《我爱篮球》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《我爱篮球》的作文，欢迎阅读与收藏。

篇一：《我爱篮球》的作文

篮球，这项在全球影响力超大的运动，自从我接触到它，就被深深地吸引住了，从此，我深深地爱上了篮球。

我最崇拜的篮球球星是凯文·杜兰特，在场上司职小前锋，现效力于金州勇士队。杜兰特的篮球技术十分了得，是个全才，能得分，能送助攻，能抢篮板，还能盖帽。我平时一直努力向他学习，学习他的投篮，学习他的过人技巧，梦想有一天也能达到他那出神入化的篮球技术高度。

爱上篮球后，我仿佛成了一个被下魔咒的人，整天想着篮球：平时一有空，我就会抱着“初恋情人”——篮球，到楼下的篮球架刻苦练习篮球技术;一下课就与同学拿着篮球下楼打;走路回家的时候，我常常想象我手中拿着篮球，路边的大树就犹如一个个防守球员，转身——胯下运球——过人——上篮;有时放学放得早，我便会和同学到旁边的师院西区打球，周末也总是会一起打球;就连睡觉的时候，脑海里还一遍一遍回想着偶像杜兰特那一个个精彩的投篮……

练了大概三个月以后，我高光的时刻到了。那是一节体育课，和我同学们一起打篮球，比赛刚开始没多久，我就单刀带球，连续变向过了两人，面对防守三步上篮，一个拉杆，对手无能为力，只能眼睁睁地看着篮球入筐。

在比赛中，我抢到篮板，持球向前，突然加速，一个大幅度变向过人，随后又加速再过一人，来到对方半场。我先向左侧刺冲，突然象杜兰特一样，，一个转身过掉对方球员，又冲到三分线的右边，在对方拼命追我时一个跨下运球变向，杀进里面，一个假动作假装投篮，待对方跳起准备盖帽时，一个三步上篮，得分!小伙伴们都惊呆了，一个劲地搂着我说：“烘辉，你真牛，太牛了!”

这个球直到比赛结束，回到教室，大家都还津津乐道，感到不可思议。

最终，我们队以30：8大胜对手，我一个人就包揽了全队一半以上的得分，还拿了十次篮板，三次助攻，两次盖帽，成为了全场的“MVP”(全场最佳)，那一刻，我仿佛正站在NBA(美国职业篮球联赛)的赛场上，意气风发。

我爱篮球，爱在球场上运球奔跑，享受每次得分后的喜悦。以后，我要继续练习篮球，争取有朝一日，我能进入NBA，加入金州勇士队，和我的偶像凯文·杜兰特一起，开创一个像姚明和麦基一样的王朝，名垂青史!

篇二：《我爱篮球》的作文

在二年级的一天，学校举办了让人期盼已久的“NBA篮球联赛”，当我看到队员们激情跳动的身躯在赛场上健步如飞、挥洒自如时，我不禁有了学打篮球的理想。

去年暑假的一天，我偶然获得了一次打篮球的机会。虽然我还不懂打篮球，但凭着多年观看NBA球赛的经验，我却明白了篮球的基本规则。当我双手触摸到心仪已久的篮球时，我激动得心花怒放。由于我是第一次打篮球，还没掌握技巧，运球时，球就像一个调皮的小孩，从我手中溜走。队友们看到我笨拙而又滑稽的样子，不禁哈哈大笑起来。这时，一名队友跑过来教我：“运球时要弯腰，目视前方，左手肘稍弯曲，不要把球运得太高。”我听完，若有所思，顿时感觉懂得了运球的要领，欣喜万分，便继续全神贯注地投入到球赛中。队友们密切配合，让对方无机可乘。最后，一名队员抓住最佳时机，左手持球，快速变向，加速冲到篮板下，一跃而起，将篮球从指间送入篮筐，让我方取得了胜利。他整个动作，一气呵成，飘逸洒脱，我不禁对他崇拜得五体投地，从此便对篮球更加如痴如狂了。

为了加强打篮球的技巧，我报了一个篮球兴趣班。经过教练的严肃训练，我的球感越来越强了。在一次练习赛中，我与队友们团结合作、左右配合，我抓住了最佳时机，站在三分线后，把球向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，伴随着队员们紧张激烈的欢呼声，就在这千钧一发之刻，球还是不负众望地倒入了篮筐，队友们紧抱住我雀跃欢呼起来。最终我方以3比0的完美战绩完胜对方。

通过对篮球的不断学习，我不但多掌握了一门技艺，还懂得了团结合作的重要性，因此，我一定要坚持学下去，希望以后能在球场上挥洒自如！

篇三：《我爱篮球》的作文

他，跑步很快，虽然他的个子不高，但是他抢球很快，投篮是一般般，但是他有时会很准。

他，刚刚开始打篮球的时候，连运球都不会，三分在哪里的不知道。可见他刚刚开始打篮球技术超烂。不过他很努力的跟他表哥学打篮球，最后他篮球技术好了很多。尽管他还是犯规，经过长时间的训练他慢慢的懂得规则了。

要上五年级的他，转到莆田市第二实验小学。他在这个学校认识了很多朋友，而这些朋友也喜欢打篮球，所以在这里他也在天天打篮球，而且每天下午放学是打篮球的最佳时间。

他，听他的朋友说这期学校要开展篮球大赛，而他的朋友要去参加比赛并且也要叫他去打，所以他们就一直练球，中午放学他们就去学校篮球场练球，下午放学，就去莆田学院的篮球场打篮球。

过了几天他要和他的朋友单挑，他是跟最高的一起单挑比赛，选球，没进，球是他的。哇!刚刚开始的时候他来了一个完美的上篮，进了;他改变战略，要用远投，结果没进;他的朋友也是远投，但是没进;他又是一个上篮，又进了......最后他的朋友得分是10，他是11分……

他和朋友多期待篮球比赛赶快开赛，但是十几天过去了，学校也没有举行比赛。虽然没有参加篮球比赛，但是这段时间他和他朋友技术又增进了。

如此酷爱篮球的他，似乎已和篮球成为亲密的兄弟。你们想这个他是谁吗?他其实就是我——爱打篮球的沈剑辉。

篇四：《我爱篮球》的作文

每个人都有自己的爱好，有的人爱好游泳，有的人爱好足球，有的人爱好羽毛球，我也不例外我的爱好就是我是擅长的篮球。

随着NBA与FBA的发展，篮球已经是现在最热门的时尚运动，它的艺术价值和经济效应的带领下，已成为我们最推崇最时尚的体育项目，我爱看NBA，我爱看他们的激烈的身体对抗，我爱看火爆的扣篮，我更爱看火箭似的腾飞，我喜欢他们的团队意识，我喜欢他们激情澎湃的表演，我喜欢场外的花絮，我最最喜欢我的偶像特雷西·卖克格雷迪!

我对篮球情有独钟，我天生打篮球就有优势，因为我长的高，我一上体育课就热血沸腾，只要一天不打球我心里总是不舒服，不踏实。

我是从一年级开始篮球的，那时，我投篮命中率非常低，更别说什么控球技术类的了。由于在这两年中不懈努力，我的篮球技术提高了很多，我经常与一些不认识的人打球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先，打篮球是一种集体运动，是几个队员组成一组和另一组比赛，所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的互相配合的精神。篮球运动对身体也有很大好处，自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。

我喜欢篮球，我喜欢这个又小又圆的小东西，因为它给我无穷的快乐，它主是会给人带来刺激的视觉冲击。

篇五：《我爱篮球》的作文

每个人都有各自喜爱的各种五花八门的运动，可我却喜欢篮球这个运动。

说起篮球，许多篮球的迷肯定会想到篮球明星们在篮球场上的那矫健的身姿，精彩的动作和不可思议的进球。我也是个篮球迷，在篮球场上我已经练了好几年了。不过，你问我我为什么会喜欢上篮球这项运动，这还得从我一年级的时候说起。

那个时候，我的爸爸妈妈为了给我强壮我的体质，就特意给我买了一个篮球。让我到篮球场是去投篮。刚刚开始我对篮球一点都不感兴趣，每天去篮球场上投几个篮，就拍拍屁股走人了，也并没有什么很大的进步，爸爸妈妈说我很懒，我也无可奈何。

可是事情到了二年级的一次暑假让我对篮球的兴趣有了很大的转折。一天，我像往常一样抱着篮球去篮球场上投篮。突然我看见几个高大的大哥哥在打比赛，便到篮球场旁边看他们比赛。看到那些大哥哥们在场上的潇洒又熟练的动作让我的心不由得起了羡慕的心，于是便在心里面发誓道：总会有一天我也会像那些大哥哥一样，在篮球场上展示自己的熟能生巧的动作。

从那以后，我不再偷懒了，每天都在篮球场上练习着每一个动作。不管是严寒还是酷暑，我都去篮球场上练习，摔跤也便成了家常便饭了。一次，两次......虽然我失败了很多次，不过我终于尝到了甜头了，我练会了那些动作。我成功了!我开心极了，终于我也可以像那些大哥哥一样在篮球场是展示我的那些熟能生巧的动作了!

后来我并没有因为我学会了那些动作而感到骄傲而不再练习，爸爸妈妈也在后面鼓励着我。渐渐地，我练得越来越好，学会了中投、远投、三步上篮等等，我还喜欢上了NBA，科比、姚明等等都成了我的偶像了呢!

篮球它使我的体质越来越强壮。通过打篮球，我喜欢上了它场上的每一个动作，更喜欢它那“不到最后一秒钟不认输”的精神。我爱篮球，因为它给予了我强壮的体质，教会了我理解运动的真正含义。

篇六：《我爱篮球》的作文

每一个人都是有分别钟爱的各种各样五花八门的健身运动，可我却喜爱篮球这一健身运动。

谈起篮球，很多篮球的迷毫无疑问会想起篮球大牌明星们在篮球场上的那雄健的体态，精彩纷呈的动作和难以置信的入球。我是个篮球迷，在篮球场上我早已练了很多年了。但是，你问我怎么会喜爱上篮球此项健身运动，这还得从我一年级的情况下谈起。

那个时候，我的父母为了更好地帮我健壮我的身体素质，就刻意给我买了一个篮球。要我到篮球场是去投球。刚开始我对篮球一点都没什么兴趣，每日去篮球场投过好多个篮，就拍一拍臀部走人了，也并没什么非常大的发展，父母说我很懒，因为我万般无奈。

但是事儿到二年级的一次暑期要我对篮球的兴趣爱好拥有非常大的转折点。一天，我像以往一样怀着篮球去篮球场上投球。忽然看见了好多个又高又大的大哥哥在打赛事，便到篮球场边上看她们赛事。见到这些大哥哥们在场中的洒脱又娴熟的动作让我心不由自主起了艳羡的心，因此便在心中面立誓道：总是会有一天因为我会像这些大哥哥一样，在篮球场上展现自身的勤能补拙的动作。

从那时起，我不再懒惰了，每日都是在篮球场上训练着每一个动作。无论是寒冷或是炎热，我还去篮球场上训练，摔倒也便变成家常饭了。一次，2次……尽管我失败了很数次，但是我终于尝到好处了，我练会了这些动作。我成功了！我开心极了，总算我也可以像这些大哥哥一样在篮球场是展现我的这些勤能补拙的动作了！

之后我并沒有由于我懂得了这些动作而觉得自豪而不会再训练，父母也在后面激励着我。慢慢地，我练得越变越好，学会了找、远投、三步上篮这些，我都喜爱上NBA，科比·布莱恩特、姚明这些都成了我的超级偶像了呢！

篮球它使我的身体素质愈来愈健壮。根据打篮球，我很喜欢上它场中的每一个动作，更喜欢它那“不上最终一秒钟不认输”的精神实质。我喜欢篮球，因为它给与了我健壮的身体素质，教會了我了解健身运动的真真正正含意。

篇七：《我爱篮球》的作文

自从我接触了篮球，我就深深地迷上了它。

有一次，我看见同学拿着一个圆圆的球。便上前问道：“你们是不是要去踢足球呢?”(当时我已接触到足球，对足球念念不忘)“唉，这不是足球，这是篮球，如果你想学，我们可以教你。”他们大方的说。“好啊!快教我!”我有点迫不及待了。

之后的日子里，他们不仅教会了我怎么打篮球，还教会了我打篮球的技巧。学篮球才没几天，技术就和他们一样好了。他们真好!更令我高兴的是，他们还经常放学时陪我打球,于是，我打球的技术便也越来越好。回家的路上，我高兴地想：我又学会了一项新运动，我真开心。

几天后，班里举行篮球比赛，以投分淘汰赛的方法进行比赛。第一轮，我进了前十强;第二轮，我竟然进了前五强，这太不可思议了。没想到，一个篮球新手，竟成为这场比赛的焦点，连我自己也意想不到!经过了一番激烈的角逐，最终，我夺得了一个季军。这对我来说，是一个无比的荣耀。此时此刻，不仅是我，连我的同学都为我感到骄傲。

我爱篮球!

篇八：《我爱篮球》的作文

在东方，我们有一个共同的朋友，名叫“篮球”。作为一个东方学子，我们可以自豪地说：“即使世界抛弃了我，可还有篮球陪着我们”。

我爱上篮球是从这个暑假开始，这个暑假我一直在学篮球，在暑假快过完的时候，我去虎门公园参加了一场激烈的比赛。当天，去到的时候教练就组织我们热热身，商量一下战术，随着哨子一响，一场激烈的比赛开始了。首先，我抢到球，像一支箭一样飞快的跑过去进攻点，我传给队友，我就立马跑到篮底举手示意队友传给我立刻投篮，我檫板进球了，现场的观众响起了热烈的掌声，足足持续了一分多钟。到我防守的时候，我就以飞快的速度抢了球，就像豹子一样快速地跑过去，把所有人甩在后面，然后我轻松地进了一个球。最后，虽然很遗憾的输了，可我享受打篮球的过程。

我爱篮球，它不但让我身体强壮，还让我变得更自信。

篇九：《我爱篮球》的作文

我运动，我快乐。如果让我选一种我最喜欢的运动，我一定会选篮球。

有一天晚上，我在刷视频的时候，看到了一个美国NBA篮球比赛的激烈场面，出于好奇，我就点开认真看了几遍。我看到里面有两支篮球队伍的队员个个大显伸手、灵活灵现，看完比赛后我热血沸腾，一时间的兴奋，让我整个晚上都在看美国NBA篮球比赛，我也是在那个晚上就认识了科比·布莱恩特、迈克尔·乔丹、勒布朗·雷蒙·詹姆斯等等篮球明星，我看到他们NBA的魅力，我心想篮球这项运动太神奇了。

妈妈看见我非常高兴，就给我请了一个篮球教练来教我打篮球，教练教我怎么运球、拉球、投球、三步上篮、交叉运球、背后运球、胯下运球、假动作，在教练的训练下，我一天天进步了起来。

今年暑假，我听我的朋友说：“我们家后面有新建的旋风俱乐部——镇南球馆。”我便兴高采烈的拿上篮球，就像狗儿看到骨头一样飞奔去了。来到镇南球馆，我就在那里练球、投篮。不一会儿，我的球友们也赶来了，我就提议打一场篮球比赛，他们都异口同声的说：“好”。我把球友们分成了两队，每队各五人，石头剪刀布，谁赢谁发球，一比我方“赢”了。比赛开始了，我方先发球，我马上跑上去护着队友，还没有等我跑过去护队友，对方就来抢球了，我也飞奔过去抢球，此时，我发挥身高优势，我“猛”的一跳抢先抢到了球，迅速传给了队友前锋，队友一个快攻，三步变两步，上篮进球了！对方也不是吃“醋”的，他们也快马加鞭，一下子就上篮得分了……就这样抢球、传球、快攻、投球，几个回合，最后，我方配合默契，连射几个三分球，赢了对方。

篮球，你让我变得“更高、更快、更强、更团结”了，正如“拼尽所能、做到最好”奥运精神一样。篮球，你让我明白了“奋斗的人才是最美的”和团队合作共赢的奥秘。

篇十：《我爱篮球》的作文

我爱篮球

我家小区旁有一个小篮球场。从去年春天开始，我就经常去那里练习投篮。从刚开始球根本碰不到篮筐，到后来越来越得心应手，我也因此喜欢上了篮球这项运动。

上学期，我因为没有加入篮球社团而懊恼万分，这学期我终于如愿以偿地加入了篮球社团。

在篮球社团里，我最喜欢打模拟比赛，哈，今天又打上了！首先对战的是我们班和5班，发球的是我们班的队员，他看见我在篮筐下，就把球传给了我，我不负众望，以掩耳不及迅雷之势，打板投进了篮筐，5班很快败下阵来。

接着，我们迎来了强劲的对手——8班。这不，他们因为身材的优势，先占了上风。但我们也不甘示弱，跑动更积极，传球更卖力。渐渐地，我们与他们不相上下了。

这时，队友又把球传了给我，但我有些措手不及，因为我的四周都是8班的球员。我稳了稳自己的情绪，灵机一动：对方只防着我的手，那我就从胯下传。打定主意后，我朝队友使了个眼色，紧接着，球就从对手的胯下滚了过去。队友心领神会，赶紧拿了起来，向篮筐投去，球在空中划出一条优美的弧线，进了篮筐。

就在这时，下课铃声响了，篮球社团课结束了，但我们胜利的欢呼声却久久地回荡在校园上空。