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寻找春天的踪迹作文(精选10篇)

寻找春天的踪迹作文(精选10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的寻找春天的踪迹作文(精选10篇)。

寻找春天的踪迹作文(精选10篇)篇一

近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

寻找春天的踪迹作文(精选10篇)篇二

日历已经翻过了惊蛰,还有几天就到春分了,可是天气还是那么阴冷,我总舍不得脱下厚厚的棉袄,摘下厚厚的手套。前几天还下了一场纷纷扬扬的小雪,使人感到一阵寒意。我总觉得春天还没有来,在我的记忆中,春天是阳光明媚的,是鸟语花香的。妈妈却对我说,到菜园去,准能找到春天的足迹。于是,一个星期六的下午,我和妹妹吃过午饭就去菜园寻找春天的踪迹。

我们到了菜园,迎面吹来一阵清风,我深呼吸了一下,感觉神清气爽,非常舒服。“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”传来几声清脆的鸟叫声,我们闻声抬头望去,看见了许多燕子在细细的电线上亲密交谈。“它们是不是在举办迎春盛会啊?”妹妹高兴地问我。“对呀!春天来了,天气暖和了,燕子们也从南方飞回来了,我们找到春天的第一个踪迹了!”我恍然大悟,惊喜的说。看着这小巧玲珑的“报春使者”,我和妹妹开心地笑了!接下来,我们要去寻找春天的下一个踪迹了。

“快看!快看!姐姐,看那下边!”突然传来妹妹惊喜的呼喊声。我问她:“看什么呀?有那么高兴吗?”“那儿!”我朝着妹妹手指的方向望瞭望,看到了一大片返青的麦田。我高兴极了,比哥伦布发现美洲新大陆还高兴!一阵春风徐徐吹来,一棵棵麦苗随风翩翩起舞,远远望去,像一片绿色的海洋掀起了几层绿色的浪涛,好不美丽!麦田绿的让人看了心情十分愉快,麦田绿的让人看了觉得非常轻松舒畅,麦田绿的让人看了眼睛不再疲劳。看着那大片绿油油的麦田,我仿佛置身于美的旋律,恨不能把春天美丽的一切搂在怀中,也恨不得自己变成一棵绿油油的麦苗,沐浴在温暖的阳光下,享受这春天的美好时光!第二个春天的足迹又被我们找着了。

突然,一滴雨点落到了我的鼻尖上,感觉凉丝丝的。我连忙拉着妹妹躲到了一间破屋子里。“是不是马上就要下雨了?”妹妹问我。“对呀!一场春雨马上就要降临了!”果然,不一会儿,天空中就飘落起了牛毛般的雨丝,春雨,它悄无声息的来了。雨中,麦苗们尽情地吮吸着春天给它们的礼物——贵如油的春雨。透过镜片,我看到了远处连绵起伏的山上隐隐约约的点缀了几点绿色。不久,雨停了,风也屏住了呼吸。麻雀站在枝头,开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的喜悦。春雨,是我们找到的春天的第三个踪迹。

时间过得真快,转眼间已经夕阳西下了,我们也该和这美丽的菜园告别了,我又深情地环顾了一下四周美丽的风景,依依不舍地走上了回家的路。

春天的踪迹被我找到了!春天她真的已经来了!我爱这美丽的春天!

寻找春天的踪迹作文(精选10篇)篇三

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

寻找春天的踪迹作文(精选10篇)篇四

在凛冽的寒风还未全部褪去时,草地上便有一个小草悄悄的把头抬了起来。伸伸懒腰,向严冬的太阳招手。太阳公公便笑眯眯的看着小草,好像在说:“一个多么顽强的孩子啊!”小草好像听懂了太阳公公的话,便高兴起来。没几天就把大自然点缀成了绿色,像个绿色的天使。把大自然装饰了,

而春风就像绿色的精灵,每到一个地方把大自然唤醒了,把柳树吹绿了。柳树弯腰感谢春风,然后柳树翩翩起舞似月宫中的姮娥一般。春雨则用自身的全部力量滋润大自然,杜鹃的歌使大自然成为了无法媲美的歌唱家。春天就是这样美丽。

野芳

寻找春天的踪迹作文(精选10篇)篇五

关于春天的作文两篇寻觅春天的踪迹

寻找春天的足迹

阵阵春风迈着轻盈、矫健的脚步来到校园,给校园着上绿装.

春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园.和丽春风,轻轻的抚摸着我的面庞,啊,大地的一切都苏醒了,一切都在争更换新装,就连那棵粗壮苍劲的老树,也发出新芽!

在静悄悄的校园里,到处都似乎响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说悄悄话,议论着这焕然一新的世界.小草像是心灵手巧的纺织能手,它用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块绿茵茵的“地毯”.小树刚刚从冻眠中醒来,就展开嫩嫩的小叶,为校园整天了点点新绿.

校园处处皆方草,校园用那寸之心,报那三春之辉.“放眼尽芳菲,入目皆花园,”那“关不住”的满园春色,“出墙来“的一枝红杏是春天旺盛的生命力.微风过处,忽然清香泌脾,啊,校园的春天是绿的世界,也是花的世界,这绿是无形的代表,纯洁的象征;这花是繁荣的气象,是丰收的先兆.春华秋实,没有春天的万紫千红,哪有秋天的实果累累?

啊,春天使大地焕然一新,春天令校园满园春色,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上.我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点得更美.

寻找春天的足迹

春天在哪里?春天在大森林里.看,结冰的河面融化了,跳动着的碧波代替了冷漠的冰面;暴涨的春水,从不知名的地方滚滚跑来,那哗哗的脚步声,仿佛在欢快地唱着:“春天来了!春天来了!于是,万物开始苏醒,树木吐出新芽,鸟儿在枝头上歌唱,大地披上了嫩绿的新装.大森林里可真热闹!

春天在哪里?春天在春风里.春风把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹绿了.春风把果园里的苹果吹红,把梨吹黄了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春风你将万物都吹得成熟了!

春风吹过后,春雨也来凑热闹!

潇潇的春雨,像绵绵不断的银丝,轻轻地洒向大地.光洁的玻璃上,缀满了晶莹剔透的水珠.再看看田园的蔬菜和水果,正在大口大口地喝着甘甜的雨水.雨停了,每个地方都有点点滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鲜的雨后空气,就好像你在绿树成荫的大森林里尽情嬉戏一样.

想到这里,我突然想起一句话:“一年之计在于春,一日之计在于晨”.是的,这句话说得一点没错.春天是万物苏醒的时候,对于我们来说,春天就是新的一年的开始,也是我们要去追求一个新目标的开始!

我终于找到了春天的足迹,她就在我们每个人的眼睛里,就在我们每个人的心里.因为,在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光!

春天,其实你无处不在!

寻找春天的足迹

南方是阳春三月,可北方的春天却只在四月才姗姗来临.

三月,我从南方春光灿烂的阳光中走进了北方死寂的冬天,视觉上的巨大变化让我触目惊心.

同样是三月,南方的小河早已在欢快地冲击两边的堤岸;同样是三月,农家田园里的稻花却香得叫路人驻足;同样是三月,院子里的蟋蟀早已开始了它们的第一声低吟.

三月,武大骆樱山上的樱花一片缤纷;三月,华工校园里花团锦簇;三月,华师园中的绿草青青如也.

可大连,你呢?

我走进星海广场去觅春,可那里却是枯枝败叶一片,美丽的华表在清冷的冬风中默默驻立,那种沉闷的空气让我觉得郁闷.我走到星海边去听大海的呼唤,可大海只是在低徊,它还在发出冬日睡梦中的呢喃……

三月,我的心情一片寂寞.

四月,一个清新明快的大连拉开了序幕,四月的大连草长莺飞,春光一片.沉睡的生命在蕴育后喷薄而出,花儿热情的绽放着绚丽的身姿,草儿用浓绿凝集出生命的辉煌.你去过劳动公园吗?那里是花的海洋,那里浓缩了一个万紫千红的春天.

四月,大连的生机盎然,郁郁葱葱的春天来了,四月,我的天空阳光灿烂.

也许,我是幸运的,经历了南国婉约细腻的春天,又度过了北国热情奔放的春天,人生如此,又有何求。

寻觅春天的踪迹作文800字

早春二月,我走进春天,怀着一颗火热而诚挚的心,踏上了寻春的征途。却只看见满眼残冬的萧瑟。山林苍黄,梧桐树已无叶可落,一切都显得那么孤寂、悲凉……

走进山林,顿时鸦雀无声,伴随的,则全是风吹树林,那一片片孤独的银杏叶儿发出的悲鸣,那银杏树上几片金黄的叶子在寒风中飘零。那一刻,我终于明白了,明白了它们那种树对生命的渴望。它们不愿凋落,仍在枝头上随风摇曳、摇曳……

伴随着对春天那种向往、那种憧憬,我带着那份渴望,步随在幽幽竹林之中,一阵微风拂过,竹叶伴着春风的伴奏,在为春天演奏一首对春天美好向往的歌谣,竹叶飒飒作响,竹笋侧耳倾听,一切张显出了春天的美好,初春的宁静,那么自然、那么和谐!这使我见到春姑娘的心情更迫切了。

带着那颗对生命充满向往的那颗炽热的心,又随之来到了花林。漫步在幽幽林荫之间,那香淡淡的花香沁人心脾,那种花香里有一种桃花夹杂着一种淡淡的梨花香,又仿佛夹杂着一种淡淡的青草香,远处看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦胧之中,仿佛置身于世外桃源,走近观赏,那一簇簇桃花竞相开放,一朵一朵地伫立在枝头,显得朝气蓬勃,十分美好,一团似一团地,仿佛一位位妙龄少女,在向人们展开美丽的笑靥,多么可爱,多么娇鲜!

远离了城市那些喧嚣的噪音,抛开世间那些繁琐的事情,抛弃那些枯燥无味的生活,抬头吧!用微笑面对人生,向人生发起挑战,不要做生命的奴隶,要做生命的主人。绽放吧!青春的花蕾,春天的希望是播种的季节;春天是生命开始的象征;春天是对美好生活的向往!那星星点点的花蕾,即将会绽放出生命中最美丽的花朵。我猛然踯躅彷徨,春天是多么美好、多么令人向往!

春天多么可爱,多么令人憧憬,多么令人向往,我爱春天,爱春天的繁华,爱春天的活力,我爱你,春天!

寻找春天的踪迹作文(精选10篇)篇六

感受着温度不断地升高,人们知道春天已近离去,而夏天也已经到来。不过夏天在哪里呢?朋友们,让我们一起寻找夏天的踪迹。

一阵雷雨过后,一道彩虹挂在天空,像一座大桥美丽极了!树上的蝉儿在吱吱唱着歌。荷上的青蛙在跳舞,为树上的蝉儿伴奏。有时还会跳进水里洗澡。

小朋友在草地里抓蝴蝶比赛,河里的鸭子对着岸上的小朋友喊加油,为他们助威,夏天一大群蚂蚁聚在一起商量着什么呢?他们商量把家搬到哪里去呢?

花儿热的脸都红了,有的变黄了,有的变白了。夏天的踪迹找到了,原来夏天就在我们身边,带给我们许许多多的快乐。所以我喜欢夏天,喜欢夏天里这么多精彩的活动,喜欢夏天带给我的欢乐。

寻找春天的踪迹作文(精选10篇)篇七

春天在哪里?春天在江河里,

春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾。

春天在哪里?春天在田野里,

小苗苏醒了,舒展着柔软的腰肢。

春天在哪里?春天在春风里,

春风吹绿了柳树,吹红了桃花,吹的小草钻出了嫩芽。

春天在哪里?春天在春雨里,

春雨落在田间,返青的麦苗在春雨的滋润下轻轻摇曳。

春天在哪里?春天在小燕子的叫声里,

燕子在南方飞回来,站在屋脊上欢快地叫着,好像告诉人们:“春天来了,春天来了!”

只要你用心观察,春天就在你的眼睛里!

寻找春天的踪迹作文(精选10篇)篇八

随着冬爷爷的离开,

春姑娘悄然而至。

可是她很淘气,

和我们玩起了捉迷藏。

让我们一起去找找看!

枯黄了一冬的草地,

出现了点点嫩绿,

泄露了春姑娘的踪迹。

那些沉睡了一冬的小动物们,

也被春姑娘的脚步唤醒。

被冰封的小溪,

也丁丁冬冬地欢唱。

那不正是,

春姑娘谱的乐曲吗?

沉静的花园变得热闹了。

花儿们争奇斗艳,

散发出阵阵香气,

这不正是春姑娘的气息吗?

寻找春天,

春天就在我们身边。

寻找春天的踪迹作文(精选10篇)篇九

小燕子飞回来了,

它带来了春的消息。

它扇动着翅膀,

边飞边唱着春之歌。

春天在哪里?

在湛蓝的天空里,

悠闲的云朵儿自由自在地溜达,

五颜六色的风筝随风舞蹈。

春天在哪里?

在清澈的池塘里,

一群群小鱼儿欢快地追逐、嬉戏,

一只只小青蛙兴高采烈地蹦来跳去。

春天在哪里?

在嫩绿的枝叶里,

小芽儿悄悄探出头来,欣赏陌生的世界,

小草儿频频点头微笑,问候美丽的大地。

春天在哪里?

在孩子们的画里,

手握魔法棒,绿的、红的、黄的……

一幅色彩斑斓的春天。

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