关于名著的初2英语作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于名著的初2英语作文，欢迎大家分享。

第一篇

从盘点开天辟地，从秦始皇统一六国，从三国鼎立到西晋统一，漫画书与名著书就结下血恨之仇。两方各说各方好，一直辩论了几千年都不分胜负，一直辩论到今天也不肯罢休。你听，他们又在辩论了。

漫画书抢着发言：“我拥有市场，有读者，而你却总是因嫉妒瞧不起我，真烦人!”

名著也不甘示弱，大声说：“你这些文章看了都是走马观花，看了之后用处也没多大。哪像我这么有年代感，记录的都是悠久的历史画面!”

漫画书听后，把头一歪，便说：“哼，你这些历史算什么，再好的文章读起来都是干巴巴的，一点幽默感也没有。而我这么幽默，小孩子们都喜欢看，看完后都捧腹大笑。有些大人看后，也嘿嘿直笑呢!”

名著听后，不屑地说：“你不就有些幽默感吗?有什么大惊小怪，我年代长久，老师和家长都要求读我的书，还有老爷爷老奶奶都经常来看我呢!”

漫画明知理亏，却还说：“看，我书中有豌豆，葱头，阿衰等人物，个个都活灵活现，令人发笑!”

名著见漫画还有理，也不紧不慢地说：“你看我的书中，有多少感人的或激动人心的故事呀!林黛玉葬花，曹操赤壁之战，武松打虎，孙悟空三打白骨精，让人看了多带劲呀!”

漫画书见斗不过名著书，便说：“看，书中的阿衰其实一点儿也不衰;瞧，他又在吃香香的臭豆腐呢!”

名著书大叫道：“切，只有小儿科的人才会说出这么低俗的话。看我这么高尚，这么有文化。”

出版人见它俩吵个没完没了，连忙叫道：“停停停!”它俩才停下听他说话。出版人说：“你们不要争辩了，你们想想，如果把漫画书给几个老人家看，十有八九会把漫画书扔到一旁。如果让一群小孩子天天啃名著，也没有几个人会整天乐呵呵。”它俩听后似乎听懂了，又似乎没听懂。

等它们安静了几天后恍然大悟：原来各有各的趣味。看了名著后，也要用一颗童心来看漫画;看了漫画后，也要耐着性子看一下名著。它们明白这个道理后，便再也不吵不闹了。

第二篇

那天晚上，我想从电视上看三国，可是老爸抢先了一步。我又来到了电脑室，想用电脑看，可是妈妈和外婆占领了电脑，正在看红楼梦呢!我又以风一般的速度去抢唯一的机会——投影仪。正准备搜索，却被突如其来的外公抢走了遥控器，外公直接看起了水浒传，我真的好想看三国啊!呜呜~~没有办法，我只好拿出《西游记》，读着读着，我就睡着了。

“孙悟空，哪里逃。”有人叫道。我一下子反应过来，一闪，一把三叉戟?我居然变成了孙悟空?扔三叉戟的原来是杨戬呀!和杨戬打了好几个回合，他就被我打跑了，我飞上天，到了南天门，用金箍棒把南天门给一分为二了。杨戬被我吓得跑进了天宫。这时，如来佛祖用五指山一压。把我压进了红楼梦里。

我走进了红楼梦的大观园，里面鲜花怒放，绿树成荫，竹子是那么绿，假山是那么高。我来到海棠诗社，看见探春她们正在写诗取乐，贾宝玉和众人在大观园里放风筝，就连贾母和王熙凤都领着刘姥姥在园子里赏花呢!一片生机勃勃的景象。我也在桥上看荷花，荷花真美丽呀!有的是未开花的花苞，有的已经展开了五六瓣，还有的甚至全开了，真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖啊，正当我陶醉其中的时候，一不小心掉进了湖里，可我还能呼吸，于是奋力向上游去，才发现我已经进入了三国。

我急忙上了曹军的船。东风呼呼地刮着，江面上波涛汹涌，黄盖的船只向我们驶来，我军的船被他们点燃了，瞬间被大火包围，结果把我糊里糊涂的烧进了水浒传。

上了冈，看到了吊睛白额大虫，我变成了武松!一开始，我并不打算进攻，我要把大虫的力气耗尽再打死它。它扑我闪，它掀我闪，它剪我再闪。大虫怒吼一声，震得那山岗地动山摇，大虫闹腾了一会儿，没了气力。我趁此机会抡起梢棒朝大虫打去，可我却打到了树枝上，真倒霉，梢棒折了。而此时大虫朝我扑了过来，我死死的抓住大虫的前爪，往背后一扛，向地上用力一甩，大虫瘫倒在地。我坐到那大虫身上，打了五七十拳，大虫的眼里，口里，耳朵里，鼻子里都迸出鲜血来。我也筋疲力尽了，若此时再来一只大虫，我就真的完蛋了。可我真是太不走运了，这时又从草丛里蹿出一只大虫，我跑也跑不动，看来只能硬着头皮上了。感觉就像鸡蛋碰石头。我和这大虫打了三个回合不到，就败下阵来。那大虫向我一步步逼近，将我按倒在地，我没有一丝力气反抗了，我想大叫，可若有相救，我就算不得好汉。所以不能叫，我喝的酒全当汗出了，瞬间被惊醒!

“噢!吓死我了，原来是一场梦呀!”我喃喃自语道。

第三篇

在遥远遥远（n个遥远）的古代，有一个非常繁华的朝代——“王朝”。因为时代太久远，已被人遗忘。但是，那时有个作家叫“王学问”，字才子，他写了一本旷世著作——《不知道经》。虽然这本书只有三个回合，但是写得老好啦！

第一回合：孙悟空、关羽、武松桃园三结义！

这天，天气晴朗，蓝天、白云把桃园装点得分外美丽。这时，在赌场相遇的孙悟空、关羽和武松正在桃园三结义。他们哥仨先是对着天空大喊：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。！”再举起酒杯，一饮而尽。然后吃上几口香而不腻的猪头肉。最后他们紧紧地拥抱在一起……

第二回合：武大郎向林妹妹求婚。

这天对于武大郎来说是不同寻常的日子，因为他要向亲爱的林妹妹求婚。早晨，武大郎跋山涉水，走了十万八千里，气喘吁吁地来到林妹妹家门前，唱起了那首经典的歌：“你问我爱你有多深？我爱你有几分!你去看一看，你去想一想，月亮代表我的心！”“咔嚓”，门打开了，林妹妹娇滴滴地走出来，“啊哟，弄得人家怪不好意思的！”从此，他们两个人就远走高飞，浪迹天涯，做一对神仙伴侣了！

第三回合：关羽大战猪八戒！

事情是这样的：这天阴云密布，关羽的“赤兔马”不小心撞到了猪八戒的“黑旋风”，今天正好猪八戒火气大，便喊：“受死吧！”只见猪八戒拿着九齿钉耙向关羽斩去，说时迟，那时快，关羽以迅雷不及掩耳之势躲过了这一耙。接着关羽又来了一个回马枪，这一次也被猪八戒灵巧地闪过了！这样大战了三百回合。猪八戒突然仰天一笑：“哈哈，终于找到对手了！”说着就猝死了。而关羽看到猪八戒死了也很悲伤，居然也猝死了！哎，真是令人哭笑不得！

就这样，再经过后人的修改和编写，终于写出了驰名中外的四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》！

第四篇

大家一定知道三国演义是中国四大名著之一。作者罗贯中用他那如缘大笔，描绘了东汉末年，大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治，中国进入一个群雄争霸时代的一场场惊心动魂的战争。

在曹操献刀刺董卓的故事中看出了曹操是个有勇有谋的人。在过五关，斩六将的故事中看出关羽是个骁勇善战的人。在三顾茅庐的故事中写了礼贤下士的刘备。在关于诸葛亮的故事中写出他是一个足智多谋的人……

后来，关羽在东吴遇害，张飞连夜也遇害，刘备悲痛万分。虽然孔明。赵云都劝刘备以大局为重，联吴伐曹，但是刘备报仇心切，不听劝告。孙权也再三派人去讲和，可被都被拒绝。孙权无奈派陆逊前去迎敌。，陆逊打败了刘备，蜀君损兵折将，蜀汉元气大伤，刘备一病不起，不久病死了，太子刘禅继位。孔明死后，刘禅已长大，整天不理朝政，只知道吃喝玩乐。姜维知道司马昭攻打蜀国后，立刻上表，攻打敌军，可刘禅却去求神问卜。姜维领兵，致使魏军长驱直入，直逼成都。这时刘禅慌了，他派人去投降，蜀国从此面亡了。过了几愈吴国也投降了。从此，西晋王统一了中国。

我明白了：好好学习，天天向上，学习诸葛孔明。

第五篇

中华上下五千年文化，最璀璨的文化莫过于名言和名著了。成功的人生都离不开名言和名著，因为名言和名著对我们的影响力非常大。这些名言名著：它以人类千年的文明为书页，以自然永恒的真理为书脊，以人与自然复杂的统一为线装订成册。

很多名言告诉我们做人的道理。“言必行，行必果”告诉我们说话一定要有信用，做事一定要果敢。“与朋友交，言而有信”告诉我们与朋友交往要守信用。“己所不欲勿施于人”告诉我们自己不愿意做的，不要强加于人。名言言简意赅，朗朗上口，而且又寓意深刻，指导我们前行。

有些故事给人智慧的启迪，使人难以忘记。比如孟母教子的故事。孟子很小的时候，父亲就去世了。孟子的母亲却是一个非常有思想的人，家里的经济条件并不宽裕，孟母每天靠织布为生，但却送孟子上学读书。孟子也是一个非常听话的孩子，每天都去学校念书学习。忽然有一天，还不到放学的时候，孟子就回到了家。孟母见孟子这么早就回家了，心里很难过，她虽然嘴上未说什么，但是却在想如何劝诫孟子。看着织布机，孟母计上心来。她果断的拿刀把机子上的布割断了。孟子看到母亲将刚织好的布割断，就很奇怪的问：“母亲，为什么把布割断？”孟母答道：“你读书就如同我织布一样，若是半途而废，那么就会一事无成，你读书不能坚持，那么长大后也做不成什么大事的。”孟子看到母亲难过的样子，又听了母亲深刻的教诲，立志以后要好好读书。这才有了我们现在人们都敬仰的伟大圣人孟子。

读完这个故事，我明白了：做任何事情都要坚持到底，不能半途而废，而且孟母生动的教诲也深深的感动了我。

名言和名著凝聚了千年的璀璨文明，凝聚了自然永恒的真理，凝聚了人与自然的统一。让我们这些青少年高举文明的旗帜，把千年的文化经典继续传承下去吧！

第六篇

商朝末年的重臣姜太公地位显赫，被周武王封为齐候。然而，才华横溢的他年轻时却被当作“废柴”，只能打一些杂活糊口。他的妻子马氏嫌他穷，没出息，便想离开他。无论姜太公怎样挽留，马氏还是绝情地走了。

后来，姜太公得志，成就了一番大事业--强盛周朝。这时的马氏后悔不迭，她忙找到姜太公，请求他原谅自己。姜太公看透了她的为人，不想与她重修旧好，便将一碗水倒在地上，指着水说：“你已经离开我了，我们不可能再在一起了，好比倒在地上的水，很难再收回来了！”马氏悔恨至极。

“三思而后行”这句话充斥着我们的生活，妈妈讲过、老师讲过，每次我们都说：“我知道了”。我们真的做到了吗？四年级时我因为觉得好玩，便没头没脑地跟在别人后面在同桌小顾的背上贴了”SG”的符号，看到小顾成了一个大笑话，我和同学哈哈大笑起来，然而，这片刻的开心却付出了失去友谊的沉痛代价，我们之间不再亲密，犹如隔了一堵墙。与同伴一起玩耍，有时会因一时冲动，毁了一段珍贵的友谊，当我们想要挽回，却发现朋友已远去。

有时，我们也会不喜欢哪位老师，便不好好学习，到头来毁了自己的成绩。当我们想要道歉，却发现老师已失望……我们非常后悔却改变不了事实。这，不都是步了马氏的后尘吗？

各种各样的遗憾之事发生在我们身边，我们这些“幸运者”该好好觉悟：做任何事我们都要考虑清楚，当感情控制理性的一刻是最可怕的；不可挽回的局面一旦造成就无法挽救；难以留下的情谊一旦破裂便无法修补……所以，为了美好的明天，为了无憾的终生，为了不再望“幸福”兴叹，为了不成为下一个马氏，请三思而后行吧！

第七篇

写一篇关于名人的作文600字 自由摄影师周伟

皮肤偏黑的他头上戴着一顶迷彩鸭舌帽，鼻子上架着一副不易破碎的黑框眼镜，一看就知道是常年在户外工作的人，眼睛看着斜上方，更能让人体会到他的睿智、自我、倔强，他就是小有名气的自由摄影师——周伟。

周伟最开始的职业是面点师，就在中午和夜晚，在别人休息的时候，他就到外面拍摄一些美景。夜晚用废旧布料将门和窗户里能露出的阳光都遮住，在一个小暗室里洗胶片。之后周伟做了主持人、主编，这些在当时看起来还不错的职业并不让周伟满意，他总是觉得自己不是要那样的生活。就在这时，一个自由摄影师朋友带周伟去皖南摄影，回来后，周伟终于找到了那个让他满意的职业——自由摄影师。

周伟辞掉了原来工资等优越的工作，开始了他的摄影之旅，但是遭到了家庭和社会上的许多反对，可是周伟十分倔强，他都一一克服了。不仅如此，周伟本是一个内向的人，但他尽可能的克服自己的心理障碍，勇敢的与陌生人打交道。周伟的摄影地多是青藏高原，在那个冰雪皑皑的无人区，可能会有雪崩，泥石流的突发，也可能在拍摄过于认真的时候，一不小心就把手冻坏了。周伟经常出入高原，次数多的连他自己也数不清了。出入高原的费用也很昂贵，他就到一些商业机构给他们做广告来赚钱。

周伟第一次去青藏高原的两江源之间徒步行走了19天，就是在这高寒而又荒无人烟的地方，他在和孤独抗争，他在和危险较量，他在拿自己的生命去完成他的工作。在一次演讲中，他只是轻描淡写的说了一句感受到了身体和意志的极限，但是我能感受他在两江源的种种困难。

不只是这些，周伟还担任了《中国国家地理》的特邀摄影师，还拍了一部纪录片《碧江》，并获得了国际大奖，并且出了许多令人收益非浅的书。他孜孜不倦的精神值得我们学习。

第八篇

小学六年的时间一恍而过，我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。

虽然同在九年教育计划，但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。

我心中向往的中学，一定是被茫茫林海所包围，一定有着幽静的树林，清清的湖水;同样也一定有各种各样的实验室，有科学的，有生物的等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机，有展示台，还有电子黑板。

在小学我们认识了一些老师同学，到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹，而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识，懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。

在我向往的中学，不单是老师同学变了，就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理，这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。

在小学我们都是进行的所谓的走读，而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了，同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍，一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片，大家一起学习互相帮助。

在小升初的这段关健时间，我们一定要认真复习，为了升入自己所向往的中学努力!

第九篇

作文关于名言的作文500字 我最喜欢的一句名言

我们学过许多名言，每一句名言都能让我们悟出人生的哲理，面我最喜欢的名言是高尔基的“读书是人类进步的阶梯。” 它的意思是多读书，能让人类不断进步。也因为这句名言，让我这个平时连书都不碰一下的人，变成了一个名副其实的小书虫。

这句话也让我尝到了读书的甜头，有一次，作文课上，老师给我们做了一个实验，大致是这样：在一个装满水的杯子里放回形针，每次都让我们来做测试是否能放得进，不让水溢出来，我每次都估计地十分准确，同桌不禁惊讶万分：“你好厉害啊，你是如何答对的，有什么方法吗？”我的意地微微一笑：“保密！”实验结束了，老师问我们：“你们知道这是为什么吗？这有什么科学道理？”这个问题仿佛难倒了大家，只有几个同学举手，同学被一一叫起来回答，却一个也没有答对，有的说是回形针占的体积不大，有的说是回形针太轻，可全被老师否定了，我回头看了看，我们班的“学霸”万峦博也紧皱着眉头，我的意洋洋地举起手，同学们都不敢相信，成绩平平的我会回答这么难的问题，但老师还是给了我一次机会，我回答道：“水是有水面张力的，所以水没有溢出来。”老师微笑着点了点头，并让我给大家做了详细的介绍，还夸我是班级里的“科学小博士”。

读书是人们精神上的享受，书让我的精神生活变得充实。