以小树执拗为话题作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的以小树执拗为话题作文。

第一篇

那年，我还是个5、6岁的小朋友，但或许对于爸妈来说，那时我已经很懂事了。不过一件事，让我觉得当时自己并不懂事。这件事使我终身难忘。

秋天，爸爸再一次外出回来时给我带回来了一只老鹰风筝，我高兴地直拍小手，吵着拉着爸爸的大手要下楼放风筝，爸爸如愿地满足了我的要求，高兴地把我带到公园。风筝不一会儿就被爸爸放起来了，我高兴极了，仰头看着蔚蓝的天空中一只凶猛的老鹰在展翅飞翔，风筝随着风越飞越高，似乎始终落不下来。我随着爸爸的步子跑了起来，不时还欢叫几声，爸爸也跟我开心地笑了。

可是，好景不长，天空刮来一阵大风，似乎能把人吹倒。我心神不定，焦急地望着风筝，紧紧的拽住爸爸的衣角。风筝迅速向下跌落，爸爸急忙摇着把柄，把线收进来。可天意还是不懂人心，风筝被挂在了一刻两米左右的小银杏树上。看着风筝被可怜巴巴地挂在枝头上，被风飕飕地吹着，我心疼极了，嚷这让爸爸把风筝取下来。爸爸望了望银杏树，心里有些没底，摸着我的头和蔼地对我说：“宝贝，乖，这只风筝我们不要了。明天，爸爸给你再买只比这只风筝还要漂亮的风筝!”那时，我总认为爸爸是无所不能的，撒娇道：“不嘛不嘛!我就要这只风筝!”爸爸见拗不过我，只好打算爬树。眼看着爸爸把丢在地上，我欢喜地跑过去捡。当爸爸离地面只有几步时，突然手一滑，摔了下来!我惊呆了，眼睁睁地看着爸爸痛苦地躺在地上，眼睛紧眯着，右手捂住左手。鲜血从他右手的手指缝中流了出来，我不知所措地跑到爸爸身边，静静地看着爸爸……爸爸站起来了，一句话也没说，拉着我的小手回家了，我六神无主地跟在后面，拖着风筝呆呆地走了……

直到现在，爸爸的左手上还有一道伤痕，我真痛恨自己当时不懂事，都是执拗惹的祸啊!

第二篇

1. 日复一日，他把自己顽强和执拗的全部能量藏在自己的内心深处，他仅把它们用于按照扁虱那样的态度来战胜面临的冰冻期；他坚韧不拔地、知足地、不引人注目地在最小的、但又是小心照料的火苗上把握住生命希望之光。

2. 上帝来劝末等生退学，末等生执拗地继续答题：没有成绩也无所谓，只是别让我离开教室。

3. 生活总是两难。再多执拗，再多不肯，却也不得不学会接受那些渐渐的不再纯粹。从哭着控诉，到笑着对待。到头来，不过是一场随遇而安。

4. 我可以无视憎恶者的发作并更加执拗同时暗自称快，但我无法辜负喜好者的期望和嘉勉，如同水变成啤酒最后又变成醋。

5. 第十二句："只要能和你一起，我不管要付出怎样大的代价。"情路即使受着外在因素影响跌跌撞撞男人却一直坚定执拗地向爱人说。

6. 我们可以不听从命运的摆弄，但是却要为自己的执拗付出代价。

7. 也许很多人忘记了曾经有一个女孩，真心的爱着文字，爱着生活里点滴温暖。也许很多人忘记了曾经有一个女子，冷漠又执拗，写下了爱情的故事。我开始逐渐趋于现实的温暖，曾经刻骨铭心的文字那些缠绵的思念被忘却。

8. 总有那么一些时年。怀揣着急切渴望被他人认真检阅的悲伤和激情，对路途抱有过分的单纯和过分执拗的回忆。

9. 不，平冈好像是在有意拒绝别人的同情。他是在表示一种“孤立行世给你们瞧瞧”的执拗呢？还是领悟到只有这样才是现时社会的真面目呢？反正两者有其一。

10. 一个人，一个民族，精神上发生危机，恰好表明这个人、这个民族有执拗的精神追求，有自我反省的勇气。可怕的不是危机，而是麻木。

第三篇

女人活得一点也不快乐，她很孤单。自从她男人和孩子被火烧死以后，她执拗地生活在那房子里，我们去看望她的时候，她一个人在四周墙壁都是黑糊糊的房间里吃着咸菜和稀饭。

她还是不会照顾自己，可还是坚持一个人生活在这里。有个朋友怕她孤单，于是决定留下来陪她过夜。

可是第二天，那个朋友脸色惨白地跑过来告诉我们，她在那房子里看到了奇怪的东西。

她说：那一天晚上，女人房间窗户上，有个男人拉着子的身影。

我们都感到毛骨悚然，壮着胆子来到女人家，苦苦地劝她赶快离开。

她却吃吃地笑了，然后指着墙壁。我们看见，墙壁上有两个淡淡的人影，大概是窗户上的影子就是因为某种原因反射过去的。

“那一天，我的丈夫就紧紧拉着孩子的手，被烧死在了这里。”她不以为然地说。

“可惜，我终于还是没有和他们牵手走到最后。”说这句话的时候，她的脸居然有些晕红，似乎回想起了很久以前已经过去了的温柔。

朋友都使眼色叫我离开，那个女人，也许早就精神失常了。

回到家以后我却总是放心不下，于是又打电话给朋友，叫朋友再过去看看。

“不用了”朋友的声音颤抖着。

“我昨天已经去过了。她昨天晚上，就在丈夫和儿子烧死留下的痕迹旁边自焚了。”

终于，生命结束以后还是要继续牵着手么？

“你胆子真大。你去看了现场了？”我问。

“没有！烧起来的时候我才到楼下……”朋友的声音越来越颤抖。

她突然压低了声音：“我在她家的窗户上，看到了三个拉着手的影子。”

第四篇

随着社会经济的不断发展，人们的生活水平得到了很大的提高。人们都忙着工作、挣钱，似乎忽视了精神风貌的修养，草坪上的一串脚印、马路上的垃圾、公共汽车上很少有人让座……但是我发现现在社会上好人还是比坏人多，我们学校的大奶就是一位名副其实的好人。

大奶，是我们对护校的老奶奶的尊称。大奶是位慈祥的老人，是位普通得不能再普通的老人，同样也是一个乐于助人的老人。在深冬的一天，我作为文明监督员照例在校门检查学生佩戴红领巾的情况，由于凛冽的寒风肆无忌惮的向我刮来，加上我穿得少，所以一连打了好几个喷嚏。这时，大奶走了过来，我同往常一样叫了声“大奶！”就去检查了。过了一会儿，我感觉有人站在我身后，回头一看，大奶把她的围巾围在了我的头上，自己却在寒风中瑟瑟发抖，我把围巾一把拽了下来，并说：“大奶，我不冷，给您围上吧！”这时，大奶说：“还说不冷，你穿得这么少，能不冷吗？”就这样，我们两个人推辞了好一会儿，校门外送学生来的家长都说，真像个亲奶奶。最后，大奶拗不过我，只好围上围巾走了，临走前，还让我下午多穿点衣服。看着大奶远去的身影，寒风虽然还在刮，可我却不冷了，一股暖流顿时流遍全身。

在我们学校受到大奶照顾的同学有很多，虽然都是一些小事，但却唤起了同学们的爱心。

在学校中，助人为乐的事随处可见，把路边的香蕉皮扔进垃圾桶，把倒了的自行车扶起来，帮助老奶奶过马路，这些小事，这些举手之劳，就可以使他人快乐，我们何乐而不为呢？构建和谐社会，就是需要这些点点滴滴的小事。

2008年奥运会即将来临，那时许多外国人都要到中国来，我们就是要用这些点点滴滴的小事，告诉世界中国不愧是一个有着几千年历史的文明古国。

我坚信只要具有换然一新的精神文明风貌，哪里都是中国人的舞台。

第五篇

一、教材分析

1、教学内容：九年义务教育人教版小学数学第九册第一单元第二小节教学内容之一，本节课教学P20—P21的例4、例5以及第21页的做一做中的题目，练习五第1-4题。

2、教学内容的地位作用和意义

“一个数除以小数”在生产、生活中的应用非常广泛，在小学数学学习中点有很重要的地位，也是本册教材的重点内容之一。它是在学生掌握“除数是整数的小数除法”，“商的不变性质”等知识基础上进行教学的，学好本节课教学内容，旨在让学生初步理解，“除数是小数的除法”算理，掌握计算法则，渗透转化的数学方法来培养相互联系的辩证观点、教材把列表、转化等方法作为途径，帮助学生理解计算方法，从而建立除数是小数的除法法则，为解决生产生活中的实际简单问题和今后进一步学习打下初步基础。

2、教学目标

知识目标：理解除数是小数的除法的算理，掌握计算法则。

能力目标：通过学习，提高计算能力，解决实际问题。

情感目标：渗透“转化”的数学思想及事物之间互相联系的辩证观点。

二、教学思路

1、利用迁移，明确转化原理

理解除数是小数的除法的计算法则的算理是“商不变的性质”和“小数点位置移动引起小数大小变化的规律”，把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法后就用“除数是整数的小数除法”计算法则进行计算。先利用20页上的填表，复习除数、被除数，同时扩大相同的倍数商不变这一性质，为“转化”除数是小数的除法做发了辅垫，然后引疑，造成学生认知上的冲突，激发学生兴趣，产生探究的冲动。

2、试做例题，掌握转化方法

明确转化原理后，让学生试算例题。在试做的基础上引导学生进行观察比较，抽象出转化时小数点的移位方法，最后概括总结出移位的法则。具体做法如下：①学生试做例题4，并讲出例题小数点移位的方法。②学生试做例5。③引导学生概括总结出转化时移位的方法，同时在此基础上归纳出除数是小数的除法计算法则。在得出计算法则后，还要注意强调：

⑴小数点向右移动的位数取决于除数的小数位数，而不由被除数的小数位数确定。

⑵整数除法中，两个数相除的商不会大于被除数，而在小数除法中，当除数小于1时，商反而比被除数大。

⑶要注意小数除法里余数的数值问题。对这一问题可举例说明。如：57.4÷24，要使学生懂得余数是2.2，而不是22。

3、专项训练，提高“转化”技能

除数是小数的除法，把除数转化成整数后，被除数可能出现以下情况：被除数仍是小数；被除数恰好也成整数；被除数末尾还要补“0”。针对上述情况可作专项训练：

第六篇

当阳光普照大地，当花儿开满街边，当梦想变为现实，当两人解开心结，我们的心近了。

“你！要是下次再弹成这样我就不教了，真不明白你为什么要学？”又一次，古筝老师认为我不适合弹古筝，我愤愤地拿起琴谱走回家。

“妈妈！妈妈，我再也不想学了，我真的受够了，我明明怎么弹都弹不好，你为什么就是要我学？”我就像一头发怒的狮子朝着妈妈大喊。“怎么啦？我觉得你通过自己的努力可以学好的。”母亲平静的说。而我却越来越生气，想起老师的责骂，我赌气地说：“为什么你没有完成的兴趣爱好强加在我身上？你知不知道我根本不喜欢！”这句话似乎说到了母亲的痛处，母亲张了张嘴却是没说什么，我走进了房间，“啪”地关上了房门，像是一道隔膜，隔开了我与母亲的心。

窗外开始下起了小雨，雨点叮叮咚咚的打在玻璃上，就像“大珠小珠落玉盘”，又像是古筝的琴音。我开始后悔，刚才为什么要这么大声，为什么要触动母亲的痛处，为什么要把气发在母亲的身上，明明都是自己不努力练琴才被老师批评的。我又开始担心，母亲会不会不再理我呢？会不会不再爱我呢？望着桌子上的琴谱，我鼓起勇气，打开房门走了出去，像是揭下了那张膜。

不远处我看到母亲坐在琴凳上抚摸着琴弦，像是抚摸着自己的孩子。“妈妈！”我轻轻开口，妈妈转过身，那红肿的眼睛使我一颤，“妈妈我错了，就算不为你，为我，我也好好学下去的，妈妈，我真的知道错了。”我眼睛有些酸痛，眼泪终是掉了下来，我底下头望着自己的脚尖。忽的，母亲抱住了我，即使什么都没说，但我感觉到了母亲的欣慰，感到肩头有些湿润。

晚上，我与母亲睡在一张床上，我突然想起之前无数个下午早晨、下午。母亲都陪在我身边听我弹或流畅或残缺或优美或刺耳的曲子，而弹完母亲总是给我鼓励与微笑。我转身抱住了母亲，我们的心近了。

母亲是灯，照亮前方的路；母亲是水，温柔而长远；母亲是光，温暖而永恒；母亲是冬天的暖阳；是夏天的凉风；是秋天的果实；是春天的花香。母亲，我们的心近了。

第七篇

小草，矮矮瘦瘦的个子，青青翠翠的身躯，从泥土里挣脱出来，在大地母亲的怀抱里探出嫩绿的小脑袋，放眼望去，翠色欲流。给人一种清新、舒畅的感觉。它不畏严寒，其他植物被大风吹得东倒西歪，而它顽强地傲立在大地上，炯炯有神；它不畏马牛羊等动物的啃吃，当被动物拦腰咬断是，再抓紧时间长出嫩芽，永无止境地奉献自己。看到小草的顽强，不禁使我想起了我最敬爱的爷爷。

爷爷这么多年来为了我们这些子子孙孙能有个舒适的生活，从不怕苦、不怕累的挣钱养家，甚至到了退休，晚年时，他仍没有停过手上的活，一直为我们操心着。然而，在几个月前，爷爷不幸患上了胃癌，这个消息就如晴天霹雳，全家上下都弥漫着沉重的阴影，爷爷反而笑着安慰我们，不用担心我，吃多少穿多少都是注定的。可恶的癌细胞扩散得很快，爷爷必须要做切除手术，听妈妈说要切除三分之二。天呀，爷爷多痛啊！手术后，爷爷又感染了肺炎，住进ICU病房，长长的呼吸管插进爷爷的咽喉，不能说话了，只能每天面对着白白的墙和白白的瓦，他每天所承受的痛，是一般人都不可形容的。爷爷一天比一天消瘦了，情况越来越糟糕，医生叫我们做好思想准备，这一刻，我们大家都抱在一起哭了。但爷爷每天面带笑容，顽强地跟病魔对抗，他还说癌细胞是不可怕的，只要我们安居乐业，听听话话，就算走也走得安心。最终，爷爷抵不过命运，上天无情地把他从我们身边带走了，而且他是笑着离开我们的，当其他人都在快快乐乐地过春节，烧鞭炮、放烟花，一串串银铃般的笑声布满了天空，而我们却沉浸在了失去亲人的痛苦之中。

他，像小草，像小草一样勇敢，像小草一样坚强！

第八篇

我家有两只小乌龟，有一只壳是深绿色的，另一只壳是棕色的。

一天，我和爷爷给它们喂肉吃，谁知两只小乌龟你争我赶抢肉吃。深绿色的咬住了肉的一边，棕色的咬住了肉的另一边。棕色的乌龟用爪子咚！咚！拍了两下，一下子就把大肥肉抢了过来。然后，棕色的乌龟爬呀爬，差点爬出了水盆。我觉得棕色的乌龟是公的，因为深绿色的很弱小。之后，我就告诉爷爷说：我觉得它们是一公一母。爷爷说：要是都是母的，那就再买两只公的。围绕着两只小乌龟的话题，我和爷爷又讨论了一会儿。

国庆节过后，水变黄了，可是小乌龟自己却不知道。我拿出两只小乌龟，换了清水到水盆里，这样小乌龟又可以在干净的水里生活了。

多么有趣的小乌龟啊！

第九篇

总以为母亲很唠叨，不忍双耳受罪，有时竟粗鲁地顶撞她。后来才知是自己错了。母亲的唠叨是一种爱，一种不一样的爱，一种切实的爱，那是关怀的体现，爱的象征。小时候，常常背着母亲跑出去玩，全不顾母亲在家着急、伤心。回来后，母亲先虽是一阵唠叨，后竟不住地在我额上吻了一下，之后只是静静的搂着我，母亲的怀抱是那样的宽大，那样的温暖。也许早已习惯了这一切，但却无法忘怀。也许母亲的唠叨已成了我心灵的乐曲，一日不听，似有所失，徘徊无助且不知所措；也许母亲的唠叨已成了我前进的动力，只有在母亲的催促下，我才走得更快、更有劲。现在，真的好想说：“母亲，想起你的唠叨时，很温暖。”总以为母亲很小气，不忍母亲受苦，但有时竟找不到话来安慰母亲。母亲的小气原来也是一种爱，一种更伟大的爱。母亲家穷，从小失去了父亲，但母亲却很坚强，很乐观，也很热心。后来我竟发现母亲很小气，她三年不曾换过一件新衣，而我年年穿新衣，一年一样，从不为衣而发愁。也许这就是伟大的母爱吧，舍己为子，心满意足。母亲曾在洗车场工作，无锡的冬天有点寒，可母亲就是小气那一双手套的钱，导致自己双手冻伤，以致溃烂，我无法言表那时的心情，伤心、难过、自责、懊悔……也许这一切的词都形容不了我的母亲的愧疚和感激之情，因此常常哽咽，甚至双眼湿润、模糊，无法用言语表达出心中的情感。现在，真的好想说：“母亲，想起你的唠叨和小气时，很温暖。”

我并不是无法为了母亲而写母亲，我只是哽咽于春晖的无私，春蚕的无悔，想起母亲，真的很温暖。但我又怕因自己拙笨的笔头而毁坏了母亲伟大的形象——虽然她只是众多东方母亲中的普通一员。总以为自己已长大，总以为自己很坚强，总以为自己不易落泪，但一想起母亲，我就变得很脆弱，止不住泪水的涌动。在母亲的身上，我看到了在东方母亲身上共有的高贵品质，她们热爱自己的子女，“望子成龙，望女成凤”，为此，她们付出了很多很多。我不得不说东方的母亲很伟大，很坚强！想起你，我的母亲时，我很温暖！

第十篇

这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想：今天早上玩游戏，下午收拾房间，晚上做作业。一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。

转眼间，就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨！这么短的蜡烛还留着干嘛啊！”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。

到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱地对我说：“现在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦！”我嫌她烦，门一下子就被我关上了。之后，我来到了书桌前，开始“战斗”

做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。我想：怎么办？现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办？问题是我的作业还没有做玩呢？

我起身开始寻找手电筒，我拿着点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我非常地绝望，忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。

我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。

从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。