也不同，不要只看到自己，也要从别人的角度看问题，因为人的喜好不同，观点也就不同。