《你来比划我来猜》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《你来比划我来猜》的作文，欢迎阅读与收藏。

篇一：《你来比划我来猜》的作文

游戏让每个人的童年多姿多彩。它犹如一个丰富的花园，里面种满了“趣味游戏”、“智力游戏”、“网络游戏”等各类花朵。这些“花朵”游戏不仅使我们快乐，还能锻炼我们的思维，让我们的童年充满欢声笑语。其中让我觉得最有趣的要数“你来比划我来猜”。下面请跟着我一起进入我们的游戏世界吧！

这一天，我和堂姐、弟弟商量好要进行一次“你来比划我来猜”的游戏。我们设定了规则：三个人轮流当出题、比划和猜的人，比划的人只能用身体语言来表示，谁答对的成语、词语多，谁就获胜。首先，由我出题。我想了想，在白纸上写下一个四字成语，那就是“回眸一笑”。堂姐一看，说：“这可难倒我了。”她先用手比了个“四”，告诉弟弟是个四字成语。接着，她挠着脑袋，低头想了一会，她轻盈地往前迈了几步，慢慢地回头，眼睛温柔地看着弟弟并笑了笑。弟弟绞尽脑汁地思考，他眼珠子不停地转啊转，可是就是想不出来。于是，我宣布答案，弟弟气得涨红了脸，边跺脚边大喊：“不公平！你们俩欺负我，出个这么难的！我都不会！”为了让弟弟开心，我和堂姐出了个简单的，我拿着一本书翻来翻去，并向弟弟比了“二”，代表这是个二字词语，弟弟说：“看书？”“对了，你真厉害！”我和堂姐异口同声地说。

接着轮到弟弟出题堂姐比划我来猜。弟弟神秘地在纸上用拼音写下“手舞足蹈”，堂姐先朝我比了个“四”，表示这是四字成语。然后，堂姐指着她的手，我一下子就猜出是“手”，然后她随意地比划出几个飘逸的舞蹈动作，我马上猜出是“舞蹈”，她又指着她的脚，我猜是“鞋子”，弟弟在一旁哈哈大笑。堂姐连忙摆手，我又猜是“脚”，堂姐又着急地摆手。她干脆不顾形象地把鞋子脱了下来指着她的脚丫，这回，我已经猜出是“足”了。我又回想了一下，恍然大悟地说“是不是手舞足蹈？”弟弟憋了半天终于可以出声了：“哈哈！姐姐你太聪明了！”我们三个人继续轮流出题、比划、猜题，人山人海，山清水秀、走马观花，鸟语花香等，都成了我们的题目。经过多轮的角逐，弟弟在我和堂姐的“掩护”下，成绩和我们不相上下。

“你来比划我来猜”这个游戏，既让我们开心得捧腹大笑，也锻炼了我们的表演能力，还让我们三个人变得更有默契了。我想，以后我们三个人团结齐心，再难的题，我们也一定能解开。

“你来比划我来猜”真是一个有趣的游戏。下次，你也一起来试试这个让人爱不释手的游戏吧！

篇二：《你来比划我来猜》的作文

“哈哈哈——”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事?原来是同学们在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。

今天一上课，老师就和我们说要玩个游戏。同学们听了立刻情绪高涨，迫不及待地想要早点开始游戏。

游戏规则很简单，每组同学选两名代表，一人用动作表演所看到的词语，一人猜，规定时间内猜出词语多的一组获胜。

第一组选手上场了。夏睿婕看了词语后，思索了片刻，便一个字一个字开始表演。她就地取材，拖了拖教室里的移动黑板，吴唐立马说了个“拉”字。不对，夏睿婕呆了一会儿，迅速地跑到了邢姚峰旁边，拖着邢姚峰的书包就往讲台走，吴唐终于猜出了第一个字“拖”。接着，夏睿婕抬起了一只脚，指了指自己的鞋子，吴唐激动地喊道：“拖鞋!”

游戏中，夏睿婕表演得非常出色，吴唐就像她肚子里的蛔虫，猜出了一个又一个的词语，结果，两分钟内两人竟猜出了六个词语。

终于轮到我和贲浩桐上场了。我比划，贲浩桐猜。第一个要猜的词是“嚎啕大哭”。一看这词，我暗暗庆幸，这个词应该很好猜。我先用手指比划了个“四”，告诉贲浩桐是四字成语。接着，我张大嘴巴“呜呜”地大叫了起来。贲浩桐顺口说了一个“哭”字。我点了点头，心中有些欢喜。然后，我又表演了一次“哭”，哭得更加大声。不料贲浩桐完全不懂我的意思，脱口说道：“泪如雨下!”急得我真的要哭出来了。

我得变个法子了。想了一会儿，我挺起胸膛向前走，装出十分自豪的样子，想让他猜出第一个“嚎”字。可他却说“走”字，真是要气死我了，我演得这么逼真，偏偏遇上这样的队友，我无语了。这时，台下的同学们都“哈哈哈”笑了起来。我只能无奈地叹气，唉，真是太没默契了!就这样，直到游戏结束，贲浩桐只猜对了两个词语。

游戏结束了，胜利的一组乐作一团，喜笑颜开，而我们组的同学一个个垂头丧气、懊恼无比。

篇三：《你来比划我来猜》的作文

今天玩你来比划我来猜的游戏，我心想应该让别人先玩，我再玩，过了好几轮，我才上去。

我心里忍不住的害怕，可是当猜对了一个后，害怕就变成了兴奋，到了“雪地靴”的时候，马伟诚直接跑到我面前，指着我的鞋子说：“这是什么?这是什么?”我说是羽绒鞋。王伟诚无奈地坐在了地上，女生也开始蜂拥而至，指向外面又指地下，我才明白了，是雪地靴。

还有一个是铅笔盒，她们说一年级用的是什么，举着我的铅笔盒，我说了几遍都没答对，刚要下一个呢，我又说了出来，真幸运!

第二轮，我们出的都是与生活用品息息相关的词语，于是我们轻而易举的猜了出来，还有一个原因是我们聪明机智，比划的人话音未落，我们就猜出来了。我们争先恐后地举手，可老师就不叫我们，写字的人写出了：老师，老虎，老鼠三个字，真好玩呀!

今天的你来比划我来猜的游戏有趣吗?

篇四：《你来比划我来猜》的作文

今天，我和同学们在教室里一起玩你来比划我来猜的游戏。

我们一共分成了四组，每组两人，我在第一组，和一个叫黄昕的小女孩搭档。

经过石头、剪刀、布三局两胜定胜负后，我成为负责猜的人，黄昕是负责比划的人。我坐在蓝色的椅子上，她在我的对面站着。

游戏开始了。黄昕对我说：“这个物品名称三个字。”我点点头，接着黄昕用双手做了一个长方形的动作，我问：“长方形?”黄昕听了，摇摇头说：“不对，不对哦!”说着，又做了同样的动作，好像在用照相机拍照。我又说：“照相机。”她点点头，我高兴得一蹦三尺高。

黄昕又比划了一个动作，这个动作也太简单了吧!不就是眼保健操吗?我说：“眼保健操。”她竖起了大拇指。

然后，我俩交换了一下身份，我是比划的人，黄昕是猜的人。第一个题目是“金字塔”，我想了想，忽然想到办法了，我先告诉黄昕这个建筑是三个字，并且做了三角形的手势，还说是古埃及的，黄昕马上猜出是金字塔，我很高兴，她也很高兴。大屏幕上相继出现了题目“喝水”、“两只蝴蝶”，她都猜对了。

下面一组同学上来表演，陈浈明是负责猜的，邱其铭是负责比划的。邱其铭做了一个开摩托车的动作，陈浈明很顺利地猜了出来。下一个题目是“蛀牙”，邱其铭说：“两个字。”然后便指自己的牙，原来那颗是蛀了的牙，邱其铭又说，牙上有黑色的是什么牙。陈浈明回答：“黑牙。”这一说，把大家逗得哈哈大笑。结果，陈浈明“门牙”“破牙”“刷牙”“拔牙”等等，什么牙都出来了，同学们捧腹大笑。最后，陈浈明总算猜出来了：“是蛀牙。”

该邱其铭猜了，他顺利地猜出了第一道题“猫头鹰”，陈浈明又让他猜“吃面条”，他猜的是“吃面”，错了，差一个字。又猜是“吃方便面”，又错了。什么煮面呀，泡面呀，兰州拉面……都出来了，同学们又一次捧腹大笑。最终，大家忍不住了，一起大声喊：“吃面条。”

今天，我们玩得特别高兴，格外开心!

篇五：《你来比划我来猜》的作文

星期天的下午，阳光明媚。我踏着轻快的步伐来到奇趣作文班，一进教室老师告诉我们今天要玩一个游戏，名字叫“你来比划我来猜。”

规则是这样的：老师做了一叠小纸片，其中一名同学从这叠纸片中抽取一张，根据纸片上的词语表演出相应的动作，不能说话，下面的同学来猜。

终于轮到我了，当老师叫我名字的时候，我忐忑不安地走上了讲台，抽取了一张纸片，纸片上写的“虎头蛇尾”。我看了后神秘一笑，心想：这个词语可真是难不倒我。我先伸出四根手指头，代表这是个四字词语，然后做出一个虎扑动作，又指指头，就是代表“虎头”;又做出蛇的动作，接着指了指屁股，手放在屁股上左右摆动，也就是代表“蛇尾”。

我表演完后，台下的同学们可并不像我一样认为这个很简单，他们有的托着腮帮冥思苦想，有的交头接耳讨论着答案，有的七嘴八舌一顿乱猜。最后终于有一个同学猜对了。

这个游戏让我明白：做任何事情，要仔细观察，认真思考，才能看到事物的本质。

篇六：《你来比划我来猜》的作文

2018年11月8日 天气晴 星期五

今天晚上，我们做了一个游戏，叫做：“你来比划我来猜”。第一个出场的是：“袁佩笛”。老师翻过黑板让袁佩笛看一看是什么成语，袁佩笛仔细的想了想，他右手举起来，他左手平衡着，我们想了想，都不知道是什么。他又想了想，放下了手。他又两手左右摸，杨鑫瑞先猜出是“盲人摸象”，我们都说是“盲人摸象”，只有谢宜铭说是“惊弓之鸟”。正确答案是“盲人摸象”。第二个出场的是：“谢宜铭”。它看了看成语，它思考了一下，两手伸进兜里，他张开口，我们都说是“狼吞虎咽”。第三个出场的是我，我想了想，老师告诉我说：“一边走，一边看”，我一边走一边看，大家都猜出来了是：“走马观花”。老师说写完作文还要玩，好期待呀！

篇七：《你来比划我来猜》的作文

教室中同学们乐作一团，喜笑颜开地讨论着各自的体验和感受。今天，老师带我们玩了一个别开生面的游戏——你来比划我来猜。

游戏规则是这样的：每组派两名同学出战，一人比划所看到的词语，一人猜，猜中词语多的队伍获胜。

游戏开始了，王艺岚看到“嚎啕大哭”这个词后，两手握拳放在眼旁，做出一副哭泣的模样，嘴里还发出委屈的呜咽。贲浩桐看完后，就像一个丈二的和尚——摸不着头脑，好一会儿才吐出一个字：“哭!”“对了一个字，这是一个四字成语”王艺岚提示了一下，接着又表演了一次刚刚的动作。贲浩桐还是一头雾水地望着王艺岚。我见了心急如焚，暗叫不妙，王艺岚都说了是带哭字的成语，这不很好猜吗?你赶紧猜带哭字的成语呀，可别傻站着，辜负了我们对你的期望呀!

王艺岚看贲浩桐猜不出来，表演得更夸张了，由呜咽变成哇哇大哭，可贲浩桐还是一脸茫然，猜着猜着竟把“哭”字弄丢了，竟说是“泪如雨下”。我们组的组员们见了，又是失望又是着急，一个个直跺脚。看着激动的同学们，贲浩桐犹豫了一会儿，说道：“哭爹喊娘?”哎!我叹了一口气恨不得直接告诉他答案。

王艺岚也彻底失望了，跳到了下一个成语。

另一组上台的是吴唐和夏睿婕。夏睿婕表演得活灵活现，吴唐反应敏捷，两人配合默契，一路过关斩斩将，竟然在两分钟内猜出了6个词语。

夏睿婕表演的“拖鞋”这个词让我印象深刻。看到这个词后，我在心中暗自琢磨，在这寒风凛冽的天气里，夏瑞捷该怎么办呢?

只见她沉思了一会儿，快速地跑到了邢姚峰旁边，拖起地上的书包就向前走，吴唐见了沉思了一会，说：“拖!”夏睿婕听了点了点头，又指了指自己的鞋。吴唐糖脱口而出：“拖脚!”。同学们听了哄堂大笑。见此，吴唐又想了一会儿，终于猜出了“拖鞋”两个字。夏睿婕不禁对他竖起了大拇哥。

随后，夏睿婕表演的“娘娘腔”、“刮胡子”、“偷鸡摸狗”这几个词也很精彩，教室里回荡着同学们的欢笑声。

这个妙趣横生的游戏，不仅给我们带来了乐趣，还让我们增长了见识，真是一石二鸟。

篇八：《你来比划我来猜》的作文

我玩过的游戏多种多样，好像一颗颗糖果，裹着我许多美好的回忆，其中最甜的那颗就是“你来比划我来猜”的游戏了。

那天，老师带我们玩“你来比划我来猜”的游戏。老师先给我们介绍了游戏规则：将同学们分成两组，每组挑两名队员参赛，在规定的时间内得分最高者获胜。听完规则，同学们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试。

经过我们精心策划，让聪明智慧的兰兰、口若悬河的小刚参赛。看到他俩信心满满的样子，我觉得我们胜券在握。游戏开始了，兰兰和小刚双手紧握，屏住呼吸，目不转睛地盯着屏幕。忽然，屏幕上跳出了第一个词语“笔墨纸砚”。小刚微微一笑，快速地说：“这是古代的文人们书房里的东西。”“是毛笔，还是宣纸?”兰兰一脸疑惑。同学们的头摇得像拨浪鼓一样，满脸都是着急。这时，小刚急得身体直发抖，但他迅速冷静了下来。忽然，他眼前一亮，大声地说：“文房四宝!”“笔墨纸砚!”兰兰兴奋地喊道。教室里刹那间掌声雷动。他们乘胜追击，一个、两个、三个，教室里沸腾了。同学们有的拍手，有的呐喊，还有的拍桌子。此时，窗外一群小鸟飞过，唱着动听的歌，仿佛在给我们加油助威。

这个游戏真好玩，它不仅让我体会到了语言的魅力，而且让我明白了合作的重要性，更让我收获了无尽的快乐，真是一举多得呀!

篇九：《你来比划我来猜》的作文

看!教室里同学们有的手舞足蹈、欣喜若狂;有的垂头丧气、懊恼无比;还有的意犹未尽，似乎没有尽兴。

今天，老师带着我们在教室里玩了一个妙趣横生的游戏——你来比划我来猜。

游戏的规则很简单：表演的同学只能用肢体语言比划所看到的词语，其他的同学来猜，规定时间内猜对词语数最多的那个组获胜。

游戏开始了，最先上台的是陈书睿。他表演了“剪指甲”、“娘娘腔”“掩耳盗铃”等多个词语。让我印象最深的是他表演的“娘娘腔”。陈书睿一看到这个词就捂着嘴，呵呵傻笑。接着，他右手大拇指和中指捏在一起，其余三个手指竖起，捏了一个兰花指，脸上迅速地出现了红霞，姿态也变得腼腼腆腆，嘴里还学着女人的声音，娇羞地“哼”了一声。看着陈书睿此时的模样，我情不自禁起了一身鸡皮疙瘩：一个大男人装得跟女人一样，这也太恶心了吧?难道这个词是“娘娘腔”?正想着，就有同学举手抢先说出了答案。果然如我所料。

接下来，李韵白的表演也很精彩。她的机智给我留下了深刻的印象。她刚看到“拖鞋”这个词时，愣了一会，接着，竖起了两根手指头，告诉我们要猜的词是两个字。然后，她抬起了一只脚，半蹲着身子，用手把鞋子脱了下来。同学们异口同声地喊出：“脱鞋”。公布答案后，我不禁地为李韵白的机智而叹服，这么短的时间内竟然想到了用谐音的方法来表演，真是太了不起了。

顾怿涵是最后一个上场的，他表演得活灵活现，看了他的表演，我们很容易就猜对了词语。仅有一个词例外——

顾怿涵看到这个词后，信心满满开始了表演。他两手垂在身体两侧，手掌翘起，一摇一摆地走着，嘴里还“嘎嘎”地叫着。接着，他又伸出双手做了一个游泳的动作，刚游两下身体就慢慢倒在了地上一动不动。“嘎嘎”的叫说明这个词和鸭子有关，可是后来又躺在地上不动，难道是“死鸭子”?我正想着也有人说出了和我一样的答案。可惜不对，后来我们又猜“腌鸭子”、“烤鸭子”……就是没有人猜出“旱鸭子”。公布答案之后，我们一脸疑惑，“旱鸭子”是什么意思?最后听了老师的解释，我们才知道“旱鸭子”是指不会游泳的人。

我叹了一口气，看来以后一定要多读书，多积累词语，不能连“旱鸭子”这么简单的词都不了解。

篇十：《你来比划我来猜》的作文

同学们都在教室里手舞足蹈，挤眉弄眼的干什么呀!告诉你吧，老师正领着我们玩有趣的游戏“我来比划你来猜”的游戏呢!

班里像炸开了锅，同学们七嘴八舌议论纷纷，我觉得太简单了，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。游戏规则是选两个人，一个人猜一个人比划，三分钟不会说“过”。

开始游戏了，表演者看到了“奥特曼”左手立直，右手放在左手下面，嘴里说“盖压”逗得我们哈哈大笑。猜词者马上想到了“奥特曼”。三分钟到了，猜词者猜对了五个，表演者和猜词者才回到位子上。

我最喜欢的是表演“孙悟空”只见表演者做出“猴子”的动作，过了一会儿猜词者，还是没有猜出来。同学们都为他着急，有的说出了答案，有的快急死了。

通过玩“你来比划我来猜”的游戏，我们不仅认识了很多新的成语，而且还知道了这些成语的意思，真是一举两得啊!