眼光作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？眼光作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

我们都知道，每个人看事物的眼光，是不一样的。孩子们，是童真的眼光，而大人们，多的是利益的眼光。

所以，对于喜欢的事物，我想说的是，不管怎么样，不要太在乎，别人的眼光。

“走自己的路，让别人说去吧”。这句话，一定都听过，虽然听起来有点无厘头，但是我觉得，有这样的心态，是好的。只要我们不伤害别人，就可以保持自己的那份执着。

你觉得好的东西，未必是所有人都这样觉得。久而久之，别人喜欢一样的东西，就觉得你是一个外人，觉得你很奇怪。有时候，我们竟然会因为喜好不同而被孤立。一般这种时候，我认为，你不适合和他们做朋友。

就好比一些人喜欢洛可可风的服饰，而一些人就会歧视。有的人不了解，说说也就算了。有的人偏偏就是刻意的讨厌。这样的两类人，一般是不可能成为朋友的。那怎么样才是最好的呢？

我认为，没必要争个不休不止。有意见，可以，但是不要刻意去打击别人，歧视别人。没有人会站在你出于自我情绪而攻击的一边。

我们对于别人的喜好，可以不喜欢，至少要尊重，这样还能做朋友。当然，我认为，也不能要求别人一定要喜欢，这样我们会失去一些朋友。

就像我们所喜欢的，所信仰的，别人也会有。我们是怎么看待别人的，别人也会怎么来看待我们。不要太多计较，思想是开放的，我们每个人都有自己的喜好，不是一件很正常的事情嘛。

所以，不要因为别人的眼光，就放弃自己喜欢的东西。更重要的是，尊重别人喜欢的事物。

第二篇

年少的记忆是闪光的标本，你的眼光依旧那般深刻，你的呼唤依旧那般深情。妈妈，是你，是你的眼光，一直都是你的眼光让我坚强，催我奋进。

时间如流水飞快，我在脑海中不停地搜索着什么。是什么呢？是你留下的没有未来的破碎言语，还是你说的永远并不是永恒的泪滴？记忆深处，依旧明亮的眼眸，你眼光的关注，你眼光的絮语……

永远无法忘怀的，那些夏日的清晨，那些冬日的薄暮。

那些夏日的清晨……

你让我跟随着你的脚步，你说其实阳光并不一定代表温暖。我不懂，可以说我还小抑或说我很愚笨。那一刻，我从你的眼光中，并未读出你的微笑，而是隐藏在泪水背后的隐隐哀愁。他们并未给以我肯定，也未给以我勇气，唯一给过的仅仅是不懈，那你呢？在我的记忆里，你是那样少言寡语，只能从你的眼光中捕捉些什么。是什么呢？是清丽鸟啼打开夜的幕布时，你的眼光告诉我：“加油，我们也可以拥有梦的，而那些梦啊，会实现的。”夏日清晨，用力吮吸着那泥土的芳香和阳光的味道。可是最难让人忘怀的是你的眼眸，你催我奋进，让我加快脚步，即使摔倒了，你用眼光搀扶我，那一刻，我冰冷的心啊，终于被温暖了……那样的夏日，那样的清晨，我还奢求什么呢？我并不想要所有人的眼光在我获得荣誉的刹那间，都向我聚焦。只希望人群中，我还能找到你。而那一刻，你的眼光透出的是：好样的……那一刻，我可以看见你的微笑了。

那些冬日的薄暮……

伸手，我奔跑在田埂上，在薄暮的萦绕下，我旋转着，旋转着，但并未迷失方向。你的眼光透出坚定，我跟随着你。即使每次，我追逐你奔跑时，你留下的永远只是你的背影。薄暮笼罩中，仿佛这个世界都安静了。此刻，你转身，说：“是该尽情绽放的时刻了。”嗯，是啊，如果人生是一朵花，那么为了不溺死在自己的花香里，是该尽情绽放的时候了。那些冬日的薄暮，你的眼，那道射出的犀利的光芒啊，是如此坚定。阳光照射进来，洋洋洒洒，瞬间光圈晕化成欢呼。我转身，看到的，终于是你的微笑。而此刻，你的眼光告诉我：“继续往前走，不要怕。”

熟悉的记忆在空气里散发芬香。你的眼光———我追逐的方向，我会很努力。相信梦想的彼岸，我终会抵达。妈妈，你说是么？

第三篇

那一天，我坐在课桌前，夕阳的余晖从窗外射进来，象针一般地刺着我的眼，全身上下微微地颤抖。突然，我的心停顿了一下，我知道，语文老师还是点到我的名字了。我缓缓站起，极力躲闪着老师的眼光。

前一天，老师让我们背诵《草原》这一课，可是，谁让我回家偏偏忘记了呢，我本以为能蒙混过关，可老师却像知道我心思似的，第一个抽背就点我的名，该来的总会来的。

我沉默地站立着，同学们纷纷抬起头来看着我，很快，四十九双眼织成了一个巨大的、密不透风的牢笼，使我透不过起来。四十九双眼睛，四十九种不同的眼光，那是什么?我看到了眼光中因我久久不能背诵课文的诧异，因老师没点到他而感到侥幸，看热闹的好奇，还有……还有深深的嘲讽……我想要哭出声来，又想瘫倒在地，还想冲出教室丢下一个班所有的同学与老师独自回家……可脑子里想到的所有举动都凝成了梦呓般的一句话：“老师，我忘背了。”虽然是这样喃喃出来的几个字眼，老师却依然听到了。

从我站起来的那一刻起，我从老师的眼光里读出了无数种情绪：期待，转而诧异，到最后的生气……我不敢直视老师的眼光，在我看来那犀利的眼光甚至可以穿透我整个胸膛，看到我那颗僵硬而微弱跳动着的心。教室死一般的，仿佛暴风雨前的沉寂与平静。

可那想象中的风雨终究没来，因为我鼓起勇气抬头的那一刹那，老师的眼光中又恢复了秋水般的平静。她略带失望与安慰地说：“坐下吧。”我一点也不庆幸，一股愧疚与难过却源源不断地涌上心头。我的心，仿佛有千斤重，幽幽地沉进了我由愧疚汇成的大海。我仿佛丢了魂似的，老师的宽容与原谅，都好似成了一根针，一根一根扎在我的心上。

放学了，我步伐沉重地走出教室。一阵眩晕袭来。虽然语文老师眼光中依旧透露着温柔与平静。但我知道，我还是让她失望了。

老师，下一次我一定不会辜负您的眼光。

第四篇

阅读下面的文字，根据要求作文。

以“眼光”为话题，请结合自己的体验与感悟，写一篇议论文。

要求：①选好角度，自拟标题;②不少于800字;③不得套作，不得抄袭。

【范文】换一种眼光

曾抱怨绵绵不绝,淅淅沥沥的春雨,却忘记了窗外萌生的小草,含苞的桃花,忘记了“歌管楼台声细细,秋千院落夜深深”;曾咒骂热浪滚滚,高温难耐的夏炎,却忘记了曾经泡过的花茶,打过的水漂,忘记了“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”;曾感伤斑驳萧索,满地凄凉的秋景,却忘记了窗前静立的菊影,随风起伏的禾浪,忘记了“睡起秋风无觅处,满地梧叶月明中”;曾叹息莽莽苍苍,晶莹闪烁的冬雪,却忘记了堆过的雪人,写下的诗行,忘记了“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”。

生活中必定会有太多的不如意,学会换一种眼光，生活才会多彩;学习中会有很多的难点和不懂，学会换一种眼光，学习才会更有干劲。

小时侯，每天都会趴在窗台看太阳落山，总是很沮丧，哥哥说：“太阳的落山是为了更好迎接明天太阳的升起。”于是，就觉得，生命的开始只是为了更好迎接生命的结束，哥哥说：“你错了，生命是无休止的，生命的开始是为了迎接每一天的朝阳，让生命和生活更多彩，而生命结束后，仍可以把自己奉献给国家。”所以，知道了换一种眼光去看待生活，才能换一种心情去面对生活。把困难当成挫折，把病痛当成疗养……这样，生命才有了真正属于它的意义，而不是每天等待日出日落，让时间从痛苦与埋怨中溜走……

忘记了换一种眼光。在花开花落，云起云飞时，在一声声悠长的叹息声中，错过了许多斑斓丰润的时光。与其忧郁地痴痴守望，不如换一种眼光。黑夜既然给了我们黑色的眼睛，为什么不用它去寻找光明和梦想?于是，学会了笑看云卷云舒的心情;学会了把微笑留给岁月珍藏。也许有一天，我也能大声宣布：天空虽然不曾留下我的痕迹，但我已展翅飞翔。

第五篇

对于某人人品的判断叫眼光，对事物的鉴赏叫眼光，对市场前景的估算也叫眼光。

一个有眼光的人是一个明白人，他懂得自己的需求，也懂得如何获得自己需要的东西。他若要三秋桂子，便在秋天漫步，他要赏十里荷花，便在夏夜泛舟，听菱歌泛夜。壮志满腔时看大江东去，思念难稠时歌晓风残月。论对市场前景的估算，第一位恐怕要数马云了。在成立阿里巴巴之前，他给别人打过工，做生意赔过钱。一个偶然的机会他接触了互联网行业。换做其他人，可能不会有什么作为，但是他窥见了其中的商机。从他如今的成就——阿里巴巴、金蚂蚁、淘宝——来看，他是一个极有眼光的人。除了马云，世界上许多人都是被公认最有眼光的人：比尔-盖茨、乔布斯、王健林……

居里夫人，一位高贵优雅而伟大的诺贝尔奖得主，一个为人类做出巨大贡献的伟大女性。她与丈夫在狭窄的实验室里一次次重复着实验，枯燥繁重。在丈夫死后，她忍耐这对丈夫的思念和大众异样的眼光，独自一人继续实验。终于，她提炼出了如同她深蓝色瞳孔一样的物质：镭。那日，她站在领奖台上，身着一袭黑色长裙，脸色苍白，眼眶内陷，深蓝色的双眼仿佛看穿了宇宙。眼光一词，仿佛为她而生。眼光人人都有，只是需要发掘。没有人生来就慧眼如炬，儿时被嘲笑为傻子的牛顿还不是发现了万有引吗？

眼光这种东西存在却摸不着看不见，它只能体现在你的成果上。一个人的眼光暗示着这个人的平庸与伟大，一个时代的眼光预示着这个时代的发展与没落。

第六篇

生活在这个复杂而又繁华的世界里，每个人都会遭受到周围人对你的不同眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的、欣赏的、讨厌的……

在我所学习和生活的校园里，我每天都会看见不同的人会用不同的眼光来对待未发生或者已经发生的事。

甲是我以前的同桌，学习也算是中等的，略差我一点点，可他从不气馁，一直把想要取得好成绩作为他学习的动力，想要使自己成为一个好学生作为目标，每天规划着今天该干什么，提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力，他终于取得了好成绩，在期末考试上他取得了优异的成绩，我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动，我也很替她高兴，他终于成功了。老师的眼光里是欣赏的，同学的眼光了是羡慕的，而我却是不一样的欣赏。

乙是我的好朋友，虽然他的学习不太好，但她的性格开朗大方，从来不会因为自己是差生而自暴自弃。每每当她周围的人遇到挫折时，她总是可以很快的帮助他们，替他们分忧。那时，我看着他那张天真无邪的脸，眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候，他的成绩出乎寻常的不理想，我生怕她难过，于是走过去想要安慰他，但没想到的是，他却笑着对我说：

“放心，我没事，只是这回月考不好，我就当它是一次我对只是的掌握程度不够，并没有那么重要，只要我自己努力了就行了！”

听着他的话，我自愧不如，以前我自己知道我考了那么差的成绩一定会要死要活的，而乙却能以正确的态度面对自己的错误，则是我所达不到的。

我隐约记得马云这样说过：“如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光去看看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”

是啊，我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀；用欣赏的眼光看待自己的不足！