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关于初中写事的优秀获奖作文(精选10篇)

关于初中写事的优秀获奖作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于初中写事的优秀获奖作文(精选10篇),欢迎大家分享。

第一篇

篇一:走进初中

度过了暑假,告别了昔日的同学,在这个金色的九月,我们将跨进了向往以久的中学大门。

进入学校的大门,一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放,彩碟飞舞,一阵微风吹来,醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子,四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树,梧桐树格外高大,茂盛。春天,细雨绵绵,梧桐树给我们挡雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过,梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。

操场前有一个大大的主席台。每个星期一,我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。

漫步校园,你们一定会发现,我们的新学校比小学大得多,这里有运动场、实验楼、图书馆,还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。

在我们的学校里,有诗社、历史研究小组、生物实验室,还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里,每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里,每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好,展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。

我们的学校是多么的美好啊!

篇二:走进初中

经过六年的努力奋斗,我的小学生涯结束了。我进入了中学,这面临着我的中学生时代已经来临。

进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾,只是一片宁静,给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。

进入中学,同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸,而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了,都变得懂事了,不再想小学那样顽皮、无知。

进入中学,老师们改变了。个个变得严肃起来,没有小学老师的和蔼与慈祥,但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。

进入中学,学科增加了。一下就从几科增加到了十几科,每一科都要牢记,每一科都有作业。同学们的压力增加了,渐渐变得疲惫了,但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望,一步一步向胜利走进。

走进中学,学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生,都想朝着自己理想的大学奋斗。上课,稍一不留神,或许已经比其他同学少学了一点知识。下课,稍一贪玩,或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试,稍一粗心,或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见,中学的学习是多么紧张,竞争是多么激烈啊,简直如打仗一般。所以,我们必须做好充分的准备,以良好的心态去迎接“战斗”

走进中学,走进中学,什么都变得艰难困苦了,有的人想放弃,而我不会。因为我坚信:胜利一定是属于我的,虽然现在苦点,累点,但我一定会达到胜利的顶峰!

篇三:走进初中

光阴似箭,日月如梭。在时光的飞逝中,不知不觉,我发现,我长大了。

那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门,便努力安慰自己:“别着急,还早着呢!总有一天,你也会上中学的!”嘴上虽这么说,心里却有点迫不及待了。

现在,我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了!

开学的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一样,自豪地跨入中学的大门。

可爱、温暖的七(7)班中,一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识,但我却倍感亲切。可不是吗,看到新同学,如同看到一个团结的集体,同时,眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋:初中生活,多么美好!

还记得那一次,老师将学生成长手册发了下来。我相信,我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语:“只要脚踏实地,你的名字一定会位于年级之首。有信心吗?”那一刻,我在心中一遍又一遍地呐喊:“我是最棒的!”从此以后,我对自己更加充满了信心。

我发现,新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上,同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言,然后就说到了农村生活的趣事,最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过,那堂课上,同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容,但我们知道了要热爱生命,要学会享受生活。

转眼间,我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光,我感到我收获了很多很多……

在这个清新的早晨,我骑着自己的“粉铃铛”自行车,欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……

篇四:走进初中

2009年金秋时节,我踏进了初中的门槛。这意味着充满童趣的小学生活过去了,我迎来了具有青春活力的初中生活。

到了初中有了全新的老师和新的学科。班主任老师同时也是我们的英语老师,她非常严厉;数学老师的性格与小学时的数学老师很像,就是上课时带有一些口音……。另外,初中还增加了生物、地理、历史等新学科。

到了初中还有了新的同学。走进中学的第一天发现自己被分在了7年级1班,班上的同学都是从不同的班级,不同的学校相聚而来的有缘人。大家没有想象中的羞涩,好像已经认识了一样,一起聊天、一起说笑。虽然我小学时最好的朋友已经转学了,但是我决定结交新朋友,不忘老朋友。

到了初中作息时间与小学相比也有了很大的变化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四节课。

中学像一个奇特的大熔炉,我要借此机会改掉身上的坏习惯。小学时爱睡懒觉,到中学了一定要早起早睡;原来上课不听讲、爱讲话的毛病也要改。另外,每一个周末,我认为都应该过好,让周末变得有意义有价值。在周末不仅要完成家庭作业,把这一周学习的知识消化一下,还可以参加一此补习班、兴趣班,做一些家务,做一个全面发展的孩子。

我相信初中生活是美好的,我的人生一定会翻开崭新的一页。

第二篇

当真正喜欢上一个地方、一群人时,只要身处这片天空下这群人中,每分每秒都会变得精彩起来。

布置大本营时,身旁的这群人可以不去在乎时间和私事,义不容辞地包揽着各种工作。天渐渐黑下来,路灯的光照不到这个角落,他们却未曾商量地借来了手电筒,不需要互相招呼,总有人看得见你,默默站在一旁替你照亮着眼前。似乎也有光照到了心里。

你会喜欢上这样的声音——

总是有那么几篇需要你反复背的特别烦人的课文,可当大家都忙活得毫无空闲时,科代会突然像平时早晚读那样冒出一句课文的开头,然后大家笑着在黑暗里的一束束光中朗声背了起来,又忽然喊起了班级的口号;

早锻或者体育课前,喊口号时总有那么几个男生喊得旁边的人耳朵阵痛,周围的人和班级都被吓了一跳,你不禁偷偷笑了起来,却有着小小的自豪。

宿舍生活一开始会让人头疼,而时间慢慢长了起来,宿舍变成了每个人的家,有着与家一样的,却又不同的温暖。其他的那么多人,每天陪着你,欢笑着你的欢笑,无奈着你的无奈。

一页、一页,一步、一步。数着一个个脚印,一段并不算长的路,甚至只是三年的六分之一,却足够你在每一步留下那么多脚印了。脚印里数不清的感受,一点一滴地全部留在了心头。

所有的感受,其实都是那么精彩——新的环境,新的集体,或喜或忧,全都是未曾有过的感受,每一步都在那些笑脸的陪伴下走得小心有充满好奇。

当你终于停下,打量过去,这片天、这群人,他们给予了你那么那么多的成长与鼓励。他们有时肆意而张扬地笑着闹着,把每一分钟都点缀得那么精彩。

即使是在什么都不曾发生的课间,阳光也被风轻轻吹着,穿过楼与楼间的缝隙,透过植物的花叶间斜洒了一地光影。阵阵笑声溢出课室、走廊、教学楼,在校园中回荡着,在云端响着。

你看到了一个全新的自己,再转过身,看着前方的模糊位置,身后的阵阵欢声笑语似乎在催促着你继续踏上这条旅途。是的,你还在旅行。稍一迟疑,仍是小心地踩上了新的脚印,流年不曾停息,但你的身边却有了这么多这么多的精彩陪伴着你。

不禁和他们一起笑了起来,期待着新的感动。

第三篇

一场梦一般,恍然,我的初中即将触到尽头。还在回味之前的点点滴滴,却又即将正切的感受分离。也许说这个有些早了,但是在未来的不到一年的时间中,或许我们会更加珍惜。

记得入学时的“学妹"现在已”荣升“为学校的”大学姐“了,看到新入学的”同胞“们,对于过去两年的回忆不禁往外涌。欢笑,离别似乎一切都是那么真。到底”初中“是什么?比小学来的有感情吧!毕竟我们正处在人生的转折点,所有对情感的意识才在渐渐完备,禁不住一场豪迈的大笑,更禁不住一串悲伤的眼泪,拥有的回忆真的太多太多……

人与人之间的交往真的很妙,不知什么时候有了无话不说的好姐妹,下课时凑在一起耳语几句,或者研究些什么”难题“,就是这样,我渐渐感受到朋友的美妙。即便作业再多,也不会是乏味的,享受在一起的美好时光,也许如一杯温开水一般,平淡却也甘甜,仿佛一切都不会为此而改变,只是悲伤时他是抚慰干涸心灵的净水,快乐时他是共同分享的清凉甜蜜。

这个年龄受不了离别吧,一起疯了一两年,刹那间突然飞到另一个城市……留下的是道不尽,说不出的遗憾。趁着他还没离开,珍惜着最后的时光,男生们和他打打球,切磋切磋球技。女生们送上一些诚挚的祝福,还是不免在分别的那一刻落泪了,那是充满友谊的泪花,那是饱含祝福的泪花……

还有很多事情是难以忘怀的,换班,段赛,军训,夏令营……初中的生活真的很难用几个字就概括出来。不过至少我知道,我学会了珍惜友谊,承担责任,你会说这些在小学就有了,但我说现在我体会得更加确切,更加真实。

美丽的梦终究会结束的,但是我要把它化成下一个更加美好的梦的起点,在那个梦里或许还能找到这个梦的影子。不过那会是继续向前的动力,也许在将来的某一天,梦里的所有人都会聚在一起,叙忆起梦中的快乐。别人告诉我不要总停留在现在,但我想我们一定会插着现在逐渐丰满起的羽翼,从一只稚拙的雏鸟长成飞翔于蓝天的大雁,承载着我们的梦。承载着对未来的憧憬与希望,自由自在的飞翔!

初中的脚印会是我们人生路上的奠基石,在不久的将来期待我们自信的,灿烂的笑吧!

第四篇

学校举行元宵灯会,老师叫我们每人做一个灯笼。可我对手工一窍不通,于是妈妈便带着我去一个阿公家,阿公给我做了一个十分漂亮的灯笼。提到学校,老师一眼就看中了。

过了一周后,晨会上老师宣布了比赛结果,我居然得了二等奖,这可是我平生第一次得二等奖呀!我高兴极了,差点没一蹦三尺高。老师叫获奖同学上台领奖。我站在台上,双手接过奖状,老师又叫我们向同学们敬队礼。站在台上,全校这么多双眼睛看着你,那多尴尬呀!

我羞愧地向同学们敬了个队礼,马上跑下台了。我们班的同学们都羡慕死我了,纷纷向我投来羡慕的目光,还跟我握手表示祝贺。现在想想都觉得可笑,还握手呢!在队伍里,我手里紧紧地拽着奖状,心里乐开了花,心想:“哈哈!!这次可以好好敲老妈一笔了!”回到班级,同学们全围着我,七嘴八舌地说:请客嘛!你怎么做的,传授几招嘛!你太厉害了什么的。听了这一番话,我得意极了,嘻嘻得奖的感觉还真好!放学后,我马上就溜之大吉了,免得同学们真地叫我请客。

一回家,我就把奖状给老妈,希望他能给予奖励 。可谁知老妈不但不给我奖励还教育我说:“这个奖根本不是你自己争取、努力得来的,明明是阿公给你做的,这奖是假的!”哦,对哦,这个灯笼不是我自己做的。我光顾着高兴全忘了。看来敲老妈一笔的计划全泡汤了,我失落极了!这次得奖,老妈不仅没奖励我还数落了我一番,真是太失落了!

第五篇

垂暮的阳光落在洁白的本子上,血红的光炫的发晕。面对小山样的作业,闻到一股窒息的味道,放下笔杆翻下杂物,也许能让心松下来。

一个小小的玩具箱夺走了我的目光:是些杂七杂八的玩具,盒身上写着勇士的奖品,勾起了我难忘的回忆……

那个冰凉的夜晚我和弟弟都得了重感冒,发烧很严重。即使在闷燥炎热的夏天,我和弟弟却像两条烟的小狗缩在被窝里……“哥哥我冷。”弟弟面颊通红,悻悻的说。“别怕,爸妈很快回来。”我迷糊着,眼前的光线正在变长变宽……不行,我心里猛的一震,我的做些什么。我掀开被子,强忍着寒冷东翻西找。“哥哥,你干嘛?”弟弟侧了身。我找到了,喝了就好了。我拿出退烧药给弟弟喂了,又给他倒了杯开水喝,两个人都弄好之后,我顿时天旋地转,一股脑躺在床上“真严重了。”我自言自语。我把被子盖上,望着窗外的星光若有若无。把灯关了弟弟轻轻从后面抱紧了我“哥哥,我怕……”“没事我保护你。”我也攒紧了弟弟放在我肚子上的手,仿佛告诉他把心放肚子里吧。

不过一会儿父母便赶来了后来弟弟送了我一个小小的玩具盒,里面是她精美玩具的挚爱,盒子稚嫩的字体上写着勇士的奖品……

第六篇

那天早上,我像往常那样到培训班就开始写作文。写到一半时,沈老师走了过来,翻了翻我的作文本,然后,满脸笑容对我说:“今天,我给你颁一个‘连续高分作文奖。’”说完便走进了里面的教室。可我却听得一头雾水,什么“连续高分作文奖”听都没有听过,该不会今天是4月1日“愚人节”吧?我又看了看表,确定了今天并不是4月1日,我思考了一会儿,就是没想出答案。

就在我百思不得其解的时候,沈老师手里拎了个大袋子走了出来。边走还边说:“学哲,这是你的奖品。”我惊喜万分,可心中还是不住疑问难道真有什么“连续高分奖”?后来又想想算了吧,老师这么说就应该有这种奖吧!沈老师从袋子里拿出了各种各样的奖品,有同学录,有铅笔、圆珠笔、尺子、本子等等各种各样,旁边的一些小同学都惊讶得目瞪口呆,不停说:“不知什么时候我也能得奖呀?”看着这么多的奖品我可高兴极了。看完奖品后,老师还和我合影留念。回家的路上我心里一直想着妈妈会给我什么表扬,什么奖励,连走路都觉得雄纠纠,气昂昂地,十分有气势。

得了这么一个听也没听过的奖后,相信自己以后更加用心地写作文。因为我对自己充满了信心,也对作文更加有兴趣了。

第七篇

我参加过几个作文辅导班,写过不少的作文,但学作文还能获奖却是头一遭。

有一天晚上,我到沈老师作文教室学作文。突然间,沈老师对我说:“崔灿,你发表的作文在网上投票中得了第四名,我要奖励你一下。你是要化妆品呢,还是文具?”我的脑子飞快得转了起来,心想:到底是化妆品还是文具?如果是选化妆品,至少可以让我的皮肤白一点,可是有些化妆品可能会毁容。“老师,那我就要文具好了。”“那好吧,等会儿我们再合个影。”啊,这么隆重啊!我以为只用把奖品送给我就行了,还能跟老师合影,真高兴啊!

不一会儿,老师回来了,手里提了个袋子,还拿了个相机。我的天哪,真的要合影吗?我好激动啊!沈老师把相机交给了一个女同学,并且教会她怎样按快门。然后,沈老师便转向了我,让我把那个袋子捧住,站好位置和他一起合影。拍照前,我偷偷地翻了一下袋子,哇噻,里面有我梦寐以求的同学录。我更开心了,笑嘻嘻地和沈老师一起照完相,心里还一直盘算着今后该如何使用这些文具。

当我将奖品拿回家时,老妈和老爸见我的作文得奖了,开心极了。老妈鼓励道:“崔灿啊,这次不错,再接再厉,下次再得一次奖,我奖XX元。”可惜我从上次得奖到现在还没再得一次奖,可恨啊!哎呀,我还忘了向老师要这张珍贵的合影照片留念珍藏呢。

第八篇

当我们与这个五彩缤纷的世界结下缘种,在大自然最静谧时,我们悄悄地来到这个世界,发出第一声如黄莺般清脆的娇啼,世间万物都被这种声音所打动。但,更重要的是,我们有着如宝石般闪亮的“眼睛”。

眼睛,心灵的守护神。“世事洞明皆学问,人情练达皆文章”这千古不朽的佳句,点亮了多少人的心扉。眼睛,不仅是用来观察这世间的是非黑白,它还需要用心去体会,因为只有“用心”才能真正理解人世间的是非曲折。

古人云:“耳听为虚,眼见为实。”但,无数的事例史实却反驳了这个观点。确实,人们听到的并不一定都是假的,人们亲眼看到的也不一定是真实可信的。有时,眼睛也会欺骗你。当你面临这种问题时,你就该静下心来,用你的诚心去判别。

眼睛,是心里的两扇轩窗,教我们认清是非黑白,善恶好坏。面对世俗的浑浊,人情的冷暖,我们也需要用心来观察。眼睛是心灵的守护神,只有用心,我们才能了解得更透彻。

听人说,上帝给每个人两个口袋,一个口袋是装有优点,另一个口袋装有缺点,装有优点的口袋挂在前面,装有缺点的口袋挂在后面,所以人们总是看到别人的缺点,却看不到自己的缺点。

也许这就是一种蒙蔽吧,眼睛看事物不全面,最重要的是用“心”,如果眼睛被蒙蔽了,那么心不也就被蒙蔽了吗?我们保护我们的眼睛,扞卫我们的心灵。但是,我们更要懂得用心里的眼睛去洞察事物。

第九篇

“今天就一个作业。”老师在讲台上说,“食品安全作文,800字以上一篇。”“啊!”同学们表示抗议,拍桌子踢椅子,“我也没办法,学校说的,这是个征文比赛。”老师说完,做了一个无奈的表情。

回到家中,我拿出作文本,埋头抱怨着,捧着头想了大半天,也想不出一点头绪,“啊!800字,噢!天啊!”我大声发泄。对了,去网上找找,我马上打开电脑,找到了一篇与食品安全有关的文章,大概看了一下,还不错,好象有1000多字,我“灵机一动”,对,抄呀。我拿来本子,疯狂地抄了半个小时。啊,好了,可以交差了。我把书包整理了一下就睡了。

第二天,组长来交作业,我把作文放了上去,老师看了后,夸我写得好,我在下面得意洋洋想着:哈,连老师也看不出来,这次我肯定拿大奖。果然,两星期后,老师告诉我,说我在学校里拿了个第二名。放学后,我拿着奖状连蹦带跳地跑回家,告诉妈妈这个喜讯,“恩,真不错,奖你什么好呢?”妈妈说,我突然想起这事不能和妈妈说,因为她是学校老师,万一她把我这篇作文拿到学校张扬,人一多难免不露馅,那我就惨了!于是,我马上转移话题,和她聊起了电影。

我回到房间,把奖状藏好。不过,我以后不会再这样了。啊,虽然奖是假的,不过,毕竟我抄了半个多小时,没有脑力功,至少有个体力功吧!

第十篇

“抬头、身体向后靠、握笔姿势正确,注意要保护你的眼睛。”啊!这又是在我写作业是,妈妈向我发号的命令,一天到晚都是眼睛眼睛。随着我们的功课越来越多,电子产品的多样化,我们用眼的时间也多了,为了不让我们近视,家长、老师都是百感交集,为什么呢?因为眼睛是人体重要的器官之一,失去了双眼,心灵就一片黑暗,正如眼睛就是心灵的窗户,如果戴上了眼镜,就像心灵的窗户蒙上了一层白纱,唉!现在的:“小眼境”是越来越多。我就听爸爸讲过带眼睛给我们带来的不便的事情,春节期间爸爸他们的公司组织到三亚去游玩,在游玩的过程中,有一个戴眼镜的叔叔在大海里游泳的时候,眼镜被大浪冲走了,找不到了,所以影响他后面的几天都没有玩好,这就是戴眼镜带来的麻烦,带着眼镜做事不方便,还麻烦,我们还小一定要保护好眼睛,提醒小朋友千万不能近视了。

通过种种的事例我向同学们说说,预防近视的知识吧!首先我们要认真对待学校的眼保健操,因为这样可以减轻眼部血液循环和调节状态,不要长期对着电脑或手机,不能在晃动的车上看书,保持书写距离,学习了一小时左右,要向远处绿植物眺望。

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