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读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感,能对您有帮助。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感篇1

前几天,我阅读了语文课本上的《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。看着这篇文章的题目,我被它那奇特的命题深深地吸引住了。什么“精彩极了”,又什么“糟糕透了”?带着这些疑问,我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写了一首诗。母亲看了以后,兴奋得眼睛发亮,称赞这首诗“精彩极了”;而专搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来,这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙,把巴迪夹在中间,使巴迪始终沿着正确的方向前进,不骄傲,不自卑,最后终于成为一名作家。

读了这篇文章,我感到巴迪是一个十分幸运的孩子,因为,他既有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励,他不自卑,不骄傲,增强了继续写作的信心;有了父亲的严厉,使他不被表扬冲昏头脑,于是,不断地写出一篇篇出色的作品。这说明,一个人,在成长的过程中,既需要鼓励、表扬,又需要受到批评、指教,才能不断地提高自己。设想一下,如果巴迪的父母或是一起称赞他的诗“精彩极了”,或是一起评论他的诗“糟糕透了”,那巴迪后来怎能

写出大好的作品而成为作家呢?所以,巴迪父母教育孩子的做法确实是非常明智的。只有像巴迪父母那样的家长,培养出来的孩子才是优秀的、出色的。在当今社会里,我们又何尝不希望所有家长都像巴迪父母那样去教育自己的孩子呢?

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感篇2

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感

山东省东营事(河口区)孤岛社区孤岛小学五年级二班陈志远 《“精彩极了”和“糟糕透了”》是我最喜欢读的一篇文章。

文章记叙了“我”七八岁的时候写了第一首诗,母亲看完那首诗,不住的夸赞“精彩极了”,“我”得意洋洋;而父亲看完那首诗却批评道“糟糕透了”。这两种不同的评价对“我”的一生产生了重大影响,以及“我”从这两种截然不同的评价中感受到的爱。

赞扬了母亲那“感性”的爱和父亲那“理性”的爱,这两种爱使我没有骄傲自满,也没有放弃希望,最终走向了成功。

当我读到“一个作家,应该说生活中的每一个人都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把你引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你‘小心、注意、总结、提高。’”时我想:现在有的家长,尽管孩子做的不好也尽挑些好听的词来“美言”孩子,孩子飘飘然,甚至自满,最终走向歧途。这不正是文中句子的真实写照吗?

这是我明白了:不管是批评还是鼓励,都有一个共同的出发点——那就是爱,让我门在爱的鼓舞下努力想人生的高峰攀登吧! 读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感2005-05/11397','',''11397

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感篇3

读了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文,让我对它有了很深的感触。

作者童年时,父母有着截然不同的评价:母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷道:“巴迪,真是你写的诗吗?多美的诗啊!精彩极了!”说明母亲为了鼓励作者,让他继续写,不要灰心,总有一天会写好的。“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。说明父亲为了让作者得到表扬后不要骄傲,自满。也让我知道了:我们要谨慎地把握住生活的小船,使它不因“精彩极了”而得意扬扬,也不因“糟糕透了”而垂头丧气。

这篇课文中,作者童年时,母亲表扬就得意扬扬,父亲批评就失声痛哭。说明表扬与批评共存。作者长大时,母亲鼓励他热爱写作,父亲严格而精益就精。说明严父和慈母共同的爱。作者到了成年就明确了评价意义。“精彩极了”成了创作源泉,“糟糕透了”成了警告的力量。说明两种爱缺一不可。这些都足以说明:评价截然不同相反,可是关爱却完全相同。

严父和慈母,自悲和自傲,表扬与批评……这些在我们心中,生活中都共存,同在。而正是因为这样,我们才能创造出一个美好的开始。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感篇4

看完读《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后,我陷入了沉思。

这篇文章讲的是作者在七八岁时,写了一首诗,给父母看了后,却得到了两个截然不同的评价:“精彩极了”和“糟糕透了”。作者长大后,对这件事深有感触,并悟出了一个道理:一个作家,应该说是生活中的每一个人,都需要来自父母的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。不过这种爱的力量是不全面的,他可能会把你引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人市场提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

有人可能会问:为什么父亲会评价说:“糟糕透了”呢?难道他不爱自己的孩子,不想鼓励他让他继续写下去吗?当然不是!因为这两个极端的断言的出发点都是爱,所以才会出现两个极端的断言。母亲因为爱孩子,不想打击他,才会说:“精彩极了!”父亲因为爱孩子,让他认识到自己的错误,才会说:“糟糕透了!”正因为他有个慈母和严父,所以他日后才能成为一个大作家。

看到这篇文章,我不禁想起了不久前的一件事。那天,我刚写好一幅书法作品,便欢欢喜喜地拿去给妈妈看,果然,我的到了如愿以偿的夸奖。正当我沾沾自喜时,爸爸却皱着眉头,用手指指着字说:“不对,这个字有点儿松散,结构不太好……”我当时就像欢快的火焰在尽情狂舞时迎面被泼了盆冷水,心情低沉到了极点。但现在我再去看那个字时,不得不承认父亲是对的。那个字的确写得不怎么样,原来父亲只是想让我认识到自己的错误,警告我不要骄傲自大。

这篇文章使我懂得了无论父母怎么对你,都是爱你的。只是表达的方式不同罢了。

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