有关住在我心底的那个人的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些有关住在我心底的那个人的作文，能对您有帮助。

有关住在我心底的那个人的作文篇1

在我最伤心绝望、无助的时候，是她唤起了我对学习的兴趣，让我一步一步走向光明。

她是谁呢?她就是我的语文老师杜老师。

杜老师是从四年级开始教我们的。一张严肃的脸，浓密的眉毛，一双明亮而深邃的眼睛，小巧的鼻子上架着一副高度近视眼镜，看起来学识渊博、满腹经纶。

每周五下午，她都会要求我们背诵完指定内容，才能回家。一开始，我们都还未适应她的教学方式，不理解她的一片苦心，有些同学开始讨厌她。但我却觉得杜老师是在为我们着想，她是想让我们积累更多知识，我反倒更加喜欢杜老师了。

杜老师不偏袒任何一个学生，对谁都一样，无论是好是坏，只要犯了错，照样都要罚。她还有一双火眼金睛和千里耳，任何风吹草动都逃不过她的法眼。她的得意门生小张在课堂上与同桌讲小话，结果被杜老师当众批评并罚站一节课。

我语文考试考砸了，心里比谁都要难过，忐忑不安的，既怕被爸妈批评，又怕遭到同学的嘲笑，心里很不是滋味。发下试卷的时候，我差点就哭出声来。

下课时，我闭目养神，忽然，一只温暖而又白皙的纤手拍了拍我的肩膀，我抬头一看，是杜老师!我惊讶地看着她，她轻轻地对我说：“颖妍，下次考好就行了，考试的目的就是查漏补缺，吸取教训。跟老师到办公室分析一下原因吧!”说完，她拉着我的手朝办公室走去。

到了办公室，我感受到一种拘谨的气息，但温柔的她却让我轻松许多。她开始一丝不苟地为我分析原因，然后根据错题作详细的讲解，举一反三。她告诉我一些阅读的技巧和写作的秘籍。我似乎明白了许多，在考试中学以致用。

杜老师是寒冬里的一缕暖和的阳光，温暖了大地，温暖了万物，使我豁然开朗。

她是住在我心底最深处的人。

有关住在我心底的那个人的作文篇2

他是一个老爷爷，我和他只见过一面。

那是一个晚上，我在琴房里练琴。当我练完之时，外面早已下起了倾盆大雨。

雨“哗啦啦”地下着，一点儿都不留情，一个劲儿地下。一滴滴雨从天上掉下来，砸在地面上弹起一圈水花。

我看着从天而降的雨，发了呆。雨这么大，我应该怎么回家呢?

人们从路上走过，一个个都漫不经心的，好像在想什么事情。我抬头看了看雨，抱紧了手里的琴袋，鼓起了勇气，冲到了雨里。

雨中，我飞快地跑着。突然我看见了一个车库，便迅速地跑了进去。

我在车库里走着，看到了一个老爷爷，他也在车库里走着。我猜他准备要从车库里出去。走着走着，他也注意到了我。我又看了看他，总算是看清楚了他的样子——脸上布满了皱纹，挺着一个啤酒肚，手很大很粗，长了不少的老茧，手里还拿了一把伞。

他抬头看了看我——一个被雨淋得浑身湿透的小孩子。他慢步走过来，脸上挂着微笑，问我：“孩子，你怎么被雨淋得这样湿?”“啊?我要回家，刚刚冒雨跑进了这个车库。”他好像知道了点什么，又说：“那么，孩子，这把伞送给你了，你快回家吧!”“不，不，您用吧!我会想办法的。”我用双手推开了那把伞。“快拿着吧!你家里人估计都要等急了。”他笑了笑，再一次把伞推给了我。我很不好意思，脸涨得通红：“那，那谢谢您了!”我连忙接过伞，鞠了个躬。他的眼睛笑得眯成了一条缝，鱼尾纹都笑出来了。他摸了摸我的头：“快去吧，孩子!”我慌慌张张地把伞撑开，伴着雨点儿，跑回了家。

黑漆漆的夜晚，老爷爷如同一盏明灯，照亮了街道，照亮了人心。

就算过了那么久，老爷爷脸上那深深的皱纹，那大大的啤酒肚，那张笑脸，还让我记忆犹新。虽然没有再见到老爷爷，但那把伞，就像老爷爷一样，依然照亮着我。

有关住在我心底的那个人的作文篇3

这大概是两年前的事了。

一个雨后的下午，我到外面去玩。因为刚下完雨，路上全是积水，连空气都是湿漉漉的，一个不小心就要给地板“磕头”。

走着走着，只见前面有一位白发苍苍的老太太，提着一大袋水果，一小步，一小步……突然，她被积水滑了一下，摔倒在地。老太太好像晕了过去，在地上一动不动。她的身边已经围了不少人了，我也挤了上去。

我刚想伸手去扶老太太，可周围人们的窃窃私语传进了我的耳朵，“还是别多管闲事了”“就是!”……我的手又不由自主地缩了回来。

正当我犹豫不决时，一位小姐姐边喊着“让一让”，边挤进人群，冲到老太太身边，蹲下身，两只手用力地伸到老太太身下，牙齿紧紧地咬着嘴唇，吃力地让老太太“坐”了起来，用膝盖顶着老太太的背。这个姐姐戴着一个黑框眼镜，身上穿着一件红色的马甲，马甲上写着“志愿者”三个大字。我猜，这位姐姐大概十七八岁左右。

我感觉我的脸上正在发热，恨不得钻进地洞里。人们像是突然醒悟了一样，一个人走上前，两个人走上前去，一群人争先恐后地涌上前，抢着去帮忙。小姐姐像一个指挥官，斩钉截铁地说着：“你去找医生，你帮老太太拾一下果子……”

“救护车来了!”不知是谁喊了一声，人群自觉让开了一条路。小姐姐和几位叔叔一起，把老太太抬上了救护车。望着救护车离去，小姐姐满意地露出了笑容。我觉得小姐姐衣服上那“志愿者”三个字变得更加鲜艳了。

从那以后，每逢雨过天晴，我都会想起那位小姐姐……

有关住在我心底的那个人的作文篇4

我只见过他一次，可他的样子却永远地刻在我内心最深处，我还想再见他一面，来还给他对我的温暖。

我印象最深的，便是他额上的三条“沟渠”。他皱起眉时，那三道“沟渠”便深陷其中。他粗黑的眉毛和大大咧咧的嘴巴，都颇像奸雄曹操。这个平凡人，却给我留下了最不寻常的印象。

坐公交，自然“赶的”“着急的”。可我却从不愿意站在公交站呆呆地等待着公交车。只愿，一见公交车，就以百米冲刺的速度，往公交站奔去。

这回，我同往常一般，冲向公交车，好不容易挤上了公交车。

那“恶鬼”般的公交车司机，给了我一个下马威，“小子，先别坐，站着!”。望着司机那凶狠的面容，我不得不照做。心中一边惊恐，一边斥责他不“尊老爱幼”。过了不久，我就坐下了，望着那个售票处，我突然发现，我还没有交钱买票。可我一翻口袋，惨了!没带钱!这让心生恐惧的我“雪上加霜”。突然，耳边传来一声怒吼“记得买票!”并示意着那个售票箱，我慌了，生怕被司机发现了，那我可“小命”不保了呀!

望着窗外，我的耳边传来了一阵又一阵的训斥，我也只能祈祷司机没发现。司机突然朝着我喊了一句：“小伙子，帮我丢一下垃圾。”我回头一看，司机凶狠地盯看我。我不得不硬着头皮接过了垃圾，再颤颤巍巍地往车厢后面走。垃圾正准备落下，我却望见了一块钱。我把那一块钱握在手心，思索片刻，还是把这棵“救命稻草”还给司机了。司机第一次露出了微笑，对我说了声“谢谢”。

终点站到了，我也该下车了，正在我庆幸逃过一劫，可接下来的一句话，让我震惊：“你好像还没付钱吧!”我正想“招供”，他却说：“不用你付了，看你有这般诚信，我就帮你付了吧!”说着把原先的一元投入零钱袋，还对我说：“刚上车不让我坐下是因为剧烈运动后，不能立刻坐下!”我顿悟了，他用粗犷的声音讲述他给我的温暖……

他对我的关爱是粗犷的，不像同学之间的关爱，他这温暖却让我铭记。我也想像他一样，把温暖播种到人间。

有关住在我心底的那个人的作文篇5

有一个人，提起他既熟悉又陌生。可能是因为分开太久，他的模样在我的脑海里慢慢抹去，但他的声音、举动又似乎在我的脑海里回响。

不久前，又一次看见了他。但与我脑海中的模样发生了巨大的改变，几乎掉光头发的秃头顶和那满是皱纹的脸上都展现出苍老。可能经过岁月的洗礼，他改变了许多，但唯一不变的是他灿烂的笑容，令人感到亲切。我不敢相信眼前这一个人，但他熟悉的声音的确是我记忆中的模样。

看见他这一个模样，我不禁想起了过去。小时候，我最爱吃棒棒糖。他带着我开了三十分钟的车去最大的超市买东西吃。我买了很多东西，他一句话都没说就买了下来。

有一次，我和妈妈吵架了。妈妈把我赶出门说：“你给我滚出去!今晚你别回来了!”他帮着妈妈说：“是啊!和***妈吵架很不应该，待会儿给你拿件外套出去反省一下!”说完他跑到我房间拿了一件外套，走过来扔给我说：“好了!你去反省吧!”他用力一拉，门关了，只留下我一个人在门外。我套上外套，双手插进口袋里，准备坐电梯下楼散会儿心。忽然，我在口袋摸到了一张纸，上面写着：“你去你好朋友家住一个晚上吧!我给你一百元，明天早上自己回来!”我的视线模糊了，脸上湿湿的。我用手擦了擦眼泪，去好朋友家住了一晚。第二天，妈妈气消了，我才回家。

他的爱朴素但温暖，像大树一样守护着我，他住在了我心底。如果说成长的路不好走，那他一定是为我铺了一条路出来。他爱我，我也很爱他。他的病也一定会好起来。爷爷，你一定要快点好起来!

有关住在我心底的那个人的作文篇6

翻开我的记忆相册，寻找那个住在我心里的人，无意中看到一张微微发黄但一尘不染，保存完好的照片，不禁陷入了深深的回忆。

大概是二、三年级的时候，我们班的原班主任进修去了，来了一个新的临时代课班主任。得知这个消息后，我心生一计：班主任那么严厉，都不让我尽情玩耍，这次，她走了，换了个新老师，一定要趁着这几个月，放飞自我。那么首先，肯定是要给新老师一个下马威。说干就干，我从小花园里捉来一只肥大的虫子，放进了粉笔盒。同学们见到了，都幸灾乐祸地笑了起来：“哈，你终于暴露本性啦，我们就坐等好戏吧!”

老师缓缓地走进了教室，高跟鞋敲击地板的声音显得格外响亮。她很年轻，差不多二十来岁。明眸皓齿，睫毛长长的，眼睛不算太大，却颇为有神，黑漆漆的眼珠宛如两颗珍珠，樱桃小嘴像极了两片花瓣，一头秀发整齐地散了下来，瘦瘦小小，一看就胆子很小。我沾沾自喜：“这个老师一定害怕虫子，不然的话我就倒立洗头。”

“我姓王，你们可以叫我王老师。”王老师说完，刚准备将手伸进粉笔盒……“呀!”不出所料，那只虫子爬到了王老师的手上。她跌坐在地上，望着在地板上爬的虫子，吓得脸色惨白，双手颤抖着，厉声问道：“谁干的，站出来!”同桌幸灾乐祸地说道：“我同桌。”王老师看着我，气得脸都红了。我，突然害怕起来，万一被叫家长咋办，我怎么就没考虑到这一点呢?世上没有后悔药，于是，在同学们幸灾乐祸的眼神中，我成功被王老师请去了办公室“喝茶”。

在办公室里，王老师神魂未定，嘴唇发白，我见这次玩得过火了，不禁有点担心被责骂。出乎意料的是王老师深吸了一口气，摸了摸我的头，用温柔的语气说：“这次你一定不是故意的，下次别再如此不小心了。”一股内疚感突然如泉水般涌上我的心头。接着王老师苦笑了下，这笑，如同千万根细小的针，扎在了我的心上。她从柜子里掏出一颗糖，递给了我，然后去上厕所了。我嘴里含着糖，浓浓的草莓味在我舌尖荡漾，有一种说不出的情绪冲进大脑，嘴里甜甜的，却有一丝奇怪的苦涩。我愧疚，觉得对不起老师，却不知道如何表达我的歉意。我的鼻子酸酸的，比柠檬还酸，与此同时，我的视线模糊了，抬头看天，闭上了眼，不让不争气的眼泪流下来。

这时，我才回过神来，望着屋外的明月，听着蝉鸣，不禁思念起了王老师。又看了看桌上的照片，山边的我和住在我心底的人，还有那满地的落樱，露出了一抹不易察觉的微笑。

有关住在我心底的那个人的作文篇7

在我的记忆中，许多人都如过眼云烟般消逝，唯有我的英语老师不同，她是住在我心底的那个人。

我的英语老师姓梁。她身材高大，总扎着马尾辫，乌黑的大眼睛炯炯有神，如璀璨的钻石，高高的鼻子上架着一副眼镜，样子可威严啦!

梁老师对学生要求严格，每当有同学犯了错，她就会气得火冒三丈，怒目圆睁，双手叉腰，狠狠数落他们，同学们都很怕她。可我认为梁老师只不过是位风趣幽默的年轻老师罢了。一次她教我记“”这个单词，只见她泰然自若而又谈笑风生地站在讲台教课，她的长发好似一群精灵在空中轻轻舞动，和蔼的笑容堆满了她的脸庞，露出两个小酒窝。她说道：“这个单词非常好记。我首先把它翻译成中文就是家庭的意思，那么我们就可以把它理解成一个句子——就是，是不是很好记呀?”全班同学捧腹大笑，早将“family”这个单词熟记于心。看着讲台上笑容可掬的梁老师，我心中不禁生出一份敬佩之情，这也促使我真正爱上了英语。

可有一次，我改变了对梁老师的看法……她说的一句至理名言，深深地触动了我的心弦，时刻影响着我。

这天中午，骄阳似火，没有一丝风，窗外树叶低垂，毫无生气，正在午睡的我又不安分了。此时，我正与旁边的女生偷偷聊天，我俩越聊越起劲，声音也随之提高了不少，对讲台上虎视眈眈的梁老师放松了戒备。“一点半了，怎么还不睡?”这句话犹如晴天上响了个霹雳把我和同伴从欢乐的天堂拉了下来。我猛一翻身，只见梁老师大步流星地向我俩走来，我吓了一身冷汗。她瞪着那两颗硕大无比的眼睛，脸气得通红，冷冷地扫了我一眼，我心想：糟糕，死期将至。午睡后，梁老师找我和那个女生到办公室。我心里像装了只小兔子，不停地怦怦跳。梁老师板着脸注视着我俩。我脸一下子红了，无地自容，只好以笑掩丑。梁老师无奈地摇摇头，叹气道：“人有多自律，就有多自由。”我似懂非懂地记住了这句话，事后我才恍然大悟。

梁老师，您就像一缕阳光，照耀着我的梦想;您就像一汪清泉，滋润着我的心田。您是住在我心底的那个人。

有关住在我心底的那个人的作文篇8

时间在2017年的夏天，这是我遇见她的那年。

我坐在妈妈的车上，准备见一个老师。我对她的初次印象是一位身材不太高挑、不算太高的鼻梁上搭着一副金边眼镜、爱穿皱花边裙的老师。她很神秘，从不透露出关于她自己的一点信息，只对我们说她叫章鱼儿。

章鱼儿老师有句名言，叫“实践中，得真理”。所以她决定，带我们去体验一把乡村生活。

同行的没有家长，只有其他两个小伙伴。

我们坐着章鱼老师的车，历经山路十八弯，终于在九个小时后到达目的地——一个富有生活气息的小村庄。

我们仨相互扶持，下了车，并在章鱼老师的带领下，摇摇晃晃地拖着行李，进了一间木房子，坐了下来，我们摸了摸肚子，互相看着对方，尴尬地笑了笑。

章鱼老师看到我们的表情，心领神会，变戏法儿似的端出一盘南瓜饼，给我们吃，她懂我们在想什么。

接下来的每一天，她都带我们去游览这个村庄和周边的景色。

“宝莹、可馨、楚文，你们看，远处有很多高耸入云的山峰呢!你们有没有想到一些关于山的诗句呀?”章鱼老师一边在草地上拿出一盒一盒点心和水果，一边坐在毯子上问道。

“嗯嗯，我知道!苏轼写的《题西林壁》中的‘横看成岭侧成峰，远近高低各不同。’”赖楚文停下来说。

章鱼老师望着他，肯定地点点头，又说：“好，现在你们都观察一下这些山啊、水啊、树啊，它们都是你们的老师，回头，我教你们画国画。”

……

虽然我已经好久没有见到章鱼儿了，但我跟她相处的时间里，她所教的知识已经深深印入我的脑袋里，她是住在我心底的那个人。

有关住在我心底的那个人的作文篇9

去年暑假，我踏入了舞蹈九级的考场。在完美地做完所有动作后，考官们竟破天荒地鼓起了掌，并且让我以优秀的成绩通过了。望着那张证书，我似乎看见了她那赞许的目光。

三年级时，我们搬了家，新邻居是三个大约有二十四五岁的大姐姐。其中一个姐姐是三人中最高的，也是最有气质的，可她那双乌黑发亮的眼睛总是显得疲惫不堪。

原来，她每天必定会练习舞蹈。下班回来后，她就会在大堂里练舞蹈。她的嘴里总在数节拍，而步伐又跟着节拍。她时而前进，时而后退。一会儿做一个大跳，一会儿又做着平转。别人向她投来惊讶的目光，她不理会;复杂的动作使她汗流浃背，她也不理会;夕阳西下夜幕降临，她仍不理会，仿佛自己和大堂融为一体，什么也不能分散她的注意力。

一次，她来我家吃饭，并在我的卧室里见到了我的舞蹈服和舞蹈鞋。她惊喜地问：“难道你也有舞蹈梦?”我尴尬地笑了笑，因为我虽有舞蹈梦，但却未曾为它努力过、拼搏过。她又轻轻地说：“我多想回去呀。”她说这话时，眼睛里似乎有晶莹的泪，但却是笑着说的。原来，她毕业于北京舞蹈学院，想回去当教授。她为了她的梦想，一直废寝忘食地努力，从不松懈。

我的脸涨红了。同样拥有舞蹈梦的我何曾努力过?我……

过了一年，三个姐姐搬走了，我再也没见过她们。但每当我不练舞蹈，那个姐姐的话“难道你也有舞蹈梦?”就会回响在我的耳旁，提醒着我，有梦想的人，必须努力，一定不可以松懈或放弃。

努力使我在舞蹈方面有不小的进步。那个姐姐是永远住在我心底的那个人，那个教我要努力的人。

有关住在我心底的那个人的作文篇10

早上六点，家里。“什么?好，好……你现在在那里等着，我现在马上赶到工厂!”爸爸挂了电话，一脸严肃，粗眉紧锁着，看着还在床上像一只懒猪似的睡着的我和妈妈，快速地换上衣服，简单洗漱后，他随手拿起一瓶牛奶和他那件缝缝补补的大衣就匆匆出门了。

爸爸是一名专业的制砖师，在他那令人羡慕的“金手”里，没有什么是他完成不了的。做瓷砖第一步是“画”，就是在不同材料的砖上画出漂亮的图案。这一步是制砖中极为关键的一步，十分有难度，十分考验制砖师的功力。于是，许多人都用高级的机器打印，而爸爸却一直坚持着纯手工制作，他总跟我们说：“每一个制砖师都要对每一个客户负责，也要对每一块砖负责。”即使有一座万斤重的大山压在他的身上，他也像一位“宁死不屈”的战士，用自己的力量顶起大山。爸爸虽然纯手工制砖，但不同图案的画面他也能做得十分优秀。小时候他就告诉我：“做任何事情，好的开始是成功的20%，能力是成功的5%，负责任是成功的25%，而认真和细心是成功的50%。所以，如果你想做好一件事，你必须用尽全力并认真、细心地去完成这件事。”从那以后，我就再也忘不掉爸爸工作一丝不苟的样子。

爸爸制砖时是真的投入。他戴上手套，手扶住瓷砖，一手拿着笔，目不转睛地盯着瓷砖，全神贯注地在瓷砖上挥舞着画笔，脚不停跺着。他的心智仿佛和雄鹰一起在天空中遨游着。没人知道他正在想什么，但所有人都知道爸爸那一股令人佩服的认真劲儿值得所有人学习。

爸爸，您流下的汗水是最甘甜的，您认真工作的样子是最帅的，您负责任的身影是最感人的……爸爸，您就是那个住在我心底的人。