刺猬的新朋友读后感锦集

《刺猬的新朋友》是一本由[美] 萝伦·卡斯提罗著作，花山文艺出版社出版的精装图书，本书定价：68.00元，页数：128，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《刺猬的新朋友》读后感(一)：刺猬的新朋友｜爱与勇气的抱抱

找呀找呀找朋友，

找到一个好朋友。

敬个礼呀握握手，

你是我的好朋友。

读完《刺猬的新朋友》，嘴角微微上扬，儿歌萦绕耳边，勾起童年美好的回忆。好比吃到一朵棉花糖，美滋滋！

这本书是桥梁书，图少文多，10个章节相对独 立而又彼此承接，适合幼小衔接阶段的孩子，从亲子共读丝滑过渡到自主阅读，妥妥满足求知欲，培养阅读兴趣，读书更上层楼。

书封内页是一张地图

《刺猬的新朋友》读后感(二)：《刺猬的新朋友》：“朋友的友谊”让孩子的生活闪闪发光！

著：【美】萝伦.卡斯提罗

译：十画

出版：花山文艺出版社

好想穿越回去让小时候的我也看看这本书，还有看看我的那些老朋友和新朋友.....

《刺猬的新朋友》是给我们童年的一本温暖之书。每个小朋友都渴望有个小伙伴可以一起分享快乐，最初的时候可能是那些毛茸茸的玩具，因为“玩具是儿童的天使”。女儿没上幼儿园之前总是和一只名叫“小白”的兔子玩具形影不离，那是她那时最好的朋友了。

上幼儿园不能带着“小白”非常不开心，和很多小朋友一样，她经历了每天哭闹不想上幼儿园的日子，也有交上了一样喜欢唱歌跳舞好朋友不想回家的时光。快乐的感觉总是很快，到了幼儿园毕业那天大家很开心的唱啊，跳啊，拍照合影。可是女儿前半段很开心，后半段逐渐有点儿打蔫儿了.....后来，幼儿园的公众号还发了一条微信，“在夏天相遇，就在夏天告别吧”里面记录了那天的“欢乐”还有三年来的各种场面。女儿却不想看，因为她和她最好的朋友分开了，她们要上不一样的小学了.....

就好像故事《刺猬的新朋友》一样，小刺猬生活在一条河的中央一个很小很小的岛上，最初只有一个“小狗”和她作伴，有时候也会感到很孤单，直到一天夜里，一场可怕的暴风雨打破了小岛的宁静，小狗被狂风给卷走了。小刺猬好伤心

《刺猬的新朋友》读后感(三)：当孩子说“妈妈，我怕”时，我们该如何回应？

文/夏小忧

“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼啊握握手，你是我的好朋友……”在童谣《找朋友》的歌声里，交朋友好像是一件再简单不过的事情，但事实果真如此吗？

对社牛来说，交朋友的确就跟吃饭睡觉一样自然，但对更多人而言，想要结交新朋友却并没那么容易，他们会担心被拒绝，担心自己不是别人喜欢的朋友类型，担心对方已经有了好朋友人选，担心……

尤其对于刚刚离开父母的怀抱，独自来到校园的小朋友来说，他们迫切地想要结交新朋友，但又不知道该如何开口，如何和那些陌生的孩子玩到一起。毕竟，家里的玩偶朋友不会拒绝他们的拥抱，而幼儿园里的小朋友可就不一定了。

鼓励孩子迈出勇敢的一步，绝不是唱几遍《找朋友》就有用，更不是空泛地鼓励：“你这么可爱，小朋友们肯定很乐意和你做朋友”就见效的。孩子们需要的是一种确定性，一种“原来只要勇敢一点，真的就会有所收获”的案例参考，而《刺猬的新朋友》就提供了这样一个成功案例。

《刺猬的新朋友》作者萝伦·卡斯提罗，是美国新锐童书作家、凯迪克大奖得主，这本童书一经出版，就得到了媒体的一致好评，《华尔街日报》称它为“一本甜蜜的书”，《学校图书馆》认为它是读者不可错过的佳作。

故事里的小刺猬，就跟我们的很多小朋友一样，从出生开始，就把某个玩偶视作最好的朋友，形影不离，刺猬的这个好朋友是一只呆萌的毛绒小狗。它每天都和小狗待在一起，玩游戏要一起，发呆要一起，做梦也要一起。

可是，时间久了，刺猬偶尔也会觉得无聊，幻想能够再多几个朋友，这样可以玩的游戏就更多了，毕竟，两个人能玩的游戏真的太少了。捉迷藏、拔河比赛、一二三木头人……再好玩的游戏，人太少似乎都会变得没什么意思。

但那又怎样，起码还有小狗，刺猬想想又觉得这样也还可以。便不再幻想结交新朋友的事。

直到有一天，暴风雨来袭，小狗掉进河里、失踪了，剩下刺猬孤零零的一个。它伤心、害怕，又孤独，为了找回心爱的小狗朋友，刺猬擦干眼泪，鼓起勇气踏上未知的旅途。

小刺猬一路上遇到了各种各样的困难，却也意外得到了扭来扭去的鼹鼠、絮絮叨叨的猫头鹰、脾气暴躁的河狸、热爱寻宝的母鸡、活蹦乱跳的小鸡，以及刚刚搬来的女孩安妮卡的帮助，并和他们成了好朋友。

故事的最后，找没找到小狗已经不是最重要的了，更重要的是，小刺猬学会了一项新技能：结交新朋友。

孩子们的世界，其实也是一回事，他们总要不断进入新的环境，认识新的人，学习新的本领。《刺猬的新朋友》这个故事，向孩子传达了一个信号，那就是：只要带着爱和勇气，所有的困难都将迎刃而解。

每一个心怀善意的“胆小鬼”，都值得拥有一本《刺猬的新朋友》。

《刺猬的新朋友》读后感(四)：《刺猬的新朋友》：勇于打破胆怯，踏进环境

我在网上看到一则新闻，说的是国外有两个幼儿园小朋友因搬家而分开数年，再次见面时两人一眼就认出对方并给对方一个大大的拥抱。

我很佩服孩子的父母，他们为了安排俩孩子见面而做出的努力。这使得孩子之间纯洁的友情得以延续和温暖他们今后的人生。

我们也有过数次搬家的经历，每一次搬家，女儿都不得不与自己的朋友们分开。最近一次搬家时，女儿最好的朋友哭了，要跟着我们一起走，可最终被她的奶奶劝住了。

有过与好朋友分开的经历的人，多半会很长时间沉浸在失去好朋友的伤感情绪之中，就像《刺猬的新朋友》里的那只小刺猬一样。

真希望我们都能像书里的那只刺猬，打破内心的枷锁，勇敢踏进新的环境，去结识新朋友。

《鼹鼠的新朋友》讲的是一只刺猬为了寻找自己心爱的毛绒玩具小狗而开启的冒险之旅，在旅途中她认识了一些新朋友的故事。

本书的作者是美国的童书作家萝伦·卡斯提罗，她曾凭借绘本《奶奶的红披风》获得凯迪克大奖。她的第一部儿童文学作品《刺猬的新朋友》一经出版，就受到了媒体和读者的好评。《华尔街日报》评价它为“一本甜蜜的书”。该作品还被选入了美国青少年图书馆精选图书、芝加哥公共图书馆2020年最佳图书、《学校图书馆》杂志2020年度最佳图书等多个重磅榜单。

在这本书里，刺猬在寻找小狗的路上结识了一只喜欢扭来扭去的鼹鼠、一只絮絮叨叨的猫头鹰、一只脾气暴躁的河狸、一只爱寻宝的母鸡、两只活蹦乱跳的小鸡，以及刚搬到附近的女孩安妮卡，这些新朋友都在帮助刺猬寻找小狗，同时刺猬也适时地帮助新朋友并给予安慰。在互助的过程中，他们之间的友谊同样珍贵。

打破胆怯，勇敢踏进新环境

一个小岛上住着一只刺猬和她的玩具小狗。他们在一起度过了一段美好的时光。 有一天一阵狂风把小狗吹走了。刺猬没有了小狗的陪伴感到非常孤独，她伤心地哭泣，却无法唤回小狗。

刺猬没有了小狗的陪伴感到非常孤独，她伤心地哭泣，却无法唤回小狗。

最终，刺猬决定去寻找小狗。她勇敢地跳进湍急的河流，开启寻找小狗之旅。虽然她以前害怕高大的树影，但是为了寻找小狗，她不再害怕。

真正的友谊是双向奔赴

刺猬掉进鼹鼠的洞里，哭着跟鼹鼠诉说自己弄丢了小狗的事，鼹鼠温柔地拍拍刺猬的后背安慰她：“我会帮你找到你的朋友的。”

刺猬和鼹鼠乘坐河狸的木筏时，木筏撞到岩石导致他们掉进了水里。刺猬拖住鼹鼠好让她能够露出水面呼吸。得救后，刺猬温柔地拍着瑟瑟发抖的鼹鼠并安慰她。

一直都是鼹鼠在安慰着刺猬，可是鼹鼠也有脆弱的一面——怕水，这回轮到刺猬安慰鼹鼠了。

真正的朋友之间一定是互相安慰、互相取暖的。双向奔赴的友谊才长久。

患难之中见真情

刺猬返回帮安妮卡找她的笔记本，不料河狸建的坝垮了，刺猬和笔记本都掉进了激流中。

刺猬不顾安危想要拿到笔记本，让她的新朋友们很担心。 安妮卡踏入激流，一把抱住刺猬，将她救了出来。刺猬却自责自己没有抓住笔记本，把笔记本弄湿了。 虽然笔记本是安妮卡很重要的东西，但是在关键时刻，安妮卡选择救刺猬而非笔记本。刺猬舍命帮她取笔记本，而她也不顾自身安危，舍命救刺猬。正是患难之中见真情。 写在最后 人生中总会有告别老朋友、认识新朋友的时候。老朋友曾经陪我们度过过一段难忘的时光，当我们进入新的人生旅途时，我们要勇敢地打破胆怯，踏进新的环境，结识新朋友。 《刺猬的新朋友》告诉我们，勇敢和真诚能够让我们尽快适应新环境，结识新朋友。在结识新朋友的过程中，双向奔赴的友谊弥足珍贵。

《刺猬的新朋友》读后感(五)：还记得那些曾经的“新朋友”吗？

还记得童年时候，你交的第一个人朋友吗？还记得你们是如何成为好朋友的吗？还记得你们经历过哪些悲欢离合的故事吗？

相信回想起小时候的朋友，你的心头都会欣然一颤！奥，原来我们生命中来来去去这么多朋友，但那些曾经一起互相帮助、互相理解对方的好朋友依然近在眼前。

最近读《刺猬的新朋友》就引起我回想起与朋友的旧时光的美好感觉。这是一本很有爱的桥梁书，十分适合刚开始阅读的学龄小朋友。清新的画风、跌宕起伏的情节、生动环境描写等无不加深孩子阅读的美好体验。

故事讲的是一场风暴让刺猬失去他的好朋友小狗，他踏上寻找好朋友的旅途。在这旅途中，他遇见一只热心的鼹鼠、一只絮絮叨叨的猫头鹰、一只脾气不太好的狐狸、有爱的母鸡一家以及刚搬到郊区的小女孩安妮卡。与他们相识、相知过程中，刺猬展开一段新的生活。

首先，不得不点赞该书的配图。刚拿到书本，四岁弟弟打开第一页就津津有味阅读起来，不停询问我图画上动物。原来首页配图就以温暖的画风描绘故事发生的整个环境：住着刺猬和小狗的河中小岛、隐约于树林中猫头鹰的瞭望塔、隐藏于森林的鼹鼠的洞穴、在河上游的河狸的水坝、母鸡一家的沼泽地、以及安妮卡童话般的家。

因为故事情节是以每遇到一种动物来展开，所以每个小节都配上表达当前情节的情感，十分治愈。如一开始描绘刺猬小狗与有点孤独但幸福的生活。

这些配图会让我体验到成年后，一个人在城市谋生，租房工作两点一线但充实的生活，但还是觉得缺少点什么——孤独。但一场风暴把这些平静打乱了，这也为刺猬离开久居小岛，展开一段未知的旅途打下铺垫。

对小朋友来说，也如自己从家的范围到学校新的领域探索，然后在学校遇到一个个好朋友的故事。融合故事，小朋友可以体会到什么是朋友，怎样与朋友相处。

其次，语言简洁，刻画出每个小动物心理成长历程。如刺猬打破安稳的生活，勇敢踏上寻找小朋友的心理刻画。

“虽然刺猬以前常常在小岛上遥望这片森林，但她第一次真正走进，才发现森林远比之前更大更辽阔，也更吓人。一排排大书随风摆动，可怕树影笼罩在刺猬身上，可是刺猬丝毫没有表现出恐惧。“

“在这个偌大又陌生的地方，刺猬显得比任何时候都要小。”

描绘出刺猬勇敢寻找朋友，尽管在未知世界里，它是如此渺小，但他相信一定会找到好朋友小狗。

最后，升华安妮卡与动物们的故事。从书名《刺猬的新朋友》以及故事开头，我们发现讲的是刺猬找朋友，故事结尾安妮卡出现升华的书本内涵。其实，故事讲的是一个刚搬到新环境孤独的孩子——安妮卡，与一群小动物友爱的故事。

对于爱动物的小朋友来说，这样书籍很能引起他们共鸣。在刺猬为明线、安妮卡为暗线的推进下，阅读书籍不知不觉中，我们感受到交朋友的吵吵闹闹与互相帮助、替对方着想的友爱。

童年是美好，一切都是新的，有趣的动物、惺惺相惜的友情、探索未知的惊喜等。翻开这本书，与孩子一起回到曾经美好的童年时光吧，看见已经被我们忽视很久的简单的快乐吧。这些快乐很简单，或藏在曾经回忆、或藏在陪孩子一起亲子阅读怀抱中、或藏在那久久没翻开的书中……