金鱼是一种怎样的小动物(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于金鱼是一种怎样的小动物(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

我的小金鱼是我爷爷给我买的礼物。

小金鱼的样子小小的，身体长度大约是10厘米，金鱼的头也小小的，圆溜溜的，好像一个小鸡蛋黄。它的嘴巴小小的，就像毛毛虫的嘴在苹果上咬一口那么大。小金鱼的身子也小小的，几天就被我养的胖胖的。它的尾巴扁扁的，就像一把小小的扇子一样。

那些小金鱼有时小脑袋凑在一起，好像在说悄悄话；有时各管各的，好像它们吵架了；有时挤在一起，好像它们感觉冷挤在一起温暖。小金鱼睡觉的时候都在水里漂了起来，多像大海里的海草。

我给它们喂食的时候，小金鱼把小脑袋凑上来，个个张着嘴巴，好像在说，小主人快给我吃饭吧。我一般都给它们吃6粒鱼食，因为我就养了六条小金鱼，如果它们吃多了就撑死了。

小金鱼就是我最好的伙伴。你觉得我的小金鱼可爱吗？

第二篇

我家养着一只可爱的小黄猫。它长的圆圆的脸，一身黄毛，胖乎乎的，一走起路来，尾巴一摆一摆的很好玩。我给它取了个名儿，叫“黄黄”。 黄黄看上去很老实，实际上它很淘气，一天到晚跟你逗个没完。如果你把手放在它的旁边，它就会用爪子轻轻地挠你一下，然后扭着胖乎乎的身子跑掉。 有一次，妈妈把做好的鱼放在桌子上，准备等爸爸回来吃晚饭。

谁知黄黄趁我和妈妈不在，跳上桌子去吃鱼，还把盘子弄到了地上摔碎了。我跑进屋来时，只见黄黄躲在桌子下面，两眼瞧着我，小声地冲我轻轻地叫着。看着它这种样子，我的火气一下子消了，冲它说:“快出来，可不要再闯祸了。”真怪，它似乎听懂了，悄悄地从桌子下面出来，蹲在了我的脚旁，真叫人可怜，我疼爱地把它抱了起来。 打那以后，黄黄变得可懂事了。有时候，它会对着一个东西发愣，然后再看看我，轻轻地叫几声，好像在说:“这是什么? 我可以玩儿吗?”于是我就对它说:“玩儿吧。”

它好像听懂了似的，一下子就扑向那个东西开心地玩起来了 黄黄还会捉老鼠呢!它在我家一共捉住过两只老鼠。它捉老鼠可认真了，有时它为了捉一只老鼠，会悄悄地在老鼠洞口等半天，似乎是决心把老鼠消灭光。 黄黄和我们一起生活五年了，我喜爱黄黄。简评 文章为突出作者“喜爱”的情感，从这几方面落笔:一是写其“懂事”。主要体现在它犯了“错误”之时。二是写其可爱的动作。作者运用了拟人的手法，将它视为听懂自己话的朋友。三是写其用途。小猫对捕捉老鼠的“认真”态度，更加深了作者喜爱的感情。 本文以情感人，十分有趣。

第三篇

我家有五条可爱的小金鱼，两条黑色的、两条桔红色的和一条灰色斑点鱼。它们鼓鼓的眼睛像是头上装了两个大大的灯泡，小鼻子微微地向上翘起，嘴巴张开时像个“O”型，圆鼓鼓的身体上贴着一排排整齐的鱼鳞。它们尾巴最好看了，像一片片美丽的枫叶。

小金鱼的有趣表现在它们的活动和吃相上。说它们有趣吧，的确是的。你看，它们时而悠闲地绕着鱼缸“翩翩起舞”;时而肩并肩地“散步”;时而你追我赶，追逐嬉闹着;时而又相互碰碰头，碰碰嘴，像是在聊天;时而又三三两两地钻在水草中“捉迷藏”。说他们可爱吧，的确是一群傻得可爱的家伙。有时它们会一下一下地用头去撞击鱼缸，也不知道疼，看来是乐在其中啊!说它们胆小吧，也的确胆小得可爱。偶尔我也会逗他们一下，故意突然地把手伸进鱼缸里，这时它们便惊慌地四处乱窜，瞧瞧没动静了，又悠闲地游开了。有时我也会把它们捧在手心里，它们会吓得不停地扭动身体，使劲地挺着肚子，纵身一跃，跳进鱼缸里，躲在水草里就是不出来，那情景常常惹得我哈哈大笑。

它们吃食的样子最有趣了。当我撒了一些鱼食在鱼缸中，它们仿佛闻到了香味，一拥而上，一个个把头抬得高高的，你争我抢，互不相让，一场激烈的“争食大战”开始了!一个个鼓起腮帮子大口大口地抢起鱼食来。有条大眼鱼最狡猾了，它会趁其他鱼儿不备时，猛蹿上去，把它们撞开了，便独自享用美食了。不一会儿，鱼食便从鱼缸中“消失”了。吃饱喝足了，它们还会抖抖鱼鳍，摇摇尾巴，心满意足地游开了。

我爱这些可爱的小鱼儿。它们让我了解了小金鱼的生活习性，知道了鱼儿是如何吃食的，如何嬉戏的……快乐的鱼儿是离不开水的，我要和它们和谐相处，让它们快乐地在水中生活。

第四篇

我最喜欢的小动物是小狼狗。

它的体重大约10千克，身长大约50厘米，它长着乌黑乌黑的眼睛，尖尖的耳朵,长长的尾巴，黑色和棕色相间的毛。

别看它长的凶狠，它其实很温顺的。它是很坚强，很忠诚，很稳健的。它的体力，耐力都很好，而且它对主人友好耐心，当它的主人遇到危险时它会极力保护主人。它喜欢主人抚摸它的颈部和背部，不喜欢人们触摸它的头部。它的嫉妒心很强，看到主人疼爱其他狗狗时它会很生气，养成不好的生活习惯，性格也会变得暴躁。如果主人对它爱抚有佳，它也会显得很开心，很满足。在生活中不要过分的挑逗它，也不要玩弄它，它会很生气，并且变得有攻击性。

因为它很坚强.忠诚.调皮.聪明，所以我喜欢它。

第五篇

广厦千间，夜眠不过七尺；珍馐百味，日食只需三餐。

简单，再简单一点，这就是生活。

也许有人会说，知足，意味着满足现状，不再追求，会对社会发展不利。但我所说的知足，不是意味着没有进取心，安于现状，而是在物质追求上不要计较太多。

知足常乐，要求我们以正确的心态面对宠辱得失。“不以物喜，不以己悲”的豁达也许没有几个人能真正做到。但知足常乐，无疑是一剂心灵的良药，帮助我们在纷繁芜杂的生活中形成一个良好的心态。知足，不是夜郎自大，而是知现在所得已足矣，对将来所求并不足。用一颗感恩的心去对待现在，用一颗进取之心去开创未来。

知足者，并非放弃追求，而是对自己现状的肯定。因为知足，他很快乐；因为快乐，他能以更好的心态去追求未来。

知足者，贫穷亦乐；不知足者，富贵亦忧。

曾经看到过这样一个故事：黄昏时分，卖烧饼的夫妇数着一天的收入，比前一天多了两块钱，两人相视一笑，非常满足；也是在这个黄昏，一个腰缠万贯的富翁仅因为所持股票的股值下降30个百分点而自杀。

不禁感叹：对于身外之物——钱，为什么有的人看得这么重？“最幸福的似乎是那些并无特殊原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。”哲人说过。

总有人忘记了今天，苦苦寻找记忆中快乐的昨天或是展望并未到来的明天。拥有的，不知足；得到的，不珍惜。

也许“宽其心容天下之物；虚其心受天下之善；平其心论天下之事”的心态不是人人都能拥有，但每个人都可以学会知足，而且我们也该学着知足。

知足，是一种心态。

简单，再简单一点，这就是生活。

第六篇

有一句话说的好，沉默也是一种态度，放弃也是一种选择。生活中我们往往不愿意放弃的，一是我们已经付出的努力，二是即将得到的未来。然而，人生苦短，世事无常，我们没有多少时间可以挥霍，也经不起漫长的等待，不要因为过于执着而在一件事情上耗费过多的精力。

只有不绝望，也不奢望，我们才能淡定从容。所以我们才会经常说：“你可以选择沉默，也可以选择放弃，只因你的决定。”这样恰好说明，沉默也是一种态度，放弃也是一种选择。

第七篇

有人说：“残疾人，他们不拥有完整的身躯，但他们拥有完整的灵魂！”的确，我们拥有完好无缺的身体，但这远及不上一颗美好的心灵。这一点，是我从那天的晚会上深刻认识到的。 那晚，来自北京的“心灵之声残疾人艺术团”到我校举办了一场特别的晚会。特别之出就是台上的每一位表演者都身患残疾，他们撼动着我们每个观众的心，他们竭力精彩的演出使我们的心久久不能平复。或许有些人不明白，但当你亲身看着、听着一个双目失明的女孩穿着雪白的连衣裙，像天使般地唱出一首触动人们心弦的《隐形的翅膀》，你就会完全了解这天籁之音表达了她对生命的希望。 由于自己看不见，而想象并相信自己拥有一双隐形的翅膀，可以飞跃绝望，找到希望，又或者像当中的一位残奥运动员所讲“没有翅膀也要腾飞”！此时，我坚信：每一位在台上表演的残疾人，在他们的世界里并不是一片黑暗。不对，应该说我们生活在同一片蓝天下，我们的世界有光明的存在，而他们也毫不怀疑地选择了相信光明，走向光明。因为“只要生命存在，失去的永远不是全部。” 虽然他们残疾，但他们自信，他们懂得生气不如争气。他们自信的美升华成了缺陷美，就像失去双臂的维纳斯。现在反思自己，过去我一直以“低下头做人”的原则活着，我不敢直视陌生人的眼睛，只求平平淡淡安稳地过活，而我也明白这是一种不积极不自信的想法，但我没有勇气去改变。如今，我觉悟了，是他们的美闪耀在我眼前并感染了我，给了我勇气。既然他们可以，我也绝对可以。所以，我决定改变我的原则，抬起头做人，不染我会错过更多。 大胆地唱出残疾人的么五，借鉴此来演绎出我们精彩的人生：每一次都在徘徊孤单中坚强/每一次就算很受伤也不闪泪光……

第八篇

奉献是一种美德更是一种习惯

奉献可以是一个词，也可以是一种美德，更可以是一种习惯，一种让世界更美好的习惯。

提到奉献不由得想到一种职业，一种承载在无数人理想的职业，一种可以改变中华民族的职业。有道是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，他们不辞辛苦，不怕麻烦，夜以继日的工作，他们在为民族事业做着贡献，他们在为中华民族之崛起做着准备，他们牺牲自己，照亮别人，他们是时代的缔造者，他们是人生道路上的启明灯，他们乃是人民教师！如同雷霆贯耳般的响亮。我有一个梦想就是当一次教师，教师们的奉献欲罢不能，正所谓根本停不下来就是这个意思吧。他们真是神乎其神，用一个小小的粉笔头，一个破烂的黑色板子，就能让人从懵懂走向成熟走向智慧，师者，所以传道授业解惑也，人非生而知之者，孰能无惑？教师承载着无数人的理想，他们也许并不高大，但他们伟大的让你无言以对，他们也许并不漂亮，但他们的心灵让你无可挑剔，他们也许生活不富裕，但他们的充实让你不知所措。站在老师的旁边，就会感觉到一种光环，一种家的感觉，一种无比自豪的感觉，他们刚正不阿，他们如同蜡烛般默默无声的燃烧着自己，照亮着别人。我有一个梦想，梦想着做一名教师，一个奉献的人，一个敢于奉献的人，一个以奉献为习惯自始自终奉献的人，一个时代的开拓者，一个引领世界的先锋，一个让世界为之颤动的人，让奉献之声在全世界缭绕，缭绕，缭绕...，让世界变的更加美好，让中华民族更加强大，

让世界更加繁荣，让自私，让贪婪，让谎言在无私的奉献下渐行渐远，让他们无地自容。

的梦想就是当一名老师，一名无私奉献的老师，一名点亮别人的老师，一名老师，一名平凡的老师，一名在平凡之中却又不平凡的人，教师啊教师，你的无私，你的奉献照亮了整个世界，让和平之声缭绕着世界，让中华民族为之而崛起，让我们携手未来，共同奉献，实现一个大同社会，所为不独亲其亲，不独子其子。老有所终，壮有所用，幼有所长，货恶其弃于地也，不必藏于己，力恶其不出于身也，不必为己，说的就是这个吧，让剥削，让自私，让不平等从世界上消失，让所有所有的伤痛消失，让我们不断奉献，在奉献中成长。

奉献是一种美德，更是一种习惯。

第九篇

困厄颠沛的人生路上，许多东西都值得你保留，值得你珍惜，但也有许多东西需要放下，需要抛弃，因为我们脚下永远有一条向前延伸的道路，要想欣然前进，就必须轻装。每个人心理能承载的负荷都是有限的，放弃这一个，我们才能拥有更美的另一个。

物质和虚荣是眼福，更是心的累赘。人的一生太匆匆，人们都为了自己的追求去奋斗，就在我们拥有的同时也失去着，失去了最珍贵的东西，或友谊，或亲情，甚至是人各。在这个特质潮流迅速发展的年代，有多少人在亵渎，亵渎自己的尊严，有多少人在面对眼前令人羡慕的一切内心空虚。我们该放弃什么？

何必苦苦痴迷于流逝的过去，急急眺望遥远的未来，难道没有发现春残花落，烟雨渺茫，凭栏眺望，心轻为贵，对现实的执着，对世事的计较，对物质的沉溺，使我们的生活像是在酿着一坛苦闷的酒。当我们埋头向上攀爬，直奔自己心中的顶峰时，望着匍匐在自己脚下的一幅幅奢侈，复杂又孤独的风景线时，心中只有空洞，我们该放弃些什么？

生命如花，芳香四溢，如果想结出丰硕的果实，就必须放弃自己枝头迎风摇曳的花朵，如果想代代相传，就必须放弃枝头丰硕诱人 果实。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果不是为了终结，而是为了新生，这其中必有放弃。

正在为生活而苦闷的人们，请记住，放弃也是一种美，它美在让我们在反复得失的过程中感受到生活的真谛。

第十篇

我们经常说，拿得起，放不下，其实，所谓这句话，指的就是心态，然而，放得下，是指人在遭受的折磨或者遇到困难之时应吸取的态度。一个人来到这个世界上，总会遇到困境，迁调与进退两难的各种情形，如何面对？拿得起，放得下就是最好的一种形式，不是有这样一句话叫不以物语，不以已悲吗？

有这样一种心境，就能大悲大喜，而某种事情看的很轻，自然也容易放得下。相反，如果一该放弃的不放弃，有时反而会是一种负累，如果你什么都想拥有。到最终会一无所有。所以你必须放弃一些不该拥有的东西，选择一些适合你的自己应该拥有的，而，想拥有太多，你的生命将何以堪？如果什么也不愿意放弃的人，常常会失去更有价值的东西。

不要把你的生命浪费在最终化为灰尽的东西，要放弃那些不适合自己去充电当无需要的角色，放弃你身边那些沉重的担子，用你旺盛的精神和灵光的智慧去得到真正应该拥有的东西，十分努力的去做好自己应该做的事情，去追求自己的人生目标，去实现自己的人生价值。

你是否会抱怨过生活太累，太苦，其实是你没有学会有所放弃，你何不去试试放弃一些拖累，而轻松的去前进呢？然而，那些心里的烦恼你就会放松，放弃会让你变得精明能干，更加的力量无比。

我想。现在你放弃了，你要知道，也是为了将来的得到，放弃这个也对于是为了得到那个。

对我而言，不管是我们在生活方面也好，还是在某种感情方面也好，还是在处理某种事情也吧！这一切都要拿得起，放得下，那才是我们做人的根本。