《背起爸爸上学》的影评大全

《背起爸爸上学》是一部由周友朝执导，赵强 / 江化霖 / 颜丹晨主演的一部剧情类型的电影，以下这些影评，希望对大家能有帮助。

《背起爸爸上学》影评(一)：感动吗？自私的“父爱”罢了

父爱是有条件的，可以传宗接代的、可以给自己养老的，才能倾注父爱。至于女儿，在家时榨干劳动力，嫁人的时候挑个条件差的谈个好价钱。这剧里所有父子之间的煽情都让我觉得作呕，就冷眼看着这俩父子一边喝女人的血一边表演。剧里的经典台词“你是个男娃做什么事都要有结果”，言下之意男孩是要奋斗的，女孩只能被利用的。男宝限定版的父爱如山，凭什么收获这么多感动？

《背起爸爸上学》影评(二)：背起爸爸上学观后感

今天我观看了背起爸爸上学这部电影，电影讲述了10w在家庭贫困的情况下依然能学习优秀去掉了全国奥林匹克化学竞赛一等奖最后考上了地方示范为了技能上学又能照顾爸爸不得不背起爸爸去上学

在电影的开头，他的同桌因上学的路上大河太过宽且深不幸身亡死亡十分害怕。连三天没有上学但他最终被爸爸背着过了河战胜困难与挫折最好的方法就是要先去勇敢面对

10w的家里贫困家里的钱只能供一个人上学他爸爸通过转勺子的方式选择了施娃上学正因为这来之不易的上学机会他才更加努力学习只有这样才能对得起爸爸，姐姐

石蛙不但在学习上成绩优秀同时也是个勤劳勇敢有爱的人为了照顾残疾的爸爸学会了做饭，蒸馒头，拉水甚至想放弃自己的学业担心姐姐嫁了不好的家庭，跟爸爸顶嘴为了救爸爸。直接跳到井里将爸爸抱起，，，

相比石蛙我是幸福的，但是我是我的学习榜样我要更加珍惜这幸福时光像丝袜那样勤劳勇敢，有爱的面对生活，学习不断强大自己将来为社会做贡献。

《背起爸爸上学》影评(三)：石娃，好样的

这部励志电影非常感人，在观看的过程中几次都忍不住落泪。石娃，真是一个顶天立地的大西北男子汉，好样的！

石娃的求学机会来之不易，是转勺子转来的，虽然其中有着父亲重男轻女思想的干预。在求学之路的重重困难面前，他凭借着自己的勇气，一次次地面对生活和学习中的挫折，努力生长，奋力成长。影片中令我印象比较深刻的台词和情节是：

1、世上万般皆下品，世上唯有读书高。

2、世上万般皆下品，世上唯有负心高。

3、父亲教导石娃，他说：“你是一个男孩子，不管做什么事，都要有结果。”

4、和老师相处的细节处，他让石娃拿起书本前先要洗干净手，体现出了读书人对于知识的恭敬之心。

5、石娃不仅读书用功，而且勤劳能干，还有一身的腱子肉，这才是一个青年该有的样子。

6、父亲对石娃说：“石娃，你能有今天，是你姐牺牲了自己的机会来成全你的。”我相信石娃即便在学习上取得了很大的成就，考上了大学，成为了一名大学生，他也没有忘记感激。从始至终他都是那个姐姐面前懂得体谅姐姐，父亲肩膀上知道孝顺的石娃。

7、当他长大后，他背起了父亲，目光坚毅地趟过了那个曾经令他恐惧的马连河。

《背起爸爸上学》影评(四)：教育是什么

《背起爸爸上学》根据真实事件改编，讲述了甘肃山区的一个孩子石娃通过教育不断重塑自我的艰难历程。

正确的煽情远胜过拙劣的编造，《背起爸爸上学》中的煽情是真实的，自然能够带来真实的感动。

因为看这部电影，很难不引起缘自心底的共情，虽然没有那么艰苦，但我何曾不是那时的“石娃”。

我想起上学前班的时候，也是挎着妈妈亲手缝制的布书包去上学，粗糙的针脚传递着细腻无言的母爱，暗淡的颜色寄托着教育导向的光明未来。

我想起小学二年级的时候，正在上课，突然从老旧的教室上掉下一条蛇，全班同学惊恐慌乱的哗然声。

我想起有的小学同学交不起学费，不知道某个时候突然“消失”了，直到再也想不起他（她）们的名字，记不得他（她）们的样子。

我想起被老师提耳朵、罚扎马步、罚跑步、罚打扫学校的卫生。他们体罚我，羞辱我，却还说是为我好。

我想起初中的时候住在姥姥家，每天早上上学，天色未亮时总是被几只大狼狗撵在后面，可我始终没有跟爸妈说。

我想起初一冬季的一个早晨，姥姥家被盗了，我没有找到我的衣服，只好穿着姥爷的衣服去上学。

我想起我们那个乡镇初中，初一时10个班，每个班70多人；初三时只剩3个班，每个人40多人。

那些真实的底层图景，比电影生动得多，也惨烈得多。

因为我们拥有的都是没有“橡皮”一生，走错了一步，就无法涂改重来，只能重复父辈的命运循环。

因为对于我们来说，求学是一场残酷异常的游戏，通关的路上“尸横遍野”。

初中高中曾有两次哭闹着辍学，父母捱住了我的冲动要求。我很幸运，成了这场“大逃杀”的幸存者。

最近中科院博士论文致谢的走红，再次唤起社会公众对“知识改变命运”的深度认同，以及对贫困地区的孩子坚持求学、逆天改命的深刻共鸣。

我想起了《你当像鸟飞往你的山》中的塔拉·韦斯特弗，一个从大山走向剑桥的女孩。

约翰·杜威说：“最终我认为，教育必须被视为一种对经验的不断重建；教育的过程和目标合而为一，是一回事。”

教育到底是什么？我认为，教育是所有意义的汇合，是全部价值的终点。教育是人生蓦然回首时的了然无憾，是生命自我审视后的灵魂革命。