小学生近视的原因

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于小学生近视的原因，欢迎阅读与收藏。

第一篇

我们才上小学，可我发现我们班戴眼镜的同学逐渐变多，这些会给我们的生活带来不便，所以我想借此机会，研究一下学生视力下降的原因。

一、调查

1、了解同学们的用眼情况

2、了解小学生合理用眼时间

3、了解小学生做眼保健操情况

二、资料整理

患有近视的同学大部分都沉迷网络，所以人数达到：34人（38.64%）

没有近视的同学都是有效合理安排用眼时间。没有近视的同学达到：54人（61.36%）

这样可以看出，近视的同学，近视的原因。调查后：有20%的同学回到家后，第一件事是：看电视、玩电脑。而没有近视的同学有一部分回家后合理的调节灯光，阅读自己喜欢的课外书。

最后，我们整理了大家近视的原因：

1、写作业时姿势不正确。

2、每天花在上网、看电视的时间较长。

3、没能做好眼保健操。

4、在灯光较暗的环境下读书。

同学们尽量不要在傍晚六点以后不要开电灯看书或做作业。写作业时要做到写字的三姿。晚上看电视不能在较暗的环境下进行。不能长时间玩游戏。

同学们一定要记住，眼睛是自己在生活中必不可少的。一定要保护好自己的眼睛哦！

作者：拜昱坤

辅导老师：朱瑞霞

老师点评：文章条理清晰，令人一目了然。但是缺少调查的过程，数据难以服人。

第二篇

最近，我们班上有许多同学戴上了眼镜。而戴眼镜是一个十分不好的现象。为了了解这一现象，我做了一次调查。现报告如下。

通过调查，我了解了我们班上共有13人戴上了眼镜，大部分人都有轻度近视。据了解，近视是一种屈光不正，屈光不正是指外来事物的景象无法准确地投到视网膜上，从而呆导致觉上产生模糊，看不清楚，这就是近视。而且我们班上的人都有一部智能手机，只要一闲下来，就会拿出手机玩，而且一玩就没有时间概念，而且手机上的游戏玩久了以后突然停止会导致轻微的晕眩，这对我们的大脑也很不好，而且改善视力没有什么便捷简单的方法，最快而最危险的方法就是——手术!

而且因为班上有同学戴眼镜，别的同学也想戴。就拿别的同学的眼镜来试着戴。这样做，不但不会让视力变好，反而会让眼睛受到伤害，让视力变差。

经过这次调查，我对保护小学生视力有如下建议：

1。同学们应该少碰对眼睛有害的物品，多去接触一下大自然，看看植物。

2。在学校里，应该认真做眼保健操，争取每一个动作认真到位。

3。不要用肉眼直接看太阳、灯光等强光物，或是用脏手去揉眼睛。

4。不要在灯光暗的环境中写作业、看书。

5。不要在灰尘多的地方玩，因为在灰尘多的地方，只要吹一口气，灰尘就会飘到眼睛里，这样会让眼睛更难受。

眼睛是心灵的窗户，我们要保护好自己的眼睛，不要让自己的眼睛受到伤害。

第三篇

在小学低年级的教室里，我们会发现讲台桌上有许多学生捡到的铅笔和橡皮无人认领，有些甚至还是全新的，一次都还没用过的。同时，一些低年级的家长也时有反映：现在的孩子上学不久，就吵着要买许多橡皮、铅笔等。但买来的铅笔不是弄丢了，就是用卷笔刀削完了。有的孩子则将好端端的橡皮用小刀切成一小块一小块的。还有的学生则将橡皮作为筹码，在课间与同学玩游戏，运气好的时候，橡皮多得铅笔盒也放不下。

而刚上小学一年级的遥遥对橡皮更是情有独衷。遥遥是个聪明的孩子，每天读书、学琴、跳舞，生活紧张有序，很少有“空闲”的时候。可是近日来遥遥的妈妈发现她有一个坏毛病，无论是画画还是写功课，遥遥总喜欢用橡皮不停地擦，别的小朋友用十分钟就能完成的作业，她需要一两个小时。这不是因为她不会做，也不是因为她写得慢，而是因为她写的字稍微有一点点不满意，她就会全部擦掉重新写，有时甚至擦破了作业本。妈妈多次批评她，要求她认真做作业，少用橡皮更改，但遥遥似乎迷上了橡皮，坏毛病却愈演愈烈，甚至在使用时还会显得焦躁不安。

遥遥这是怎么了？

其实，此时的遥遥已经患上了当今小学低年级学生的一种“时髦病”——橡皮综合征。调查表明：当前30％以上的小学低年级学生患有不同程度的“橡皮综合症”。严格地讲，“橡皮综合征”并不是一种病，而是独生子女的不良心理行为。患有“橡皮综合症”的小孩子有些在性格方面有完美主义的倾向，什么事情都要求尽善尽美。这种小孩相对来说比较内向，不愿意倾诉自己的内心感受。而且从小就要求所有的事情都要做的非常好，要求非常细致，对事情经常不满意，对自己的信心总是不够足，经常反复做一件事情。做事情又比较容易抱怨,比如把什么东西放在什么位置就一定要放在什么位置。有些则存在学习方面的问题。无论是做数学还是写语文，经常写错别字，或者将字写反了，如“手拉手”写成“毛拉毛”、“p”写成“b”、“6”写成“9”，家长、老师指出后，一下子改不了，总喜欢不停地使用橡皮，直到将作业本擦破为止。或是写作业时间拖得很长,经常是看一笔写一画；对字的记忆很差；字的间架结构排列不好,比如森林的“森”，下面的“木”就写两边了。有的甚至不用橡皮就无法做作业。久而久之，便形成了一种顽固的坏习惯。

“橡皮综合症”是孩子心理焦虑的反映，其原因之一是小学生心理压力太大。尤其在当今社会，大都是独生子女，家长对孩子期望过高，导致独生子女学业负担过重。几乎百分之百的家长认为，最高兴的事情是孩子的学习成绩好，而最恼火的事情是孩子的学习成绩差。现在的一些家长只有当孩子在做功课时，才最放心。当孩子考试成绩不理想时，家长总是一阵训斥，有时还会招来老师的批评、同学的嘲笑。甚至还时不时要拿别的孩子的优点来比自己的缺点，在孩子的心理压力上加码。可以想象，整天生活在紧张不安的环境中，孩子心理怎么会不紧张？

第四篇

关于学生近视的研究报告

一、问题的提出

有一节课上，老师讲到现在的学生有很多近视。我想了解一下情况，所以决定调查一下。

调查方法

1、询问班里同学的近视情况及原因。

2、上网查问有关资料。

三、调查情况和资料的整理。

信息渠道涉及方面具体内容

电脑学生近视现在学生近视

发病率发病率很高：

小学生：22.78%

中学生：55.22%

高中生：70.34%

先在还有逐年增长

报纸近视原因小学生在家里看电视，玩电脑的时间过长；读、写字姿势不正确，范距离太近；光线太弱或太强；课间不做眼保健不做眼保健操，眼睛太疲劳；还有先天性的。

本班近视同学的用眼卫生本班有很多人不注意用眼卫生，经常揉眼，不做眼保健操，读写姿势不正确，尘烟的污染等。

三、分析结果

经调时发现，同学们近视的主要原因是读写姿势不正确，眼睛过度疲劳，而且近视发病率在逐年增长，为了保护我们的眼睛，预防近视，我们一定要注意用眼卫生，不能看电视、玩电脑时间过长，书写时要做到三个“一”手离笔尖一厘米，眼离书本一市尺，胸离课桌一拳头，光线要适中，课间一定要认真做眼保健操，多吃含有维生素α、c、d。眼睛是我们的，我们一定要保护好眼睛。

第五篇

我是个“三国迷”。最近，我把吕布被曹操打败的原因归类成以下几点：

1、爱听奉承话陈珪父子经常说吕布的好话，暗地里却想方设法杀吕布。吕布手下的谋士陈宫知道了，便告诉吕布。吕布反骂陈宫想害好人。

2、听从妻小之论吕布被曹操打败了，逃到了下邳城里。他被围困了好长时间，想单枪匹马杀到袁术那儿搬救兵，吕布的妻子严氏说：“将军若是出去，陈宫等人怎能坚守下邳？”吕布因此就不去搬救兵了。

3、鞭打壮士吕布手下有一名将领姓侯名成，想喝酒，但吕布已经禁酒了。侯成便将五瓶老酒敬献给吕布。吕布想：“这不是反了吗？我刚禁酒，他就给我送酒，这是想害我啊！”想到这儿，吕布便下令将侯成斩首。宋宪、魏续等人为侯成告饶。吕布说：“看在你们的面子上，就只打一百下吧。”众将又哀告，因此才又减了五十下。最后仍将侯成打得皮开肉绽。从此，吕布大失军心。

就是因为这样，吕布才会在白门楼殒命的。由此，我想到成大事者，一定要能听忠臣之言，要关心下属，这样方能得天下。

第六篇

在没有足够的证据和现象面前，科学推论与猜想是没有唯一说法的，所以一些别出心裁的科学家才会大胆的进行猜测。

列如，一亿多年前，地球上曾生存着一群群庞然巨兽——恐龙，统治了地球千万年之久，可在六千五百年左右的白垩纪晚期，他们却消失在了这个世界。

是什么让恐龙遭受了灭顶之灾?科学家研究表明，6500万年前的沉积岩化石中，烃类有机物气体含量异常丰富。有些人认为，因为恐龙已在地球上生存了近一亿年之久，随着生存时间的增长，生物对环境的要求也大大增加，对环境的污染也会增强。

由此可知，因为恐龙的长时间生存，且进食量巨大，体型庞大，破坏力强，消化速度迅速，再加上种类繁多，多次的增长进化，使恐龙对环境造成了严重污染，植物大量减少，从而使植物光合作用所产生的氧气微乎其微。重上加重的是，由于恐龙消化系统特殊，进食后肠道大量释放消化气体，使空气中甲烷，一氧化碳等易燃有毒气体含量大量上升。再加上种数个体过大，植物负增长等因素，对大气臭氧层造成了严重的破坏。紫外线大量直射向地球表面，使恐龙发生癌变，皮肤受损，细菌入侵，从而别差点“灰飞烟灭”的灭绝。

然而，并不是所有的科学家都认可这个观点。

1985年10月中旬，德国科学家梅佑喆戈仁·沃唧几暇硕德在北极沿岸的冰层下发现了像是被激光切割过的恐龙化石与恐龙骨片，于是，科学家大胆推测，是外星高等生物喜欢食用地球恐龙，其肉嫩可口，不腻不膻，经烹饪后微辣鲜香，油亮焦黄。“恐龙之香佛难耐，何况凡夫外星人。生来口福莫如此，饱食一顿似赛神。”，就这样食用了几百年，恐龙便被屠杀的一干二净，地球就只剩下了其他的生物。

那么，造成恐龙灭绝的原因就有两种说法了，而不是单单只有唯一的一种，只要发现了足够的证据，真理自然就会浮出水面。

第七篇

最近老是胃不舒服，特别是老打嗝，不停地打嗝。

医生说是胃不好，有炎症。

唉，早知如此，何必当初，怪自己以前不守时间，想吃就吃，非常不按时。

希望其它同学不要学我一样哦！

第八篇

有一次，妈妈给我削了几块苹果吃，但是我并没有全部吃完，过了一会儿，我发现盘子里苹果的颜色变成了茶色。我很好奇，于是便去问妈妈，妈妈告诉我，电脑上有相关资料，叫我自己去探究。

我马上打开电脑，找到了相关的资料，上面说苹果变色的原因：苹果里有一种叫做酶的物质，苹果一被切开，酶就和空气相结合，产生了一种名叫氧化酶的东西，这样，苹果就慢慢地的变了色随着苹果的变色，它的味道也会变得没那么甜。但如果在装苹果的碗里盛一些盐水，漫过苹果，苹果不仅味道不会变差，还会变得更甜。因为苹果被泡在盐水里，酶不能和氧气相结合，苹果就不会变色，而盐水反而能够提高苹果的营养。

经过了这件事，我又学会了一项新知识——苹果变色的原因。

第九篇

前几天，我们发现有一盆花已不再发芽了，反而渐渐枯萎了，到底是什么原因导致的呢？

在一个阳光明媚的早上，我被爸爸的“求援”声惊醒，原来爸爸找到“病因”了，正在等待我的“支援”。我立马翻身下床，跑上楼去，问：“是什么东西？”爸爸回答：“有青虫，已经被我捉出了五条了，不知道里面有没有了。”我蹲下来仔细地看了起来，却丝毫看不出来。后来妈妈也蹲下来一起看，就在这时，我发现有一粒黑色的小东西掉了下来，这不是青虫的粪便吗？

于是，我着重观察那里，但还是没有发现。忽然，妈妈惊叫一声，我问道：“怎么了？”妈妈说：“你看，头探出来了！”我定睛一看，果然有小手指大小的青虫，我马上用尖刀将他们剪死。妈妈被吓跑了，我便认真地观察。忽然，我看见一个悠闲的身影，正在树枝上爬来爬去，一副傻样，总觉得也有点可爱，我还真舍不得杀它了，但它毕竟是害虫，我还是一刀结束了它的生命……

我想，要是青虫不吃植物，去吃一些对我们没有价值的东西，那就好了。

第十篇

老舍先生在写《骆驼祥子》时，本书最后一段写道：“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回旗;不知道何时何地会理起他自己来埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病脸里的声儿，个人主义的末路鬼!”

有很多人看了结局以后，可能会问样子为什么会变成这样，如此落魄?那么今天，我们一起来探寻悲剧的原因。

我们先从最基本开始。祥子最开始的梦想是什么?是买一辆属于自己的车。买了车后，车是谁的?祥子他自己的。所以归根结底，他是为了自己而活。自我主义。

其次就是社会的造成。一个封建的时代，一个最基层的工作。祥于饱受封健主义的剥削。

最后就是人为造成。一开始被虎妞被迫结婚，用虎妞的积蓄买车，又接着拉车。可是虎妞因为难产而死亡，祥子将车卖掉，办了丧事，又失了许多钱。祥子本想接着工作，来娶小福子，可是小福子在树林里吊死了，最后的一点希望破灭了。他落魄不堪。

所以说造成祥子悲剧的原因就是以上三点原因。

他老实，健壮，坚忍，最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车，不受车厂主的盘剥。在当时的社会下，他的希望一次一次地破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。他变成了麻木、潦倒、狡滑、自暴自弃的行尸走肉。