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关于文化遗失的作文

关于文化遗失的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于文化遗失的作文,欢迎阅读与收藏。

关于文化遗失的作文篇1

放学了。

班内的气氛变得格外阳光。在经过了一星期的奋战后,大家又可以重新投入“家”的怀抱,感受非同寻常的温暖了。而我不同,尽管我也在卖力地整理书包,尽管我也爱我的家。但是,我必须:赶快回家,赶快回琴行,并且在11:15之前去琴行上琵琶课。

我的状态很不好。

每个星期都是如此。我试图调整,却总是“心有余而力不足”。刚刚卸下沉重的书包,却又要马不停蹄地背起同样重的琵琶去另一个课堂。授课的老师反反复复地对我说:“熟练程度!熟练程度!没了熟练程度,就没法调整!本来是陶冶情操的事情,怎么会给我如此的压力呢?”

在关上琴房的门后,我懂了:因为我要考级。考级!考级?

我的大脑缺氧。

步子压得很低。有一瞬间,我怀疑自己是否过于悲观,总是以悲观的眼光看待这个世界。但是,我必须努力奔跑,而现在,我只是想寻找一条出路,仅此而己。

凭杆而立。

公园的草坪上是玩着躲猫猫的孩子们。我突然有些嫉妒他们,嫉妒他们还有大把大把的快乐,嫉妒他们还能够无忧无虑地做着幼稚的游戏。曾经的我,亦是他们的翻版。可真正经受得起时光的考验的又有几样事物呢?

“姐姐。”我低下头去,是一个梳着羊角辫的女孩。圆乎乎的脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛,笑起来,露出两颗可爱的小虎牙。“哦?我认识你吗?”我生硬地问她。“不认识又有什么关系呢?李老师说过了,要多交朋友。”她突然郑重其事起来。“呵呵”。这种纯粹、透明的善良什么时候被我遗失了呢?“我想问姐姐一个问题。姐姐背着的是什么呢?”“这是‘琵琶’,一种乐器,用来弹的。”我笑着拉了拉她的辫子。她“咯咯”地笑了,接着便朝着草坪上的其他伙伴喊到:“姐姐说,这是‘皮巴’!”

“姐姐,谢谢你。”她伸出那肉墩墩的小手,说:“拉拉手吧!我可以从豆豆那里得到一颗奶糖了。你真是一个好姐姐!”

她的手很小,在我的大手中却显得格外温暖。

我终于知道,在成长的旅途中,我遗忘了太多的细节,遗失了太多的美好。包括那颗金子般的童心也被我锁在了记忆的匣子中。

重拾那遗失的美好。

关于文化遗失的作文篇2

十六岁的花,轻轻地绽开,却又悄然逝去,就像美丽的千纸鹤,在生命的天空中踩着云朵,轻轻飞过,留下的是道浅浅的痕,却深深的烙在我的心中。

曾问苍天美到底是什么,而苍天给我的回答很简单,就是要我去发现。

带着老天的提示,我每天徘徊在人潮涌动的城市之间,去发现属于每个人的美。比如小孩的美是他们的天真,老人们的美在于健康,青年男女的美在于勤奋,但是老天最终还是不公平的,它让一些人遗失了本属于自己的美。

记得那是一个星期天的下午,我看见一个十六七岁的女孩由于癫痫,在地上不停地抽搐,在痛与苦中挣扎着。身旁的人们擦肩而过,忙碌于红尘。作为一位路人,此时此刻的我能做的只有向她投去同情的目光。内心却升起一陈莫名的痛楚。

这种凄凉感让我不禁潸然泪下。如果一朵花加上风霜的侵蚀就会使它衰败,如果热烈的太阳被乌云笼罩就会使它暗淡无光,如果一个人的人生被诸多因素影响就会使他坎坷无常。如果……

是啊!我们的人生就这样。有太多的如果,但这些如果都降临在我们的身上,那我们怎么办呢!任由上帝的主宰,任由时间的侵蚀,所能做的只有等待,等待死亡,等待轮回。我悄悄地转过身去,背影融入霞光,飘然而去,无迹可寻。在纷争不息的乱世,在名缰利锁的红尘。听那缥缈的歌声,从远处传来。惟剩苍凉别梦,酒杯已空,余欢将尽,还残留下多少回忆的温馨?该上路的终归要上路,该告别的终归要告别,人生就是一段不长不短的夜行。

生与死并非我们所能把握的,能把握的是它们的意义和过程。带着一颗真诚的心,伸出一双温暖的手,幸福的人又多了,孤单的队伍又少了。春天在心灵深处扎根,即使面对死亡,依然从容,依然微笑,依然幸福。即使离开,余香犹存。在那个女孩身上,我认清了生命的残酷,生命的终点是不可言语的静,起点是无端的痛苦,于是就有喜剧,有悲剧。生命是一片喧哗,在不该挥霍的时光,却挥霍着错误与悔恨。时间似水流长,而生命却要归还。

在此,我作为一位路人,想对那位在痛苦中挣扎的女孩和所有的路人说:“希望不要怨天尤人,不要自暴自弃。内心应该充满欢乐,充满自信,不要让遗失的美成为你们永恒的痛苦。”

祝:在以后的人生道路上一路走好!

关于文化遗失的作文篇3

初冬之夜,有难得的晚霞,点缀着天的一方。

终于,视线从书上移向窗外时,被它的如诗如画所吸引,令人心旷神怡。它使人忘掉整天的疲劳和满心的忧愁,完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。

“出去走走。”脑子里出现的一句话,决定我的行动。

当我漫步穿过街道时,天色已暗,路边人群还是那样熙熙攘攘——意料之外。小孩们没命地疯跑,好象想把所有激情在这一瞬间燃烧。我苦笑着,半是无奈半是忧伤地想:这种日子对我来说,或许是一种现阶段的祝福吧!想笑得那么灿烂,又有几分出自真心?

不知不觉中又走了很远,才猛然发现已至滨江路尽头。四周寂静一片,没有那时的喧嚣,让人甚是不安。漆黑的夜幕与灯火交汇得缤纷斑斓,难辨本色的沃土一片接一片地延伸到水天相交处;在逐渐吞噬一切的黑暗中,依稀可见七零八落的野草在晚风中瑟瑟发抖;芬芳暗香与柠檬草的气味混杂在空气中,飘渺,虚幻,恍若梦境……

于是,踏上归途。

我听见风掠过竹叶的“沙沙”,听见河水流淌的“啵啵”。月光挥洒在城市烟云中,一切都柔了……

关于文化遗失的作文篇4

那是谁?两个模糊的身影出现在我眼前,一大一小,好像在说着什么。我朝她们走去……

“丁零零”一阵响亮的声音传入我的耳朵。我猛然睁开眼,原来是闹钟响了,刚才只是个梦……

我不情愿地从床上爬起来,连伸了三个懒腰,洗漱完毕,吃了早点,在上学的路上看着和昨天一样的风景。到了教室,我像往常一样复习功课、交作业。每天的生活都差不多,普通、平淡,我感觉生活中好像缺少了些什么。

第一节是语文课。老师在讲台上滔滔不绝地讲课,讲得很起劲,但对我们来说是催眠曲。课上到一半,老师说起“梦想”这个话题:“同学们,没有梦想的人,生活就如同白纸,毫无色彩;就如杯凉白开,毫无味道。你们有梦想吗?”教室里瞬间炸开了锅,大家异口同声地说:“有!”

听着同学们高兴地说出自己的梦想,我却不知如何开口。我从来没想过自己的梦想是什么。或许我的未来没有梦,或许我的梦遗失在了某个地方。

突然,昨天梦中的画面在我的脑海中一闪而过。我对昨天的梦充满了好奇,觉得这个梦可能会帮我找到梦想。

在放学回家的路上,远处的建筑物都被镶上了金色的边,那是夕阳的功劳。

回到家,我埋头做作业,做完后趴在桌子上呆呆地想着梦想,不知不觉睡着了……

眼前又出现了一大一小两个身影。

“奶奶,你看,好看吗?”这句稚嫩的声音既陌生又熟悉。“好看,只要是你画的都好看!”这慈祥的声音好像是奶奶。

我跑了过去,愣住了,原来,这一大一小两个身影竟然是儿时的我与奶奶。奶奶坐在摇摇椅上织着毛衣,我在地上画画,时不时地对奶奶笑笑:“奶奶,我以后要当画家。”“奶奶相信,你一定行!”原来,我从小就有一个当画家的梦想,自从上学后奶奶去了乡下,我便把这个梦想给遗忘了。

“雅轩,该吃饭了。”我似乎听到谁在叫我,接着身体摇摇晃晃,画面又开始模糊了……我睁开眼,原来是妈妈在叫我,我高兴地告诉妈妈我找到了遗失的梦想。妈妈微笑着看着我说:“是啊,你看墙上挂的画都是你小时候画的,多好看啊。”

看看我小时候的画,再看看窗外如玉盘般的明月高挂在夜空中,感觉特别美、特别动人,让我对未知的未来充满了无限遐想与期待。

人如果没有梦想,生活就像荒无人烟的戈壁,平平淡淡、毫无生机。有了梦想,就如沙漠中有了绿洲,荒凉中充满了生机与活力。

我找回了曾经遗失的梦想,我会为自己的未来画上最美的色彩。

关于文化遗失的作文篇5

说起装花团子,它的名气可不小呦!它可是我们常州市的非物质文化遗产。装花团子衬托着人们对美好生活的渴望,所以我们常州人非常喜欢装花团子。这个常州市的非物质文化遗产曾经为人们的过新年、盖新房增添了不少喜气呢!

装花团子上的图案各种各样,有是人物的图案,有的是植物的图案,也有的动物的图案……

今天我们就在学校的大厅见到了传说中的装花团子,其中,我最喜欢青龙图了,一看见青龙,就给了我一种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉。青龙是古代四大神兽之一,所以青龙就象征着飞黄腾达的意思。这个青龙颗威武了,曲折蜿蜒的身体,身上长满了数不胜数的龙鳞,在阳光照耀下显得霸气十足,它还张开了血盆大口,就给了我们一种可怕要屈服的他的眼神……听了我的介绍你喜不喜欢青龙图案的装花团子呢?

如今,装花团子非常稀少,作为常州市的非物质文化遗产,我希望有更多的人了解它,喜欢它,让它永远存在于我们的世界里吧!

关于文化遗失的作文篇6

关于中国传统文化的作文 700字 寻访常州文化遗产—锡剧

在我乡下老家镇上的一条小巷里,住着一位老爷爷。他的名字我不太清楚,只听大家都叫他“老恽”。我呢,就叫他“老恽公公”。每次回乡下,只要一有空,我爷爷就会带我到他家去玩。

“老恽公公”是一个和蔼可亲,精干利落的老人,和我爷爷差不多年纪。他最大的爱好就是唱戏,每次还没走到他家的门口,就会听到从他家二楼窗户飘出的“伊伊呀呀”的唱戏声,我爷爷也非常喜欢听戏。所以,他们俩和还有其他几个年纪和他们差不多的人在一起,就会拉起二胡,打起板鼓,弹起扬琴,敲起小锣……在这些乐器的伴奏下,就会有一个或几个人,有女的有男的,有时还会穿着戏服,他们摆出姿势“啊-伊-呀”的唱起戏来。看他们那种陶醉的样子,真是其乐无穷啊! 可我却觉得并没有什么好听的!

有一次我问爷爷,“唱戏很好玩吗?可我怎么觉得不怎么好听呢。”爷爷和老恽公公听了就笑呵呵地说“这是我们老年人的乐趣啊!我们小时候既没有电视更没有电脑,电影也难得看一回。各种戏曲倒是很多,我们就在一起学学唱唱,这就是我们最大的乐趣了。”“那你们唱的是什么呢?”我又问。老恽公公说:“是锡剧《珍珠塔》。你可别小看这个戏啊,它可是大有来历的。它是发源于我们常州的艺术瑰宝啊!锡剧最早叫常州滩簧,后来叫常锡文戏,现在才叫锡剧的。”“那既然是发源于我们常州的剧种为什么不叫‘常剧’而要叫锡剧呢?”我又好奇地问。老恽公公回答说:“那是因为刚解放的时候有许多唱锡剧的名角都住在无锡。后来国家定名的时候就叫‘锡剧’,但锡剧发源于常州的事实是大家都公认的。”原来是这样啊!我终于明白了。

后来,我又上网查了资料,果然锡剧是发源于常州的,而且还被定为首届常州市非物质文化遗产之一。我们应该重视和保护它。现在我听老恽公公和我爷爷在唱戏的时候,不再觉得那么讨厌了,反而觉得别有韵味。

关于文化遗失的作文篇7

长城是中国中十分雄伟的一个建筑,同时也是世界八大奇迹之一,它的规模非常庞大,在我国北京延安,并且非常具有对游客的吸引力。

长城一共总长二万一千一百九十六。一八千米,由于长城特别长,所以它还有另外一个名字,叫做万里长城。它宽五尺,能够容下五匹马并排齐走,而且还不会出现拥挤的现象。长城是由黑灰色的长条石和灰白色的正方石来筑成的,走在上面,你就像是走在幽静的树林之中。

据说,这座长城是从商周时期建造用来抵御敌军的的,之后秦王在统一全国后,便把长城加固了一下,在此期间,还有一个十分感人的故事呢!这个故事叫《孟姜女哭长城》:相传,从前有一棵瓜,它长在孟家,结果,它的茎却绕过围墙,在旁边的姜家结了一个果,这个果后来变成了一个婴儿,为了公平,姜家和孟家决定一起给她取名字,叫做:孟姜女。孟姜女长大后结了婚,丈夫名叫范喜良,但范喜良在她新婚后的第二天就被士兵抓去修长城了。后来,孟姜女因为思念丈夫,就带着干粮去长城找丈夫范喜良,可长城太远了,她的鞋和袜子都被磨破了,到了冬天,没有鞋子保护的孟姜女脚又冷又疼,于是,便昏倒了,当她醒来后,发现自己躺在床上,原来是有一位农妇经过,把她救了起来,可她病还没好,就告别了农妇,往长城走去,经过千辛万苦,她终于到达了长城,而那些修长城的人则告诉她,范喜良早就被饿死了,于是,孟姜女嚎啕大哭,哭声震天动地,将长城都哭断了一截,然后她便投河自尽了。

长城不仅是我们中国最壮观的景点之一,还是世界八大奇观之一,俗话说:“不到长城非好汉。”我建议大家去长城游玩一次。

关于文化遗失的作文篇8

仍记得

易安的凄凉

太白的愁绪

幼安的鬓间白发

仍记得

老生的面容

丑角的转扇

青衣的点点泪花

兰亭的矫若游龙

石碑上的一部胆巴

毛笔落下

行楷连绵成水墨画

红色桃符

门前年画

如烟似雾

瓷器上绽放青花

手执红灯笼

盘盛圆糖瓜

这是什么

这就是中国文化

关于文化遗失的作文篇9

参观记作文1000字 非物质文化遗产展览活动记

“快点走,不然就慢了!”操场上怎么这么热闹?原来是正在举行非遗展活动啊!

非遗展就是非物质文化遗产展览的简称。这个活动就在今天举行了。

操场上人山人海,让我感觉到我是多么的渺小。我和黄晶走在一起,就像以前黄晶和郑灵灵一样亲密。

首先, 我们去看了“画”。那可不是一幅普通的“画”,是用彩泥搓成的画。那位阿姨细心地搓着一个绿色的彩泥。这可不像橡皮泥那样好玩,是需要下很大的功夫才能做好的。

然后,我们去看了木雕。虽然我到现在都不知道到底是木雕还是石雕。但这都不重要,重要的是它那千奇百怪的外表,比彩虹都要美丽。

虽然有许多人不喜欢瓯绣、发绣,但我却对它们情有独钟,花了最多的时间来观看它们。我从小时候开始,就天天想着当一位有几匹马的服装设计师,为大家设计一些独一无二的“专属服”。

我们先来看“我眼中的瓯绣”。那是一个神圣的艺术,需要足够的耐心和技巧,绝对不能马虎,否则就会被刺伤。要做瓯绣就一定要懂画画,色彩感是必不可少的。这位做瓯绣的阿姨,正在缝一幅名叫“绣球”的画。只见阿姨的手把针往下钻,再从下面钻上来,巧得不得了。如果那幅画是朵云的话,那么阿姨的手就是一条在云海里腾云驾雾的飞龙了。再看旁边的一只小狐狸,双眼水灵灵的,鼻子并不是完完全全圆溜溜的,尾巴摇来摇去,用友好的眼神望着我,仿佛在和我打招呼。我忽然感到不对劲。少见的狐狸怎么出现在这呢?等我回过神来,才发现,这只不过是一只缝起来的狐狸罢了。

同样是绣,但它却有着不同的“性格”,那就是——发绣。

要做发绣,就必须具备和瓯绣一样的条件。但有一点很困难,因为发绣全部都是用真发做成,所以色彩感必须超强。做发绣的阿姨,总是时不时地拿出真发,套上去。而且套的时候也得十分小心,要套到洞里头,千万不要套在外面,不然不仅缝得不好看,而且还会刺伤自己。

“这是画的吧?”一个大哥哥对一幅绣起来的“叔叔”起了疑心。的确,这幅画缝得太逼真了,所有的细节都缝到位了,连一根短胡须都不肯放过。我不去理会他,因为那时我觉得,这个世界上,就只有我和做发绣的阿姨了。

“看,是陈正昊!”黄晶的一声惊叫,把我从自己的世界里拉了出来。当时我正一心一意地看着发绣,都已经入迷了呢!陈正昊向我们走来,手里拿着一张书签。“看,好看吧?”陈正昊把书签给我看:“这是从印画那里买来的哟!”陈正昊继续显摆着,根本不知道我们已经走了。我们去印画那里看了一下,觉得没意思,便走了。

“现在我们去哪呢?”黄晶说:“我们去看木偶吧!”

木偶们穿着“绚丽多彩”的演出服,有着各种各样的脸蛋。邹老师给我和木偶拍了几张照后,木偶们就要“走”了。 “BYEBYE”“再见”......一片告别的海洋涌了上来。

非物质文化遗产是一种能在有趣中获取知识的艺术。我会坚持我的理想,成为一个好的服装设计师,给大家带来更多的欢乐。

关于文化遗失的作文篇10

优秀句段:关于文化的好句好段

文化,或者说,艺术,做了什么呢?它使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义。艺术像一块蘸了药水的纱布,轻轻擦拭他灵魂深处从未愈合的伤口。

文化艺术使孤立的个人打开深锁自己的门,走出去,找到同类。他发现,他的经验不是孤立的,而是共同的集体的经验,他的痛苦和喜悦,是一个可以与人分享的痛苦和喜悦。

人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。

一个中国孩子,甚至在呀呀学语的时候,已经可能背下来许多古典诗词了。过年时吟爆竹声中一岁除,春雨时吟清明时节雨纷纷,中秋时吟明月几时有,送别时吟劝君更进一杯酒,喜悦时吟漫卷诗书喜欲狂,慷慨时吟大江东去,疲倦时吟春眠不觉晓,激越时吟凭栏处潇潇雨歇……古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达。

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