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夏天的情景小学作文

夏天的情景小学作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的夏天的情景小学作文。

夏天的情景小学作文篇1

音乐是生命的源泉。一首幽静的音乐如一缕淡淡馨香,沁人心脾;一首高亢的音乐如一股向上的力量,催人奋进;一首悲伤的音乐如一颗咸咸的眼泪,勾起辛酸往事;一首快乐的音乐如一个灿烂的笑脸,回忆快乐瞬间。

一个人无聊的时候,一首幽静的音乐便成了最好的朋友,当那一串音符贯入耳膜,一瞬间置身大自然,鸟语花香,小溪潺潺,音乐时时围绕身边。这时,我不再感到孤单,一切烦恼烟消云散,我怀着一个明朗的心情期待明天依旧阳光灿烂。

一个人低沉的时候,一首高亢的音乐就成了最好的导师。只要音乐声以响起,热血便涌上心头,激活一颗受伤失落的心,一股不服输的劲头顿生。虽然眼前是暂时的黑暗,相信有一首高亢激昂的音乐会带我冲出黑暗,奔向黎明;忘记更多的失败,让音乐带着我卷土重来。

一个人伤心落泪的时候,总有一首悲伤的音乐作陪,只有那时的乐声是发自心底的呼唤,只有那时,才能感受到悲伤音乐的真谛,只有那时体会更深。

一个人拿着老照片痴笑的时候,也会有一首欢快的音乐伴随。那歌词中的一字一句,那回忆中的点点滴滴,带着我回到每个快乐瞬间。

音乐是心底的呼唤,音乐是最真的想法。我喜欢听音乐,那是每颗心最精华的珍藏,我喜欢听音乐,那是每个人最朴实的心话,我喜欢听音乐。

夏天的情景小学作文篇2

白土坝路是一条热闹的、美丽的、繁华的大街。

每次走在白土坝路上我都会东看看,西看看,我看了看卖花的花店、杂货店、书店、体育公园、还有蛋糕店和火锅店等等……百看不厌。

我每次走进这条街心情都会很愉快,因为就像走进了一个与众不同的世界。

夏天的情景小学作文篇3

童年是一副画

画中有无限风景

日子久了

渐渐褪色

只留下淡淡的色彩

童年是一首诗

诗中满含深情

时间长了

慢慢淡忘

只剩下隐约的韵律

童年是一本书

书里有许多故事

一页页翻过

日积月累

就长成了现在的我

夏天的情景小学作文篇4

随着悠扬的小号,这一组管弦乐开始了她的华彩乐章。首先拉开序幕的是柔和的小提琴,这美妙的音符好似在刚融化的河面上漂流,经过之处,青草爆出了新生,杨柳抽出了新枝,随着阳光的照射,音符升入了天空,冬天的灰暗成了春天……

夏天的情景小学作文篇5

去年的田径比赛上,令我印象最深刻的就是跑步比赛了,当时的一幕幕到现在都好像刚刚发生一般。到现在我都能向你们说出比赛时的场景。

你看那站在起跑线上的运动健将们,好像只要裁判员一鸣枪,它们就能像箭一般的速度一样飞冲出去,向前方冲去,一直加速,冲向终点线。你看那个站在第三道的运动员,不就是我们班的运动员吗,只见他瞪圆双眼,目视前方,两腿肌肉紧绷,准备好了只要一鸣枪就向前奔的准备。脸上带着自信的笑,仿佛自己可以问拿第一了。

“呯”枪响了,只见运动员就像被弹簧弹起了似的,向前飞奔而去,要挟着积尘,像受惊的野兔般向终点奔去。而观众席上早已人头攒动,喊声雷动,吓飞了一群一群的麻雀,里面最为突出的就是我们班,一边大喊加油,一边喊着:“六班加油!六班必胜!六班加油!六班必胜!六班加油!六班必胜!”的口号,激动地挥舞着自己的手,为着自己的同伴加油。

运动员们呢,他们在同伴的加油下跑得越来越快。两圈,一圈半,一圈。每个人都提高了步伐,提快了频率,跑得越来越快,越来越快……我们班的运动员本来稳居第一,可是后来在最后半圈时被别的班反超了,可是他依旧没有放弃,努力追赶着第一名,可惜的是,就在快要追上他时,到达了终点,我们没办法,只能屈居第二。

这次的比赛,我们班虽然没得到第一,但是我们尽力了,这就是这次比赛最大的成功。

夏天的情景小学作文篇6

今天又是一个月的农历十五,天空挂着一轮崭新的圆月,我和妈妈在海河边散步,沿途经过了好几座架桥,我们从家走到津湾广场,屹立在我们面前的是一座气势恢宏的钢筋架桥——解放桥。它有着百年的历史,散发着它独有的味道。这时天上的圆月躲在了高高的建筑物身后,我不能很清晰的看到它,只看到了它身边的圆晕在闪闪发光。我们刚走过解放桥,桥上的管理人员就疏散我们,说解放桥马上要开桥了,让大家赶紧撤离,不一会儿,解放桥真的开桥了,真是一次难忘的奇遇啊,我和妈妈被困在海河的另一边还担心这可怎么办,不能回家了?这时,桥身从中间断开,慢慢的向两边升起,如果这时有一艘游轮估计都可以从这桥下面经过,随着桥身不断的提升,晚间的海河伴随着岸边的灯光,真是璀璨无比,照应在桥身上显得光芒万丈。差不多半个小时,桥身平缓的降下来,恢复了往常的样子,桥上依然是车水马龙,这时天上的圆月从建筑物身后跑出来观看这样的奇观,原来它也是一个调皮的小月亮,忍不住它的好奇心要一探究竟的从身后跑出来呀。很晚了,我和妈妈踏着月光回家了。

夏天的情景小学作文篇7

从星期一到星期五是上学日,而星期六和星期天则是睡懒觉的好时候。

上学日的早晨,总是忙匆匆的!

早上最晚要6点45分时起床,之后将床上的被子放在窗台上,还要把窗户打开,让一晚上释放的气味排放出去,紧接着就要走到卫生间开始洗漱。

妈妈总是要比我和爸爸起得早,每天早上妈妈既是我的“闹钟”,又是我和爸爸的“保姆”。

这天,妈妈又来当“闹钟”了,那时我正窝在暖烘烘的被窝中,突然,变得十分寒冷,我从梦中醒来,原来是那“闹钟”掀开了我的被子来叫我起床了。

妈妈着急地说:“看看表,都几点了,还不快起来?”

我咂摸咂摸嘴说:“这才6点多,让我再睡一会儿,6点45再叫我。”不一会,我又进入了梦乡。到了6点45时,妈妈又来叫我了。

这次妈妈皱着眉头说:“都快7点了,你还不快起,一会儿上学要迟到了!”

我急忙换好衣服,赶紧到卫生间,洗脸,刷牙。

大米粥,妈妈已经帮我盛好了,放在了餐桌上;水已经给倒好了,我急忙去叫爸爸。

“爸爸,快起来,我了要迟到了!”看到爸爸还没起来,我生气地说。

爸爸不慌不忙地说:“你去吃饭吧,我这就起床。”

我一溜烟而跑到餐桌上,大口大口地喝起了粥,喝完后,我擦擦嘴,一看表,已经7点05分了,顿时,我想:妈啊,你干嘛要这样紧呢?

我和爸爸下来楼,不一会,就来到了学校。

每天早上,都是如此!

夏天的情景小学作文篇8

下雪了,天空飘满了雪花,早晨起来看见房顶上,汽车上,树上,地上都积了厚厚的一层白雪,整个大地都穿上了银白色的大衣。

雪还不停的下着,漫天的雪花在空中飞舞,仿佛是成千上万只洁白蝴蝶在空中翩翩起舞。有的喜欢灰色,落在了房顶上就像一块块的地毯;有的喜欢褐色,落在了树上就像千树,万树"梨花"开;有的喜欢粉色,落在我的衣服上就变成一滴滴晶莹的小水珠。它们都落在自己喜欢的地方,将世界的每一个都变得洁白一片。

最开心的是小朋友们,他们聚集在一起打雪仗,堆雪人,还有很多人在拍雪景。我好喜欢冬天,更喜欢下雪的冬天。

夏天的情景小学作文篇9

今天,晴空万里,万里无云,我高高兴兴地去点滴作文上课。老师说今天上课要带豆子!我不明白为什么要带豆子?我带着问题去了那儿。

一进教室就拿出了准备就绪的东西,分别是铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、白色硬纸板、小镊子、水彩笔、红豆、黄豆、绿豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看这装备,就有了干劲,好像我也要干一件伟大的事一样,于是我们开始了做豆贴画!

我先画了三架直升机,很好看,再看了一下豆子,心想:选什么豆子好呢?突然,绿豆说:“选我吧!漂亮、可爱、我的兄弟千军万马,绝对够用!”红豆说:“我也不差,鲜艳着那!”黑豆说:“俺老孙也很好看!”一下子,开始了一场激烈的唇枪舌战,最后,我使用了我的独门绝招,无敌,“点名点将”,点到谁就是谁!最后点到了绿豆,我小心翼翼地围着轮廓将它们弄了上去,而后把剩下的也一个一个粘上去。就这样子,一幅幅栩栩如生的画大功告成了!

这一节课,不仅锻炼了动手能力,还学会了做豆贴画呢!真是一节有趣的课!

夏天的情景小学作文篇10

今天,阳光明媚,我兴致勃勃地来到小桔灯上课,因为,今天我们要上一节情境课。

我们上情境课的材料有:一个牙膏盒、四个小瓶盖、一盒橡皮泥、一卷双面胶。我们要用这些不起眼的东西,制做一个酷酷的环保小汽车。小汽车是这样制做的:首先,把牙膏盒三分之一剪掉;然后,在牙膏盒两侧,从下往上剪,剪出两个对等的三角形,再使用双面胶将上下纸盒固定住;接着剪出车头、车尾并贴在车身上。然后将橡皮泥塞进瓶盖,用吸管作为轮轴,插进塞满了橡皮泥的瓶盖里;最后用双面胶将车轮固定在车身上,一个酷酷、帅气的小汽车就做成了。

刚做第一步的时候,就有许多同学用不知所措的眼神望着老师,老师又耐心地教了我们一遍。剪三角形的时候,有的同学把三角形剪反了,老师给了解块的方法。当我们把自己独一无二的小汽车做好时,同学们乐不可支。

从这次的情境课我明白了:平时只有多动脑、多动手,才能提高我们的动手能力。

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