我们班的小书虫作文10篇

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些我们班的小书虫作文10篇，能对您有帮助。

我们班的小书虫作文10篇篇1

我们班有一个“小书虫”。但你别害怕，他不是一只虫子，他其实是我们班的张小明。

有一次中午刚放学，老师让我们在楼道里站好路队，而张晓明离开教室时，还顺手拿了一本书，站在路队里旁若无人的看了起来。队伍的前面体育委员一直在整队，大家跟着口号也迅速的站好了队伍。可张晓明看见了书就像看见了钱似的，一翻开书，立马就着了魔，开始悠闲地看了起来，根本没有听见体育委员说的是什么!

终于张小明看书的举动被我们的路队负责人小李看见了。小李气冲冲的走到张小明面前，冲着他大喊：“路队里不让看书，听明白了吗?”而张晓明似乎还沉浸在书中的情节里，虽然把书合上了，也只是似懂非懂的点了两下头。结果不出所料，才过几秒钟，张晓明又忍不住开始偷偷看书了。

当小李又一次看见张晓明在看书时，非常生气，于是直接走过去没收了张小明的书，但张晓明不是会轻易放弃的人，他不停地保证自己再也不看了，还不停的拉着小李小声地求饶，最后小李在张晓明再三的请求下，把书还给了他。

可事情总是那么富有戏剧性，又过了几秒钟，张晓明又把书给打开了津津有味的看起来，可他不知道的是，小李吃了两次亏，早就设好了埋伏，专门盯着张晓明。果然，张晓明刚打开小李就直接夺走了这一次，小李再也不讲任何情面，任凭张晓明怎么要他也不给了!唉，张晓明这看书的经历可真是一波三折呀!

这就是我们班的小书虫——张小明!

我们班的小书虫作文10篇篇2

读万卷书，行万里路，我们班有这么一个同学，他叫小刘，他可是我们班鼎鼎有名的小书虫。

他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，里面透着浓浓的机灵器和一张能说会道，小巧玲珑的眼睛，从外表上看就知道他的知识很多。

还记得有一次我和小雨看见小刘在看书，我们两个想个办法去阻止她看书，先实行第一个办法，“小雨拿出自己的心肝笔，对着小刘说，只要我面前的人不看书，我就送给她一支钢笔”，可是小刘还是无动于衷。

第一个办法失败，实行第二种方法，我对着小刘说啊飞碟，小刘瞄了一眼，我马上把他的书抢了过来，他大声说还给我还给我，不然我就会告诉老师，我们只好还给他了，两个办法都失败了，我们也拿他没办法。

我和小宇突然觉得很惭愧，我们要向他好好学习，多看书，这就是我们班鼎鼎有名的“小书虫。”

我们班的小书虫作文10篇篇3

窗外嬉笑阵阵，我们追着、打着、闹着，而窗内却静静地坐着一个男孩，他似一块海绵，尽情地吮吸着知识的甘霖。猜猜他是谁?没错，他就是我们班不折不扣的小书虫——王御予。

他个儿不高，留着乌黑的短发，像抹上一层油似的，最惹人喜爱的就是他的小脸蛋，肉肉的，谁见了都想掐一掐、捏一捏。

他酷爱读书，他说他喜欢泛黄的书页和书本散发出来的幽幽香气。每一个宁静的清晨，每一个灿烂的午后，每一个温馨的黄昏，他都与书为伴，在书香中沉醉不归。王御予读书非常广泛，从《安徒生童话》到《窗边的小豆豆》，从《上下五千年》到《十万个为什么》……看的书数不胜数。

王御予看起书来可入迷了。有一天，上完课，王御宇拿起书，津津有味地看了起来。放学了，他好像没听见铃声似的，继续坐在教室看书，连吃中饭的事也忘了。哎，真服了他了!瞧，他读书的神态有趣极了：时而紧张得发抖，好像危险正在向他逼近;时而笑逐颜开，好像有什么喜事发生;时而若有所悟，好像从中获取了什么道理……我问他为什么痴迷于书本，他抚摸着书神态庄重地回答:“读一本好书就是在和一个高尚的人在谈话。读书就是在聆听高尚的人的教诲，接受他们的思想。”。

王御予就是这样一个不折不扣的小书虫。我期待，也相信他会在文学这条路上越走越远!现在的小书虫，将来一定能成为大作家!

我们班的小书虫作文10篇篇4

我们班有个小书虫叫满满。

满满是我们班女生中最高的，她长着炯炯有神的大眼睛。

一年级的时候，其他同学都跑出去玩了，满满却坐在自己的座位上看书。满满的身子一动也不动，她的炯炯有神的大眼睛飞一般的扫过书本。我想：这本书有那么好看吗?我凑过去一看，全是密密麻麻的字，没有一丁点儿图片和拼音。

现在满满看的全文字书比她以前看的要厚100倍了。有一次，我叫她出去玩，她说：“等我把这篇看完。”于是我站在满满旁边等她，上课铃响了，她却仍然在看书。我赶紧叫道：“上课啦!”她这才恋恋不舍地把书放回抽屉。

这就是我们班的小书虫。

我们班的小书虫作文10篇篇5

我们班有个小书虫，每天除了上课，其他的时间差不多都在看书。

下课了，我们都在走廊里玩游戏，只有她在座位上津津有味地看着课外书。我对她说：“我们一起出去玩一会儿，休息一会儿眼睛吧!”她摆摆手说：“不行，这本书我还没看完呢，等我看完再说吧!”

有一次，学校组织了一场演出，让我们带上板凳去操场去观看。可她带上的不仅有板凳，还有一本书。她刚坐下，眼睛就像被磁铁吸了过去一样，当同学们在欢呼的时候，她仍然不出声，看到精彩的地方还会发出哈哈的笑声。直到我对她说：“快起来，演出结束了。”她才回过神来。

吃饭时，她在看书;我们在看电视，他在看书;有时甚至看“呆”了，忘记了睡觉。

这就是我们班的小书虫——朱亦乔。

我们班的小书虫作文10篇篇6

我们班的小书虫

在我们五（4）班中有一个人人皆知的小书虫，他不像别人一样有空的时候才看书，他几乎每天都在看，连上课也敢看，但是他的成绩也很优异，他就是我们班的覃甚肖。

他看书已经入迷了，几乎和书合二为一，只要有一天不看书心里就不踏实，就是因为他看书太入迷了，所以经常发生很多笑话。

在一个很平常的下午，覃甚肖待在家里看书，看着看着感觉口渴了，就随手拿了一杯水，他一喝感觉苦苦的，一看，是妈妈都不能一口喝下去的中药，他连忙打开冰箱，把一大瓶可乐咕噜咕噜的给喝完了，可是口里还是感觉苦苦的，他跑到厨房，把嘴巴对着水龙头漱口，，这才消除了口里的苦味。

平时在上课的时候低着头把几本书放在抽屉里，把上课用的书竖起来，把自己的头遮住，每次老师没收他一本书，他就又在从抽屉里在拿一本出来。

在学校图书馆里，每天下课都有他的身影，就算快上课了，也在听到铃声响第二遍才回到教室里。

虽然他上课也在看书，可是他的学习并不差，每次考试都在90分以上，他写的作文也非常生动有趣！这就是他喜欢看书的理由吧。他是我们学习的榜样。

我们班的小书虫作文10篇篇7

我们班有一个不折不扣的小书虫。一张红扑扑的圆脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛。长长的眼睫毛总是随着眼皮眨呀眨，喜欢用眼睛与人交流心声。他就是我们班的翁煜宸。

他酷爱看书，书是他最好的朋友。无论是幽默有趣的童话故事，还是深有意义的四大名着，他对它们都有着特殊的感情。他经常嬉皮笑脸地说：“书是我的心，书是我的肝，书是我生命的四分之三……”

瞧，翁翁又施展起了他的“软磨硬泡”功。

“借我嘛，黄嘉昊……”翁煜宸把黄嘉昊死命地摇着。

“好啦好啦，借你就是啦！别烦我了啦！！！”

翁煜宸一拿到心爱的书，便兴奋得两眼发亮，满脸通红，迫不及待地翻开书，如饥似渴地读起来。瞧，他目不转睛地盯着书，好似有一块磁铁把他紧紧吸引住了！有时，他的嘴角露出一丝微笑，想必是被什么有趣的故事感染了；有时，他着急地抓耳挠腮，估计是在思考故事的情节怎么如此出乎意料；有时，他又仰头哈哈大笑，一定是被故事里的人逗乐了。这就是看起书来如痴如醉的翁煜宸！

书的诱惑力是极大的，有一次，他居然在课上偷偷看课外书，偏偏还被老师发现。老师一步步向他走去，大家一起好奇地注视着他。可他却沉浸在书海中，浑然不知。老师一把拿过他的书，满脸严肃地看着他。他才慢吞吞地抬起头，一片茫然。唉，这个“书虫”啊！

接受批评之后，小翁表示以后只在课余时间看。身为“书虫”的他为了能多看书，总会以最快的速度写完作业；走路时也手不释卷；甚至吃饭时，也是一边登书山游书海，一边慢悠悠地吃啊吃。吃一口饭，夹一口菜，再看看书中故事，然后细细咀嚼，仿佛那饭菜因有了故事相伴，增添了许多可口的滋味。

他看书很入神，即使妈大声喊他四五次，他也全然不知，好半天才心不在焉地“嗯”一声。他就这样沉浸在“书海”中难以自拔，像是一只饥饿的牛犊在广阔的“知识草原”上贪婪地吃着“知识的嫩草”。嗬，被老妈夺去书，责令专心吃饭，他却又边吃边看起了垫在饭盒底下的报纸……

不过，书读得多了，知识也就多了。科学课上老师提出的问题，他总能对答如流，简直就是百晓书生。我们都十分敬佩他。

我们班的小书虫作文10篇篇8

我们班有一个小书虫。她有着一头乌黑光亮的长发，两道月亮般的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，像极了两颗黑宝石。一张圆圆的小脸蛋像个红扑扑的苹果，高高的鼻梁下面有一张能说会道的樱桃小嘴。当然，最美的地方要数她眼角旁边的美人痣。她可爱看书了，不管下课还是自习，都会动作娴熟地从书包里拿出一本课外书籍津津有味地读起来。

记得有一次，我和其他同学正在玩游戏。笑着闹着，我突然看见她一个人安静地坐在花坛边聚精会神地看着一本书。于是我好奇地走了过去看了一眼，原来是一本课外读物《查理九世》。受小书虫的影响，我也专心致志地看起书来，和她一起。“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃声响起，我赶紧起身，以百米冲刺的速度朝着教室飞奔而去。回头却看见她却不紧不慢地起身，眼睛直勾勾地盯着书本，一副丝毫不担心上课迟到的样子。结果她是最后一个到教室的，你们知道为什么吗?因为她一边走路一边看书。真是一个十足的小书虫呀!

另外，她的学习成绩也非常好，每次考试都名列前茅，这都缘于她平时特别爱看书的好习惯。除了爱看书，她还喜欢看电视。我们教室的对面有一台电视，每次下课她都会带上我一起去看电视，说这样也能增长课外知识。

说到这儿，你一定很奇怪，她究竟是谁呀?没错，她就是我们班的“小书虫”——冉欣灵。

我们班的小书虫作文10篇篇9

有一天，我来到学校，上着早读，叮铃铃、叮铃铃，下课铃声响了起来，原本安静的教室忽然吵闹起来，同学们都跑出门外，只有她从书架上拿出一本书来看，她看起书来，两只眼睛瞪得大大的，目不转睛地看着书。偶尔笑地时候，眼睛眯成一条缝，她的耳朵大大的，可爱极了。

只要后面的书架上少了书，就会在她的书桌里发现。不知什么时候，她悄悄的从书架上拿了一本书，带了回去，第二天，又悄悄放回了书架上。是不是她看的书多，总是可以轻轻松松地回答同学们提出的那些稀奇古怪的问题。上课了，铃声又响了起来。老师走进了教室，她便悄悄地把书放回了后面的书架上，再回到座位上，然后慢吞吞地把语文书从书包里拿出来。放学后的延时课，她又从后面的书架上拿出一本书津津有味地读起来。

这就是我们班的小书虫。她告诉我两句名人名言：“书是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万里路”，我想这大概就是我们班小书虫的动力吧!

我们班的小书虫作文10篇篇10

我们班有一条“小虫子”，呵呵，当然不是害虫，也不是那种在地上爬来爬去的小虫子，而是人，是那种在书上钻研，把书当作每日必需品的人。

小书虫上课时最活泼了，有一次老师提了个问题，他便闪电似的站起来，更准确的说是跳起来还边喊着“我，我”，每次都显得那么迫不及待，而且说的答案是很高深的，让我觉得他知识丰富。当老师提出难题，全班同学都一脸懵懵的时候，小书虫便像一本百科全书一样疯狂输出答案。他上知天文，下晓地理无所不知。使我对他真是佩服得五体投地，还很好奇他的家里是有多少本书啊。

他甚至在玩的方面也突出了他的知识丰富，有个人的泥干了，硬了，他马上利用的知识使泥重回原样，我至今也琢磨不出是用的什么方法，他是不是每天每时每刻都在看书?

他，就是谢一函，是我们班鼎鼎有名的小书虫!