关于学习方面的词语

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于学习方面的词语，欢迎阅读与收藏。

关于学习方面的词语篇1

电闪雷鸣 闷雷低沉 雷声滚滚 晴天霹雳

雷雨交加 雷声轰鸣 雷电大作 淅淅沥沥

大雨淋漓 大雨滂沱 大雨倾盆 狂风暴雨

骤雨大作 雨急似箭 疾风暴雨 暴雨狂风

瓢泼大雨 雨帘悬挂 电似火龙

关于学习方面的词语篇2

白发苍苍 [ bái fà cāng cāng ] 苍苍：灰白色。头发灰白。形容人的苍老。

怒气冲冲 [ nù qì chōng chōng ] 盛怒的样子。

议论纷纷 [ yì lùn fēn fēn ] 形容意见不一，议论很多。

气喘吁吁 [ qì chuǎn xū xū ] 形容呼吸急促，大声喘气。

目光炯炯 [ mù guāng jiǒng jiǒng ] 炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。

言之凿凿 [ yán zhī záo záo ] 凿凿：确实。形容说得非常确实。

热气腾腾 [ rè qì téng téng ] 热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

含情脉脉 [ hán qíng mò mò ] 饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。

饥肠辘辘 [ jī cháng lù lù ] 饥肠：饥饿的肚子；辘辘：车行声。肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。

行色匆匆 [ xíng sè cōng cōng ] 行色：出发前后的神态。 行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

忧心忡忡 [ yōu xīn chōng chōng ] 忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。

衣冠楚楚 [ yī guān chǔ chǔ ] 楚楚：鲜明、整洁的样子。 衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。

众目睽睽 [ zhòng mù kuí kuí ] 睽睽：张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。

信誓旦旦 [ xìn shì dàn dàn ] 信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。

其乐融融 [ qí lè róng róng ] 形容十分欢乐、和睦。

情意绵绵 [ qíng yì mián mián ] 情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。

书声琅琅 [ shū shēng láng láng ] 形容读书声音响亮。

无所事事 [ wú suǒ shì shì ] 事事：前一“事”为动词，做；后一“事”为名词，事情。闲着什么事都不干。

死气沉沉 [ sǐ qì chén chén ] 形容气氛不活泼。也形容人精神消沉，不振作。

威风凛凛 [ wēi fēng lǐn lǐn ] 威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

关于学习方面的词语篇3

今天是我们雏鹰假日小队的第三次活动，也是最后一次的活动了，活动的主题是学习关于火、电方面的安全知识。

这一次活动是在我家，因为其他人的家里都没有家长，只有我家有家长，所以所有人都去我家学习关于火、电方面的安全知识了。

我奶奶向大家说了如何使用火和电、遇到煤气泄漏的解救方法，并向大家演示了如何使用火和电，当然我会从旁协助，因为我都会用，所以我是从旁协作咯。

当然了，大家也学会了我奶奶所讲的东西。

关于学习方面的词语篇4

星星点点 [ xīng xīng diǎn diǎn ] ①形容多而分散。②形容少许或细碎。

明明白白 [ míng míng bái bái ] 清清楚楚，明确无误；正大光明。

吞吞吐吐 [ tūn tūn tǔ tǔ ] 想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。

轰轰烈烈 [ hōng hōng liè liè ] 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。 形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。

隐隐约约 [ yǐn yǐn yuē yuē ] 指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。

郁郁葱葱 [ yù yù cōng cōng ] 形容草木苍翠茂盛。 也形容气势美好蓬勃。

密密层层 [ mì mì céng céng ] 比喻满布得没有空隙。

斑斑点点 [ bān bān diǎn diǎn ] 物体的表面颜色不纯净。

浩浩荡荡 [ hào hào dàng dàng ] 原形容水势广大的样子。 后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

偷偷摸摸 [ tōu tōu mō mō ] 形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。

郁郁苍苍 [ yù yù cāng cāng ] 犹言郁郁葱葱。草木苍翠茂盛的样子。

勤勤恳恳 [ qín qín kěn kěn ] 形容勤劳踏实。 也形容勤恳的样子。

慌慌张张 [ huāng huāng zhāng zhāng ] 形容举止慌张，不稳重。

浑浑噩噩 [ hún hún è è ] 浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。

家家户户 [ jiā jiā hù hù ] 每家每户。指所有的人家。

踉踉跄跄 [ liàng liàng qiàng qiàng ] 踉跄：走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。

结结巴巴 [ jiē jiē bā bā ] 形容说话不流利。也比喻凑合，勉强。

马马虎虎 [ mǎ mǎ hǔ hǔ ] 指还过得去。 亦形容做事不认真，不仔细。

沸沸扬扬 [ fèi fèi yáng yáng ] 沸沸：水翻滚的样子；扬扬：喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。

唠唠叨叨 [ láo lao dāo dāo ] 说话罗嗦，一说起来没个完。

关于学习方面的词语篇5

宜室宜家 [ yí shì yí jiā ] 形容家庭和顺，夫妻和睦。

一颦一笑 [ yī pín yī xiào ] 颦：皱眉。指忧和喜的表情。

自暴自弃 [ zì bào zì qì ] 暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。 自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。

任劳任怨 [ rèn láo rèn yuàn ] 任：担当，经受。 不怕吃苦，也不怕招怨。

善始善终 [ shàn shǐ shàn zhōng ] 做事情有好的开头，也有好的结尾。形容办事认真。

不三不四 [ bù sān bù sì ] 指不正派，也指不象样子。

不伦不类 [ bù lún bù lèi ] 不伦：不同类。 既非这一类，又非那一类，形容不成样子或没有道理。

如痴如醉 [ rú chī rú zuì ] 形容神态失常，失去自制。

同心同德 [ tóng xīn tóng dé ] 同德：为同一目的而努力。指思想统一，信念一致。

误打误撞 [ wù dǎ wù zhuàng ] 指事先未经周密考虑。

半推半就 [ bàn tuī bàn jiù ] 推：抵拒，推托；就：靠拢，迎上去。一面推辞，一面靠拢上去。形容装腔作势假意推辞的样子。

有板有眼 [ yǒu bǎn yǒu yǎn ] 比喻言语行动有条理、有步调。

疑神疑鬼 [ yí shén yí guǐ ] 这也怀疑，那也怀疑。形容非常多疑。

百依百顺 [ bǎi yī bǎi shùn ] 依、顺：顺从。什么都依从。形容一切都顺从别人。

不折不扣 [ bù zhé bù kòu ] 折、扣：出售商品时，按定价减去的成数。没有折扣，表示完全、十足的意思。

忽冷忽热 [ hū lěng hū rè ] 指时而冷静，时而感情冲动，情绪不稳定。

随时随地 [ suí shí suí dì ] ①指依照当时当地情形；在不同的时间、地点。 ②任何时间、地点；时时处处。

不偏不倚 [ bù piān bù yǐ ] 倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

先知先觉 [ xiān zhī xiān jué ] 知：认识；觉：觉悟。指认识事理较一般人为早的人。

关于学习方面的词语篇6

血泪斑斑 [ xuè lèi bān bān ] 血与泪俱在实证物。

庸中佼佼 [ yōng zhōng jiǎo jiǎo ] 佼佼：美好。 指平常人中特别出众的。

颠毛种种 [ diān máo zhǒng zhǒng ] 指衰老。

行色怱怱 [ xíng sè cōng cōng ] 行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。

人言籍籍 [ rén yán jí jí ] 指人们议论纷纷。

意气扬扬 [ yì qì yáng yáng ] 扬扬：得意的样子。形容很得意的样子。

中心摇摇 [ zhōng xīn yáo yáo ] 中心：心中；摇摇：心神不安。 形容心神恍惚，难以自持。

烟波渺渺 [ yān bō miǎo miǎo ] 烟雾笼罩的江湖水面茫茫无边。

秋波盈盈 [ qiū bō yíng yíng ] 形容眼神饱含感情。

磨刀霍霍 [ mó dāo huò huò ] 现多形容敌人在行动前频繁活动。

波光鳞鳞 [ bō guāng lín lín ] 形容波光像鱼鳞一样层层排列。

傲骨铮铮 [ ào gǔ zhēng zhēng ] 指高傲不屈的性格。比喻刚正、坚贞。

板上钉钉 [ bǎn shàng dìng dīng ] 在石板上钉上铁钉。比喻事情已经决定，不能改变。

流水浅浅 [ liú shuǐ jiān jiān ] 一般是用来形容流水声的。

兄弟怡怡 [ xiōng dì yí yí ] 兄弟和悦相亲的样子。

人言藉藉 [ rén yán jí jí ] 籍籍：纷乱的样子。人们指责、攻击的话哪里都流传着。多用在说有关人家名誉的事。

书空咄咄 [ shū kōng duō duō ] 为叹息、愤慨、惊诧的的典实。

关于学习方面的词语篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我国旗下讲话的题目是——《优化学习方法，培养良好学习习惯》。

英国哲学家培根曾说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，可以主宰人的一生”。的确，习惯是支配人生的一种力量，对于大多数学生来说，学习好坏，百分之二十的是智力因素，百分之八十是非智力因素，而在非智力因素中，习惯占有重要位置，良好学习习惯更为重要。那么，我们应该养成哪些良好的学习习惯呢？

第一、预习的习惯。预习能够帮助我们联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题帯到课堂上更好地听老师讲解，这样既能培养自学能力，又能提高听课的兴趣和效果。

第二、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。

第三、独立思考的习惯。很多同学都奉行“拿来主义”：题目做错了。直接把B改成了C；写作业遇到困难了，找本现成的抄一抄……诸如此类的现象早已屡见不鲜，然而，这样长此以往地学习，再灵活的大脑也会变得迟钝，思维能力也便很难有所提高了。独立地思考，虽然是个苦差事，但是相反的，这种学习才是有效的，才是锻炼思维能力的唯一途径。

第四、认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种认识是错误的。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师就常常据此来打“印象分”。从另一个方面看：一个能够认真对待书写的学生，往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反，一个连字都不愿意认真写的学生，很难做好别的事情。

第五、不懂就问的习惯。作为一名学生，我们不仅要多问自己几个为什么，还应当虚心向老师、同学请教。这样才能提高自己。圣人云：“三人行，必有我师”，最愚蠢的问题是不问问题。“千里之堤，溃于蚁穴”，我认为，一个不加注意的小问题，如果不及时解决，将来可能会对我们构造完整的知识体系造成不利的影响。因此，我们要做到“敏而好学，不耻下问”。

学校是培养良好学习习惯的重要基地，但习惯的养成不是一朝一夕的事，需要我们耐心培养。最后衷心希望每一位同学都能养成良好的学习习惯，成为一名善学者，乐学者！

关于学习方面的词语篇8

在总结中不断地求进步。

在理解中掌握知识，在温习中巩固知识，在运用中变通知识。

记忆是积累的活力源泉，丰富的知识是终身受益的财富。

学习是一种境界：要学会自我认知、自我反思、自我调节。好的习惯是成功的一半。想学好，就要保持一个良好的学习习惯。

学习需要有目标，有了目标才能找到学习前进的方向。

学习就像反比例，玩的时间多了，学习时间就少了；也像正比例，学习时间越长，收获越多。别人的成绩比我好，是因为别人比我用在学习上的时间多。优良的成绩来源于自己的勤奋努力。

自信心、意志力、恒心的完美结合，就是成功。努力是艰苦的过程，理想是成功的希望。无计划的学习是盲目的学习，盲目的学习很难达到好的学习效果。一份耕耘，一份收获，学习要勤奋努力，不可能不劳而获。

有耕耘就有收获，知识是一点一滴积累起来的，只要肯下功夫去学，今天的努力，就会是明天的收获。好的方法就是成功的一半。成功对勤奋的人是不会吝啬的。课前预习、课时学习、课后复习，是提高学习成绩不可少的环节。

学习需要有恒心和毅力，同时要有一定的目标。你每天的进步，就像对一颗大树的一次次砍击，头几刀了无痕迹，但积累起来，大树终会倒下，这就如我们今天的努力。

关于学习方面的词语篇9

学习，对于不热爱的人来说，这是一件非常无聊的事情。而对于热爱学习的人来说，好像是走进了知识的海洋。

我也有不热爱学习的习惯，那时是在三年级的时候，家里只有我一个人在做作业。这时我碰到了一个难题，此时我的心情非常的卵，然后我就不做这道题，把它扔到了一边，就把电视打开。直到妈妈回来的时候，我就连忙把电视机关了。妈妈问我：“儿子，作业有没有完成？”我本想撒一个谎。可我想，等一下会检查我的作业。如果被发现会发泄另外的作业。最后，我还是老老实实地回答：“没做完？”妈妈说：“既然没完成，干嘛还要看电视？”我说：“是因为我碰到了一道难题，我左思右想，最后想不出来，所以我才会看电视的。”妈妈问：“读书是为谁读的？”我回答不出来。

妈妈放下手中的包，拉住我的手跟我讲：“儿子，读书是为自己读的，将来想做一个有用的人，就得要认真学习。”我听了惭愧极了。然后我就认真的思考着这道难题，去分析。原来是那么的简单！告诉妈妈我算出来了。我终于与直到学习是为谁学的。

我从心底里知道：学习就像一扇窗，等你体会到了学习很快乐，它就会自然的倒开，让你吸取丰富又有趣的知识。如果你不想学习，那你就会失去所有一切，还不可能把这扇窗打开，还会感到很孤单。

我认为学习是要为自己学习，你如果认为学习要为自己的爸爸妈妈学习，那你就大错特错，因为学习的好与不好是靠自己的努力争取来的，而不是靠爸爸妈妈强加于你，所以，我觉得我要为自己学习，争取在得更多的知识来发展自己。

关于学习方面的词语篇10

成功的基石在于运用智慧的力量去开始。

——题记

坐转椅

理发店的转椅相信已是众所周知，开始坐上去乐哉乐哉，但是后来却不以为然。因为它只会死守原地，停滞不前，这正如我们学习中只会死守课本，而不能广泛的从课外涉猎知识是一样的。只守在课本的知识里，也就接受不到更多的知识，当然也就不能全面的灵活运用知识，了解一些课外知识，使课内和课外知识有机的结合起来，构成一把“双刃剑”去刺穿重重的困难网。

跑野马

广阔的草原上一只野马自由自在的奔跑，满心喜悦，但是这样一直漫无目的瞎跑，到最后也就白费力气。这正与我们学习中漫无目的阅读课外书籍和杂志是一样的。一头扎进课外书籍和杂志的世界中忘了自我，没有课本最基本的系统知识和技术能力，说起话来虽滔滔不绝，但是这种学问正如鲁迅说的“油滑学问”。没有一个明确的学习目标，最终必将一事无成。

撒渔网

海面上常见到渔民的踪影，他们将网撒向海中，紧紧的握住网绳。因而常常能捕获到一些活蹦乱跳的鱼儿，这与我们的学习也是有相联系之处的。学习中，我们不仅要掌握最基本的课本知识和基础知识，还要适时的将所学的知识进行梳理，从而使所学的知识有条有理，这样会更有利于的我们知识的掌握。

在学习上，学习方法正确，那么学起来便会挥洒自如。书山有路勤为径，学海无涯法为首，只有把握正确的学习方法，你们才能驾着船儿，顺利的到达成功的彼岸！

辅导教师张文涛

作者单位：湖北省钟祥市柴湖二中

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