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关于做好事的作文题目600字

关于做好事的作文题目600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于做好事的作文题目600字,欢迎阅读与收藏。

关于做好事的作文题目600字篇1

今天上午,鲍老师神秘地对我们说:"下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:"今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事."同学们听附上个欣喜若狂.

下午,阳光明媚,非常地热,校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去.我们此时非常的高兴.到了社区,我们就开始分组打扫. 一共有七组,我、崔晓莹,陈婷婷和马俊峰是每二组,我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候,忽然觉得有一阵阵的疼痛,原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿,就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说:"我们来比比看谁的垃圾拾的多!"我自信地说:"比就比,谁怕谁."于是我们俩各占一地捡垃圾,捡了不一会儿,我的袋子便装满了.看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,我心里在想:"哎,这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了.又过了好一会儿,我己是气喘吁吁、大汗漓淋,就脱去了外套。老师们也没闲着,一边扫地,还一边指挥我们.同学们也不管花有没有刺,都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾,我看了,觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生.随后,我俯下身子继续捡垃圾,又捡卫整袋。时间像飞箭,转眼一个小时过去了,我的额头上挂满了汗珠,我就有纸巾擦去汗水.擦了又擦,便又继续俯身捡起垃圾,时间过得真快,这次活动就圆满的结束了.我多想再去一个地方打扫啊!

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生,不能随便乱扔垃圾,只有这样我们的世界才会更加完美.

关于做好事的作文题目600字篇2

今天阳光灿烂,沈老师带我们到金益新村去学雷锋做好事。

一到那边,我看见碧绿碧绿的小草上有很多垃圾 。我们很快就行动起来,我们分成五大组,每个组一个垃圾袋,我拣到了许多塑料袋,香烟头,我们把垃圾袋都装满了。这时候,小草看起来更绿了。

我希望人们不要随便乱扔垃圾了,爱护环境人人有责。

关于做好事的作文题目600字篇3

学雷锋做好事日记500字 我做了好事

2月1日 星期五 晴

今天,老师给我们布置了一个作业,让我们学雷锋做好事。

俗话说“帮助别人,快乐自己”。带着寻找快乐的心情,我出门了。可是到了人家的家门口,我就停下了。心里小鼓直敲:到底是敲呢?还是不敲呢?纠结一通后还是鼓起勇气敲了敲门,里面的大婶开了一个门缝,看到我欲言又止的样子,二话没说,“咣”的一声把门关上了。边关还边说“谁家小孩啊,去,去,去,一边玩去……”

我非常失落的回家了,妈妈看着我委屈的样子说:“怎么了?失败了?”我失望的点点头。妈妈摸摸我的头,让我别放弃。

第二天,我吸取了昨天的教训,又勇敢的敲响了另一户人家的门。里面的阿姨看着我疑惑的问:“小朋友,有什么事吗?”我说明了来意,阿姨的客气的让我进去,并说:“你来的正好,我正在帮我家的小狗狗洗澡,它淘气的不让我洗,你帮我逗它玩,好让我帮它洗澡。”我愉快的答应了,因为我也很喜欢小狗的,我一边卷起衣服,一边跟小狗说话,说它可爱,说它帅气,还说它真的太乖了,并拿个小玩具分散它的注意力,不一会儿阿姨帮小狗狗洗好澡了,我又协助阿姨帮小狗狗把身上的毛毛都吹干,看着干净帅气的狗狗,我和阿姨都笑了。

阿姨表扬我有爱心会跟小动物玩,我谢谢阿姨对我的信任。放下卷起的袖子,我告别了小狗狗和阿姨,开开心心的回家去了。

这就是我终于做成功的好事。

关于做好事的作文题目600字篇4

在欢天喜地、普天同庆的新年里,我和爸爸妈妈一起开车来到老家这儿做善事,下面请听我娓娓道来。

一路上,我们在车上欢歌起舞,有说有笑,慢慢的我在这甜蜜的笑声中产生了倦意,竟然睡着了。等我睡眼惺忪地起来时爸爸已经把车开到了目的地——我的祖籍泰兴。

下了车,只见一个大院里人山人海,或多人进进出出忙碌着。绕过人墙进了大院,只见一地摆放地整整齐齐的食物,有食用油、鱼、苹果等等,看的我眼花缭乱。等我回头一看,好多村里的孤寡老人,一下我就明白了,这些东西是爸爸组织了一些爱心人士一起捐的钱买的,是为了送给村里的这些孤寡老人的。

这时爸爸也带着公司里的工作人员进来了,村里的人一个劲的叫好,在爸爸和工作人员的组织下,爱心捐赠活动井然有序地开始了,这些老人有的拿着箱子来装,有的直接用手来搬,有的还骑着三轮车来拖,正是五花八门的方法。我也参与到发放爱心物品的行列中来,拎着一个又一个的礼品,一件一件的放到他们手中,看着他们眼含泪水,脸上洋溢着灿烂的笑容,我也是非常的开心,因为我的爸爸是这么一个有爱心的人,同时我也能献上我自己的爱心,这是多么令人开心的事情啊!

人们慢慢散去,正当我坐下来喘口气的时候,只见一个人扛着摄像机走了进来,哇!电视台都来了,看着他们采访爸爸的时候,我都忍不住上去抢个镜,从他们的只言片语中我听说老爸还要组织这样的活动,我心里也是开了花一样的感觉,尽管现在天很冷,但是爸爸的乐于助人的精神像是一道暖流,温暖着我们。正如那句老话:赠人玫瑰,手留余香。

时近傍晚,我们带着愉悦的心情和村民们由衷的赞美,踏上了回家的路,欣赏着漫天的烟花,我渐渐进入梦乡。

关于做好事的作文题目600字篇5

议论文标题有四种类型,不同类型有不同作用:

一、标题就是中心论点;

二、标题提示论述范围;

三、标题揭示论题;

四、标题表示论述对象.

不论哪一种都多多少少有点明中心论点的作用,使人见其题而概知其旨,达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。同时也有引起读者阅读兴趣,并引发读者的思考的作用。

关于做好事的作文题目600字篇6

一个拥有智慧的人,一个拥有美德的人,不会为自己所没有的斤斤计较,也不会以为地索取任何东西,使自己的私欲膨胀,。学会感恩,感恩美好的事物,也要感恩帮助过你的人,但更要感恩责备、批评过你的人,正因为有了他们,你才会反醒自我,改正错误。

史蒂芬霍金是世界上闻名遐迩的物理学家,但他也是肌萎缩侧索硬化症患者,在一次学术报告会上,他说:“……我有一颗感恩的心。”地球是人类赖以生存的家园,地球带给我可口的食物,带给我们奇妙的地理知识,我们应该感恩、保护地球。父母为了我们做了许多,我们更应该感恩、孝敬父母,让父母生活得更好。

让父母生活得更好,是儿女的责任,是我们奋斗的目标,为了让父母生活得更好,我们才会不惜一切代价地奋斗。但这其中,更包含着一颗感恩的心。

因为感恩,这个世界才变得这样美好,因为感恩,世界上才充满爱。怀着一颗感恩的心,看待世界上的一切事物,感恩阳光,为我们带来生机,感恩小鸟,天天为我们带来一首首动听的歌曲,感恩一个不理想的成绩,因为有它我们才会进步。但我们更应该感恩我们的父母,正是因为有了他们,我们才得以来到这个世界享受美好的一切,我们的父母为了我们,放弃自己的时间,来陪伴我们。妈妈的善良与鼓励,爸爸的引导与关怀,是我们心中一片灿烂的朝霞,让我们在爱中慢慢长大,是我们不怕风吹雨打。羊羔知道跪乳,乌鸦懂得反哺,如果我们不感恩父母,父母会是何等伤心?

一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩挫折,感恩地球,一颗感恩的心,感恩平凡而不平凡的人生和命运。

关于做好事的作文题目600字篇7

2016年四川宜宾中考作文题目:做好自己/又见_______

请从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文,文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。

(1)人这辈子,有人喜欢你,有人讨厌你,有人羡慕你,有人嫉妒你......生活就是这样,你不能让每个人满意,只要无愧于心,做好自己就行。

以“做好自己”为题目写一篇作文。

(2)“人生若只如初见”,“初见”固然很美,“又见”又何尝不是一种更深刻的美呢?

请将题目“又见_______”补充完整,然后作文。

关于做好事的作文题目600字篇8

寒假的时候,数学老师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后,陈老师批改了这些作业,并对其中的11名同学进行了表扬,让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中,有一位就是我。

刚刚听到这则消息时,我还很高兴,很兴奋。但好景不长,不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时,往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比,不仅难度增大,解起来也更加麻烦,所以我总暗暗地想:“早知如此,我还不如退出那11人的行列呢!”然而,有一天,老师因为没有布置补充题目,所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候,我才发现这些题目的难度是多么的低,我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考,最终解决了困难的时候,才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么?我想,这就是竞争的乐趣!一个人只有不断的激流勇进,与狂风大浪拼搏,才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息,而是要向新的顶峰继续攀登!

我终于明白了老师的用意,我也会不断努力。

关于做好事的作文题目600字篇9

今天,妈妈突然对我说要给我讲个故事,我高兴极了,催妈妈快些给我讲。

妈妈说:“从前有一个国王,把王国里所有的游戏都玩遍了,无聊的没什么可玩的了,于是下令:谁能研究出一种好玩的游戏定重赏。”结果有一位牧羊人研究的游戏让国王玩得不亦乐乎,游戏结束以后,国王问他,你要多少钱?牧羊人思索了一下说:“有一个用正方体摆成的物体,一共有4层,最下面两层的小正方体数量一样,上面两层的小正方体逐次少一,最上面的小正方体是一个,请您算出一共有几个正方体,然后再加上从左面看见的的正方形和从上面看见的正方形数量,按照这个顺序,再在后面加上一个万字,就可以算出我想要多少钱了。”

妈妈讲到这突然停下了,问:“你能算出牧羊人需要多少钱吗。?我立刻好奇地算了起来,最上面有一个正方体,那第二层就是1+1=2(个)了,再加上下面两层都是三个正方体,也就是1+2+3×2=9(个)。随后我又拿出小正方体摆出了这个图形,我发现从左看是4 个,从上面看是3个,再加上一个万字,那也就是943万元了,哇!这么多,牧羊人还真贪心呀,我惊奇地想。

以后我要学习更多的知识,也要给妈妈讲有趣的数学故事。

关于做好事的作文题目600字篇10

我说课的题目是《二面角》我把说课内容分成教材和学生已有的认知结构的分析、教学方法与手段、学法指导、教学程序四个部分。

教材:人教版《数学》第二册(下a)(必修)p34—36

一、教材分析

1.教材的地位与作用

二面角是我们日常生活中经常见到的、很普通的一个图形。“二面角”是新编教材《数学》第二册(下a)中9.6的内容,它在学生学过空间中异面角、线面角之后,又要重点研究的一种空间的角,它也是学生进一步研究多面体和旋转体的基础。因此,它起着承上启下的作用。同时,通过本节课的学习也可以培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力,为培养学生的创新意识和创新能力提供了一个良好的契机。

2.教学目标

(1)知识目标:使学生掌握二面角的概念,二面角的平面角的定义、作法以及这些知识的初步应用。

(2)能力目标:培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力、知识迁移能力及运用数学知识和数学方法观察、研究现实现象的能力。

(3)德育目标:通过对实际问题的分析、探究,激发学生的学习兴趣,并让学生明白:数学和生活是密不可分的。

(4)情感目标:在平等的教学氛围中,通过学生之间、师生之间的交流、合作和评价,拉近学生之间、师生之间的情感距离。

3.重点、难点及关键

重点:二面角的平面角的定义及其作法

难点:面角的平面角的作法

关键:求作二面角的平面角

二、教学方法和手段

培养学生数学素质,首先数学课堂教学要素质化,即在课堂教学过程中,加强知识发生过程的教学,充分调动学生思维的主动性、积极性;有效地渗透数学思想方法,发展学生个性品质,从而达到提高学生整体的数学素养的目的。根据这样的原则和所要完成的教学目标,我采用如下的教学方法和手段:

(1)教学方法:观察发现、启发引导、探索相结合的教学方法。启发、引导学生积极的思考并对学生的思维进行调控,帮助学生优化思维过程;在此基础上,提供给学生交流的机会,学生学会对自己的数学思想进行组织和澄清,并能清楚地、准确地表达自己的数学思想;能通过对其他人的思维和策略的考察扩展自己的数学知识和使用数学语言的能力。学生会自觉地、主动地、积极地学习。

(2)教学手段:利用多媒体教学手段。多媒体以声音、动画等多种形式强化对学生感官的刺激,这一点是粉笔和黑板所不能比拟的,采用这种形式,可以极大提高学生的学习兴趣,加大一堂课的信息容量,使教学目标体现的更完美。

三、学法指导

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