以秋季之闻为话题的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的以秋季之闻为话题的作文。

以秋季之闻为话题的作文篇一

带着笑容的花儿，敲开了春天的门。

拥抱着荷花的小池塘，敲开了夏天的门。

一筐一筐的果实，敲开了秋天的门。

裹着银装的枝杈，敲开了冬天的门。

以秋季之闻为话题的作文篇二

秋天到了。

捡起一片落叶，夹入书内。总喜欢用树叶当书签，随手翻开一本书，总会有几片或青绿或枯黄的叶子静静躺在书页中，依然是曾经的模样，但蒸干了水分的身体脆弱的仿佛一触都会破碎。

若不被捡起，它们也许会落入泥沼，化为污泥；也许会被鸟儿用来铺巢；也许会落入柴堆，和木柴一起在灿烂的火光中湮灭。无论怎样它也活得有了价值。如今，虽能长久存在，却失去了生命力，手指稍稍用力就能使它粉身碎骨。

不知，叶是愿平静的离去，还是愿被当做书签长久却卑微脆弱的活下去呢？若是你，你又会如何抉择呢？

又一片落叶飘到我面前，伸手捉住，细细端详，叶已破损，上面还有大大小小的虫洞。漫不经心地一握拳，叶顿时成了些许碎片，松手，叶随风飘散，眨眼便杳无踪迹。

想起,我选做叶签从来只选完整无缺的，仿佛这样才能配得上书的高雅。看看手上残留的碎叶，我忽然有一些愧疚：为什么我要毁坏它呢？每片叶都是一片最美的叶，都有自己独特的美，绝对完美的叶不可能存在，每片叶都有权利也都可以被爱惜，缺损的叶反而更特别。

记得看过一篇文章，世上有一把独一无二的小提琴，音色美妙异常，后来人们破解了音色优美之谜，竟是因为制作琴的木头是被虫蛀过的。

原来，不完美的东西，也许更好呢。

拾起一片不完整的叶想夹入书内，不经意看见一段枯枝，树皮已落了一些，露出苍白的树干，信手捡起把玩，顺手把剩下的树皮也剥落，可这样一个简单的动作让我有了惊喜的发现：枝干上有大大小小边缘圆润的不规则淡褐色斑点，如一杯牛奶中滴入许多巧克力，可爱十分。

这些斑点无疑是虫子造成的。没想到，人们所厌恶的虫子，也是一位艺术家呢！

我把它插入笔筒，随时观赏。

秋叶的破损，枯枝的美丽造就了秋天，表面的凄清萧瑟掩不住它的美，表面的不完美造就了奇特的美感。

原来，秋的美不只是那硕果累累的果树，也不只是那金黄完整的落叶，那不完美的枯枝叶片，也点缀着秋天。只是许多人都发现不了这美。秋，在我眼中，更美了。。。。。。

2015年11月20日

姓名：钱自然

学校：安徽省舒城县第二中学

班级：初一（12）班

指导老师：唐述稳

邮箱：

以秋季之闻为话题的作文篇三

歌颂四季的诗歌：四季之歌

发件人：yanglulingg

春之声

它从不吝啬自己的笑容，

全身透露出丁香般的淡雅。

它乘着清风翩翩而来，

张开双臂，舞动着纤细的手，

把碧绿撒向大地，把百花插上枝头，

染红了桃花的腮，

染白了梨花的脸，

染黄了迎春花的发辫。

夏之梦

它披着一身绿叶儿来了，

带着欢乐，带着清凉。

夏意正浓，微风轻抚着细聊。

在知了的叫声中，傍晚悄悄地走来。

在村子外，守门的小狗在窝中睡着了，

它经常从梦中醒来，

凝望着深蓝的夜空，

静静地，静静地望着···

秋之韵

在这个季节，

最美的也许不是落叶。

最多的也许不是果实。

最香的也许不是桂花。

最亮的也许不是阳光。

秋高气爽、天高云淡，

最美的是给予别人快乐；

最多的是带给别人清爽；

最香的是它的气息；

最亮的是它的心灵。

瓜果飘香、层林尽染。

最好的到底是谁？

它就是我们赏心悦目的“秋”。

冬之魂

它送来一片洁白的世界，

漫天飞雪、玉树银花，

给大地披上棉被。

麦苗躲在被子里沉睡着，

做着它那丰收的美梦。

美丽动人的姑娘呀，

你莞尔一笑，百花盛开，春意盎然；

你抬头一望，夏树苍翠，绿树成荫；

你回眸一笑，层林尽染，秋色宜人；

你轻轻微笑，千里冰封，万里雪飘！

姓名；杨露林

学校；四川省雅安市荥经县严道第二小学

班级；六年级4班

指导老师；何容

邮箱；yanglulingg

以秋季之闻为话题的作文篇四

喜欢在春天

感受那春之艳

盼着春的每天

都一定是《晴天》

春风柔柔地

亲吻着我的脸

望天却不知道

风筝已被《搁浅》

喜欢在夏夜

悄悄漫步菏塘

闻着粉色荷花

散发的《七里香》

享受白日里

绝没有的舒畅

聆听荷花演奏

那《夜的第七章》

喜欢在秋天

独自趴在窗台

雨丝静悄悄地

落在了《菊花台》

望着那片天

躲藏在山之外

任凭我的思绪

飞到《千里之外》

喜欢在冬季

慢慢走在雪地

穿着妈妈织的

那件《黑色毛衣》

感受大自然

白茫茫的静谧

雪花却调皮地

在我面前《飘移》

以秋季之闻为话题的作文篇五

落叶是秋天的标志。

今年的秋天好像来的特别晚。天气反常的暖和，树上也见不到一片落叶，天空还是像夏天的天空一样湛蓝，我和朋友走到了树下望着湛蓝的天，碧绿的树，我们的心田还是那样的欢快，我们还没有意似到秋天的来临，还以为这时还是附满活力的六月，我们的青春也随着时间的流逝而过去，而我们是那样的天真烂漫，天真无暇。

我们带着我们理应有的桃色眼睛去观察世界，认为这世界无限美好，我们的生活一切都如花似锦，韶华灿烂，一切都不会变，就像现在虽然是秋天的月份，但是是夏天的天气一样，在我们心中青春没有流失，青春将会永远存在

我和朋友坐在地上看书，忽然有一片枯黄的叶片落在了我的书上，这一片枯黄的树叶引起了我的遐想，让我想起了几个月前树木是另一种摸样，天空也不同于今天，就连空气也不一样，因为那时是六月的芬芳，然而今天已经是十月了这一点是无论如何也不能隐瞒的。

我和朋友谈论起了青春，她认为：“青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。”我认为青春正直六月，因为六月代表着人一生的最好岁月，代表着进取。但是现在是十月，这让我有一点忧伤，因为我错过了青春的季节而来到了代表成熟的十月，朋友似乎看出了我的忧伤，安慰道：“虽然我们错过了六月的青春，但还会有六月的到来我们还年轻还有许多个六月的到来，虽然时间会流失，但只要我们过好每一天，不要浪费时间我们的青春就不会白白的流逝”听了她的话我豁然开朗。

郎贾罗说过：“生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬；当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。”

以秋季之闻为话题的作文篇六

四季之歌_诗歌100字

一年四季，

春夏秋冬。

四个娃娃，

顽皮可爱。

春，

播撒种子，

迎接和煦的微风，

万物复苏。

夏，

辛勤劳作，

聆听知了的歌声，

绿树浓荫。

秋，

收获劳动，

写下叶子的信封，

果实磊磊。

冬，

抚慰成果，

编织大地的被子，

白雪纷纷。

以秋季之闻为话题的作文篇七

春，是青色的

它带着小草惺忪的睡眼

带着燕子轻快的啼叫

带着清爽的春风

飘来了

夏，是翠绿的

伴着明亮的阳光

伴着翠绿的大树

伴着鲜艳的花儿

跑来了

秋，是金黄的

倚着人们丰收的欢笑

倚着蔚蓝的天空

倚着凉爽的秋风

走来了

冬，是洁白的

带着风伯伯的怒号

带着开放的梅花

带着美丽的雪花

飞来了

春夏秋冬

啊！真美

以秋季之闻为话题的作文篇八

我爱春天那嫩绿的叶芽，夏日的叠叠绿叶，秋天的绵绵细雨，冬天的皑皑白雪，但我更爱秋日的飘叶。

在秋天里，我每看到一片枯黄的树叶从树上悠悠飘下时，我就想起了妈妈，她的身影就在我的脑海中飘来飘去，没有规律，不会停息，我想这就是妈妈流浪的身影吧。此时，我也是拼命的把注意力凝集在我的脑海中漂浮不定的妈妈的身上。

人们说“落叶归根”，可我对这句话的理解却是半信半疑。看到树上那一片片枯黄的落叶，的确是落到了树根，但是我所爱的“飘叶”却迟迟未归，她总是在茫茫人海中漂浮不定，也不知她何时才能“归根”。

当我看到大树的落叶飘下来，遮盖住下边的小树，把温暖和养料供给小树时，我就想到“飘叶”曾经给我的关照。

记得在我很小的时候，有一次我生病了，因为家里贫寒没有什么营养好的食物，就是一些包谷饭，妈妈怕我身体吃不消，于是就用一个保温瓶顶盖盒，装了一些米，倒进水壶，煮成花白花白的米饭给我单独吃，而她却在一旁欣慰的看着我吃，嘴上露出一丝丝微笑。她用自己的头轻轻的撸着我的头，问我：“孩子，这饭好吃吗？够吃了吗？如果不够吃，妈妈再给你煮。”而我只是嗯……嗯的，没留心她这时的表情，但不用多想，妈妈当时一定很高兴。

俗话说：“打是心疼，骂是爱。”可那时的我太幼稚，不知什么是心疼，什么是爱。只要妈妈打我，骂我，我就无知的骂她，或是往外公家跑。

记得那次她打了我，我就胡乱的骂他。之后就往外公去了，可是，在外公家呆不住一天，她就到外公家把我接回去。在路上，她怕我走不动，就把我搂在背上，一步一步的往回家的路上走去。现在回想起来，那种感觉别提有多温馨，多幸福啊！只是这一切太短暂了，太短暂了。

现在的我已经是八年级的学生了，已经完全了解何为“打是心疼，骂是爱”了，可现在的我没人打，没人骂了，作业不做，无人过问。我觉得现在比以前更难过，悲哀。我很想回到从前那段有妈妈拿着棍子逼我我做作业，她的唠叨声常常在我的耳畔响起的那段日子。

“门前流水尚能西”，的确，水是可以向西流的，但却没有人能让时间倒流，停止。倘若时光能倒流的话，那我真的愿意回到妈妈的“棍子教学法”那段幸福、温馨的日子里，轻轻的把头靠在她的怀里，对她说：“妈妈，我爱你。”

我心中的飘叶啊！你何时才能回到我身旁。

以秋季之闻为话题的作文篇九

春——

万物复苏，

百花盛开，

鸟语花香，

春，耕耘播种的季节。

夏——

艳阳高照，

热风浮动，

苍翠欲滴，

夏，酝酿收获的季节。

秋——

天高云淡，

凉风习习，

果实累累，

秋，丰收忙碌的季节。

冬——

天寒地冻，

风雪交加，

银装素裹，

冬，瑞雪兆丰年的季节。

以秋季之闻为话题的作文篇十

春

春来不知觉，

处处有生机。

如是鸟儿啼，

或是花满山。

夏

夏来人知觉，

此夏更有机。

如声蛙声鸣，

或是羊儿肥。

秋

秋来民喜爱，

可以有丰收。

秋来民不喜，

因是有蝗虫。

冬

冬来童不烦，

可以打雪仗。

冬来童有虑，

因是天严寒。