小熊滚滚（全二册）经典读后感有感

《小熊滚滚（全二册）》是一本由[日] 森山京 文 / [日] 土田义晴 绘著作，天津人民出版社出版的精装图书，本书定价：99.80元，页数：112，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《小熊滚滚（全二册）》读后感(一)：孩子开心快乐，才是他们最想拥有的童年

文 | 夏鸢的暖心小筑

孩子到了上幼儿园的年龄后，作为家长最为担心的一件事就是孩子不会与其他小朋友玩，或者说，怕去了幼儿园之后被孤立、受欺负。

这样的担忧是存在的，但我们也不要过于放大这种担心，因为孩子毕竟要长大，毕竟要经历一些事情才能有助于他的成长。

之前因为一些不可抗力的因素，我们没有去线下上过早教，接触的小朋友不是比自家大，就是小，同龄的孩子能遇到的很少。所以有一阵也是蛮担心孩子的社交能力的。

但是，后来发现他还是挺不错的，主动和小朋友去接触，无论大一点的还是小一点的，都可以一起玩。

在《小熊滚滚》这套书中，作者通过描绘小熊滚滚的心理活动，以及它的生活环境，从而为孩子呈现了一幅幅日常生活景象。在看过这些故事后，我们可以有一个很好地代入感，因为这就是我们自己所在的生活。

这套书分为2册，每一册里分别包含了3个小故事。

其中，在第一册里，就有一个小熊滚滚交朋友的故事，当我给孩子讲完这个故事后，我们相视而笑，因为他也正在经历交朋友的年龄段，通过故事，他也能与小熊一样，交到真心能在一起玩的好朋友。

书中的故事是这样的，小熊和妈妈搬了新家，妈妈在家里做裁缝的工作，告诉小熊你现在要做的事情就是多交几个朋友，只要开开心心的就已经很好了。

然而，就在小熊犯难的时候，遇到了三只小猫，通过互相介绍，从而了解到它们住的距离都不远。小熊还把妈妈的手艺告诉了小猫，可以帮它们做衣服，就这样，一来二去，它们就成为了最好的朋友。在这之后，小熊和三只小猫的关系也是非常要好。

这就是几个不同年龄的孩子都能在一起玩耍的原因，因为它们都有共同的爱好，或者说，孩子都是天真无邪的，有人能在一起玩，就是开心快乐了。

所以，作为父母，我们没必要去思考过多，只要知道一件事，那就是，多为孩子创造好的条件与环境，多带孩子去体验不一样的尝试与挑战，让孩子学会各种技能，这样，才能更加幸福的成长。

作者：夏鸢的暖心小筑

绘本阅读指导师

家庭教育指导师

《小熊滚滚（全二册）》读后感(二)：跟熊妈妈学习如何做父母

《小熊滚滚》是那种孩子看了会有安全感，产生上进心，大人看了会反躬自省的佳作，因为作品里的熊妈妈真是太有智慧了。我给大家分享8个小细节。

1.焦虑，到我为止

第一个故事，熊妈妈和小熊搬到了新家，这里不仅有点小，关键是初来乍到，熊妈妈的裁缝店得从头开始。他们张罗起来以后，一整天都没有客人。这种不顺利感染了小熊，但当小熊询问妈妈工作的事情的时候，熊妈妈说“小孩子不用担心这些事情，对你来说，现在更重要的，是要去交朋友，多跟他们一起玩儿”。

读到这里，我看到了熊妈妈的克制，她自觉地控制了焦虑的扩散，而不是把它直接传染给孩子。这对我们大人来说，其实是一种很好的提示。有则改之，无则加勉吧。

2.把目光放长远的经营思路

当邻居的小猫咪第一次过来请熊妈妈给玩偶做衣服的时候，熊妈妈给它做了一件小小连衣裙，小猫咪问价钱，熊妈妈回答是“随便给点儿”。这种做法直接为她后面赢来了大单，生意于是变得越来越好了。

熊妈妈在生意引流阶段，能够让利以扩散自己的影响力。相信这样的做事风格，一定能影响小熊的行事思路吧。

3.理解动机，关注孩子的心理需求

小熊看到猫咪一家出门玩，他也想出去。但是他非常体谅妈妈，所以他跟妈妈表达了想出去玩的愿望，妈妈因为忙就让他自己出去了，天黑之前要回来。小熊出去玩了一会儿就回家了。当你以为这个事儿就这样过去的时候，小熊妈妈第二天就准备好了食物，因为她决定要带小熊出去野餐。

我的长辈如果是这样的，那我该有多么幸福的童年。这里我们可以看到熊妈妈，真正注意到了小熊的心理需求。

4.向认识的人们传递关爱

还是这次野餐，熊妈妈跟小熊一起采摘了很多木莓。他们拿回家准备做成果酱。不过熊妈妈的打算是把它做好，等它变得美味的时候，就分给邻居们。

我觉得这个真的是很好，说明我们心里除了我们自己，还放着别人，反观我自己是完全没有这样的意识。但是我有个邻居就是这样做的，自然而然我们也非常喜欢这个邻居。

5.让孩子感觉被需要

果酱做好以后，熊妈妈在纸片上写下了滚滚牌果酱，这个小动作太赞了。我们经常说孩子们的成就感的问题。在果酱上写个名字，多简单的一件事，但孩子从这里能获得多少美好的感觉呢？可以说很大很大。

还有一次，小熊听了别人讨论财富的问题，他也想变成一个有钱熊，给妈妈买礼物。那妈妈没有像我们一样接受这番好意就结束了，而是趁孩子表达爱意的机会，说现在我想要野花来装饰房间。这个地方我觉得非常妙，因为这个事儿对小熊来说很简单，所以摘一朵花就可以直接对妈妈好，不需要等到有钱。我想这样的养育智慧，小熊一定不会产生无力感。他知道除了钱，关心人一定有很多手段。

6.看到身份背后的那个人

小熊采花的路上遇见了兔子爷爷，兔子爷爷知道了它的目的。小熊注意到兔子爷爷扣子掉了，就请妈妈来帮他缝扣子。兔子爷爷没有给钱，但是他过了几天带来一些惊喜。它给兔子一家送来粘着露水的一把红色玫瑰花。这时候小熊问妈妈，他是穷人吧？兔子妈妈说了一句特别感人的话：如果是穷人的话，那也是个很好的穷人啊。

这个故事，首先是让我觉得这种友好的关系很美，其次它还传递出一种很有启发的社交观：社交某种程度上说，就是在力所能及的范围内满足别人的需求。

7.为孩子的自我认可保驾护航

第二本第一个故事是电闪雷鸣的晚上，小熊很害怕，不敢一个人睡觉。这时候它想到自己勇敢的探险家父亲，开始觉得自卑了。“为什么爸爸那么勇敢，而我的胆子却那么小呢？”妈妈马上就说，你爸在你这么大的时候，也是个胆小鬼呢，也不敢一个人上厕所。

这里最有趣的就是这个“不敢一个人上厕所”，因为相比而言，小熊虽然害怕，但他是一个人上厕所的。所以熊妈妈这么说的时候，小熊宽慰了自己的胆小。不仅如此，熊妈妈还找了其他的事情，来帮助小熊更加客观正向的评估自己。

这一番操作下来，积极的自我认可就逐渐产生了。

8.说点跟孩子想的不一样的

还有一点我觉得值得一提的是，小熊自己探险走到了兔子爷爷家里，兔子爷爷孤孤单单一个人生活在一个小破屋里。同情心泛滥的小熊询问，那您一定很孤单吧。兔子爷爷没有应和这样的看法，而是说“院子里有树，有花，有田地，小鸟和蜜蜂也会来。大家在一起生活，它们都是我的朋友啊”。用现在一句流行语来看，是不是一下就格局打开了？

这里抛开兔子爷爷的生活态度不说，我觉得给我的启发是：我们当然可以就事论事，但是那样的说法对听者而言，实际上就是满足了他本就拥有的想象。所以回答小孩子问题，其实可以给自己一点要求就是不落俗套，引入意外的东西。只有跟他想的不同，才更可能诱发他的新的思考，而不是重复已经习得的思考模式。

最后

所以，这书的腰封上写着“学会与自己相处，与朋友相交，让孩子在生活小事中感悟成长”，我觉得是比较合理的。

熊妈妈温柔的行事风格，恰到好处的鼓励和引导，总是能给人很多力量。

《小熊滚滚（全二册）》读后感(三)：适合5-8岁儿童的自主阅读桥梁书：从生活小事中，学会与自己相处

孩子成长的过程充满太多惊喜瞬间，成长的必经之路是心智，也是经历。很多家长特别担心幼小衔接，更多的是对孩子校园生活中的适应性、心理和交往等方面的担心。

成长阶段的引导可以在日常生活中锻炼的。

《小熊滚滚》是由日本作家森山京写的，他的文笔细腻，擅长儿童心理描写，温柔的插画是由绘本作家土田义晴绘制，“深受幼儿园老师喜爱的绘本作者”。

《小熊滚滚》是一本特别好的自主阅读桥梁书，字里行间描绘着小熊的心理变化，但却只字不提理论，而是通过小熊的心理变化展现出小熊的成长，非常适合5-8岁儿童阅读。

《小熊滚滚》讲述了小熊滚滚和妈妈搬到了森林中的小木屋，他在这里交到了新朋友——三只小猫；在散步时发现了美丽的山谷；还认识了拾荒的兔子爷爷，他和妈妈在这里生活的故事由此展开……

森林生活令人向往，有探险、玫瑰、河游、暴风雨、蛋糕、热汤、写生……

小熊滚滚当然也和别的小孩一样有自己的小烦恼：

夜里睡觉的时候会怕黑；

想参加小猫的探险，却被朋友们拒绝，因为它的个头太大了，不容易隐藏起来；

想和妈妈一起出去玩，却不能实现，因为妈妈还要赚钱养家……

面对这些问题，滚滚会有自己的小脾气，也会自己克服。

孩子的心愿和成长的烦恼，在滚滚的生活中体现的淋漓尽致，心思细腻的刻画就藏在一件件生活小事中。

从故事中体会生活，和小熊一起感受成长的收获。

☆以真实的儿童心理和生活细节，讲述孩子的成长故事。

《小熊滚滚》虽然主人公是小熊，但心理刻画和生活细节与孩童的成长完全相似，作者将孩子的生活体验巧妙融入故事，生动描绘了儿童的感性体验与心灵活动，引导读者思考成长过程中遇到的小问题，向他们传递温情与鼓励。

丰富的情感、不凡的生活经历，小熊和孩童们一样也有平日里的小烦恼。

被朋友拒绝时的沮丧

星期天的时候，滚滚的朋友小猫一家要出去野餐。

“全家人一起？”滚滚又询问了一遍。

“那什么时候回来呢？”

“要到傍晚才能回来，所以我们不能一起玩儿啦。”

当滚滚看到小猫一家人热热闹闹的去野餐时，滚滚内心充满了羡慕和失落。

“真好啊。”

但是滚滚又清楚的知道妈妈很忙没时间去别的地方。

滚滚想要自己一个人打发时间：玩积木、玩木马，可他还是想出去玩，在征集了妈妈的意见后，他自己一个人去了很远的地方。

回家后，他和妈妈描述了去过的地方“我爬上了山丘，跨过了河流，从山坡上跳下来，还去了谷底。”

滚滚的妈妈鼓励着滚滚的勇敢，也在第二天带着滚滚一起去了他探险的地方。

除了滚滚的成长变化，滚滚妈妈的生活态度，也值得我们学习：努力、用心，对待孩子是正向反馈，在用自己积极进取的行为会以身作则，一个人带孩子的辛苦她并未言多。

一个人睡觉时怕黑

漆黑的房间里，玻璃窗发出“嘎吱嘎吱”的声音，滚滚害怕极了，他把自己身子缩成了一团，害怕的同时，他又想要去厕所。

他希望自己发出的动静可以引起妈妈的注意，但妈妈还在睡梦中。

慌慌张张上完厕所，他跑进了妈妈的房间。

妈妈抱住了滚滚，滚滚的身体停止了颤抖，妈妈的怀里是安全的，不一会儿，滚滚进入了梦乡中。

等他醒来时，妈妈早已起床，开始了卫生清理。

故事到这里并没有结束，当滚滚看到墙上挂着爸爸的照片时，他对昨天害怕黑的行为有些不好意思。

“滚滚缩起脖子，慌张地低头看桌子。”

后来滚滚和小朋友交流了昨晚的感受，回到家他还问了妈妈“为什么爸爸那么勇敢，而我的胆子却这么小呢？”

“爸爸像你这么大的时候，也是个胆小鬼呢。”

滚滚和妈妈交流着小猫在夜里的表现，小猫多多一个人睡的可好了。

妈妈说“那他一定睡的很熟，你也一样啊，前几天下午睡时雷声可大了，你也没有被吓醒啊。”

得到了肯定的答复，小熊滚滚很开心，就连吃饭也吃的很香。

这套系列书除了温馨贴近生活的故事外，故事本身并没有草草结尾，而是有很多对话的引申，生活中无数的可能，不同孩童的表现也在其中有了淋漓尽致的展现。