描写李树李树的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写李树李树的作文，欢迎大家分享。

描写李树李树的作文篇1

小时候

四岁时，我在家乡的庭院里栽种了一棵矮矮的，仅有一米的小李树。李树的叶子又小又扁，在清风中摇拽，小小的花苞呈白色，点缀在青绿叶中。那时，我和它都是一个娇小的娃，我比他高，我经常问外公：“外公，李树什么时候长大，什么时候结果啊？”外公总是说：“等你长大了，他也会长大。”

九岁时

我从娇小的娃长成了一个少年，我又回来家乡探望外公外婆以及小李树。来到庭院时，却发现李树不见了，我能不着急吗？我急忙去询问外公，外公却说：“哎呀，它呀，长得太大了，小小的庭已经容不下它，我把它移居到山上由大自然抚养。”我听了，又惊又喜，惊的是害怕大自然照顾不周，喜的是小李树终于长大了！我去山上探望它，原来我比他高出一个头，可现在它却比我高了不知多少。从前的它枝干细小，而现在枝干粗壮，撑起了整片蓝天。

现在

两年后，我又到了家乡，第一时间跑上山去探望我的大李树，一到山上，一股李香扑面而来，我的大李树结满了李子，个个硕大丰满。外公在树上摘李子，边摘边说：“瞧，你种的李树今年大丰收！”我对着李树欣慰一笑。

描写李树李树的作文篇2

我家门前的草坪上有三棵红李树。

春天刚到，红李树开花了，开得很隆重。它的花白里透着红，给草坪增添了许多喜气。

有几个晴朗的日子，一群小蜜蜂飞来。它们“嗡嗡”地叫着﹑飞舞着，一瞬间，枝头变得热闹起来。小蜜蜂们匆匆忙忙，从这朵花飞到那朵花，又从那朵花飞到这朵花。有的满载着收获飞走了，有的带着希望又飞来。蜜蜂和花朵就在枝头上创造着繁荣。

我想﹕蜜蜂们也许是为了自己的生活，也许是为了养蜂人的希望，因此，它们总是重复着这样的故事。

又下过几场细细的春雨，有过阵阵微微的春风，红李花慢慢地飘落了，这就是红李树独特的飞舞。它像阵阵花雨飘得那么自在，那么和谐。浪漫极了！美丽极了！这也是红李树赞扬小蜜蜂勤劳最独特的舞蹈，这更是红李树赞美春天的舞蹈。我为春天的舞蹈而喝彩！我为红李树的舞蹈而喝彩！

在蜜蜂们的忙碌中，在花雨的飘舞中，红芽长出来了，红叶慢慢长大，叶色渐渐的变深。芽梢也伸长了，红李树又长高了。

这就是红李树的春天，这也是春天的红李树。

描写李树李树的作文篇3

从前有一个人出门，带了一些李子路上吃。他一路走一路津津有味地嚼着李子，一会儿就吃完了，只剩下几个李子核。把李子核扔到哪里去呢？这人一抬头，见旁边几步路远的地方有一棵桑树，不知道因为什么原因，树干上有一个大洞，里面已经空了。于是他就把核顺手扔进了树洞里。想了想，又弄来些泥土填进树洞将李子核种上。他这样做倒也并不是为了种出李子来，只是一时好玩罢了，种完就走了，也没有当成一回事。日子一长，他也慢慢地把这回事给忘了。

再说那被种下的李子核，天下雨时便得到雨水的滋润，在树上栖息的鸟儿拉的粪便成了天然的肥料，时间长了，竟真的发出芽来，长成了一棵李树。有人见到桑树里长出了李树，觉得很神奇，就把这怪事告诉了周围的人。

有个害眼病的人听说了，认为这棵李树可能是一棵神树，就拄着拐杖探索着来到李树下，向它许愿说：“李树啊，您如果能保佑我的眼疾消除，我就献给您一头小猪。”他一说完，就觉得眼睛疼得没那么厉害了。又过了些天，他的眼睛竟慢慢变好了。他高兴极了，逢人就说：“桑树里长出的那棵李树治好了我的眼睛，果真是一棵神树啊！”然后又准备了小猪，叫人敲锣打鼓地抬到李树下去还愿，附近的人都来看热闹，大家都知道了这棵李树是神树。

就这样，“神树”的事一传十、十传百，很快远近的人就都知道了，而且越传越神：“那棵李树能让瞎子重见光明呢！”“那棵李树可以医好百病呢……”人们都带着祭品慕名而来，祭拜这棵“神树”，希望它保佑自己。

过了一年多，当年那个种李树的人又经过这里，听说了“神树”的事，又见到大家争相祭拜它的盛况，就到树边去看个究竟。这一看不要紧，他不禁哑然失笑：“这棵树是我一年前种下的呀，有什么神奇的呢？”

种树人一语中的，“神树”不神，不过是大家捧出来的罢了。那个害眼病的人病好了只是偶然的，或者根本就只是他自己的心理作用帮他医好了病，哪里又是李树保佑的呢？我们遇到非同一般的现象，不要盲从轻信，要以冷静的头脑仔细分析推测，做出科学的解释。

描写李树李树的作文篇4

很久很久以前，印度有一位国王，他心地善良，很乐意帮助别人，对臣民们也是如此。

有一次，几个瞎子相携来到王宫求见国王。国王问他们说：“有什么事我可以帮你们的吗？”瞎子们答道：“感谢国王陛下的仁慈。我们天生就什么也看不见，听人家说，大象是一种个头巨大的动物，可是我们从来没有见过，很是好奇，求陛下让我们亲手摸一摸象，也好知道象究竟是什么样子的。”

国王欣然应允，就命令手下的大臣说：“你去牵一头大象来让这几个瞎子摸一摸，也好了结了他们的心愿。”大臣遵命去了。

不一会儿，大臣便牵着大象回来了，“象来了，象来了，你们快过来摸吧！”

于是，几个盲人高高兴兴地各自向大象走了过去。大象实在太大了，他们几个人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了大象的牙齿，有的碰到了大象的身子，有的触到了大象的腿，还有的抓住了大象的尾巴。他们都以为自己摸到的就是大象，仔仔细细地摸索和思量起来。

过了好一会儿，他们都摸得差不多了。国王问道：“现在你们明白大象是什么样子的了吗？”瞎子们齐声回答：“明白了！”国王说：“那你们都说说看。”

摸到象鼻子的人说：“大象又粗又长，就像一根管子。”摸到象耳朵的人忙说：“不对不对，大象又宽又大又扁，像一把扇子。”摸到象牙的人驳斥说：“哪里，大象像一根大萝卜！”摸到象身的人也说：“大象明明又厚又大，就像一堵墙一样嘛。”摸到象腿的人也发表意见道：“我认为大象就像一根柱子。”最后，抓到象尾巴的人慢条斯理地说：“你们都错了！依我看，大象又细又长，活像一条绳子。”

瞎子们谁也不服谁，都认为自己一定没错，就这样吵个没完。

我们认识事物，一定要从多个角度来多方面去考察，才能得到最全面的了解。如果只知道个局部就以为自己已经全明白了，从而片面地看待事物，就不免会闹出瞎子摸象这样的笑话。

描写李树李树的作文篇5

学校里有好多植物，比如大榕树、龙爪槐、小青草......校外也有，我觉得让我赞叹的是橡皮树。

橡皮树长在操场一个角落铁栏的后面。它跟榕树长得非常像，远看它就像一把巨大的伞为我们遮风挡雨，它又像一位英俊挺拔的士兵守护着学校操场，它大得很，让我感觉十分敬畏。鸟儿常常来这歌唱，人们也时常来这儿高谈阔论呢。

它的叶子很奇特，与别树不同，又大又绿。绿叶椭圆形，背面有绒毛。不仅大，颜色也很美，长大的叶子深绿深绿，一片叠在另一片上;老的叶子则黄中带绿，那是年轻的痕迹。没有一片叶子颜色是一样的，有的绿得没有一点杂色，刚长出的则是嫩红的，像一位又一位年轻的少女穿着红裙子。那大大的叶子像是母亲的手拂过鸟儿的背，又似一双大手伸过来。我忍不住了，找到了一根垂下来的树枝，枝上有一团大树叶，我伸出手摸了一下，那叶子带着春天的气息摸走了我脸上夏天的汗水，一阵风吹来，叶子用大大的叶面和另一片叶子鼓掌，“哗啦啦”似乎在高兴地谈论着它们的秘密呢。别看这叶子不起眼，我站在树底下抬头望，碧绿的叶子一簇一簇遮住天空，几片叶子在太阳下闪烁着光辉。

不用说，树枝肯定很多，褐色的树干纵横交错，在绿叶中穿梭犹如街道错综复杂，不可计数。

枝多须也多，它长长的，长在粗树干上。褐色长须细细的，像极了古稀老人的胡子。又细又长的须弯曲的，有的垂下来扎进泥土里。

树干如同好几个人冷了拥抱着相互取暖，又好像一个小姑娘的麻花辫，分不清主干在哪?

看着橡皮树，我想没有人能说出它的年龄!它经历了多少的狂风暴雨，风吹日晒，经历了种种磨难，才能长成参天大树，我想这就是它的秘密吧。

我看着它那绿得可爱的叶子，不由地喜欢上了橡皮树。

描写李树李树的作文篇6

这是一个美好的星期一第一节课刚下课大家就围在一起讨论过生日的经历。

王丽快活得像只小兔子大声说：“我上个星期过九岁生日妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚过九岁生日”李明说“生日那天是我们全家一起过的。”旁边的李晓明听了伤心得差点哭了出来小声嘀咕：“我也快过生日了但爸爸妈妈都在外地工作。”王丽听到了悄悄对李明说：“李晓明的爸爸妈妈都在外地工作没人陪他过生日我们可以给他在教室办一个生日派对啊!”“好呀好呀我去通知全班同学。”李明说完说就跑开了。不一会儿全班同学都知道了这件事语芊跑到老师办公室征求老师的意见去了没想到老师不但赞成王丽的想法还让大家把派对办得热热闹闹的。

李晓明生日那天大家早早就来到教室一起动手装扮起教室同学们在屋顶上粘上拉花把桌子围成一圈在黑板上写着：李晓明生日快乐!还在讲桌上摆了一个双层蛋糕。

李晓明刚一走进教室大家就齐声喊到：“李晓明生日快乐!”李晓明激动地看着大家红着眼睛说：“真是一个意外的惊喜谢谢大家!”

就这样李晓明度过一个难忘的生日。

描写李树李树的作文篇7

当我是一粒种子的时候

爸、妈早计划把我安排到：

光、水、热、空气充足的雨林区生长。

我却选择生长的地方

――路旁

春天，我使劲疯长

以向上的姿势挺拔

直立一棵树的形象

从农民沉重的吆喝中

我听到了丰收的希望

树，无悔它的选择

当我是一棵大树的时候

亲师、好友劝告我乔迁到：

真正体现人生价值名花贵树林立的

风景鉴赏区发展

我却选择发展的地方

――路旁

夏天，我树繁叶茂

张开双臂，躺开胸膛

让过往的行人乘凉

从农民铜色的脊背上

我看见了汗水的光芒

树，无悔它的选择

当我是一棵老树的时候

姐妹、兄弟建议我移民到：

生活安定，可养心修身的海南岛度晚年

我却选择度晚年的地方

――路旁

秋天，我落叶归根

但绝不悲叹人生的苍凉

而把骨骼中仅有的激情释放

从金色的田野里

我体会到一力谷物的重量

树，无悔它的选择

当我是一棵枯树的时候

爱人，孩子邀请我到：

有专业人员看护的营养院安逝

我却选择了安逝的地方

――路旁

冬天，我秃枝纵横

我拥抱寒流，轻吻风箱

为生存的抗争大声歌唱

从大雪覆盖的麦田里

我感悟到耕耘的沧桑

树，无悔它的选择

描写李树李树的作文篇8

北京时间2006年3月6日上午9点，从第78届奥斯卡金像奖颁奖典礼上传来令每一个华人振奋的好消息，华人导演李安凭《断背山》获最佳导演奖，这是李安导演第二次在奥斯卡奖项中问鼎。正所谓“英雄造时势，时势造英雄”，如今奥斯卡都似乎非他莫属的局面，实在是李安多年来慢工细火不骄不躁的必然结局。

不过，除了李安的获奖，李安的国籍问题也引起了许多人关注。在美国发展多年的李安，至今未加入美国国籍。不少人曾发出这样的声音：像这样一个赫赫有名的大导演，干嘛不加入美国国籍甚至其他国籍呢，如果他加入了外国国籍的话，不是更利于他的发展了吗？事实上李安是这样想的吗？让我们看一看李安导演的经历：李安是一个在有着浓厚中国氛围的家庭中成长起来的导演，传统中国文化的浸染不仅影响了他的性情，也为他日后的作品提供了生活基础甚至是原始素材。正是这样的土壤成就了李安导演一生的追求，“我的根在这里，我的事业在这里，我没有任何理由放弃这里的一切。”当李安面对媒体说出这样掷地有声的话语时，不是让许多忙着更改自己中国国籍的人汗颜吗？

让我们为有李安这样的中国人而喝彩！李安，你是好样的！

描写李树李树的作文篇9

小时候，我学习背诵《静夜思》，于是就记住了你的名字——李白。

长大后，我又学到更多你的诗，从“黄河之水天上来，奔流到海不复回”到“青山横北郭，白水绕东城”。你是唐代伟大的浪漫主义诗人，被人们赞称为诗仙。

你留给后人许多的千古名篇。如“月随碧山转，水合青山流，杳如星河上，但觉云林幽。”又如“金陵夜寂凉风发，独上西楼望吴越，白云映水摇空城，百露垂珠滴秋月。”大唐的青山、绿水、飞鸟、明月，在你的笔下是如此生动，美丽。这些纯净、空灵、明朗的诗句，让我仿佛看到了一幅晶莹剔透的山水画，而置身之中。

《郢门秋怀》“倚剑增浩叹，扪襟还自怜”中，我见到了一个倚剑走天下的侠客。

《送友人》中，你只用颜色和景物的描写，就表达出你依依惜别之意。你诗笔挥洒自如，立刻就描摹出一幅寥廓秀丽的图景。未见“送别”二字，其笔端却分明饱含着依依惜别之情。从中，我见到了一个重情义的诗人。

你有“五花马，千金裘，呼尔而出换美酒”的豪迈，你也有“大道匡君，示物周博”的才华，同时你更具有“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的傲骨。

你对我的影响不仅仅在于文学的熏陶，更在于你的诗句和故事对我的帮助和启发。

小时候，“铁许磨成针”的故事告诉了我，做任何事情都要一心一意，只有端正态度，坚持不懈才能成功。长大后，我又学会了诗句“天生我材必有用，千金散尽还复来”。这句诗句又教会了我要有自信。不能因为一点小小的挫折就放弃希望，让我有了面对失败的勇气与信心。

与你同时代的诗人还有很多，但是你却是带给我最大的。是那一首首千古名篇让我结识了一个放荡不羁，不追求名利的你。

李白，遇见你真好。