教室里的悄悄话作文大全

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是教室里的悄悄话作文大全，欢迎大家分享。

第一篇

小明感冒了，上体育时头有点疼，请假了，在班上看书。

突然教室传来了小小的声音，原来是电风扇，它唉声叹气的说：“我的命好苦呀!不知道是哪一个淘气包走的时候没关我，让我转的头晕脑晃，忙了一天，我是帮人家解热的，人们多凉快呀，这样下去，迟早有一天我会得病的。”

这时日光灯又开始说话了：“电扇老弟呀!我们真是命苦呀!不知道又是哪个淘气包，把我开了一晚上，我眼睛都花了，我本人是为人们照明的，让小朋友们保护眼睛。这下我还怎么做事呀。”

这时桌子也说起了话：“我们三个真是太苦了，有些人在我的身上乱图乱画。我本来是为小朋友放书的，有些人还在课桌上乱刻，把我的身上都搞疼了，要是这样我会生病的。”

椅子也开始说话了：“昨天打扫卫生不知道是谁把我没放在桌子上，把我放到桌子外面，有人没坐上去，摔了一屁股，还说我，真是跳进黄河也洗不清。”

“丁零零”下课声响了，教室里恢复往日的宁静，小明想我下次可不能这样了。我一定要改正我的坏习惯，要爱护公物。

第二篇

有一次，下午放学后，值日生打扫卫生完后，教室里静悄悄的。这时，桌子和椅子开始了悄悄话。

“呜呜”哭着痛苦的说：“唉，小主人可不爱惜我了，他经常在我的脸上，乱涂乱画，把我画成了一个大花脸。他还乱刻，把我刻的伤痕累累，更可怕的是他还把我的腿踢断了，把我踢的疼痛无比。”说完又哭了起来。

“桌子大哥，我也不比你好到哪去。”椅子气愤地说，“他坐在我的身上，总是摇来摇去，我都吃不中了，差点要散架，他还只坐在我的两条腿上，有一次，小主人很生气，就把我往地上摔，疼死了，现在还疼呢!“说完桌子和椅子抱在一起哭了起来。

“我们的小主人对我们可好啦!“另一张桌子自豪的说：”他经常给我洗澡，把我洗得一尘不染，他从不往我的肚子里撒废纸，也从不乱图乱刻，老师还表扬我呢!

另一张椅子也笑眯眯地说：“我的小主人也对我很好，有一次，我被别人推倒了，她把我轻轻地扶了起来。”

正巧，那个弄坏桌椅的同学来取铅笔盒，听了它们的对话，非常惭愧。拿着铅笔盒迅速地离开了教室。

第二天放学后，他拿出锤子和钉子把受伤的桌、椅全部修理好，并对自己的桌子说：“对不起，我现在没有材料，等过一段时间，我再把你的脸给刷干净。”

桌子、椅子听了那位同学的话，高兴地唱了起来。

第三篇

今天早晨，小主人很早就起了床，站在教室门口，突然，听到了一种很微小的声音，奥，原来是桌子、椅子和墙壁的悄悄话。

“哎呦，我的腿。”椅子哭叫着。“我的腿都要断了。”桌子疑惑的问：“是谁把你的腿弄伤的呢？”“还不是那个小主人。”椅子大叫道。“还是算了吧，你看我的脸，被小主人划的，简直不像人样了。”桌子苦命相连的叫道。墙壁也气愤地叫道：“大家看我的脸，说完墙壁指了指自己的脸，只要小主人不知道怎么写了就拿我的脸当草稿纸用，大家来评评理！”

听过了大家对小主人的评论，小主人以后再也不那墙壁当草稿子了，不弄坏椅子的腿了，不乱划桌子的脸了……这个故事告诉我们：做人不可以随便破坏物品，如果你是他们你会怎么办呢？

第四篇

一天深夜，教室在一个角落里，听到桌子和凳子埋怨了起来。

桌子对凳子说：“你看我天天让小主人趴在我身上写作业，他把书放在我的肚子里我不介意，可是小主人每天都要带好多吃的，把东西放在我肚子里。吃完之后垃圾也不扔到垃圾桶里，直接塞到我的肚子里。现在我的肚子里都全是垃圾。”“这些还不够还在我身上乱写乱画，弄的我遍体鳞伤。唉！”一听到桌子在埋怨凳子也沉不住气了：“你看我天天让小主人坐在我身上休息，可是他却不领情。天天左右摇晃我，弄的我骨头都快散架了。我被主人弄的很累很累，但是白天还不能休息，只有到夜深人静的时候才能休息一下。除此之外小主人还在我身上粘满了贴画让我失去了本来的面目。”

第二天，它们俩个批评了小主人，小主人心想：桌子和凳子是我最好的朋友，以后我一定要好好对待它们，不能再破坏它们了。

第五篇

一天深夜，教室里传来叽叽喳喳的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢……

桌子说：“你看我，刚出生的时漂漂亮亮的，穿着一身浅黄色的衣服，四只脚站得稳稳的，可现在，浑身脏兮兮的，脸上还多一块少一块的，还有许多斑痕呢！”“没错，没错！”椅子也气呼呼地说：“我的小主人是个小胖墩，坐的时候可不老实了，总是扭来扭去的，搞得我腰都骨折了，你们看！我向上伤痕累累的，唉！”椅子抱怨着。

“哎哟，哎哟！我的脚都歪了。”扫把先生说。

门先生唉声叹气的说：“我也伤得很严重啊！一天8个多小时的工作，多辛苦呀！”

听到这儿墙壁“哇”地一声哭了起来，说：“瞧瞧我的脸上是多么脏，都没有一处是雪白的了，每当下课时，有的同学还使劲地踢我，把我踢得鼻青脸肿。”

同学们，你们能听到它们说的话吗？让我们共同来爱护它们吧。希望他们明天不再为我们的不文明行为而伤心了。

第六篇

教室里的悄悄话作文400字

一个夜深人静的晚上，教室里传来一阵阵沉重的叹息声。是谁在叹息呢？原来是椅子和桌子这对难兄难弟在唉声叹气。

椅子愁眉苦脸地说：“桌子老兄，我的小主人在我的身上涂鸦，下课时，他又拿我砸来砸去，弄得我骨头都快散架了。”它伤心地闭上了眼睛，流下了心酸的泪水。桌子同情地安慰它：“别那么难过了，椅子老弟，小主人也在我的身上刻来划去，真疼啊！我的身子也和你一样被小主人划伤了。比起你来，我更惨！”它一边说，一边看看那些伤口。“看来我们得想个办法让小主人觉醒呀！”“好！”桌子附和道。

第二天早上，小主人来到了学校。他刚一坐到椅子上，椅子就发出了“吱吱”的声音，然后椅子一下子散架了，把主人摔个四脚朝天。他想：就因为以前把椅子砸来砸去，才使椅子散架的。他好不容易把椅子修好后。坐在椅子上，把纸铺在桌子上，开始画一幅自己最喜欢的画，不小心一用力，桌子上的划痕把纸戳破了。小主人心疼得说不出话来。转念一想：这不就是自己曾经的“杰作”吗？想到这里，他羞愧地低下了头。在工人师傅修好桌椅之后，他暗暗下定决心：从此不再破坏桌椅，而是更加爱护它们了。

夜幕又降临了，教室里又传来一阵阵窃窃私语声。“老弟，我今天感觉舒服多了，你呢？”桌子说。椅子笑呵呵地答道：“不是吗，老兄，今天我的骨头轻松多了，咱们的小主人懂事了，知道爱护公物了。其实，爱护我们，就是爱护他自己”。深夜，宁静的教室里传来一阵阵开心的笑声。

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放学了，同学们都回家了。这时候的教室一片寂静，没有吵闹声，没有大喊大叫的声音，只有风吹着树叶沙沙作响。劳累了一天的劳动工具们也该休息了，休息之前它们总要聊会天儿。扫把说：“你说现在的人们真实的，老是把我们当成一种玩具，甩来甩去的，而且还揪我的头发，我都快成秃子了，多难看呀！”

“可不是吗，我比你更惨。”板擦说：“他们不但弄得我遍体鳞伤，而且把我遗弃在荒郊野外，多亏一位好心的同学把我送了回来，我才回到了大家的身边。”

“哎哟，我的腰！”我们可怜的粉笔兄弟正在呼叫呢！大家把目光转移到了粉笔的身上，粉笔哭丧着脸说：“同志们，看看我都成什么样子了，他们把我摔在地上，我都粉身碎骨了，一点儿都不知道爱惜我。”

“老兄，我的情况跟你差不多。”椅子答道，“我的主人在我身上摇来晃去，我都快散架了。你们瞧，我的一条腿已经瘸了。”

劳动工具们你一句，我一句，都在诉说自己的苦衷。夜已经很深了，劳动工具们都安静的入睡了。不知它们明天的命运将是怎样的。

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白天，同学们上课时都很热闹，但一到了晚上，同学们都回宿舍睡觉时，教室里就变得很宁静。

忽然，大大的黑板忍不住寂寞，说起了悄悄话来，它说：“你们看我，我多大，多威风，满肚子的知识，看你们，太小了，哈哈！”矮矮的桌子和弓着腰的椅子又说：“我们虽然小，但我们也给同学们装束本和坐的功劳呀！”书柜说：“停停停，你们两个都别吵了！难道我就是没用的废物拉！我给同学们装习用品和水杯，难道这不是功劳吗？”

它们四个在吵，脏脏的黑板擦又说：“黑板，如果你写错字没有我，你早晚也会变成一个废物！”粉笔也说：“是啊！如果你没有我和黑板擦，你也会被扔掉。”

它们吵得正激烈时，德高望重地电视爷爷就说：“你们每个都不要互相责怪了，你们每个都很有用，很有功劳，例如粉笔可以给老师写知识，写错了黑板擦也可以擦掉，书桌和椅子给了同学们坐和读书的地方，书柜也给同学们放不少学习用品：书、文具和水杯。所以，大家都有功劳。”

它们想了想，觉得电视爷爷说得很对。日后，它们都没有互相抱怨对方，团结一心做好自己的本分。

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夜，深了，校园里静悄悄的。突然，隐隐约约听到教室里传来了说话声，我走近一看，原来是桌子椅子们在说话呢！我没有惊动它们，听它们说起话来。

桌子发话了：“唉！我的主人，总不听课，一上课我仿佛就听到了奸笑声：哈哈，课桌我来和你做朋友了。可是他们根本不是做朋友，他们毁了我的容，我那漂亮的脸蛋儿没了！没了！更可气的是他们一下课就不理我们了，这也算朋友？简直太令人气愤了！！”

椅子好像有同感，说：“是呀！我和你同病相怜呀，我主人也是，上课虽然听课，但有个坏毛病，就是听课时喜欢不停地摇椅子，总是不能改，他把我美丽的腰都给弄骨折了！哎哟哟！好疼呀！！”

这时，有反对意见的人出现了，地板说：“我反对！每天我看着一只只脚在我身上走过，有凉鞋、拖鞋、棉靴、运动鞋等等，别提多幸福了。这才体现了我当地板的价值嘛。”

椅子听着听着眼中流露出羡慕的光亮，说：“我要是地板就好了。”桌子嘲笑说：“那你就做你的白日梦去吧！”

地板说：“有可能，世界上只有想不到的，没有做不到的！”桌子说：“不对，世界上有做不到的事情。”说着说着，两人吵了起来。椅子说：“别吵了，我有办法！我们请教室爷爷评理吧！”桌子和地板同意了。

教室爷爷说：“桌子、椅子，你们要乐观面对职务，你们现在的职务就是让主人能够好好的学习，我们要共同努力，为主人创造好的学习环境！”

我在门外听着，突然觉得好感动，我一定要好好读书，要不然对不起桌子椅子和地板教室！将来我长大了，也要为学生们创造更好的学习环境，同时要把教室爷爷的话告诉他们，让他们也好好读书。

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放学了，小朋友们都走了，教室里一个人也没有，静悄悄的。

讲台边有一张桌子和其它的桌子说起了悄悄话，讲台边的桌子说：“我真惨啊，我的小主人真是太调皮了，放学以后不知道给我整理整理就一溜烟走了，瞧瞧，我的肚子里都乱成什么样子了，书相乱堆，还塞满了塑料袋、包装纸、玩具等，简直成了垃圾筒。”

另一张桌子说：“我比你更惨，我的小主人是一个虐待狂，天天没事情干，拿把小刀在我脸上乱刻，有时在我脸上刻名字，有时在我脸上刻只小动物，疼死我了，这还不算，只要他不高兴了，就拿我出气，把我拍得震天响，到现在还疼呢。哎哟，哎哟！”

一张小椅子躲在角落里，哭着说：“我比你们还要惨，瞧瞧我，我的小腿都快断了，我的小主人没事干就爱摇我，生气时还拿我出气，踢我几脚，我的几条腿都快散架了。”

一张漂亮的桌子开心地说：“我的小主人可是一个爱干净的小女孩，她可不会这样，看看我的脸和肚子，多干净啊，每当我的脸上有灰尘和脏东西时，她就拿毛巾给我洗个脸，真舒服，每到放学时就把我整理得井井有条。”

许多桌子都向她投去了羡慕的目光，有的桌子说：“你的主人真好，我的小主人如果像你的小主人就好了！”

第七篇

“我的本领最大!”

“我的本领才最大!”

咦?这是从哪儿发出的声音?哦，原来是文文落在教室里的文具们在争吵呀!

“我能写出千变万化的作文，所以我的本领最大!”一支铅笔傲慢地说。“哎哟喂，你还不得了了!”橡皮大声叫道。“你写错字了、笔头粗了还不得求我们帮忙。”卷笔刀跟橡皮一唱一和。“切，这有什么了不起，离了你们我还就不能活了!”铅笔高声说道。“走，咱们别理它。”橡皮拉着卷笔刀离开了。

第二天，文文来上学，她拿出铅笔来写字，一不小心写错了，橡皮知道了，就偷偷地躲起来。文文一急又把笔头写断了，卷笔刀听见了，竟溜到同桌的文具盒里去了。文文一怒之下把铅笔扔到地上，折成两段。铅笔看着自己狼狈的模样，惭愧地低下了头。一直默不作声的铅笔盒突然开口说话了：“记住，团结就是力量。”

“哦，对不起，我不该那么自大。”铅笔后悔不已，难过极了。就在这时，橡皮和卷笔刀走回来了。铅笔上前紧紧地拥抱着它俩说：“对不起，伙伴们，我不该那么傲慢，忽略你们的功劳。”

“我们已经原谅你了，但下不为例哟。”它们又成了好朋友，一起协助文文完成一项又一项作业。

这个故事告诉我们：团结就是力量，千万不要像故事里的铅笔那样自高自大，不要轻视伙伴，送铅笔一句名言吧，“尺有所短，寸有所长”。

第八篇

赵安、李令、赵明、甘泽西、王文语是名副其实的“淘气包小分队”。

一天，他们刚刚在操场上踢完球，口渴了，准备回到教室拿水喝。突然听到教室里传来一阵说话声，他们吓得大气不敢出悄悄地站在一旁听了起来。“你们看我的小主人赵安，天天上课时在我身上画来画去的，弄得我脏兮兮的。”赵安的桌子第一个开始抱怨起来。“是啊，是啊，我的小主人李令天天坐在我的身上，扭来扭去地弄得我骨头dou要断了，哎呦，我的腰啊!”李令的椅子也不满地说。黑板也不开心地说：“你看赵明一下课就在我身上写满没有用的东西，而且还把老师的笔记擦掉了。”地板怒气冲冲地说：“王文语和甘泽西天天把纸丢在我身上，而且值日时还不扫。”“呜……呜……”大伙说着、说着，都忍不住哭了起来。

躲在门外的“淘气包小分队”听后，感到很惭愧。第二天“淘气包小分队”早早地来到了教室，赵安把桌子擦得锃亮，李令把椅子修好了，赵明把黑板清理得干干净净，王文语和甘泽西一起把地上的纸捡干净。他们个个都改掉了坏毛病，教室也变了样。

第九篇

从前，课桌和板凳是一对好朋友。自从小丽当了它们主人之后，它们无忧无虑的生活从此就被打破了。

小丽是个很漂亮的小女孩，不过她很喜欢在课桌上和板凳上乱画。

小丽在每次回教室喝水的时候都看到板凳和课桌在谈论什么，但她每次都以为是幻觉，所以没多在意。

一天，小丽终于忍不住了，她悄声无息地回到教室，看到它们在谈论什么，就悄悄走过去，听见她的板凳和桌子抱怨说：“我们那个叫小丽的主人太可恶了，她每次都把我们画的乱七八糟，使我们很脏。”其他的板凳和桌子一起说：“我们非常同情你。”

“对不起。”小丽惭愧地说。

他们都被小丽的“突袭”吓了一跳。“没关系。”小丽的板凳和桌子一齐说，“只要你不再画我们就可以了。”

“谢谢你，我发誓再也不乱画了。”小丽郑重地说。

最后，他们都笑了。