亲近大自然的孩子的读后感大全

《亲近大自然的孩子》是一本由[韩]卢正任 著 / [韩]安景子 绘著作，浙江少年儿童出版社出版的平装图书，本书定价：160.00元，页数：384，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《亲近大自然的孩子》读后感(一)：认识自我先从认识大自然开始

孩子的成长期间，既是身体茁壮成长时期，也是智力和自我认知的提升期，在这个阶段，孩子需要去大自然中探索和学习，这样对孩子的身心发展具有重要意义。 亲近大自然，不是带孩子去公园，偶尔出去旅游那么简单，对于大自然的一切存在，家长朋友们应该怎样引导孩子去接触和亲近大自然呢？

这套关于大自然的科普绘本，可以由家长带领孩子们一同阅读，在这里可以看到美丽的自然风光，学习到专业的各领域知识，提高孩子对大自然的认可度，让孩子认识到生命之美。本书的作家和绘图师都是多年从事儿童图书的专家，有着丰富的经验和对生命的敬仰之心，因此在她们的作品中，我们可以感受到勃勃的生机从纸面跃然欲出。

孩子很小的时候就会唱这样的童谣：“大公鸡，真精神……”，对于自然界的动物有性别区分这件事，孩子早早地便区分的很清楚。翻开绘本，我们可以看到性别的同种动物有怎样的区别，培养孩子早早地学会性别差异，这对孩子将来的身心发展具有积极的作用。我们可以看到一对美丽的蝴蝶花丛间穿梭，也会发现林地里长相截然不同的雌雄雉鸡，原来雄性的梅花鹿长有长长的鹿角。孩子们在快乐的阅读中，也学习到了重要的知识。

人类认知自然，是通过眼睛的观察，因此颜色也成为观察事物的重要标准，懵懂的孩子可能分的清楚长颈鹿和大象，却搞不懂黄色和灰色是怎样的存在。所以我们可以通过观察自然界中颜色不同的各种生物，来学习颜色究竟是什么样的存在。孩子们会发现，叶子是绿色的，所以我们不管植物叫植物，叫它生机勃勃的绿色；浴缸里的金鱼不是金鱼，而是明亮的红色；墙上奔跑的非洲长颈鹿也不是长颈鹿，而是可爱的黄色……。各种各样的颜色围绕在孩子周围，就如同大自然一样围绕着我们，颜色的种类有限，可大自然的种类却是无限的。孩子们学习色彩，习惯夜晚的黑暗，也不再抗拒青菜的绿色，让五颜六色的色彩，活跃孩子们的生活。

大自然是无穷的，做未成年人的家长们尚且不能够一探究竟，因此我们能够教给孩子们的，只有一颗敬畏和热爱之心，让孩子们喜爱自然，勇敢的拥抱生活，做一个活力满满的《亲近大自然的孩子》。

《亲近大自然的孩子》读后感(二)：亲近大自然的孩子，知道大自然的奥秘

《动物用什么盖房子》 你们家的房子是用什么盖的呀？ 英宇要搬家了！

车子从高楼大厦里出发，看不出来是什么盖的房子里出发，搬家车经过了茂密的丛林爬上了大树，喜鹊用树枝盖了它们的房子；搬家车经过了宽大的树叶，栗卷叶象甲用树叶盖了它们的房子；搬家车淌过了哗啦啦的溪水小石蛾用石头盖了它们的房子；搬家车经过了一片草地，胡蜂用纸盖了它们的房子；搬家车经过了土路下面的洞，蚂蚁用泥土盖了它们的房子；搬家车快到目的地啦！英宇更加好奇自己的新家是用什么盖的啦！搬家车停了下来，看到蜘蛛正在用丝盖它们的房子！燕子正在用湿泥盖它们的房子！ 英宇的新家是用什么盖成的呢？是用木头、泥土还有各种各样的材料盖成的！

英宇很喜欢自己的新家！因为这是一栋坐落在大自然的有着红红的砖瓦房顶的矮矮的建筑，门前是一个用篱笆围成的小小的园子，英宇在里面骑着自己的小自行车，地上有很多的小草，篱笆外面是一条小路，路的两边有花朵，黄的、红的、白的都有，花朵上面还停着小蜜蜂，草叶尖尖上还有小昆虫，对了，天上还有小燕子在飞来飞去！ “天地玄黄，宇宙洪荒”，我们最初便是降生于大自然的，女娲造人用的是泥土，女娲补天用的是石头，夸父追逐的是太阳，老子说“上善若水”……一切的一切，都是离不开大自然的。但是现在，一栋栋高楼大厦拔地而起，遮挡了太阳的光辉，也有水泥阻断了泥土与雨水亲近，这在发达的大城市中心是不可避免的。可是我们吃饭的食物和水，盖楼的钢筋砖瓦，归根结底还是要来自于大自然，大自然于我们是有许多好处的。当然，我觉得，也正如这套书《亲近大自然的孩子》前面所言“让孩子们像在大自然中玩耍一样的学习吧！这样，他们的内心也会变得像大自然那样丰饶而具有生命力。”，大自然对于孩子们的成长，也是不可或缺的，大自然中有许多的奥秘，大自然本身就是一个从过去直到现在甚至到未来都可以被挖掘的宝藏，大自然中有许多的生命，动物的生命，植物的生命，还有泥土和水和风和太阳的生命，孩子们若是也能探索大自然，也去认识这些生命，他们也会学会尊重生命，感恩自然，这大概就是这套书最大的意义！ 这套书在每一本的后面都会有一个总结，比如在《动物用什么盖房子》中，最后，作者会画出书中出现过的小动物以及它们用什么盖的房子，也会有一点专业的知识需要父母像孩子们讲解。 对了，最近第一天工作的厨师大叔有一个烦恼，就是腕龙、副栉龙、三角龙、禽龙……它们都不吃厨师大叔用肉做的香肠，

《亲近大自然的孩子》读后感(三)：做一个亲近大自然的孩子

《亲近大自然的孩子》属于自然科普绘本系列，一套八本。我家小朋友特别喜欢其中的《小豆豆的快乐农场》。

吃饭像打仗在我的家里是每天的常规节目。“来吃吃看吧，就吃一口。”“不要。”这个场景简直不要太熟悉，很像是为我家量身定做的漫画。小朋友只知道没有菜了，去超市买就好了。没有钱了，去取就好了。这天真的，让我觉得天真热。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。诗句倒是背得很利索，只是没有深入的体验感受。翻开这套书，小朋友缺少的大自然的知识来了。从种子形态到发芽开花，再到结果实自己动手摘，小朋友们一起动手变成能吃的菜。榜样的力量是无穷的，没有土地，自热小火锅盛上土，我家小朋友也开始阳台上种菜了。希望她没有看到结出果实的时候不要哭。毕竟她的老母亲几乎是植物杀手，绿萝也能养死的那种。

左|右 《恐龙恐龙，开饭啦》内页|女儿涂鸦

《恐龙，恐龙开饭啦》我很惊讶她居然在不识字的状态下，认出好几种恐龙。自己看着图画，完全是在编一个另一个频道的恐龙的故事。看，这是我家小朋友比对着插画自己涂鸦的厨师、灶台、大锅。轮廓还是能看出来的，画成这样我都晒出来，我也是勇气可嘉。

就是觉得关于小朋友的书籍可以尝试选择性的买给她看。小孩子接触电子产品的机会多了，亲近大自然的机会肯定就少了。看到书上画的植物、蜻蜓、蝴蝶，小孩子自然平时就会多注意一下路边的树、小草、花坛。丰盈她的视野，这是一个润物细无声的过程吧。

问：水果是什么味道。答：水果是甜甜的味道。问：动物用什么盖房子。答：动物用片片盖房子。问：大自然是什么颜色。答：大自然是彩虹的颜色。一问一答还挺像一回事。这是看到书名时跟孩子的互动。我相信孩子的认知总是会在家长看不到的地方偷偷地疯长。

这套书的内页是保护孩子视力的设计，最后还有科普知识的小词典。是亲子时光的好伙伴。我天天听孩子万龙万龙的大呼小叫，没想到是腕龙。此腕非彼万。

对于养娃，我倒是挺佛系。也没有奢望一套书就能把娃变得多么多么优秀，那不现实。我是想让她在该玩耍的年纪，知道怎么玩耍。知道大自然的神奇馈赠，会观察蚂蚁搬家，会留意满地的落叶，会对春秋冬夏有自己的认知。如果能在小朋友自己看得懂的绘本书里逐渐改掉自己的坏习惯，我觉得是家长赚到了。

《亲近大自然的孩子》读后感(四)：童趣，就在你我身边的自然中

我们生活在一个高速发展的社会之中，很小的孩子就知道抖音，微信，游戏等等，如果问他（她）其他的，总要思考一下才作回答。

其实我们身边的超市有各种可口的水果，家里也会根据孩子的口味买相应的水果，而作为家长的我们，对孩子却没有进行“品尝课”，让他们真正的了解水果，熟悉水果。有的孩子挑剔水果的味道，有的孩子各种水果都爱吃。如何让小朋友们都爱上吃各种水果，其实我们可以参考这套《亲近大自然的孩子》中《水果是什么味道》这本书里的做法，买来各种各样的水果，跟孩子一起，给水果做个解剖，从外形到果皮，再从果肉到果核。从颜色到形状，再从味道到营养。每一种水果都是美味，每一种水果，都可以帮助我们小朋友成长。

比如草莓

我家孩子就特别喜欢草莓，甜中带点酸涩，吃起来心情也会很好。

而且草莓营养价值丰富，被誉为是“水果皇后”，含有丰富的维生素C、维生素A、维生素E、维生素PP、维生素B1、维生素B2、胡萝卜素等等。

尤其是所含的维生素C，其含量比苹果、葡萄都高7-10倍。而所含的苹果酸、柠檬酸、维生素B1、维生素B2，以及胡萝卜素、钙、磷、铁的含量也比苹果、梨、葡萄高3到4倍。

最重要的是草莓的保健功能：1.保护视力；2.帮助消化。

现在社会环境好了，小区的绿化以及周边的公园，植被丰富，一到夏天，可以观察到好多的小昆虫。在《亲近大自然的孩子》中，有一册是《昆虫火车历险记》，不得不佩服作者的想象力，用昆虫搬家，每一种昆虫在一节火车厢，而每节火车厢里看似相同的昆虫，其实也大不相同，它们都是彼此的亲戚。

比如，我们经常在草地上看到的各种蝴蝶，有绿带翠凤蝶、有黄钩蛱蝶、有斑缘豆粉蝶，白绢蝶等，各种美丽的蝴蝶，不仅外形漂亮，连名字都特别符合其外形，还略带了一点点的诗意。

虽然小朋友对深一点的昆虫知识会觉得无趣，但是，从这本书里，小朋友可以对昆虫建立初步的印象。让孩子们在我们身边的自然环境中，学会观察，提高专注力。

离开了网络世界，在书里，在身边的自然环境中，我们可以学会很多，举一反三的不仅仅需要小朋友会，其实家长在对小朋友的教育上，也是可以丰富多彩的。