《钓鱼比赛》的作文
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?《钓鱼比赛》的作文,欢迎阅读与收藏。
《钓鱼比赛》的作文篇一
钓鱼比赛
今天,老师让一位小助手跟他一起去拿水,过了一会儿,老师和同学们便捧了一盆清澈见底的水来,里面装着一条条活蹦乱跳的小鱼,助手手里面还拿着三只桶,这时要干什么呢?原来,我们要举行一场钓鱼比赛啊!一听到这个消息,我们高兴得一蹦三尺高。
接下来,老师就开始分队了,我的队是“终结队”之后老师派了2个人去钓鱼。选手们站在规定的线以外,两分钟后看谁掉的鱼多哪组就是胜利者。
接下来就开始比赛了。同学们争先恐后地看哪一队的选手钓的鱼多。老师一直在晃动着盆子,一圈一圈的“海浪”荡漾起来,为钓鱼的选手增加了难度。快轮到我上场了,我心里十分的紧张,但当我看到对手信心十足地走上去,我也快速地上去了。
比赛开始了,我死死地盯着鱼盆,不一会儿,对手钓到了四条鱼,可我自己猜钓了三条。老师开始倒计时了,这时我急的像热锅上的蚂蚁一样,同学们的呐喊声,助威声更响了,可是时间已经到了最后我还是失败了。
这场比赛可真是别开生面啊!
《钓鱼比赛》的作文篇二
这个周末,我和爸爸来到了琶洲塔公园玩。公园里热闹非凡,原来公园今天有个钓鱼比赛啊!爸爸是一个钓鱼爱好者,他决定用这场比赛来教教我怎么钓鱼。
这个游戏是这样玩的:主持人会给大家十分钟准备,接着会有三十分钟的钓鱼时间,最后看谁获胜。第一名有一个鲨鱼玩具,第二名有一个章鱼玩具,第三名有一个乌龟玩具。
经过了十分钟的准备,几支队伍已整装待发了。只听主持人一声令下,几条鱼线纷纷抛入水中。
几分钟后,突然我发现我的鱼线震了几下,我眼疾手快一下子把鱼线拉了起来,但是一无所获。我奇怪地问道:“为什么鱼线有震动却没有鱼上钓呢?”爸爸回答道:“鱼儿也很狡猾,它们会先动几次鱼饵,如果没动静才会继续吃的,”“原来是这样啊!”
过了一会儿,鱼线又动了几下,这次我没动了,又等了一会儿鱼线开始动了,我看见一个东西在水里快速移动起来。我想这次鱼儿肯定上钩了,马上拉上了鱼线,一条大鱼从水里一跃而起,我开心地跳了起来,爸爸也在一旁拍手叫好。接下来我更加……还有一次,一条大鱼上钩了,但是,那条鱼的力气太大了挣脱了鱼线。“失败乃是成功之母。”经过了一次又一次的失败后,我掌握了技巧变老练了。终于在我钓完第三条鱼后比赛结束了,我的了第三名。
虽然奖励不大,可是让我知道了坚持到底就是胜利。
《钓鱼比赛》的作文篇三
在茂密的森林里,一年一度的森林运动会到了,小猫达达对小狗汪汪说:“我们去比赛钓鱼吧!”小狗汪汪答应了。
比赛开始了,达达小心翼翼地把鱼竿和线放进水里。它右手握着鱼竿,纹丝不动,两只大眼睛盯着水里的鱼儿。只见小钩子穿进了一条鱼嘴上的环子,瞧!一条又大又肥的鱼被轻而易举地钓了上来。达达乐得眼睛眯成了一条线,笑得下巴都快掉下来了,恨不得在地上打个滚儿。他的胡须一翘一翘、尾巴甩来甩去的,好像在跳街舞呢!一旁的小动物们看了都为他鼓掌。他得意洋洋地对汪汪说:“看你那副样,一条鱼也没钓到,真可笑!”汪汪不服输,也学着达达的样子去钓鱼。可是,鱼竿好像不听话,怎么也钓不着。汪汪真希望自己是鱼竿,把所有的鱼都钓上来。
比赛结束了,小猫达达胜了,他乐得开怀大笑;汪汪呢,怕大家笑话他,只好灰溜溜地回家了。
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