一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)。

一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)篇1

今天，我刚来到教室，就看到旁边的同学都在复习语文书，我不禁感到有些好笑，干嘛这么认真呀？

问了问旁边的同学，前面的同学却都转了过来，异口同声的说：“今天就要半期考试，你不知道？”完了，我心想，原来昨天作业那么少，是要考试呀！没办法，我拿出一张纸，在上面记下了要点，临时抱佛脚吧！

叮铃！考试就要开始了，我顺手将纸放进裤袋里。

老师来了，发下了卷子，同学们立刻埋头写了起来，我也不甘落后。写着写着，我慢了下来，我看到了一道我不会的题。怎么办？我不会做，而其它的题我都做完了。我拼命的思考着，却连一丁点想法都没有。完了，完蛋了，这题可就四分啊！看来这次我死定了。就在这关头，我突然记起来，那张纸还在我身上，上面应该有答案。怎么办？抄还是不抄？抄也许我就是第一名，也许会被同学发现；不抄那也许我就会考很差。到底要怎么办？我看了看表，只有五分钟的时间了，没办法，我只好决定——抄！

我悄悄把手放进了裤包，拿到了纸条，然后装成打哈欠的样子，把它放在了桌子上面。然后我该怎么做，不会被人看见了吧？在准备抄的同时，我又再次看了看周围的同学，再次确定没人看我后，才小心翼翼的把语文草练本放在纸上，装作在检查的样子，边看答案边写。

叮铃！在我写完后不久，又打铃了，老师就把试卷都收走了，我心中十分忐忑，害怕有人告发我。

下午，卷子发下来了，我是98分，原来我在抄答案时写错了一个字，但成绩依然很好，我却很羞愧，虽然没人发现、没人告发我。

作者：王韵晨

指导老师：王喜群

一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)篇2

今天是星期三，下午最后一节课是社团课，于是我拿着一支铅笔和一块橡皮还有一本语文书去五(3）班上美文美读社团。

上课了，我们今天在社团上要学的是《林冲棒打洪教头》这课，我们只要在课文里选一个自然段后读熟一些，然后再一组一组的上来表演。过了一会儿，我们组决定读第六自然段，周慧敏读柴进说的话，我读旁白，俞思月读林冲说的话。然后我们就开始练习了。又过了一会，要表演了，老师是按每个小组选的自然段从小到大顺序来的。

其中黄俊杰组表演时最搞笑，他们站到讲台前时，黄俊杰站在中间，叶彦廷和郭炜舰站在他的二边。等他们表演结束后，老师开玩笑的地说：“你们这样站正像一个凹字啊。”我们看了看他们，在脑中想像了下凹字，全班不由自主地发出了善意的笑声。这就是我今天在学校遇到的一件有意义的事。

一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)篇3

现在，学校里的活动也越来越多了。这不，我们年级举办了“馄饨节”。

“馄饨节”上，同学们准备八仙过海——各显神通，纷纷带来事先准备好的馅、筷子等，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，心急如焚地在食堂等待着老师去拿馄饨皮。

馄饨皮来了，老师小心翼翼地将厚厚的馄饨皮放置在桌子上，同学们争先恐后地抢着，一眨眼的功夫，馄饨皮就消失了。同学们兴高采烈地包着，一个个笑得合不拢嘴，不亦乐乎。初出茅庐的我拿着馄饨皮，不禁手忙脚乱起来，“我来帮你把！”热情的沙茹江手把手地教着我。调皮的肉馅宝宝乘着筷子电梯，来到了宽大的馄饨皮床上，它躺在上面，自由自在地滚来滚去，把“被子”都卷起来了，玩累了一天，兴许是渴了吧！我在左右两头放了点水。吃饱了，喝足了，它又玩来了瑜伽，只见它弯曲在床里，用被子下方摸着另一头，这样就大功告成了。同学们在欢声笑语中，完成了一个又一个，有的形似元宝，有的状如足球……真是人多力量大呀！很快我们就完工了，达吾然拿着战利品，蹦蹦跳跳地进入了学校厨房。

“热腾腾的馄饨来了！”“嗯……”好香啊！我闻了闻，顿时，同学们垂涎三尺，像一个个小馋猫似的，围聚过来，我夹起一个，咸咸的韭菜与肉末结合在一起，虽然吃起来很咸，但心里总觉得甜滋滋的，同学们纷纷抢着，不知怎么了，平时不爱吃馄饨的我今天变得特别爱吃，一个又一个，一个又一个，嘴巴都没时间休息了，欢笑声传遍了整个食堂。

今天的馄饨节已深深存入我的脑海，如今，我已经是毕业班的学生了，等着我的是同窗的分离，我多么希望把今天的快乐也包住啊！

一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)篇4

我的学校是云岗第二小学，它在云岗西路的南侧，与教师楼只有一路之隔。

每当我走进校门，就会看到一座粉红色的教学楼。它一共有三层，因为去年暑假它刚刚被粉刷过，所以显得非常漂亮，非常壮观。走进教学楼，你会看到雪白的墙壁和洁净的地面。地面是用浅黄色的地板铺成的，光亮得都能映出人的影子了。两侧的墙裙是一块块漂亮的瓷砖粘成的。教学楼里的每间教室都很明亮，里面摆放着整齐的桌椅。最引人入目的是在老师的讲台前有一个多媒体教学平台。老师的教学内容可以在黑板左侧的大电视上显示出来。我们在这样的教室里学习和生活，感到非常的快乐，非常的温馨。

我们的学校有两块操场，教学楼的西面有一块大操场，教学楼的北面有一块小操场。每当上操的时候2-6年级在大操场，一年级在小操场。我们学校虽然有两块操场，但是还没有南宫中心小学的一块操场大。操场的四周还长着高大的白杨树。它们的树尖都超过了学校旁边的4层居民楼。最值得一提的是在大小操场之间长着十几棵名贵的水杉树。每棵水杉树都有我家房子的柱子那样粗。据老师讲，为了保护这些水杉树，在建校的时候，还特意修改了图纸。

我的学校就是这样一个绿树成荫的美丽的学校。

一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)篇5

童年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？

在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。

清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了！于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊！

下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢！心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此，天天的苦。

然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对初三最好的诠释了。

朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。”

一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)篇6

我在瑞香小学已经度过了三年，在这三年里，我的收获很大，不光学到了知识，还学会了做人，做一个品德高尚、懂礼貌、尊敬老师的小学生。这些精神，不光是跟老师学到的，跟同学、跟校长、跟领导、都能学到。我还在一步一步的发现，去发现一些问题，去思考一些问题，去解决一些问题，这句话我只是做了一个总结，下面，我将细细的讲一下。

我怎样去学会发现问题？老师告诉过我们，要留心观察身边的每一件事情，每一个东西等。我有些不解了，为什么要观察呀？老师说：“只要你仔细观察，就能发现更多的知识，你对大自然的了解，和对生活中的了解就多一些，你会发现，学习，其实和大自然、生活是离不开的。

我怎样去学会思考问题？我有过一个经验，我在看完问题以后，拿上笔就要写，可是，到了三年级，我才知道，这是一个非常大的错误，因为，你不去思考，就有可能没有理解问题的意思，所以，做错了。这时一个重点，我犯下的一个极为大的错误，不过，现在我已经改正了。

我怎样去学会解决问题？解决问题你必须先去发现问题，然后再去思考问题，最后才能解决问题。解决问题的主要都在思考问题上，你只有思考对了，才能解决好问题，所以说，思考问题是最重要的。

三年来，我的收获可真不少，在今后的学习中，我还会更加努力，我永远记着一句话：今天，我们已潘南小学为骄傲，明天，潘南小学将以我们为自豪！

一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)篇7

我上小学了！我是金华实验小学一年级二班的学生。我非常喜欢我的学校，更喜欢我的老师。在同学中，和我最好的是苏佳仪、苏佳慧，她们俩人是双胞胎，苏佳仪是姐姐，苏佳慧是妹妹，姐姐的鞋是紫色的，妹妹的鞋是粉色的。

我是午宿生，我们宿舍一共有十二个人，其中有三个六年级的姐姐、四个四年级的姐姐，剩下的就是我们一年级的小不点儿了．

我们班有两个班长，分别是魏龙轩和王净璇。我和苏佳仪、苏佳慧、王净璇都喜欢在学校的操场上玩，因为操场上有新建的塑胶跑道。

一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)篇8

一件有意义的事作文500字 一次有意义的活动-------做汉堡

2017年4月16日 星期日 晴

今天是复活节。早上，太阳像一个害羞的小姑娘躲在云妹妹的身后。我和妈妈来到肯德基搞活动------做汉堡。

到了肯德基，啊，那里的人可真多，有的排着队，正准备点餐。有的捧着已点好的食物，找着合适的餐桌和餐椅。还有的坐在餐椅上，正狼吞虎咽地吃着自己喜欢的美食，可热闹了。那里的服务员阿姨帮我们安排了一张特别的餐桌，上面铺着一张桌垫，这张餐桌是专门给参加活动的小朋友坐的。服务员阿姨介绍我们这次要做的是一个汉堡，她先给我们每人一张包装纸，放在最底层。接着给我们一块面包片，把它放在包装纸上，然后在面包片上挤上沙拉酱，放上生菜和鸡肉块，最后，放上顶层的面包片，就这一个完整的汉堡做成了。我的两只眼睛紧紧地盯着自制的汉堡，生怕它消失。我实在忍不住，就张开小嘴狠狠地咬上一大口，啊“真美味！”我情不自禁地叫出了声。这时，我想到了妈妈还没吃饭呢，于是捧着汉堡跑过去对妈妈说：“妈妈，你一定饿了，吃一点吧，顺便尝尝我的手艺。”说完我把汉堡放到妈妈嘴边，而妈妈只是咬了小小的一口，连忙称赞道：“好吃好吃！”虽然那只是小小的一口，但是表达了我对妈妈满满的爱呀！

这真是一次有意义的活动，下次有机会我一定还来参加。

一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)篇9

周四下午，学校举行“爱心跳蚤市场”义卖活动。我和同学、家长们吃过午饭就来到学校布置场地。我们办跳蚤市场的热情仿佛感染了太阳公公，它高高地挂在空中，绽放出灿烂的笑容，千万缕明媚的阳光把校园装饰得暖洋洋的。同学们陆续来到了操场，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，迫不及待地盼望着活动早点开始。

还不到两点，操场上已经水泄不通，地上摆满了各式各样的商品，像一个琳琅满目的市场，可热闹了。转眼之间，我们就变成了杂货店的店长、员工和顾客。大家举着海报，拉着横幅，大声叫卖，可我们班更胜一筹。我和同学们挥舞着铃鼓，大声喊道：“来一来，看一看!走过路过，不要错过!心动不如行动，快来抢购!”更引人注目的是崔铭哲、周茗萱，他们打着快板，跟着节奏，说唱起来：“对面的同学来看一看，我们的商品丰富多彩，没有一个你不喜爱……”还有张奥雷，瞧，他披着一件黑色的斗篷，头上戴着一顶浅黄色的草帽，拿着一个话筒，在那里吆喝。再看梁悦宸，她跪在地垫上，摇着铃鼓大声吆喝。这时，一位同学走过来，拿起一本书，问道：“这本书几元?”梁悦宸想了想，微笑着说：“这本书五元。”那个同学又问：“能便宜点吗?”她回答：“那就三元。”同学高兴地拿出钱，给了她，正准备离开，她又马上追问：“这儿有抽奖活动，你买满五元，可抽奖一次哦!”那个同学摆摆手，可梁悦宸还是笑眯眯地说道：“欢迎下次惠顾!”每一位“销售员”都特别卖力，脸涨得红红的，嗓子都嘶哑了。

“一份耕耘，一份收获。”我们的努力果然没有白费，活动结束后，我们班的四个钱箱都被装得满满的。这次活动不仅让我们体会到父母赚钱的辛苦，而且也让我们学会了怎样与别人沟通交流，还锻炼了我们的胆量。这真是一件有意义的事情!

一是有意义的作文在学校的分数(通用10篇)篇10

星期四下午时，老师给我们布置了个任务——明天带个生鸡蛋到学校。我们听了很好奇，就问老师：“为什么要带鸡蛋呀?”老师笑着说：“明天带了你们就这道了。”我带着疑惑地心情回了家。

第二天早晨，我带着期待的心情来到学校。老师告诉我们今天的任务就是好好地把鸡蛋保护好，不能破碎。听完，我赶紧把鸡蛋用纸包好，包的是里三层外三层，就怕它不小心破碎了。

下午第一节课，老师给我们解惑了。原来我们这次护蛋行动是让我们从中感悟到父母养育子女、老师培育学生的艰辛，希望我们今后能够好好表现，尽量不让父母、老师操心。老师讲完这些让我想到：是啊，父母对待我们，就像我们今天保护鸡蛋一样，是多么的不容易啊。接着进入下一环节——美蛋。我先给鸡蛋做了顶帽子，又给它画了个小丑妆，最后还给它贴上了一双小手，大功告成!一个可爱的小丑蛋出现了!小组成员看到我的鸡蛋都争相模仿，一时间我们小组好不热闹，大家都说我的漂亮，让我心里听得那个美啊。

下课铃声响了，我把画好的蛋放进了课桌。这是几个顽皮的男生在我课桌边玩，不小心碰了下我的课桌。完了，只听“啪”的一声，鸡蛋破了。此时，我真的是欲哭无泪，脑袋中回荡着“护蛋行动失败了……”

放学了，我垂头丧气地回到了家。妈妈看见了，问：“怎么了?”我把事情的经过告诉了她。她笑了笑，摸摸我的头，说：“现在知道不容易了吧。前面你做得很好，保护工作做的很足，但到最后自以为不会有问题了，放松警惕了，结果蛋破了，所以做一件事一定要坚持到底，明白吗?”听了妈妈的话，我重重地点了点头，我想下次还有这样的活动我一定能够出色地完成。

这真是一次有意义的活动，让我在活动中感受到父母、老师的不易。