《我陪你长大，你陪我成长》读后感100字

《我陪你长大，你陪我成长》是一本由江苏凤凰文艺出版社 / 江苏文艺出版社著作，49.80元出版的272图书，本书定价：平装，页数：2022-11，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《我陪你长大，你陪我成长》读后感(一)：我们需要什么样的心灵育儿教育

《我陪你长大，你陪我成长》是资深心理咨询师李玲写作的一本有关心灵育儿的书，由江苏凤凰文艺出版社出版，七章内容结构全书，从关注孩子的心灵入手，结合实例，为读者，尤其是为塑造好妈妈，解决家庭教育问题，提供了非常有益的参考。

图书市场关于育儿与家庭教育的书着实不少，我们在千篇一律的这些书中其实也很难找到可操作性和实践性比较强的作品。在作者李玲的这本书中，每一章都用不同的话题来探讨育儿过程中常见的很多问题。读罢全书，至少在我看来，每一个话题的案例和讨论的问题我几乎都遇到过，所以在看的过程中，我也会有很多的情感共鸣，其实更多的是一种自我反思。因为，很多时候，我们家长往往会忽略这些案例中的细节，我想，最大的问题是我们对育儿理论和实践的一种极度匮乏。

通过阅读，读者可以看到，作者对家庭教育的相关问题把握非常细致，一方面是她有专业的心理学方面的知识，一方面是来自她多年对孩子成长与家庭教育的关注和研究。作者将自身的情感经验与自己所研究的案例进行结合分析，为呈现更真实的家庭教育问题提供了很多可行性。此外，作者在每一个话题下还对该话题提炼出了“家教锦囊”，旨在让读者“借着路去找路”，从而去寻找适合某一个孩子的独特的方法和路径。

家庭育儿教育向来是一个非常庞大的主题，它的外延非常广且内涵丰富，对家长来说，我相信，我们中的每一个都是怀着不离不弃的心态去陪伴孩子成长，去陪他走过人生成长中的所有坎坷和困难，以及分享陪他享受生命的喜悦与幸福。在阅读中，我发现了自己的很多错误和不足，这时非常需要时刻提醒自己并反思自己的行为和语言，方法和途径的正确与否。

本书中这么多的案例告诉我们，其实我们处理问题的时候可以有一百种方法，而问题的关键是，我们如何在这诸多方法中去寻找最适合孩子的那一种，这自然需要我们家中中的每一个都面对自己的内心，去探索和反思。对这样一个庞大的议题，我们用爱的陪伴去助力孩子的成长，用最多最丰盈的爱努力成为他前进的力量，时刻感恩孩子对我们成长所带来的喜悦与动力，同时将这种成长作用于孩子身上，助力孩子终身成长。

《我陪你长大，你陪我成长》读后感(二)：以爱之名，共同成长

都说现在的孩子难养，难就难在教育问题。一说教育问题，最容易联想到的就是做作业。作为早出晚归的上班一族的我们，能抓抓作业就很不错了。可这个作业很上头，一不小心就会鸡飞狗跳。 我们的父母那一辈，很多都是种地的农民，像老妈总是说起，我们小时候都不用操什么心，放学回家自觉做作业，做完作业才会出去玩。语音一转又说，也没时间去操我们的心，都要干农活，还好我们也没长偏。 所以现在作为爷爷奶奶的他们，就很不理解，不就是个作业，至于吗？可是他们不知道的是，就作业这个事情的背后，是孩子们的行为习惯问题，久而久之就会演变成注意力不集中，拖拖拉拉等等的坏习惯。 很多家长一聊，都只希望自己的孩子平安快乐。而娃娃们说，天天都谈作业，根本没有快乐而言。那么到底该如何教育孩子，陪孩子一起快乐地成长呢？我们一起看看《我陪你长大，你陪我成长》吧。 正如书名，孩子的长大本就是自然规律，在这个过程中，我们有很多东西需要学习，包括育儿这件事情。开启正确的育儿方式，即能使孩子们感到快乐，也能让我们自己得到成长。 本书通过生动有趣的日常亲子小故事，向我们展示了教育的理念和方法，角度细腻、有趣生动。本书也有着对自己年少经历的反思，给我们带来了深度剖析，帮助我们建立育儿先育己的意识，提升育儿能力，优化亲子关系，最终达到亲子共同成长的目的。 我们需要聆听自己的人生使命，也需要聆听孩子的人生使命，千万不能将两者混为一谈。我们都容易犯一个错误，就是把孩子变成我们的拓本，意思就是说，我们没有把自己的需求和孩子的需求分开，总以为自己的需要的就是孩子需要的，并在无意识之间把它强加给孩子。 就说书中说的长期出差后回家，会想象孩子们激动的反应，很期待孩子的拥抱等等，而孩子当下却被玩具火车所吸引，并没有做出大人期待的举动，我们就认为，孩子这样是不对的，孩子怎么能不理我们呢？ 其实孩子根本意识不到，他们觉得妈妈回家是个再正常不过的举动。偶尔我们要把自己变成“小孩子”，观察孩子的世界，提升自我，为更好地教育孩子而打基础。 做作业的习惯是要培养，但我们要做的是引导孩子，而不是强压孩子。有句话说得好，哪里有压迫哪里就有反抗。强压肯定是行不通的，并且孩子的情绪控制能力也并不强，很容易走极端，不要因小失大。 我们要把孩子当成生命中最珍贵的礼物，我们养育孩子长大，而孩子陪伴我们成长。

《我陪你长大，你陪我成长》读后感(三)：《我陪你长大，你陪我成长》:育儿的必修课，一些家教锦囊

母亲，一个多么神圣的名称，这背后是十月怀胎的结果。身为女人，成为母亲是什么感受？照顾一个幼小的婴儿又是什么感觉？而当孩子长大，有了自己的意识，母亲又作何感想？ 李玲成为母亲之后，常常鼓励自己:“享受快乐，今生是每个人都愿意的，但是不离不弃的陪伴却是母亲这个角色专属。”我们跟随着李玲的脚步，走进新手妈妈的真实日常。在这本坦诚动人，勇敢无畏的记录中，李玲用一些文字记录，真切展示了自己在养育孩子遇到的迷茫、不知所措、犯下的错误的经历，她描绘了自己初为人母时所遭遇的一系列错综复杂的难题，在通过真正实践教育孩子过程中能够得以及时的总结思考，他提炼了一些家教锦囊。这本书就像一位朋友，穿过黑暗向那些孤立无援的母亲带来一些共鸣、宽慰。 教育的本质应该是以身作则。父母的言传身教比说教更有效。小孩子就像海绵一样，吸收并模仿父母所做的每一件事，说的每一句话。所以父母的一言一行都在塑造并影响着孩子的成长过程逐步成的人生观。如果爸爸在孩子面前赌博，那孩子今后可能也会赌博成瘾，如果孩子小时候就经常与邻家的朋友形成对比，那么孩子也会逐渐慢慢失去自信心。想要养育出优秀的孩子，为人父母应该要进行吾日三省，做父母要意识到自己的一切行为都是孩子学习的榜样，所以要以身作则，时刻注意自己的言行举动。 不要打着爱的名义，我都是为你好的错误思想贯入给孩子的头脑。我们必须清楚的知道，父母是孩子的第一任老师，不要颠倒世界观价值观，孩子的塑造不开父母影响。控制型的家长尤其多见，父母的眼里，所谓的控制不叫控制，反而叫听话。听话就是孝顺，不听话就是叛逆。只要我们听话，父母就会夸我们乖巧，父母一直以爱的名义让孩子听话，控制孩子的爱好，控制孩子的生活，控制孩子人生的每一个选择。有想而知这个孩子的以后的思想是多么的扭曲，还没有得到充分的发育和延展，就开始被错误引导。小时候，只要父母说一我也不会说二，只要我违反他的言语，他就给我灌入生育感恩的重大名词。直到上到初中，我开始有自己的独立人生意识，我觉得听话不是感恩的唯一选择，他不能控制我的思想层面，我要做出自己选择。 这个世界没有完美的孩子，也没有完美的父母。生命是一段旅程,与孩子相遇更是一种缘分，那么就和孩子携手共赴这场美好的相约。李玲从日常生活和自身体验出发,在孩子成长的不同阶段,父母如何做好教育引导反映，点滴的日常生活教育，透过生活的本质，细细品味，引人共鸣。 孩子的每个阶段发展特征很重要，了解每个行为动机，幼小心灵，成长节律，内在动力，独立思想，青春叛逆，情绪管理……分分钟是一道扼杀孩子的优联成长的题目，这是一本注重实操性的教子宝典，推荐亲子教育的家庭可以参考!

亲子教育

《我陪你长大，你陪我成长》读后感(四)：不完美的妈妈，或许更好

过一个星期天，比上班还累。妈妈不止一次感慨，现在的资源这么多，而且人手也充足，为啥你会觉得累呢？

是啊，为什么会累呢？可能是咨询的发达，带来的焦虑吧，一直致力做一个完美的妈妈，希望在孩子的世界中，做一个好妈妈，温柔的，会做饭的，能辅导作业的，只要孩子有任何的需求，都希望自己可以搞定。

很明显，我不是这样的人，所以，累是必须的。

或许，可以试试《我陪你长大，你陪我成长》这本书中的那个方法，就是告诉孩子，我们都不完美。

这种不完美的第一个体现点是迁怒。

用孩子的话来说是，妈妈高兴时，大家都高兴；妈妈心情不好时，就要小心了，因为很可能，会引来妈妈的怒火。这个怒火，就是迁怒。生气之后还怪罪孩子，如果你乖的话，妈妈是不会训你的。结局是孩子害怕，自己依然不开心

其实，这个时候，我们或许可以向孩子承认自己的坏情绪，告诉孩子，妈妈刚才情绪失控了，有失去理智的危险。

虽然我们一直想做一个温柔的、理智的母亲，但是也有冷漠失控的一面。向孩子承认这一面，相当于是从内向深处接纳了自己，给自己一个放松的状态，同时也有效地安抚了受伤的孩子，还能让孩子学会去面对一个不完美的社会。

这种不完美还体现在确实不会。

去看朋友圈，有的妈妈手工超棒，学校布置的手工作业永远名列前茅；有的妈妈会烘焙，一起郊游时总是分享美味甜品；还有的妈妈从来没有对孩子发过火，永远都是笑眯眯的样子。小时候，有一种孩子，叫别人家的孩子；长大了，有一种妈妈，叫别人家的妈妈。

于是，我们去搜各种教程，看了超多的小白可行的方案，做出来的成品还是一言难尽。我们宁愿一遍又一遍为难自己，也不想给孩子说一声，这个妈妈做不了，这个妈妈不会做。

承认自己不会，真的很难。我们宁愿把自己架在完美妈妈的神坛上，也不愿意承认自己的不完美。

其实，我们都需要接纳自己，接纳自己的不完美。只有接纳了自己的不完美，才能让自己更快地继续向前。

而对于孩子来说，连他最爱的妈妈，都是一个不完美的人，那他可以接受自己是一个不完美的人，可能会有糟糕的情绪，也有不擅长的事情。

这些，统统都不要紧，正是这些不完美的部分，才构建了一个真实的我们。

最后，送一句心理学家卡尔。罗杰斯的名言：“当我如实接纳自己的本来面目时，我反倒能有所改变了！”

《我陪你长大，你陪我成长》读后感(五)：养育孩子，成就自己

“享受快乐和轻松，是每个人都愿意的，但是不离不弃的陪伴，却是母亲这个角色的专属”，这句话是每个母亲都能体会到的。

成为母亲是每个女人最幸福的事情，养育孩子是每个母亲的必修课，在这个过程中我们会遇到各种各样的问题和困难，每个母亲都在养育孩子这条路上摸索前进，有时会因为陪孩子这条路上产生焦虑，不知如何是好。

《我陪你长大，你陪我成长》这本书是作者李玲关于养育孩子的宝典，不仅能在解决养育孩子问题时提出一些实操性的办法，还是妈妈们的自修课，养育孩子的同时还能成就自己。

这本书给出很多方法，但是每个方法都不是最终标准，需要每个母亲根据自己的孩子做出调整，找到更加适合自己的孩子方法，这是一个借路找路的过程。

比如孩子小的时候控制情感的能力几乎是没有的，他们在表达情感的时候也是很直接的，常常会因为一个小事儿伤心难过、大哭大闹，也会因为一个不起眼的事情开怀大笑。

当孩子因为小事而哭泣的时候，有些妈妈就会劝说，甚至是给个糖、给个玩具来达到不让孩子哭的目的，很少有妈妈去了解孩子哭闹的背后隐藏着什么。

其实很多时候孩子的哭闹是对爱的表达，而妈妈会图省事儿用物质来转移孩子对爱的需求。妈妈们忽略了一件事，就是玩具代替不了孩子对妈妈的爱，好吃的也代替不了孩子对妈妈的爱。

当孩子伤心难过时，妈妈应该怎么做才能正常地表达情绪，能真诚地表达自己的爱。

一、允许孩子哭 最为妈妈我们应该允许、接受、理解孩子的发脾气和哭泣，因为这是孩子在宣泄自己的情绪，也是在梳理自己的内心，这个时候我们只要做到理解和陪伴就好。

二、对孩子的表现要积极反馈 对孩子的表现要给出积极的反馈，比如:妈妈能看得出你对这个玩具很喜爱，对于它的损坏你很伤心……家长的反馈能够帮助孩子认识到自己的情感，对今后的发展也很有帮助。

三、及时进行情绪梳理 孩子在成长过程中，产生情绪是很正常的，而在这个时候家长应该做的是梳理而不是责骂，帮助孩子疏导情绪，做情绪的主人，能在各种情绪中保持从容。

孩子是我们生命中最珍贵的礼物，让孩子能够健康地长大，需要我们一起努力，一起学习，养育孩子长大，也是我们成长的过程。