关于名言的作文的开头300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于名言的作文的开头300字。

关于名言的作文的开头300字篇一

作文关于名言的作文500字 我最喜欢的一句名言

我们学过许多名言，每一句名言都能让我们悟出人生的哲理，面我最喜欢的名言是高尔基的“读书是人类进步的阶梯。” 它的意思是多读书，能让人类不断进步。也因为这句名言，让我这个平时连书都不碰一下的人，变成了一个名副其实的小书虫。

这句话也让我尝到了读书的甜头，有一次，作文课上，老师给我们做了一个实验，大致是这样：在一个装满水的杯子里放回形针，每次都让我们来做测试是否能放得进，不让水溢出来，我每次都估计地十分准确，同桌不禁惊讶万分：“你好厉害啊，你是如何答对的，有什么方法吗？”我的意地微微一笑：“保密！”实验结束了，老师问我们：“你们知道这是为什么吗？这有什么科学道理？”这个问题仿佛难倒了大家，只有几个同学举手，同学被一一叫起来回答，却一个也没有答对，有的说是回形针占的体积不大，有的说是回形针太轻，可全被老师否定了，我回头看了看，我们班的“学霸”万峦博也紧皱着眉头，我的意洋洋地举起手，同学们都不敢相信，成绩平平的我会回答这么难的问题，但老师还是给了我一次机会，我回答道：“水是有水面张力的，所以水没有溢出来。”老师微笑着点了点头，并让我给大家做了详细的介绍，还夸我是班级里的“科学小博士”。

读书是人们精神上的享受，书让我的精神生活变得充实。

关于名言的作文的开头300字篇二

名言的启示作文500字 最让我难忘的一句名言

“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”这句钱学森的名言，我一直铭记在心。

从一年级时，因为我喜欢跳舞，所以妈妈给我报了一个芭蕾舞的培训班。时间过得可真快呀！一转眼，我就要学5级了。5级可真难啊！又要跳中跳，又要穿着足尖鞋旋转，还要跳4个舞跳。学到这里，我的心里就开始打起了退堂鼓，心想：每次跳完舞，大腿像拉伤一样痛。而且每次跳舞之前都要压腿，痛死了，还是不跳了吧！我把这个想法告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“你一定要记住钱学森讲的这句名言：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。你既然学了，那就应该坚持到底，不要半途而废。”听了妈妈的话，我又动摇了。想想其他的小朋友还在坚持学习，我却不学了，我太交齐了，不，我也要坚持下去，我也要拿到那张优秀的5级考试证书。

为了能拿到5级考级证书，我豁出去了。从这一刻起，我每天做完作业，就一边看视频，一边跟着跳，一遍不行，再练一遍，不满意，再来一次，常常练得汗流浃背，气喘吁吁才停下。经过一段时间的训练，我还是要紧牙关坚持了下来。每当我撑不下去的时候，眼前就会跳跃出钱学森的这句名言，正是这句名言，一直让我充满着信念，支持着我，在任何困难前，永不言弃。终于迎来了考级，我轻松自如地跳完了整个动作。当我领到考级证书时，我觉得所有的辛苦付出都是值得的。

我觉得做任何事情要坚持，只有坚持才能胜利！只有坚持，才能尝到胜利的果实。梅花香自苦寒来！

关于名言的作文的开头300字篇三

一句名言的感悟400字 我最喜爱的一句名言

“失败也是我所需要的，他它和成功一样有价值。”著名科学家爱迪生曾经这样说过。因为他失败了很多次，最后终于发明了电灯泡，给人们带来了方便的光亮。我很喜欢这句名言，它时时刻刻记在我心里。

也许是手指不够灵活吧，我总谈不好乐曲，眼看考级的日子即将来到，还是弹不好的我很想放弃。

今天，我还是对着琴发愁，一个人怎样努力也不能达到目标，我又试着弹了一遍，可结果并不理想。看着电子琴班的同学一个比一个弹得好，我为什么会这么差呢？我放弃了。一遍又一遍也总是失败，没办法，我也不可能弹好了，我决定不考级了。

可当我关上电子琴，翻开了《名言名句》，却发现了爱迪生的这句话。我暗暗心想，爱迪生不可能失败的，他太聪明了。可后面的小故事使我大跌眼界：爱迪生小时候是个有点儿傻的孩子，而且他发明电灯泡也不是一帆风顺的，他也是失败了一千多次才发明出来的。我看完以后信心又回来了，我在每次失败后把经验留到下一次失败，两个小时过后，我居然能流畅地演奏了。后来我以动人的乐曲通过了考级，这句话太神奇了！

其实，失败也不是坏事，每次失败都能更接近成功，失败和成功一样，同样很有价值。

关于名言的作文的开头300字篇四

一句名言的启示作文400字 最让我难忘的一句名言

名言，或许是为人类做出大贡献的为人前辈的成功话语；或许是文学作家对人生的感慨；或许是古代君王对后人的警示。圣人孔子留下了许多让人念念不忘、流传千古的警句。而让我最难忘的就是那句“孔子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。”

学无止境，不耻下问。暑假里，为了巩固并提高自己的数学水平，我参加了一个数学竞赛班。在一次课上，老师正讲解着一道应用题，并用列方程的方法一步步地演示下去，可在一个地方，我的思想顿时卡住了，怎么也转不过弯来。不管三七二十一，我脱口而出，问道：“老师，为什么第七步要用到10，可题目中并没有10？”话音刚落，就听教室里传来了一阵讥讽的笑声，我的心里顿感冰凉。老师见状，微笑着说道：“没关系，我再来演示一遍，这次慢一点，你听好咯！”冰凉的心仿佛靠近了一团篝火，在听完老师的“授业解惑”之后，我忽然明了，此前被嘲笑的感觉也顿时烟消云散了……

真的！不懂就问可要比“面子”重要多了。因为学海无涯，永无止境。

关于名言的作文的开头300字篇五

商朝末年的重臣姜太公地位显赫，被周武王封为齐候。然而，才华横溢的他年轻时却被当作“废柴”，只能打一些杂活糊口。他的妻子马氏嫌他穷，没出息，便想离开他。无论姜太公怎样挽留，马氏还是绝情地走了。

后来，姜太公得志，成就了一番大事业--强盛周朝。这时的马氏后悔不迭，她忙找到姜太公，请求他原谅自己。姜太公看透了她的为人，不想与她重修旧好，便将一碗水倒在地上，指着水说：“你已经离开我了，我们不可能再在一起了，好比倒在地上的水，很难再收回来了！”马氏悔恨至极。

“三思而后行”这句话充斥着我们的生活，妈妈讲过、老师讲过，每次我们都说：“我知道了”。我们真的做到了吗？四年级时我因为觉得好玩，便没头没脑地跟在别人后面在同桌小顾的背上贴了”SG”的符号，看到小顾成了一个大笑话，我和同学哈哈大笑起来，然而，这片刻的开心却付出了失去友谊的沉痛代价，我们之间不再亲密，犹如隔了一堵墙。与同伴一起玩耍，有时会因一时冲动，毁了一段珍贵的友谊，当我们想要挽回，却发现朋友已远去。

有时，我们也会不喜欢哪位老师，便不好好学习，到头来毁了自己的成绩。当我们想要道歉，却发现老师已失望……我们非常后悔却改变不了事实。这，不都是步了马氏的后尘吗？

各种各样的遗憾之事发生在我们身边，我们这些“幸运者”该好好觉悟：做任何事我们都要考虑清楚，当感情控制理性的一刻是最可怕的；不可挽回的局面一旦造成就无法挽救；难以留下的情谊一旦破裂便无法修补……所以，为了美好的明天，为了无憾的终生，为了不再望“幸福”兴叹，为了不成为下一个马氏，请三思而后行吧！

关于名言的作文的开头300字篇六

“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”莎士比亚的这句名言一直是我的座右铭。它一直鼓励着我把每一件事情坚持做到底。

课余时间，我在学习葫芦丝。今年，刚换了一位新老师。这位新老师跟我不熟悉，总是批评我吹的不好那一次，在老师家，我又被她批评得快要哭了。回家后，我非常沮丧。这时，妈妈鼓励我：“别灰心，我来陪你来。老师不是说你只要把手形练好就能把曲子吹完美了吗？来，开始练吧！”妈妈的话音刚落，我就看到了墙上的座右铭“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”我想：我一定不能在这最后一步前放弃，我一定要成功。我恢复了信心，在妈妈的陪伴下吹起了来。

从那以后，我每天做完作业，就开始练习吹葫芦丝，一直练到睡觉前；双休日，我做完作业，花大量时间在练手形上，妈妈则在一旁监督我，及时进行纠正。

有一次，学校的作业非常多，况且语文英语都有一篇大作文，这使我很烦恼，搞得我头都痛了，又做到了九点钟，妈妈对我说：“今天不要练葫芦丝了，太晚了，赶快刷牙洗澡睡觉吧！”可我坚持要练葫芦丝，坚定地对她说：“不，妈妈，我要练一会儿，这样我才可能成功！”说完，我便练了起来，看到错误后，马上纠正。

重复几次之后，我开始觉得不耐烦，眼皮也开始打架了。但是，我想：我如果今天放弃了，那以后我就会找出各种理由让自己放弃，那我不就是离成功越来越远了吗？我重新振作起精神，练了起来。就这样，不知不觉地过去了一个小时，我感觉到我的手法渐渐地逼近了新换的老师的标准。

一个月后，老师终于认可了我的手法，并赞扬了我，我非常高兴。这句名言会一直伴随着我成长。我相信，它会帮助我克服一个又一个的困难，实现我的一个又一个的梦想。它会在我成长的道路上，为我照亮一条走向成功的道路。

“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”这句名言将是我一辈子受用的名言。

关于名言的作文的开头300字篇七

一个名言的启示500字最让我难忘的一句名言

“大自然既是善良的慈母，又是冷酷的屠夫。”这次四川之旅让我真正的领会了这句名言的含义。

暑假里，我跟随父母去九寨沟旅游。在旅途第一天，我们坐在车上欣赏着窗外的青山绿水，只见岷江水滔滔不绝流向远处。山川上长满了绿油油的树和小草，牦牛们在山上嬉戏，觅食……

到了九寨沟，只见那美丽的老虎海，那清澈见底的水静静地流淌着。我想：这么美的湖为何与老虎结缘？讲解牌介绍说，因为瀑布的流水声像虎啸的声响，湖面上倒映着树的影子，像斑斓的虎皮，因此得名老虎海……欣赏着如诗如画的景色，由衷赞叹大自然的鬼斧神工。

可当我们辗转去另一个景点时，意想不到的事情发生了。我们的车子刚开进茂县便见道路上有几大块石头。原来前几天四川下大雨，所以前面山体滑坡，车只能停下来，等了一个中午，道路 终于打通了。我们本来要去汶川看地震遗址的，可是因为堵车所以取消了行程。但是可怕的事儿又发生了。车子前进了一个小时，又停下了，原来一块巨石从山上滚落。司机调转车头，上了高速公路。上了高速回头一看，刚刚的国道已经被泥水切断了，不少旅行的人被困在了那条路上……

回上海的路上，看到四川境内的公路上到处是泥水、山石，看到在恶劣气候中逃跑似的大巴车，原本清亮的山水变得浑浊了。原来苍山翠树被雨水笼罩着。

忽然，脑海中跳出那句名言“大自然，你既是善良的慈母，又是冷酷的屠夫。”心中有了一种悲哀，也有了虔诚的祈祷——让我们共同关爱地球这个家园！

关于名言的作文的开头300字篇八

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

关于名言的作文的开头300字篇九

“0”是什么?

“0”是空虚,“0”是没有。然而在大多数人的眼里“0”是失败！难道不是吗？——考试得“0”分——学业的失败;父母收入是“0”——工作的失败;国家财政收入为“0”——落后的失败……像这样的例子还有很多很多。

在大多数人的心理都不希望有这样的一个“0”吧，原因很简单——他是失败。然而我却认为“0”是成功之母！

生活是崎岖的山路，承载着艰难险阻;生活是运行的旅程，经历多少风风雨雨。人的一生就好比在海上航行一般，不经历海浪，不溅湿衣袖，是不可能到达理想的目的地。在你生活的脑海里一定也有这样失败的“0”吧！那你怎么面对的呢？是前进？还是后退？

只有一次“0”的打击，你才会有奋斗的动力，超越自我的信念，所以“0”使一个人的生命璀璨如珠。美国家喻户晓的爱迪生，为了寻找合适的灯丝，曾试过1300种，不知经历了多少的艰苦与坎坷，但他得到是什么呢？几乎每次都是“0”，但他并没有因为这个“0”而气馁,而是激发起他的挑战“0”的信念。经过他不断地努力、奋斗，终于为人类在黑暗中找到了希望的光芒。

人的一生会经历许多坎坷荆棘，“0” 会使你坠入万丈深渊的恶谷，让你事事不如人意，最终一事无成。但你只要微微的努力一下，“0”就会使你越来越成熟，慢慢地形成前进的动力，从而迈进成功的大门。所以在面对“0”的时候需要有一种奋发向上的乐观精神。

读了以上的文字，你是否改变了对“0”的看法？他是否在你的心中油然而生出一种重要的地位？

说了这么多，口水都干了，手也酸了，最后用一句话总结：因为人生是重要的，所以“0”也是重要的！

关于名言的作文的开头300字篇十

以前，我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人，因此，自己有心里话也很少说。有一次在公交车上发生的事却深深地触动了我。车上，一位农村老人自认为认识路，没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意，说她照顾不周，嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼；老人呢，却直说自己大意了。她下车了，两人互相谅解地一笑。

事情虽发生很平常，而我却无法平静。是啊！我们总在怨别人不理解自己，而自己又理解别人了吗？人在一生中，会遇到许多坎坷和不平，这时候，他们最需要的，是别人的理解和帮助。我们只想到自己需要理解，而是不是更多地考虑别人需不需要理解呢？

理解是互相的！当自己真正理解了一个人的时候，大家的心不是靠近了一步吗？这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗？这个“理解”包括两层意思：一是，人们最需要的是理解，自己得到别人的理解是最幸福，最欢快的。另一方面是自己要尽力给别人以理解，理解别人是最高尚的，最值得赞扬的。而第二方面更为重要，是值得去深刻认识人，去全力做的。

理解是互相的！每个人都渴望理解，而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的价值，才更应明白它能给别人带来一切。战斗在老山前线的战士们，离开温暖的家，用生命去换取我们安定的生活，只要我们说一声“我们理解你们”，他们就会感到无比欣慰。同样，当自己的同学，朋友有了不顺心的事，我们只要说一句“我理解你现在的心情”，他们就会得到安慰。在社会生活中，人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我们都能站在别人的角度上，理解他也许并非故意，或者体会到他这时也许有些冲动、有些恼怒，彼此说些道歉、原谅的话，并报之一笑，还会因为“你碰了我一下”、“他踩了我一脚”而打架，甚至动粗使棒吗？

请相信吧，当你理解了别人的时候，也会得到别人更多的理解；你只要去理解别人，就能获得别人对的理解；而当我们都能互相理解的时候，周围的一切会变得更加可爱，世界会变得更加美好！

请多理解别人吧，因为，理解是互相的。