描写冬天乡村的作文300字
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于描写冬天乡村的作文300字,欢迎阅读与收藏。
第一篇
乡村是一个美丽的地方,它寂静,美丽,值得我们去欣赏!春天的乡村非常得美丽,柳树换上了绿色的新装,枝头迎来了“叽叽喳喳”的小燕子,它们一起歌唱着春天美丽的歌。绿油油的稻田里一眼望去像无边无际绿色的大海!
我外婆的老家在一个小山村。我喜欢那边的大自然,也喜欢那里清新的空气和淳朴勤劳的人们!
在外婆家的门前可以并排放好几辆车,也是我和弟弟玩耍的好去处。家的后面有5、6只母鸡后面还跟着3、4只小鸡,整天在我们的四周走来走去,不时发出“叽叽”的叫声。
在有些人家的后院养着竹子,每年丰收的时候大伯大妈们会留几颗在地方,来年长成竹子再来个大丰收!
乡村里有人做生日或做寿,一定挨家挨户的叫上大家一起来喝喜酒。假设有人没来,下一顿还继续把你叫上。这就是乡村人的好客之道。
到了晚上,只听到蟋蟀和青蛙的叫声没有了城市里的喧哗,乡村式寂静的,更是美丽的!
第二篇
今年的10月4日,我和姑姑,姑父一起去了一趟老家的农村,真正体验了一天快乐的乡村生活,姑父领着我去打板栗,姑父在高高的树上用长木棍打着板栗,稍微用力一瞧就很快掉下一大片的板栗,我拿着竹篮在树下兴奋的拣板栗,可每个板栗穿了一件像刺猬一样扎手的外衣,不小心拣的话很容易扎到手的,还很疼的,开始时我都被扎了好几次,后来我发现,只要用大拇指和是指捏住板栗尖尖的瓷把它拎起来就不怎么容易被扎了,^_^,等我拣了大半竹篮的板栗时我都已是满头大汗了,不过我心里是很开心的,
但我总是疑问,这穿着刺猬衣服的板栗怎么吃呢和平时妈妈买回的板栗怎么那么不一样呀,小伙伴们你们知道吗?后来.还是姑父告诉我的:这个板栗要给它脱去外衣后才能真正看到它的面目,只看到姑父把尖尖的板栗放到地上,用一只脚稍加力气的在板栗上来回的搓动,很快里面真正穿着内衣的板栗一个个都蹦出来了,很神齐就向变魔术一样,有的里面藏着一个,"大肚子"的板栗就藏着二个,三个,甚至四个都有,啊,这是我第一次见到真正的板栗来源.
下午的时候,我和姑姑,姑父又拿着竹篮去地里挖地瓜,地瓜就是红薯,刚挖出来的地瓜可甜可甜啦!爱劳动的一天哟!我喜欢.到晚上回来我跟爸爸妈妈讲今天打板栗和挖地瓜的事时还想着它们的味道忍不住流口水呢......
第三篇
不知道我爱冬天是不是与生俱来的,回忆里多少美好的时光在冬天,曾几何时,高风,碧天,雪地里我们这群孩子玩的开心呢!
东风又起,我有些难言的感触……在小学的最后一个冬天,有些凄异。那年,下了一场大雪,怀着忐忑不安的心情来到学校报到……那场鹅毛大雪凝聚着我的心,坐在教室里我有些漫不经心这个冬天怎么就是这么独具惆怅の感,望着窗外飘零的雪,房屋上的冰挂,麻灰色的天空……
放学了,伙伴们结伴来到操场上进行着小学的最后一次打雪仗,直至今日,那日,那人,那情,那景,伙伴们爽朗的笑声依旧被我深深铭记,我忘不了伙伴在那个冬天留个我的那份真情,忘不了操场上我们追逐的身影,也忘不了王老师给我们讲的冬日故事……每次回忆既伤感又觉得美好,如今呢,也不知道他们好吗?是否记得我?昔日是一段不老的篇章,这岁岁年年的冬天如水的从我的指缝间悄然而逝,我爱冬天正如我珍惜时光一样。不知多久,我还要走出中学的大门,在一个冬天我是否也像面对那个冬天一样呢?
难忘呵!岁岁年年的冬天——岁岁年年的我——岁岁年年的情。
第四篇
乡村的孩子,
像太阳一样充满生机,
在池塘,在荷叶上,
像青蛙一样快乐欢唱。
乡村的孩子,
像鸽子一样可爱,在小溪里,在田野间,
都有他们掠有的足迹。
乡村的孩子,
像蝴蝶一样美丽,
在学校,在家。
都能看见她们迷人的身影。
乡村的孩子,
在阳光的抚育下,
在花儿的簇拥下,
健康快活地成长。
第五篇
今年的冬,说来也怪,立了冬那么久,还是秋天的样:树叶还绿得很,菊花也还在怒放,有些春天的花都还没谢,比如说鸡冠花还是没变样,草花还越来越多,辣椒红红的还没有干,更不用说百年百眼树了。
说来更怪的是:我都穿了四件衣服了,家里的乌龟还没回来冬眠,露在外面的植物还没伤风感冒,猫咪也照样捉老鼠。我真怀疑是不是我伤风了。现在,在写循环日记的我还是觉得冷。
不过,大闸蟹给了我豪气,吃完了,又活力十足了。说十足因为这只蟹,蟹黄很多,蟹肉也很多。说活力十足,因为,这只蟹不仅黄多肉多还长得很壮。
说真话我真想天气再冷一点、再冷一点,这样,我们吃剩下的菜就不用放冰箱了。不管怎么说,我挺喜欢冬天的。
第六篇
冬天里雪姑娘来了,她没有美丽的色彩,但却是那么的纯洁。我出门一看,这场雪可真大啊!雪花紛纷纷扬扬的像柳絮满天飞舞。仰起头来只觉得片片雪花朝我压来。不一会儿全身便落满了雪。刹那间雪姑娘就占领了整个宇宙空间。
冬天里的雪真白啊!她纯[来源于]洁无暇,她银光耀。我捧起一把雪觉得它又白又亮,白如珍珠亮似翡翠。
冬天的雪真美啊!晶莹闪亮,婀娜多姿,像一颗颗小星星洒落人间。太阳出来了,光照在雪上射出点点彩光,美极了!
由于雪姑娘的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,我们在学校堆着雪人,打着雪仗,雪姑娘给我们带来了无穷的乐趣,我知道她冻死了对人体有害的细菌,使我们不会感冒;她还悄悄的给冬小麦盖上了棉被,我知道明年一定大丰收。
雪姑娘给大地带来了无限的生机,无论外表还是内心,她都是最美丽的。
我爱冬天,我更爱冬天里的雪.
第七篇
没错,
我是一个爱乡村的孩子。
我希望,
天空中没有一点杂质,
风吹过,还有桂花的清香,
牛儿咀嚼青草的味道。
我希望,
蝴蝶停留在花心,
吹一口气,
蒲公英满天飞,
有的淘气地飘到头上。
我希望,
那些人们,
那些生活在城市里的人,
能来乡村看看,
看看风拂过草地,
听听知了在树上鸣唱。
我希望,
乡村的一切都是美好的,
没有拥堵,
没有雾霾,
只有不尽的稻香。
这些不是美梦,
是真实的梦。
田野乡村的画卷。
第八篇
冬天到了,冷冷的北风吹到脸上像刀刮一样,鹅毛大雪下起来了,像美丽的白色蝴蝶,落在树枝上,落在草地上,是多么的纯洁。过了一会,地上就像铺了一层白地毯,远远望去,苍松在大雪中挺立,腊梅在大雪中欢笑,小朋友在欢快地堆雪人、快乐地滑雪,真是高兴极了!可是蟒蛇和刺猬,他们冷得钻进了自己的被窝,开始冬眠了。冬天真是太美了,我爱美丽的雪花,我爱美丽的冬天!
第九篇
春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?
天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……
寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路[来源于]两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。
街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。
旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……
“呼呼”!随着响声望去,那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中,掠过头顶,又擦过地面,上下翻飞,像金蛇狂舞,不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶,先凌空一跃,再猛力一脚,球在空中画出一道美丽的弧线,好一个“水中捞月”!
看到这情景,我三步并作两步,急急忙忙来到教室。呵,教室里更是热火朝天:老师正在一丝不苟地批改作业,时而凝神深思,时而频频点头,时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读,有的在做作业,“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事,她周围围满了听得入了神的故事迷……
冬天的早晨,气候虽然寒冷,但处处充满了生机和活力,孕育着春天百花争艳的希望!
第十篇
乡村的路_小学诗歌100字
以前
乡村的路泥泥泞泞
虽然难走
四周却有着花草
芳香扑鼻
现在
乡村路成了水泥
虽然平坦
但四周却早已
没了花草的芳香
作者:胡雨欣
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