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6年级作文下册第2单元中秋

6年级作文下册第2单元中秋

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于6年级作文下册第2单元中秋,欢迎阅读与收藏。

第一篇

三年级年级下册第一单元同步作文450字

我的家乡一年四季都那么美,那么清新,那么柔美。可是,在我眼中,我更在意那一条小河。

小河碧波清澈,明亮如镜,映着河边的柳树,衬着蓝蓝的天空和洁白的云朵。晚上,一轮明月嵌在蓝色的天幕中,水中鱼在跃,虾在游。

夏天,会游泳的小伙伴们在河里游泳,不会的几个小女生,则在河边捡那些千奇百怪的小石头,再把小石头放在河边,围成一个圈,在里面放一些水,再捉一些小鱼放在里面,玩累时,我们把裤脚挽起来,把脚丫放在水里,拍打着水花,水花一圈一圈地荡漾着,吓走了小鱼小虾。那河水冰凉清爽,让人很舒服,烦恼一下子挥之而去。

夜晚时,家家开起了灯。小河被染成了五彩的布,既像五彩的糖果,又像是七色的彩虹,河里的小鱼小虾在游时,荡起七彩的水花。那景色可真壮观。我们也常常站在桥上,看看那静静的小河,倾听那柔美的风声。

我们也常在小河里制造彩虹。我们把水含在嘴里,对着阳光的方向吐出水来,就会形成彩虹。所以,我也为这条美丽而让我难忘的小桥取名为“彩虹河”。

家乡的这条“彩虹河”给我带来了童年的美好回忆,它带给我快乐,我喜欢它,我喜欢这条美丽的“彩虹河”。

三年级年级下册第一单元同步作文450字

我家旁有一条清澈见底的小河。它就像守护者一样守护着田野,使田野更加富有生机!

这是一条美丽又充满欢声笑语的河。春天,岸边的垂柳倒挂着柳条,顽皮的柳条在河面上画着美丽的图案。垂柳下是一片绿茸茸的小草,在张望着世界,像一块绿毯铺在水边。小河的水很清,可以看到河里的石头与沙子,水上的浮萍成片成片的,成了小鱼儿最好的游乐场地。它们在浮萍间穿梭着,时不时伸出头吐个泡泡。我们在草地上奔跑着,柳絮随风飘着,落在河中欢快地嬉戏。夏天,樟树长得郁郁葱葱的,我们都在树下乘凉、做游戏、给小鱼喂食。下午2时,火辣辣的光芒把小河照得滚烫的,小鱼儿躲在浮萍下、石头缝里或是荷叶下面遮荫。小河仿佛静止了一样,那样安静,没有了原有的热闹。

秋天来临,樟树和柳树的叶子时不时地飘落在地上或河上。河上被叶子铺满时,是最壮观的时候。远远望去,一片黄色的海洋,近看,在阳光地照射下,叶片的反射下,更加金光闪闪,地面与小河连接在了一起,走在叶子铺成的草地上时,千万别弄混了,往小河上踩去哦!冬天到了,一切都沉睡了,小鱼儿在沙子里,石头缝里睡着,树木都垂下了枝干,一切都是那样安静……

这就是我家美丽的小河,这就是给我的童年带来无限欢乐的小河!

三年级年级下册第一单元同步作文450字

家乡的美景数不胜数,它们都有自己的特色,可我最爱家乡那迷人的小河。远远望去,家乡的小河是那样平静,它虽然没有大海那样波涛汹涌,没有西湖那么高贵、典雅。但它并不比西湖、大海逊色,它体现的是一种平凡的美,一种特色的美。

河水是那样清澈,宛如一条明亮的带子。仔细的看,河水还被河水中的水草映成了淡绿色。清澈的河水八卦形的张开,仿佛一张八仙桌。如果你投入一粒石子,会轻轻泛起一阵涟漪,犹如一条被风吹动的带子在轻轻舞蹈。一会儿,河水便平静了,水中有十几条鱼儿,在水中自由自在地游来游去。

它们有的独自一人,好像遇到了伤心的事,仿佛在默默哭泣;有的两人一组,在说悄悄话;有的三五一群,在互相嬉戏打闹;有的十人一帮,在比试鲤鱼跳龙门的绝技。水中的鹅卵石宝宝在小河姐姐的怀抱中懒洋洋地睡大觉;还有一些鹅卵石宝宝躺在阳光最充足的地方晒太阳呢!水中的水草在河水中摇曳着它那优美的身姿。河边两排柳树甩着它那飘逸、柔顺的绿色长发,像一位美丽的小姑娘正对着小河炫耀自己的美丽。树下几朵小花妹妹正对着小河照镜子呢!可爱的小草弟弟有的低着头好奇地看着小蚂蚁搬爱;有的抬着头欣赏柳树姐姐飘逸的长发;还有的随着风翩翩起舞。如果从远处看,大地妈妈穿着绿油油的衣服,围着清清的河水织成的围巾,身上点缀的几朵小花,使大地母亲更加光彩照人。我的家乡有了小河的点缀,更是美上加美,过往客人都被这小河的纯洁吸引了。我爱我的家乡,更爱家乡的小河!

三年级年级下册第一单元同步作文450字

我的家乡有一条小河,它一年四季都是那么的美丽。春天,小河的冰融化了,草儿绿了,河水也清了,清的可以看见河底青褐色的石头。水在近处看是清的,在远处看却是绿的,这是怎么回事呢?原来,是被那些绿草绿树染绿的啊!看来绿草、绿树就是天然的染料,是它们染绿了清澈的河水。夏天,火热热的太阳照在人们的身上,人们热的都到小河边去洗澡,我们也时常去河里捉鱼、虾,有时候,还能意外的捉到手掌大的螃蟹呢,我们把螃蟹带回家,着急的让大人快点烧,当红彤彤的螃蟹上桌时,就立刻被我们抢了个碗底朝天,每每这时,我们都会非常高兴。秋天,树叶有的变红,有的变黄,都纷纷落在清澈的小河里,如果不仔细看,就会把它看成是落进水里的蝴蝶!瞧,多么漂亮啊!冬天,树上的叶子掉光了,天上飘起了鹅毛般的大雪,小河结冰了,可我们不仅没有放弃我们的小河,而是迫不及待来到那又滑又厚的冰上,开始了我们的游戏。只见有的打雪仗,有的滑冰,有的拉雪橇……小河的上空充满了我们的欢声笑语。家乡的小河,一年四季都是那么的迷人。我爱你,家乡!我爱你,家乡的小河!

三年级年级下册第一单元同步作文450字

我爱浩瀚无边的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱美丽温柔的湖,可我更爱家乡的小河。在我的老家,有一条迂回的、明如玻璃的带子——河。它在我心目中地位是不可取代的。两岸绿树成荫,那一座弯弯的石拱桥上人来人往、川流不息,承载着山村的富有和兴旺。当春天到来时,周围的冰雪也融化了,岸边的垂柳也吐出了新芽。渐渐地,那粉红色的桃花也探出了头,小燕子也从南方飞来为我们传达春天来临的喜讯。我们一群小伙伴在河边嬉戏玩耍。我们凝视着湖面,偶尔也向河中投几块小石子,激起一圈圈涟漪。春天的小河真是生机勃勃啊!当夏天到来时,两岸的景色更美了。河的两岸绿树成荫,小河附近的瓜园也结了果。我时常和小伙伴们到河里不深的地方游泳、嬉戏,偶尔还会抓一两条小鱼。游累了,就到果园去。果园里的爷爷会很热情地给我们果子吃。我们大家一起在草地上、绿荫下嘻嘻哈哈地边吃着瓜、边眺望远处的景色,吃完了我们又去河边继续玩耍。夏天的小河真是快乐啊!秋天到了,河里的鱼虾都长肥了,岸边的瓜果都成熟了。我们一起去果园看望爷爷,然后又拿网去捕鱼,还进行了一场比赛。我、小明、小光、小亮四人。找了两只小蚂蚁放到枯叶上让它们游泳,看谁的先游过河。以前都是小明得第一,可这次小明的蚂蚁跳下树叶认输了,我得了第一名。河水映着我们快乐的笑脸,秋风带着丰收的喜悦阵阵吹过。后来我问妈妈,说:“小河的源头在哪里?”妈妈说她也不知道。我又去问了爷爷,他说:“是一片小瀑布,瀑布顶端是一块雨花石。”“真的吗?”我问道。爷爷又笑着说:“这是一个美丽的传说,呵呵!”我站在小河旁,小河张开柔软的双臂仅仅地将我拥抱,满河浪花满河的笑,满河情意满河的爱。小河,承载了我的快乐的回忆和美好的童年。它一路滔滔、悠悠地流向了远方。现在虽然已与这条小河分别,但是我仍然惦念着他!我爱家乡的小河.

第二篇

每次看到你伸出机灵的双手,就让我回忆起曾有过的伤痛与失落;每次看到你伸出炯炯有力的双手,就让我敞开心扉诠释着自己心中绷紧的枷锁;每次看到你对所谓的“金子生”伸出鼓励与温暖的双手,就让我斐诚的想对你说:老师请你伸出那双手,我们也需要。

老师请你伸出那双手。我们也想拥有“金子生”一样展现的舞台,我们也想拥有属于自己发言的海洋——可是我们没有。我们被那没有坚固桥梁的沟壑所阻拦,我们被那快要将我们窒息的“罩子”所隔住,现在我们很孤独,很零碎。我们需要有一双手,来把我们从淤泥中托出,从黑暗中拉向光明。

老师请你伸出那双手。我们不想成为丑小鸭,让别人给予残羹冷炙的同情,让别人以藐视的眼光来看待——可是我们也没有。我们就像天空中翱翔的孤鹜,我们想飞得更高,更远,更渺茫。但是我们没有力量,方向,动力与梦想。我们需要有一双手,来为我们指明方向,来为我们捕捉梦想。

老师请你伸出那双手。我们也想看到自己油然而生的闪光点,我们也想洋洋洒洒的写出让读者娓娓而谈的不刊之论——可是我们还是没有。我们被那坚韧的缰绳所捆住,我们被那牢固的紧箍咒所琐控。现在我们很压仰,很含糊,很麻醉。我们需要有一双手,来淡化我们的阴影,来点化我们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

老师请你伸出那双手。让我们看到自己熠熠生辉的里程碑,让我们发掘自己的闪光点,让我们看到风雨过后的彩虹……

老师请你伸出那双手——我们真的很需要!小学二年级下册第二单元作文300字

第三篇

妈妈,一个简单的称呼,融入了多深多浓的爱啊!妈妈为我们付出了那么多,我们无以回报,只能说一句:“妈妈,您辛苦了”。可这短短的一句话,使妈妈的脸上出现了那美丽的微笑。那微笑是温暖的,让你想到春天的阳光;那微笑是纯洁的,让妈妈变成了一个美丽的天使;那微笑是慈爱的,让你感到无比的幸福。半天,妈妈轻轻地说道:“好孩子,懂事了”。脸上闪烁着喜悦的光芒。

我们一出生,第一个见到的亲人,就是妈妈,在我们出生的那一刻,妈妈就完成了那项伟大的使命,她带给我们生命,并一心一意的照顾着我们。这些,我们无论做多少,也报答不了啊!可妈妈要的不是这些,而是我们的健康成长。

妈妈是我们的第一位老师,她耐心地教我们做任何事。妈妈是在我们身后默默支持我们的人,不论我们成功或是失败,她始终在我们的身边,开导我们,为我们加油,解决问题。

让我们为妈妈说一句:“妈妈,您辛苦了”。来表达我们对妈妈的爱。

第四篇

三年级年级下册第一单元同步作文250字

我家门前有一条小河,河水清澈见底,小鱼和小虾玩捉迷藏,它们玩得可高兴了,夏天我们也在河里游泳、玩耍,我们的菜也是用小河里的水浇的,青菜长得又大又肥,尤其是包心菜,长得又肥又嫩,非常好吃。

不知从什么时候起,再也见不到河底的小鱼和小虾了,当我们再用这小河里的水浇菜是,菜长得也没以前那么大、那么绿、那么嫩了,小河变得越来越脏了,小鱼、小虾有的也都死了,浮在水面上,又臭又脏。

每当我走过这里,总是听见小河在呜呜地哭,我便说:“小河,小河,你别哭了,我去跟村里的人说一下,让他们不要再乱扔垃圾了。”小河说:“我对人们已经全心全意了,夏天孩子们玩热了,来这里洗澡,庄稼快要枯死了,也是用我的水浇的。”小河说完,便又哭了起来。

从此,小河越来越干净了,最后又变成了一条清澈见底的小河。

三年级年级下册第一单元同步作文250字

在我美丽的家乡,有一条美丽的小河,村里的人们幸福地居住在这儿。

沿着小河的两边,是一排排的柳树,长长的柳条垂在河面上,它们像婀娜多姿的少女,摇曳着长长的头发,微风拂过,翩翩起舞,河水荡漾着层层涟漪,像是在享受着日光浴。它们就像是勇士,守护着这条小河。成群结队的小鱼小虾在河里游来游去,他们欢快自由的生活在这儿。清澈的河底,你能看到数不清的鹅卵石,莲花石就夹在石头之间,它们吸收着水分,到了夏天它们就会蹦出水面,盛开出一朵朵美丽的白莲花。小小的蒲公英漫天飞舞,坐上小船,漫游在河面上,就像到了仙境一般,美极了。

小河的用处可大了,村里的人们做饭,洗衣都是用的小河的水,小河里的水还可以发电呢?水流过齿轮,齿轮转动,让发电机工作,发电机又把电传给每家每户。

我爱家乡的小河,我更爱着我的家乡!

三年级年级下册第一单元同步作文250字

以前我的家乡的小河清澈见底,很多的小鱼在里面游戏,因此招来了很多人,人们常把河里的水来洗菜,浇菜,洗衣。

可是,好景不长。由于人们经常把脏水倒到河里,把垃圾扔向小河,小河里堆积了许多的垃圾,就这样,小河变成了脏乎乎的小河了。

每次,我去小河那边去,似乎都能听到小河在哭诉,仿佛在说:“乡亲们,你们要水在这儿挑,在我这儿洗菜,孩子们热了,来我这里洗澡,我给你们带来了欢乐与幸福。但是你们呢?脏水往我肚子里灌!垃圾往我肚子里塞!难道你们就一点也不爱护我吗?”

“小河,小河,你别哭了,我会把你的话转告给他们的。”我把小河的哭诉告诉了乡亲们。乡亲们一起清理出了小河里的垃圾。从此以后,乡亲们没有再把脏东西扔向小河。并且在河岸种植了许多花草树木。人们比以前更加的爱护小河。现在,小河越来越美了。她又欢快的唱起了歌谣。

我们一定要记住这句话:善待环境就是善待自己。

三年级年级下册第一单元同步作文250字

我的家乡有一条河,一条美丽无比,清澈见底的小河。

小河旁边,有许多翠绿色的水草,水草摇来摇去,犹如绿丝带被风吹弯了似的。石头下还藏着无数条小鱼,要仔细观察才会发现哦!

小河上有时还会出现许多鸭子,鸭子会排成一个V字形的队伍。

最有趣的是,水面上会出现晶莹透明的小泡,开始水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后倏地一消失了。我好想好想知道小河那里来的这么多的小水泡啊!

小河的左右两边,开着许多种花朵儿,花朵欣然怒放,争奇斗艳,芬芳迷人。有的花朵会发出浓浓香味,有的花挨挨挤挤的,可美了!

小河使我陶醉,我为小河感到自豪,我爱家乡的小河!

三年级年级下册第一单元同步作文250字

我的童年是在外婆家过的,外婆家在乡下,村外有一条小河,这里四季分明,景色迷人。

春天,小河哗啦哗啦地流淌着,像一曲幽美的乐章。河岸边,青青的小草争先恐后地冒出来,好像在比谁长得更快一些;柳树把嫩绿的枝条垂到河里,好像在梳理着自己的秀发;小鸟也赶来凑热闹,在河面上表演这飞行绝技。

夏天,小河成了我们这些小孩子的天堂。我们全身光溜溜的,跳进小河里,想一条条泥鳅在水里钻上钻下,一会儿沉下水底,一会儿又浮出水面。我们还会开心地做起游戏,一会儿在河里比赛游泳,一会儿在岸边捉迷藏。

秋天,凉风习习,吹落了大树的叶子。这些叶子飘落在河面上,像一艘艘小船,载着我们的梦想慢慢地驶向远方。

冬天,小河结冰了,雪落在上面,像给小河盖上了厚厚的棉被。

我爱家乡的小河。

三年级年级下册第一单元同步作文250字

各位同学们请注意了,今天我就要成为你们的小导游,带你们欣赏我家乡的小河。

我们首先拉来到了小河前方。你瞧,小河里到处是嬉戏的小鱼。小鱼有着金球似的眼睛,闪闪发光。小鱼的身体上布满了灰色的鱼鳞,有顺序的排列着。还有一条扇子似的尾巴,在水里神奇的一甩一甩的。它们时常三五结群的在一起。这些小鱼给小河增加了许多生机。

看完了小鱼,我们再来看看小河。小河里处处是流淌的小波浪,湖水清澈见底,像一块晶莹的水晶。透过小河,我们可以看见湖底的枯树叶和小石子。湖面静得像一面镜子,可以清晰的看见自己的倒影。小船滑过湖面,几乎不留一点痕迹。

每当阿姨老奶奶拿着大盆子去洗衣服的时候,水面上就泛起一圈圈水泡。经过阳光的照射,水泡变得闪闪发光,泡馍闪着五彩的光芒。

今天,旅行就结束了,大家再见。

我爱家乡的小河。

第五篇

儿时,总喜欢捏着小拳头对自己的好伙伴说:“猜猜是什么?”在伙伴猜完之后,笑着对他说:“你错了,什么也没有。”那种笑是喜悦的笑,是胜利后扬起的旗帜。却不曾留意伙伴脸上失望的表情。

告别儿时的天真,踏进学校的大门,看见过同学打架,仅仅是为了一些鸡毛蒜皮的事,看见一只握得紧紧的拳头重重地落在他的脸上,看见战胜的他站起来,拍拍身上的灰,不屑地离去。但他却不曾看见战败的他眼中的愤怒。这一拳,打败了朋友,也打碎了那深厚的友谊。

如果当初伸出手对好伙伴说:“你猜对了。”那我们将可以和伙伴一起分享胜利的喜悦如果当初伸出手对好朋友说一句:“对不起,刚才是我错了。”那我们将拥有无价的友谊。

其实,我们的手,就像相机一样,关上了,就什么也没有打开了,却拥有了一切。小学二年级下册第二单元作文150字

第六篇

她是我们班的班主任,,一直陪伴着我们度过了六年的小学时光,这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。

一年级时,她头后梳着马尾辫,挺着那个大肚子,整天带着里面的那个小宝宝与我们学习。二年级一开始,他便让我当了班长,那是我第一次当班长,心里的那颗心都在跳舞,也许是那时的不懂事,也许是那时的调皮,我下台了……但老师您对我的信任我倍受感激。

还有小时候的我,是个爱打架的坏孩子,您把我叫进办公室,也许是多是少的问题,软的硬的您都使了……也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您也许有一个遗憾,那就是我们班在田径运动会上空白,那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的!

樊老师,您也有您那可爱的小洋洋,但您与我们相处的时间和跟他在一起的时间比较,也许就是那天地之分。身为六年级下学期的班干部,我深深体会到了您这六年的不容易!也许有同学偶尔会在私下说着樊老师的不是,当我当了这个班里的顶梁支柱,我要告诉你们樊老师是个好老师!她面对我们六十个人呀!虽然有时候心情不适,但我要告诉你们,老师一天要批多少个作业本?管多少回班里的纪律?操多少个班里的心?你们都知道了吗?你们知道老师的工作压力有多大吗?我告诉你们,你们要是在学校遇到了不顺心、烦心的事,回家后就给父母甩脸子,那樊老师呢!

我想告诉大家的是我很幸运,我在小学生涯里遇到了我心中最美、最好的老师—樊老师。

第七篇

二年级下册第一单元作文300字

在我的印象中,春天是最美好的;最纯洁的季节。因为在春天万物都从沉睡中苏醒过来,开始它的一生。

我跟着春天的步伐,来到了河堤,我看见了河堤上的柳树刚刚初生出来的新柳叶,一棵连着一棵,沿着河堤连绵几里长,就像一条嫩绿的长城。我漫步在这美丽的景色中,微风轻轻地吹拂着柳树,柳枝左右摇动,就像在热情的欢迎我。地上的小草也弯下了腰,发出沙沙的声音,宛如一支春天的乐曲。再看看河里,一条条小鱼快乐的游来游去。

来到了田野,金黄色的油菜花盛开了,一支支,一朵朵,多得眼花缭乱了。田野里,辛勤的农民努力的工作着。有的施肥;有的播种;有的搭架……呈现出一片繁忙的景象。

忽然,下起了雨来,我立刻向前跑,来到了一间小屋了。望着出面,一片白茫茫的。牛毛般大的雨从天上慢慢地落下来。不知不觉雨停了,在天空出现了一道五光十色的彩虹。走出小屋,清新的空气迎面吹来,一只只小鸟在树上唱出悦耳的歌声。

啊!一切都从沉睡中苏醒了,树木;小草;小鱼;花都变得生机勃勃了。

我爱春天,更爱春天的美丽景色!

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,她使每个角落都散发着春天的气息,万物从沉睡中苏醒,小草探出小脑袋,好奇地望着新世界,花儿露出了一张张火红的笑脸,笑吟吟,的在春风的吹拂下点头微笑,柳树对着清澈的河水,梳理自己长长的辫子。

春姑娘来到田间。你瞧:一片片油菜花竞相绽开,散发出沁人心脾的清香,它们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。

春姑娘来到路边。看,路边引人注目而抚媚多姿的柳树,棕色的树杆上长出许多枝杈,梢头吐出了密密麻麻的嫩芽,好像是柳树长长的辫子,辫子上面有着绿油油的蝴蝶结,在微风中轻轻飘动。

春姑娘又来到了河岸边,为草地披上了绿茸茸的地毯,星星点点的野花镶嵌在土地上:金黄的迎春花、淡红的月季花、紫色的喇叭花……在绿草中开放。

在春暖花开的日子里,大自然几乎成了花的世界,各种花纷纷开放,许多颜色构成了一幅五彩缤纷的图画,发出了宜人的芳香,真是妙不可言。

啊!春天真美呀!

二年级下册第一单元作文300字

春天在哪里?春天就在天上。小鸟从南方飞回来了,天上还下着春雨。

春天在哪里?春天就在草地上。小草从地里长出来了,竹笋也从地里钻出来了,地上还开满了各种各样的鲜花。

春天在哪里?春天就在树上。柳树发芽了,树叶也绿了。

春天在哪里?春天就在小河里。冰雪融化了,鱼儿快活地嘻戏玩耍。

春天,动物们从甜蜜的梦乡中苏醒了,重新回到了美丽的春天里。

春天是人们播种的好季节,人们脱下了厚厚的棉袄,换上了漂亮的春装。小朋友们跑到了草地上,享受着春天的美丽。

春天多美丽呀!

第八篇

亲爱的强同学:小学五年级下册第一单元习作

你好!

你好,强同学,很高兴能认识你。当在发名字的时候,我就很激动,希望能和名字的主人成为朋友。

我是教育学院实验小学五年级三班的梦辰。今年11岁了,我们可以成为朋友么?

我们学校的操场虽然不是很大,但过了冬天,里面的运动器材应有尽有。皮球、大龙球、羊角球、滑板、呼啦圈,五颜六色。我们的学校分为逸夫楼、教学楼和综合楼。每层都有自己的用处。学校的一楼有个生态园,养了各种宠物。在最顶层还有许许多多娱乐设备,如果作业班写完作业就可以去。我们学校也有许多和其它学校的不同之处。我们学校的作业班如果写完作业可以到兴趣班。兴趣班有的下棋,有的画画,有的折纸。。。。里面有许多有趣的项目。我们学校德6个班里,和副科专用的教室里,都挂着一个很大的触摸屏的液晶电视。每个月,教室后面的黑板上画的是板报,上面的内容是根据本月的节日和特别事画成的,十分精美。一进教室,就显得格外夺目。

除了我们的学校很美,你一定也想来新疆游玩游玩,尝尝这里的特色小吃吧?新疆不仅有许多好玩的地方,也有特色小吃。香嫩的涮羊肉、烤全羊、美味的烤羊肉肉串,各种美食应有尽有。玩的地方也很多,天山大峡谷、魔鬼城、五彩滩等好多玩的地方。你们的学校呢?

这次“手拉手”活动,我认为很有意义,可以认识新朋友。我们可以通过写信、QQ、电子邮件等取得联系,互相认识一下。如果我们聊得很好,希望可以做好朋友。小学五年级下册第一单元习作

学习进步!

2012年3月10号

第九篇

二年级下册第一单元作文找春天4篇

春天来了,迎春花开了,黄澄澄的一片,随风飘动,似乎在迎接春天;其它的花儿也陆续开放了,它们争着打扮自己,形成了一个五彩缤纷的世界。柳树初发的枝条像是一条条垂下来的碧绿丝带。小草探出小脑袋,好奇地四处张望,像是在询问:“是春天来了吗?”过冬的鸟儿们回来了,它们停在树枝上,叽叽喳喳地叫着,似乎在说它们在冬天看到的趣事。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在花中飞来飞去,它们正在采蜜。

小朋友们脱下了厚厚的外衣,高兴地在公园里玩耍,有的玩荡秋千;有的小朋友在玩翘翘板,他们玩可真开心啊!春风也赶来凑热闹,轻轻地吹拂水面,水波欢快地跳起舞来。

春天真是一个美好的季节。

春天正要举行一个音乐晚会,可是小动物们都不会表演,所以小鸟去找雷公公、春雨、春风和春水,请它们表演。

现在,表演开始了,春雨唱歌滴答滴答;春风弹琴沙沙沙沙;春雷打鼓轰隆轰隆;春水鼓掌哗啦哗啦。滴答滴答,沙沙沙沙,轰隆轰隆,哗啦哗啦。

春天举行音乐会,春笋是个指挥家。音乐会结束了,小草从土里偷偷的钻了出来,它说:“谢谢你,春雨。”柳树扭着腰说:“谢谢你,春风。”啄木鸟边找虫子边说:“谢谢你,春雷。”鱼儿呢,摇着尾巴欢畅的说:“谢谢你,春水。”四大音乐家都很高兴,说声再见就走了。

二年级下册第一单元作文找春天

早上,我看见,小草醒了,小树冒出了绿色的新芽,小鸟在枝头上歌唱,小燕子在天空中舞蹈……

春天来了,小花露出了笑脸。我们也能脱下厚厚的棉衣,穿上薄薄的毛衣,和爸爸、妈妈去郊游。一想到这些我就很开心,我最喜欢美丽的春天。

二年级下册第一单元作文找春天

春天来了,阳光照得大地暖洋洋的。万里碧空飘着一朵朵白云。迎春花开了,像一个个小喇叭。桃花开出了一束束的花儿,真美丽啊!小草从地下探出头来,张开了一张张笑脸。燕子从南方又飞回来了,一群群的,真好看!柳树发出了嫩绿色的柳芽……春天来了,真是个美丽的季节,我爱美丽的春天!

第十篇

小学二年级下册第三单元作文150字

我最喜欢我的家乡。

每到秋季,田野里是一片丰收的景色。一串串火红的辣椒挂在树枝上,一排排整齐的玉米地里结满了又大又长的玉米,果园里一大串一大串紫色的葡萄挂在树上,苹果叶子全落了,剩下又红又大的苹果好像在向我们招手。

到了冬季,随风舞动的雪花飘落在大地上、房屋上,到处一片雪白。我和朋友们一起去打雪仗、堆雪人、都忘记了寒冷。

你说我的家乡美不美啊!

我出生在美丽的江城武汉。

每当夜幕降临,武汉就亮起来了,整个武汉变成了灯的海洋,光的世界。

步行街上华灯高照,明亮的橱窗,绚丽多彩的广告,五光十色的霓虹灯,把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。

长江大桥、长江二桥、长江三桥犹如道道彩虹,横挂长江南北。江滩上,照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯,装点着美丽的江城。

黄鹤楼金碧辉煌,光彩夺目。洪山广场四周,彩灯勾画出幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。

夜晚的江城多么美丽,多么辉煌!

小学二年级下册第三单元作文150字

我的家乡是四川,那里山清水秀。清澈的泉水从石缝里流到家家户户——人们用它来饮用、灌溉。那里四季如春,就像一个神奇的童话王国![点评]比喻贴切。

四川又被称为蓉城,是一个又好吃又[删除]好玩的地方。有很多风景名胜,比如,九寨沟、峨眉山、西岭雪山、乐山大佛……但我最喜欢的是大英的死海。死海海水含盐量很高,所以人在里面不会下沉,反而会漂浮在水面。

要有人问起我的家乡有什么好吃的。那可要数四川火锅、腊肉、香肠、泡菜······[错误标点]……那些[替换]这些美味都能让你馋得直流口水。人们都说,火锅辣。[错误标点],但是辣中带劲,辣中留香,越吃越想吃;那腊肉是看起来油腻,可配上泡菜吃,就是[删除]既不油腻又开胃[插入]了。肠儿我就不介绍了,留着你去发现美味吧。

我的家乡是一个让人很向往的地方,是一个让人来了就不想走的城市。我爱我的家乡,你们爱吗?

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