描写每赛季的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写每赛季的作文，欢迎阅读与收藏。

描写每赛季的作文篇一

“吱吱——吱”一声清脆的蝉呜划破天际，留下绚丽的印迹，偶尔一阵微风吹过，卷起片片树叶，一幅和谐之美。在操场放眼望，一个班级显得格外显眼。

走近一看，原来正是四一班的同学在举行“无敌风火轮”游戏，其中，我们第三大组最斗志昂扬，当吴裁判宣布完规则之后，一场“惊心动魄”的比赛拉开了序幕。

组员们仿佛天生就知道怎样操作，“小邵”和我一起铺垫报纸，我们身旁分别有一堆报纸，我放一张，她放一张，两人心有灵犀，不一会儿，一条灰色的，有花纹的“缎子”便铺好了。其它组员也没有闲着，当我们差不多铺了一半的时，“五一”组合开始行动，只见“五”手拿一卷透明胶，跪在报纸上，“一”跪在他的对面，“五”拉动透明胶，“一”用手掌快速拍打透明卷，发出“啪啪”的声响，当我和小邵把报纸铺好时，“靓杰”组合闪亮登场，他们与“五一”一样，为铺透明胶组。当两组合作完闭时，等在一旁的组员已准备完毕，随着剪刀将透明胶一剪，“灰缎子”便翻了个身，但当“灰缎子”在空中划过的那一刻，发生了一起小事故。

“哗啦”！一阵巨响惊到了正在幻想中的我，天哪！背面的报纸有的耷拉了三只角，剩下的那只脚正危险地摇晃，好像一不小心就会全掉下来，有的全掉落了，此时正静静地躺在地上，我深吸一口气，不让自己乱了方寸，指挥组员们将报纸重新放到相应位置，自己和小傅开始粘贴报纸，我拉透明胶，她来拍，进行着，速度飞快。此刻。湘湘正用订书机去加固报纸的边缘，其它组员也正在进行最后的加固，没有人闲着。我兴奋地看着，心想，照这样的进度和质量，一定能拿个第一名。团队合作，真好……

风依旧吹着，蝉依旧唱着，同学们心里依旧绚烂多彩，团队的力量依旧这样强大……

城南小学四（1）班汪段梓铃

描写每赛季的作文篇二

今天，UD（特拉华大学）要举行一个新赛季篮球赛开幕式。

UD篮球队的吉祥物是“BlueHens”（蓝母鸡）。为什么是“蓝母鸡”？因为1777年十月英军为了攻打费城占据了特拉华当时的北部城市惠明敦,并将特拉华的议长关押了一个月，之后特拉华的首府从北部的郡新堡搬到中部肯特(Kent)郡的Dover。然后，由特拉华人组成的第一军团被派往纽约地区打仗，因为他们顽强善战而获得了“蓝鸡”的代号。因蓝母鸡是特拉华的名产，在斗鸡游戏中经常斗败其他的鸡种，甚至公鸡。所以，特拉华的州鸟就是“蓝母鸡”，特拉华篮球队的吉祥物也是蓝母鸡，队名就是“蓝母鸡队”。

今天我看了篮球开幕式，首先是拉拉队表演，然后是运动员出场，男女队各有30个运动员，男队女队都是特拉华队。待主持人把每个运动员都介绍完了，都快半个小时了。这么久，我和朋友们一个都没听懂。比赛开始了，可是这是表演赛，运动员们做着花样的动作。最后最精彩，是花样投篮表演。首先一个运动员从球场左边飞奔过来，快到右边球筐的时候突然纵身一跃，一个空翻然后在空中“嗖”地一下把球投了进去。全场霎时爆发出雷鸣一般的欢呼，我们全都站起来，举着“Winner”的纸，使劲的挥舞起来，下一个是两个人出来，前面的那个人一跳，把球一下向篮板扔去，球弹下来，在地上一弹，被第二个人抓住，他一跳，直把球灌进了框里。接着的就是三个人、四个人——当第三个人完美地让球在地上一弹，第四个人接住球，然后在空中一翻身，但他失误了，摔在地上，球也没投进去。我们几个都愣了，不知该说什么为好。可全场的观众几乎都在喊：“Again!Again!”(“再试一遍！再试一遍！”)那四个人继续从容地开始了表演。到第四个人了！！我们集中了注意力，看着第四个人：他一个迅速的翻转，一下把球灌了进去。霎时，全场掌声雷动，大家都为他的成功而感到高兴。

开幕式结束了。

我们走出了体育场，还依依不舍，就结束了，怎么时间就过得这么快呢？低头一看表，已是晚上9点了。

描写每赛季的作文篇三

让我们轻轻掂起脚尖，慢慢的走去，让我们感受大自然的美好，一切是那么美妙。

春姑娘迈着轻轻的脚步声，我们走来，春风楼柔的吹过，把大地每一个生命唤醒了。树发出沙沙的响声，小草也点点头，好像嗯，大像村姑娘道谢。

村姑娘走了，一个奇怪的孩子出来了。他就是夏天，夏天是个炎热的季节，热的青蛙呱呱叫，热的小狗吐出了舌头，热得鱼儿出来叹气……

秋姐姐带着风姑娘来了。你，一阵风吹的落叶纷纷落下，像许多我只精灵在天空中飞舞。

冬爷爷来了，雪花飘飘的落着，洛带甘肃盖上，越推越多，压得树枝吱吱响。

四季的声音，多么美妙啊。

描写每赛季的作文篇四

四季是彩色的，

它让我们的生活变得更美丽。

不信，你看——

春姑娘第一个跑过来了，

披着她那粉红的衣裳，

带着她那彩色的画笔，

染绿了柳枝，

点红了桃花，

洒出了欢笑。

夏是一个活泼的男孩，

为了赶在秋姑娘和冬爷爷之前，

拼命地奔跑，

跑出了一团火，

把大地的人们热得直冒汗，

不愿出门玩耍。

秋姑娘在这时翩翩地来了，

来时还不忘把五彩的画笔和清凉的甘霖带来。

画笔的美丽，

把枫叶染红了，

把梧桐叶点黄了;

甘霖的清凉，

把苹果喂得鲜嫩多汁，

把桔子润得酸甜可口。

冬爷爷踩着落叶缓缓而来了，

带着他的小精灵们——

小雪花来了。

他把这些可爱的精灵

撒落在人间大地。

引得顽皮的孩子们

有的打雪仗，

有的堆雪人，

让大地的孩子们

笑着度过了一年……

四季是彩色的，

它让我们的生活变得更美丽。

哦，

多么美好的四季!

描写每赛季的作文篇五

是一个温柔的季节

轻缓的风吹走料峭的寒

细软的草丛间藏着落下的花瓣

抽芽的杨柳正娇俏地立在河的彼岸

是一个浪漫的季节

街头相对的香樟和白杨

在微醺的暖阳中摇晃

哼唱出一曲动听的歌谣

是一个孤独的季节

纷扬下坠的红叶落满微凉的街

抬眼，繁星如水下是一盏昏黄的灯

映照出一个桂香萦绕的甜甜的梦

是一个安静的季节

干净的雪花柔柔的拂过你的脸

透亮的冰块破碎在沉睡的河边

雾气蒸腾在窗子上烙印出朵朵晶莹的霜雪

描写每赛季的作文篇六

夏季的纸飞机_现代诗150字

蔚蓝的天空，

划过一条弧线，

有一个纸飞机，

在飞。

飞往美丽的田野，

金色的麦浪涌现，

穿过涨红的高粱，

农民伯伯辛勤的工作，

那是希望。

飞往宽敞的大街，

一片片绿荫，

知了趴在树上叫个不停，

树木挺立，

那是清爽。

飞往清新的公园，

清澈的池塘，

荷花亭亭净植，

熟悉的小路，

那是生机。

飞到我的窗前，

分享我美丽的世界。

描写每赛季的作文篇七

春天是蜜蜂最爱的季节，

春天一到，

蜜蜂忙着采花蜜，

准备一年四季的粮食，

又在花朵上吸蜜，

盼望有个美好的季节。

夏天是青蛙最爱的季节，

总在雨后

展现它如黄莺出谷般的歌声，

让昆虫们陶醉在它那大自然的乐音，

让河流旁的听众，

纷纷鼓掌叫好。

秋天是燕子最爱的季节，

燕子四处帮鸟儿建筑温暖的家，

它还可以四处迁移，

到处结交好朋友。

冬天是熊最爱的季节，

因为它什么事都不用做，

只管在寒冬中呼呼大睡，

是寒冬中最幸福的动物呢！

描写每赛季的作文篇八

冬季的路口

秋

不再停留

无情的严寒

代替曾经的温柔

冬季的路口

几片枯叶

散落枝头

在风中瑟瑟发抖

那繁华的梦

早已

飘落在殇别的秋

冬季的路口

夜

没有了小虫的歌声

北风演变成了主奏

晶莹的露水

被寒霜带走

只留下

弯月相伴和几颗星斗

冬季的路口

不见列车停留

昨日的旖旎

只是风景依旧

徘徊的脚步

将心曲悲奏

冬季的路口

寒冷不会太久

春天的脚步

已将大地轻叩

昨天的灿烂虽逝

明日的希望正在招手

冬季的路口

初三:杏花

描写每赛季的作文篇九

四季的树_写树的作文

春天的树

绿意盎然

是燕子的休息站

夏天的树

树叶翠绿

是蝉儿的歌舞厅

秋天的树

金黄似火

是水果们的床铺

冬天的树

白雪皑皑

是风儿们的赛场

作者：诸子恒

描写每赛季的作文篇十

四季的风，它们都有自己的性格，都有自己的颜色。

春风，她踏着绿，轻轻地、轻轻地，总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔，宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神了!她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着面对温暖的阳光。

夏风，他很热情，像个热情的小伙子。他拂过的风，都夹着热。他的热情，令小草弯下了腰，令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候，慢慢地摇几下。

秋风，微凉却不失温暖。时而像个老婆婆，时而像个安静下来的少女。她的到来，让菊花大片大片的盛开，露出青春的笑脸。而其他花朵，却渐渐凋零。树叶也开始变黄，一片一片地掉落。枫叶，也被秋风染红了。

冬风，寒风呼啸，凌冽之及。它大声大声地呼唤着，窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅，却在他的声音中开放，开得那么傲骨。在冷冷的寒风中，即使没有其他的同伴，她还是挺直腰板，看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色，添加了一点暖，也添加了一些美。

其实每个季节的风都是单调的，只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。春风，绿色。百花齐放，为她点缀得更美。夏风，黄色。荷花的挺立，为他加上的柔情。秋天，红色，那一叶叶飘落的枫叶，美得如诗，如画。冬风，白色。那一抹抹梅花红，在寒风中，雪花飘下中，显得亭亭玉立，给白色，点上那一些红。

四季的风在我心中就是这样的，你心中四季的风是怎样的呢?