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触摸春天作文

触摸春天作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些触摸春天作文,能对您有帮助。

触摸春天作文 篇1

我坐在春天的门槛上,春天像开了闸门的河水,“哗哗”地流到了我的心间。

公园里,小草苏醒了,钻出了,绿绿的小脑袋,它好像和春天约定好好了似的,等候春天的到来,欣赏春天的美景。

小河边,垂柳抽出了碧绿的嫩芽。小鱼在河里欢快地游动,嬉戏着,好像在玩捉迷藏似的。小鸭子也在水上慢慢地游动,惬意地晒着太阳,果然是“春江水暖鸭先知”啊!

田野里,五颜六色的花朵争先恐后地开放,好像怕自己开的慢似的。勤劳的小蜜蜂早早地起了床,拎着自己的小桶,来给花朵妹妹采蜜,准备为这一年过冬时储存粮食。蒲公英妈妈等着春风的到来,让自己的孩子飞向天空去看看春天美丽的景色。小鸟在天空中自由地飞翔,无拘无束。想要飞多高就飞多高,天空就是我的家。累了,我就停在电线杆上休息。饿了,就到地上霓食,整天和别的小鸟在天空飞翔、玩耍。忽然,从远处传来小孩子的声音,原来他们在放风筝啊,天上的风筝各式各样∶有飞机的、有小鸟的、有老鹰的……突然,一阵春风飘过来,小麦、花朵,蝴蝶都在翩翩起舞,树叶“沙沙”地作响,蟋蟀也奏起了美妙的音乐,使着春天的舞会显得更加精彩。

春天是一个丰富多彩的季节,春天是一个温暖的季节,春天是一个万物苏醒的季节。朋友们,让我们一起聆听春天的脚步,触摸春天吧!

触摸春天作文 篇2

万紫千红的季节,花团锦簇的季节,一年的开始春。

触摸春天,像含苞欲放的花,像凭凭点头的村姑迎面送来无边青翠一般。春,一切万物生命的开始,一缕阳光照进我的阳台,我打开窗子,用鼻子嗅了嗅大地的气息,这是一个新的开始,一个新的日子。

戴上帽子我觉得花儿正挺立在那干燥的泥土中,勉强的生长,穿上裙子我听见了,风经过草地后留下的轻声呼唤,刷完了牙我品尝到了薄荷的清爽,洗完脸,我发觉到春姑姑正在为我设定一套春旅计划。

出门了吗?我悄悄带上了那冬的一地“记忆”走了。抬头一看,一棵象征幸福的大榕树傲然挺立在那。

风给了我自信,让我有勇气迈出第一步,我走在那里,体会着风带来的清凉,我走在河边,车停在那,垃圾却在河中待着,我不尽感叹道。

一起触摸春天,一起感受,春给我们带来的好运,幸福,快乐等等。

走出你被电子产品禁锢的房间,出来透透气吧,放松情怀,感受大自然给你带来的无限情怀吧,让大自然好好认识你。

触摸春天,就像触摸着老师,关心同学,让自己疲劳的身躯,就像触摸着那滋润心田的心泉。“一年之计在于春”,触摸着春天,就像感受春天的存在一般。

触摸春天作文 篇3

“春天”是什么?

是一个景物,还是一个故事?许多人有着各种各样的想法……

有人说“春天”是花草复苏的季节,花儿有的早已开得那么鲜艳,有的才刚伸出一片片小花瓣,还有的是一个个丰满的花骨朵,看起来马上要绽放似的。而小草呢?一个个小芽卷起来,害羞极了,小树上的叶子也一样,所谓“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴”。

有人却不赞同,认为“春天”是一副描绘泉水叮咚的画卷,那冰块融化间,河水突然“复活”,轻快的流淌。也有人们认为春天到处都是观景的好地方,花儿各式各样,争相开放。也有人感叹春天是梅花消失的季节,梅花为我们播报“春”来了,自己却要消失了。所谓“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”。

我认为的“春天”是一种想象,你可以想象自己在美丽的风景中,望着远处的山,山上一块红一块粉,是山姑娘戴上了美丽的发饰吗?再想想,山上是否有可爱的小动物呢?或许我们想象你若是一位诗人,闭上眼睛去拥抱春天,去闻闻青草独特的香气,再去尝尝花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再来听听昆虫大队为你演奏的小曲儿,是否激动的写出一首赞扬春天的诗句。

听了这么多关于春天的想法,你是不是也有你心中的“春天”,和我一起铺开纸张写下你心中独一无二的春天吧。

触摸春天作文 篇4

谁说春天看不见,听不到,闻不见,摸不到?

我看见了春天:小草抽出了嫩芽;蝴蝶翩翩起舞;桃花、杏花绽开了笑脸;人们脱下了笨重的冬装,穿上了轻松的春装;小朋友们幸福的脸上洋溢着春的气息……大地变得井然有序,春天来了,你看见春天了吗?

我听到了春天:小燕子在枝头唱歌;小鱼儿在鱼缸里窃窃私语;风儿从我身边呼呼的刮去;奶奶开始唠叨别脱衣服,别脱的那么快,小心着凉……大地到处都有美妙动听的声音,我听到了春天,你呢?

我闻到了春天:油菜花香飘十里;柳叶也散发迷人的香气;小蜜蜂身上沾满了花蜜,看它陶醉的样子,一定是被花香迷倒了……大地被香气笼罩着,我闻到了春天。你陶醉了吗?

站在碧绿的田野里,身后一望无际的麦田,我张开双臂。啊!春姑娘拉着我的手,告诉我春天的美丽,向我讲述春天的故事,我触到了春天,这感觉真美妙。春姑娘把我带到了春的王国,我和春姑娘唱着、跳着……

触摸春天作文 篇5

春天自古以来就为人所称道,历朝历代的文人骚客多流连于春花秋月间,留下了无数脍炙人口的千古名句。有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”咏出了早春的朦胧:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”咏出了初春的暖意:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”虽不写春,却也借春咏出了游子内心深处的思乡之苦。这是名家们眼中的春,可春在我看来,又别有一番深意。

其实在很小的时候,我便接触过很多写春的文章,一提到春天,脑海里便立马呈现出一幅百鸟争鸣,百花齐放这样生机勃勃的画面。但再怎么美好,始终不是自己的见解。

知道长大后,我对春天才有了真正的认识,倒也像他们所说的那样,不过,在我心里停留得最久的莫过于春天的雨了。

也许大多数人都不喜欢春雨那种缠缠绵绵,欲休还说的慵懒感,一连几天也不肯停歇,不免让人觉得烦闷,可若静下心来,细细品味一番,那也倒是春雨的曼妙之处。

每当我独倚高楼,都会不自觉的伸出手去,感受那丝丝缕缕如少女心般细腻的春雨,雨水在我手心曼妙地起舞,慢慢地融开,似真似幻,若有若无。这种微妙的触觉总难免让我联想到在水一方的江南美人——一笑倾人城,再笑倾人国。

我也喜欢在雨中漫步,这样我便可以真真切切地去触摸到她,感受到她的存在,和她融在一起。春雨中,一切都仿若仙境般朦朦胧胧,一个人走在乡间的小路上,任由雨丝沾在我的裙裳上,落在我的发丝上,偶尔看到几枝新生的桃花,我便驻足停步,轻触她那湿润的花瓣,似乎能隐隐约约感受到春的气息。

春雨格外滋润,格外温柔,当她不小心跌落在我脸颊上时,我竟会误以为那是母亲的手。

我独独喜欢春天的雨,她不像夏天的雨般轰轰烈烈却来去匆匆,来不及给我留下任何美丽的遐想就猝然逝去,春天的雨则恰恰相反,她绵延而不拖沓,细水长流,总能在无意间流进我的心田,给我最深的触动。

我触摸春雨,触到的不只是外在的万般柔情。更多的是那“随风潜入夜,润物细无声”的奉献精神,我爱的不是她的外表,而是她的内在,正如某些默默付出却不求得留芳名的人般。

春雨,是春天的灵魂,而春雨之心,源于人性。

触摸春天作文 篇6

处于春的温暖及夏的酷热之中,捉摸不定的天气令人无可奈何。谁也不知道隔天的天气有没有变更。或是大雨将至?还是万里阳光明媚?想到这里,不禁为明天的春游感到担忧。会不会让我们失望一场,只能坐在教室里望着窗外淅淅沥沥的雨丝妄想着本该拥有的美好时光。

事实证明,我的想象太过杞人忧天,在天空留下痕迹的小片白云似乎在嘲讽我的担忧。我并没有感觉到讽刺,面对如此美丽的天空,没有人能发起火来。刹那,一个念头闪过,与其奔去遥远的山庄,为何不就此在附近登山眺望远方,这美丽的风景可让我们留念,不必舍近求远。

到达目的地,我又发现了我的一个错误。这个山庄,的确值得舍近求远地跑过来春游。它有它的资本,美丽的外表也是其一。况且它还非徒有外表。

环保在这里似乎是一个随处可见的美德。早听说这里有个表演的名字很奇怪,叫《破铜烂铁》,好奇心促使我去看了一眼,原来就是用废铁敲出音乐。再走出来时,路边的椅子定睛一看原来是用电风扇拆装成的,用轮胎制成的盆栽独树一帜,用废铁拼做新模型,这另类的想法对于现在来说是多么难能可贵啊。

在穿过蜿蜒的羊肠小道后,脸上只感觉有些潮湿,我有些得意,幸亏我带了雨伞,被我猜中了吧,下雨了。在打开雨伞后我瞄到周围人惊讶的目光,顺着他们的指向,我才发现这些所谓的雨不过是用喷雾器喷出来的效果罢了,粗心如我完全没有注意到告示牌上大大的“热带雨林”四个字。身处这里仿若身临其境,想象我们就是在一个热带雨林里,时不时会有恐龙冒出来恐吓我们。

是春,如夏,我们的春游。

触摸春天作文 篇7

今天一大早,我们和往常一样欢乐地走进了教室,不同的是,我们大家的心情比往常更加兴奋,因为王老师今天要带我们在校园里完成一场与众不同的旅行——寻找春姑娘之旅。

此次旅行我们被分成了四个小组,我和剑桥组的小伙伴们一起规划好路线后就出发啦!

首先,我们来到幼儿园。这里景色怡人,刚踏上幼儿园门前的小径,我便闻到了袅袅清香。定睛一看,原来香气来自不远处的一片花海。那里的花朵种类繁多、千姿百态、姹紫嫣红。除此之外,我们还看见了,“一枝红杏出墙来”的奇妙画面,那朵花就像一位睡美人倚墙而眠,它的叶子由绿渐渐变红,仿佛一条变色龙正在缓缓爬行。

就在我望得出神的时候,突然一阵哗啦啦啦的流水声吸引了我。我和小伙伴们非常好奇,就顺着水流的声音飞奔过去一探究竟。走近一看,噢!原来是泳池里那几个蘑菇瀑布发出的响动啊!令我们意外的是,瀑布前边还有一个有很多机关的海盗船呢!我猜想,如果走错了方向,一定难免遭受那些机关的猛攻。

眼看此次寻春之旅接近尾声了,我们依依不舍地向教室的方向走去。路上有棵歪歪扭扭的树,好像只要风一吹它就会摔倒似的。这棵树上星星点点的缀着几朵可爱的小花,仔细观察还能看到那花朵上竟沾着一些晶莹剔透的小露珠,别致极了!

“叮铃铃”,随着下课铃声的响起,我们的寻春之旅就结束了。通过此次短暂的“旅行”,我反思了很多。春天里这么多萌动的生命让我不禁想到生命的奇妙与珍贵,我们真的要好好珍爱身边所有的生命,就像课文中告诉我们的那样,谁都有生活的权利,谁都可以创造自己的缤纷世界!

触摸春天作文 篇8

生命是宝贵的,也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾,寒冷中坚强生长的梅花;花丛中用心感受春光的盲姑娘……这一幅幅感人的画面,都展示着他们对生命的热爱!《触摸春天》这篇文章也是如此,它总能使我回味无穷!

当我静静地读着这篇文章时,仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界,在那一瞬间,我被深深地感动着!

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头。”古代诗人给我们留下了许许多多赞美春天的诗句,春天在画家的笔下也被勾勒出一幅生机盎然,美丽绝伦的景象。

世界上除了用眼睛看世界外,还可以用美好的心灵去触摸世界!而且用心灵比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但我觉得,只有用眼睛和心灵同时去感受世界,那这个人就是一个最善良的人!

朋友,还等什么,赶紧打开门窗吧!

接受春天第一缕明媚的阳光!

打开我们尘封已久的心灵,

唤醒我们沉睡太久的思绪!

迈动我们的双脚在田野上奔跑,

张开我们的双臂迎接春天的到来吧!

我们挽住春天的手,

和春天一起赛跑!

点燃希望,用心耕耘,

共唱一首和谐的春天之歌!

描绘出春天美丽的画卷,

书写出春天动人的华章!

盲童只能用双手触摸春天,用心灵感受春天的美好!如果她有一双明亮的眼睛,那该多好啊!

触摸春天作文 篇9

窗外烟雨蒙蒙,雨丝细密,在雨中,所有景物似乎都披着一袭轻纱,那么柔美。窗玻璃上游离着晶莹的水珠。伸出手去触摸,指尖便传来丝丝凉意。我想,我触摸到了春天的温度。

细雨初霁,步至室外,顿觉神清气爽。一片翠色之中,几朵白色的小花盛开着,虽说零零星星,可还是把碧色的草坪点缀得充满生机。走近些看,那些花瓣上挂着水珠,似乎白得尘埃不染,轻轻触摸这柔嫩的花,便嗅到了指间缠绕的那丝丝缕缕的花香。我想,我触摸到了春天的气息。

再观周围景物,柳枝吐绿,朝花含露;被细雨打湿的青草泛着迷离流动的光彩,难怪冯延巳说“细雨湿流光”。鲜红,翠绿,湛蓝……绘成一幅流光溢彩的画卷。用指尖触摸这画卷,让春的五颜六色传到心扉,把内心也染得多姿多彩。我想,我触摸到了春天的颜色。

春,比之夏,少了浮躁,多了沉稳;比之秋,少了沉寂,多了生机;比之冬,少了寒冷,多了希望。“春日迟迟,卉木萋萋”。在这样的春光中,触摸春天,触摸那份人间三月天所独有的美好!

触摸春天作文 篇10

鱼因为生活在水里才能快活游动。草,因为生活在土壤里才能茁壮成长。我因为生活在春天里才能快乐成长。---题记

夏天是闷热难受的,秋天是凄清肃杀的,冬天是寒冷刺骨的,唯独只有春天是朝气蓬勃的。“随风潜入夜,润物细无声。”春姑娘迈着轻盈的步伐偷偷走来了。在这夜晚,大自然的万事万物都在睡觉。因为冬天是个使人懒惰的季节。春姑娘来了以后,万物别有一番风情。

“春来江水绿如蓝。”春天来了,江水从绿色变成了蓝色。清澈见底倒映着万物的影子。笔直的看水里的鱼没有任何阻碍。美丽极了。鱼儿们仿佛一些顽皮的孩子,见到人来了,用力甩下他那轻巧灵活的尾巴,顿时间水花四溅。弄得前来钓鱼的人全身都湿了。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春风吹绿了大地,吹青了千里的杨柳,吹红了大豆高粱。田野里百花齐放,颜色绚丽多彩。有金黄色的油菜花,有粉红色的桃花,雪白的樱花。他们千姿百态,有的站着,有的坐着,有的在摆动那轻捷的身体。油菜花仿佛像一个个淘气的孩子,在大地上游荡,漫山遍野全都遍布着金黄。桃花像一个个害羞的小姑娘,脸红嫩嫩的。蜜蜂在花丛里采蜜,发出嗡嗡的叫声。鸟儿们仿佛是春天里的歌唱家,给大地上的万物哼着春天的歌曲。美丽极了。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树穿着一身碧绿的衣裳,站在大地上,无数根枝条在摆动着。仿佛在向大地上的万物招手,又仿佛春天雇来的舞者,给春天的万物进行精彩的舞蹈表演。美丽极了。

“一年之计在于春”农民伯伯们早出晚归的在田野里撒下种子,为了秋天能有大收成。他们就像天使一般,千千万万个生命被他们养育着。他们的双手哺育了万物,无数的生命,因为有了农民伯伯的无私奉献,而生活着,成长着。

春天是鸟语花香的季节;春天是生机勃勃的季节;春天是播种的季节。春天,大自然因你而精彩。我爱你,春天。我因为生活在春天里,才能快乐成长。

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