《大象消防员帕尔》读后感精选

《大象消防员帕尔》是一本由【日】小西利行 / 【日】水口克夫著作，郑州大学出版社出版的精装图书，本书定价：34.80元，页数：20，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《大象消防员帕尔》读后感(一)：收获自信，收获成长的礼物

从小时候对动物的认知就是，长脖子的是长劲鹿，长鼻子的是大象，头上有个王字的是老虎……每一个动物都有自己的特点，我们正是由于这些特点熟悉了这些动物，那这些特别的特点是优点还是缺点呢？、

《大象消防员帕尔》的主角帕尔是一个消防员实习生，他总是笨手笨脚，也因为它自己的长鼻子，给自己带来了不小的麻烦，甚至在某一次的救火过程中，帕尔搞砸了一切，他心灰意冷，终日想摆脱它这个令自己厌烦的鼻子。但是当它和小伙伴们在一起的时候，它发现它的鼻子有了新的用途，变成滑梯、拔河的绳子、小金鱼的跳水平台。小伙伴们个他玩的都很愉快。它忽然发现它的鼻子也不是一无是处。后来的某一天，幼儿园着火了，帕尔路过，他用自己的鼻子救了小伙伴们，这时候，帕尔发现他也可以像哥哥一样，保护大家，成为大家的英雄。

《大象消防员帕尔》读后感(二)：你其实很棒

一开始我一度错误地以为，这本绘本是只适合孩子看的。其实这本书对于孩子和成年人来说，完全是两种意义的，也许对于成年人来说的甚至意义更大一些。书很薄，倘若只是想看完所有内容的话，几分钟就翻完了。但是这本书却有一种神奇的魔力，它会促使你想要重新再翻一遍，而在第二遍看的时候，你会发现，这本书好长。

在我们生活中有各种各样的灾难有洪灾、火灾、旱灾……其中就是火灾最容易发生，一旦发生，火势便如一头凶猛的狮子一发不可收拾，如果在加上几个煤气罐那它就如虎添翼了，但在这极其危险的岗位上，我们依然有着自己的保护神——消防员。

本书讲述的是一个关于自我认同、心理成长的温暖故事。书中的主角帕尔是个消防员实习生，一开始他总是嫌弃自己笨手笨脚，还一度觉得自己的长鼻子是累赘。他有一个个哥哥叫帕罗，他是消防队的队长。哥哥帕罗与帕尔不同的是，他的鼻子比弟弟的长很多，在一次实战中帕尔搞砸了，还好有英勇的哥哥完成了任务。这可让帕尔难过极了，他甚至想尽办法摆脱这条长鼻子，他就和其他小孩一样，异想天开着各种方式来摆脱鼻子。

就在愁苦万分的时候，帕尔碰到了一起玩耍的小伙伴，有了他小伙伴们都玩得很开心。帕尔用鼻子变成滑梯、拔河的绳子、小金鱼的跳水平台。朋友们都很喜欢帕尔的长鼻子，这是帕尔觉得既然当不了消防员，那就去做幼儿园老师，或者做厨师，也可以当画家，再就是去游乐园工作……总之，他的鼻子还有很多用途呢，他也就不去想如何摆脱鼻子了。

直到有一天，帕尔路过幼儿园的时候，发现幼儿园失火了，小朋友们都被困在楼里。帕尔急中生智，用鼻子做成滑梯救了大家，这时小金鱼还在里面，帕尔伸长自己的鼻子，在火焰中寻找到了小金鱼。在紧要关头，帕尔给了小金鱼勇气，小金鱼成功被解救了，但是危机还没有彻底解除，这时帕罗来了，他和其他大哥哥一样，保护了弟弟。

这个故事中虽然哥哥帕罗是个成功的消防员，但是这场火灾如果没有帕尔的帮忙是不会成功的，帕尔一直想做消防员，其实他的鼻子不一定非要去灭火，他可以用其他方法救人，这也说明他的愿望其实成真了，他确实是个优秀的消防员。帕尔的态度有着180度大转变，从一开始的自我怀疑，一直到最后成为被大家所需要的大英雄。其实每个人的特长都是不同的，如果发现一件事总也做不好，那么可能是方式不对，换一个方式没准会得到意想不到的惊喜！

《大象消防员帕尔》读后感(三)：与众不同的你其实很“完美”

小孩子很喜欢大象，长长的鼻子多奇怪啊！但有没有大象不喜欢自己的长鼻子呢？在《大象消防员帕尔》里，帕尔就有这样的困惑。

帕尔是大象消防队的一名实习生，它十分羡慕和崇拜他的哥哥——消防队队长帕罗，帕罗戴着消防帽的海报就贴在消防队的墙上，十分神气，酷酷的。但帕尔的鼻子比哥哥的长，出火警的时候不够迅捷，还因为鼻子的缘故，不小心把桌椅碰到，打碎了花瓶，被哥哥误会。

帕尔就觉得是自己的长鼻子在作怪，它找小螃蟹想把鼻子剪断，找大熊想把鼻子压扁，但它怕疼，更怕妈妈不认识它。垂头丧气的帕尔不知不觉地走到了幼儿园，小朋友们邀请帕尔一起玩，帕尔的鼻子在游戏中变成了滑梯、拔河的绳子、金鱼的跳水台。帕尔发现原来自己的鼻子非常有用处，很受大家欢迎。帕尔恢复了自信，它想到凭借自己的鼻子，自己可以当幼儿园老师和小朋友玩，也可以做一名和好几盆面的高效厨师，还可以拿起画笔做画家，去游乐园工作也很有优势。

正在这时，幼儿园突发火灾，他开动脑筋想办法，勇敢地救出了小朋友们。大家都称赞帕尔是一名出色的消防员，哥哥也给帕尔带上了消防帽，帕尔成为一名正式的消防员。

其实帕尔的故事不光是讲给孩子听，大人们也可以从中反思受益。每个人不可能是完美的，总有一些问题存在、有一些不满意的地方，或者是外貌，或者是兴趣专长，有些是无法改变的，而且改变之后就不在是你自己了。那么我们只能接纳自己，不需要自卑，而是想办法将自身的“问题”转化为优势。而在这个过程里，大人们要注意引导，我认为绘本中帕罗的做法就不合适，不分青红皂白地就说帕尔又在捣什么鬼。可见，帕尔不是一次犯错，帕罗也不是第一次这样说帕尔，这导致帕尔逃离了消防队，走上独自寻找自己的旅程。有的小孩比较活泼爱动，可能不爱学习，但这就是孩子的天性，不能因此就否定孩子，这会导致孩子否定自己，缺乏自信，极度自卑。大人应当引导孩子将“问题”转化为优势，让孩子知道自己是与众不同的，也正因为与众不同才成了你，孩子才会接纳自我，孩子的人格才会变得更健康、更完美。

《大象消防员帕尔》读后感(四)：揭开“问题”看”天赋”《大象消防员帕尔》

青豆童书馆最近推出了一本对孩子们成长颇有启发启发教育意义的绘本《大象消防员帕尔》.

绘本故事之中，内容紧紧地围绕着一头大象消防队的实习生小象帕尔展开。红红的身姿，卷卷的鼻子，总是有着那副憨厚表情下透露着丝丝委屈劲的它让书外的读者或多或少地感受着某种油然而生的情愫来。原来，小象时刻觉得自己是一名“名不副实”的消防员。它既长着一个碍手碍脚的长鼻子，它还时刻有着胆小怕事的个性来。于是乎，这个与生俱来的长鼻子却仿佛成了他成长中时刻背负着的大包袱----没有自信，没有胆量，没有勇气，唯有着问题多多的长鼻子始终困扰着小象帕尔。全书的前半部分就是围绕着这样的剧情描述着如此负面情绪影响下不开心的小象。哪怕是身为书外的读者，我们也许除了对小象的同情，更多的是对他的无法认同了。不过谁人又料想得到随后的故事情节发生了急转直下。原本的小象“问题”居然却同样光辉地为他开辟了一条通往成功消防员之路的光明大道。一场突如其来的幼儿园失火案件，让我们这个让人总是同情满满的小象帕尔有了突变。为了救助他的朋友们，他积极地发挥着大鼻子的强大功效救助了他的小伙伴们----伴随着他的努力，他不仅仅救助了朋友，他更是得到了心灵上的强大提升。其实，我们的小象帕尔也是一名优秀的消防队员。其实帕尔的大鼻子也有着不可磨灭的强大功效-----

借助着一个小象心目中“问题“鼻子，我们却看到了最终”问题“背后的那份”天赋“的所在。孩子们在翻看这本绘本读本时可以深切地感悟到了一个重要的人生哲理。所谓的”问题“和“天赋”其实只是一墙之隔。假若我们通过努力和借助到有力的契机，也许我们以往头痛的“问题“却可以变成我们意想不到的”天赋“能力。作为绘本故事，《大象消防员帕尔》无疑就是通过着帕尔不一样的人生转变分享着关于成就成功人生的道理。而书外的小读者们同样也可以在分享这个简单的绘本故事同时，学习和领悟着自己的人生前行目标。书中的小象帕尔也许只是我们某个阶段的小小化身。我们不能否认自己也会或多或少地出现这个或者那个的”问题“，但是我们却始终应该向小象帕尔般透过”问题“看提升的天赋。既然问题无法避免，我们与其怨天尤人，倒更不如换个角度去突破自我，寻觅突破的可能，将这个眼前的小小问题转变成他人无法匹敌的强大“天赋”。所以任何时候，我们都不应该因为一些小问题，而忽视了华丽转身时刻的天赋展现。妄自菲薄，缺乏自信，只会让人退步和忧伤。

透过《大象消防员帕尔》这个绘本故事，我更觉得这是一个耐人寻味的“小故事，大哲理”的读本。值得孩子们学习和阅读！

《大象消防员帕尔》读后感(五)：看得起自己就是看得起自己的人生

小时候父亲一直在外面出差，母亲又在农村种田，所以在学习和生活方面只有我奶奶监督，大家也知道，老人精力有限，自己又格外的顽皮，所以学习成绩一直是很差的，特别是数理化方面，不及格是正常的，能考到50分已经算是进步了，其实那时不是我的真实的水平，小学一年级的时候，我的成绩都是名列前茅的，也得到过中队长的称号，爷爷那时看到我拿回奖状的，老泪纵横，没牙的脸庞笑的比太阳都灿烂，可是父母不在身边，孩子都没有安全感，同学又欺负自己，自己成了别人眼中的没有家，也没有用的孩子，所以自暴自弃，不相信自己能够考的好，那时的奶奶，常常为参加我的家长会而头疼（总是要给老师批评）。

有一次，奶奶给我找了一位亲戚，为我辅导数学，我那时完全没有听进去，只看到他的嘴巴在动，他说的是什么，我都记不得了，他觉察到我的心理变化，耐心的对我说：“你是父母不在身边，自己没有安全感，然后故意让自己成绩一落千丈，可以让别人关注你，对不对。”我那时心里真的有一股暖流在涌动，说的太对了，我虽然没有说起过，但是我心里真的是这么想的呀。后来，这位亲戚用自己的经历告诉我，父母为了这个家，为了自己在打拼，自己的一点努力都是对他们的回报，其实，以后的人生道路都是自己的，也不是别人要求你的，你不好好学习，以后都是自己承受的，所以，我那一刻开始，我觉得我是为自己学习，我首先应该看得起自己，看了这本《大象消防员帕尔》后，我深深的感到，帕尔的经历就像是自己的童年的经历，它也是对自己没有自己，担心自己不能像哥哥一样能够做英雄，总是觉得自己很多都不对，最好将自己复制的向别人一样，这就是一种心理学上的“补偿心理”，通过对自己的改变，来得到多数人的认同，其实这是一种没有自信的表现。

帕尔对自己也没有自信，一会想把自己的长鼻子锯短，一会想将自己的长鼻子变得和小猪一样，其实这就是一种“补偿”心理，可是在小伙伴遇到危险的时候，他内心激发的斗志成为他自信心的一种表示，也就是他自己看得起自己的一种外在表现，虽然只是暂时的，但是当这种感觉为小伙伴们带来好处时，大家都会认同他，在救金鱼的那一刻，自己的哥哥出现了，齐心协力救出了金鱼，这就说明了第二个问题，团队合作，一个人的力量是有限的，只有团队合作才能互相帮助，达到预定的目标所在，这个故事简单，这本书看完也很快，可是，我们在亲子阅读时，我们要学会引起思考，这么简单的故事可以给孩子什么启发，给自己一个什么启迪，这就是这本书的魅力所在。