读《说勤奋》有感读后感

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是读《说勤奋》有感读后感，欢迎大家分享。

第一篇

今天晚上，我读了《说勤奋》这一篇课文，他让我的感触很深。

古今中外，每一个成功者手中的花束都是它们用汗水和心血浇灌出来的，就像课文中举的例子，司马光和童第周只是用了比别人多的时间来学习、研究，才有后来的成果。所以说，只有更加勤奋学习，才会有更多的收获。

读完了这篇文章，我的脑海里出现了非常多的人物，比如翻越远方大山的刘翔，有励志学画的徐悲鸿，还有在我们班上学习一直名列前茅的张xx……这些都是我学习的对象。虽然，我的学习成绩不如他们，但是我还是得向凿壁偷光的匡衡学习，不要因为家里的学习条件好，就不去复习，我们要利用这些好的条件去更加加紧复习。先拿我比例子，我的家长，包括老师都我说挺聪明的，就是态度不够认真，老是在原本的分数旁徘徊。从今天起，我要比之前早起，多背背课文，晚上睡觉之前要回顾老师教的新知识。收集所有考试卷，把错的题好好弄个明白，争取下次不会错……

希望通过自己努力，我的成绩能有所提高，态度也能变得端正起来，时刻不忘“勤奋”二字。

第二篇

今天，我读了一篇文章是《说勤奋》，让我知道了通往理想的是什么？是勤奋。

这一篇文章举了两个例子，第一个是司马光的例子，第二个是童第周的例子，这一篇文章举了这两个例子让我知道了无论成绩的好与坏，只要勤奋，就一定能成功。读了这一篇文章我心里一直在想：我聪明，聪明不过司马光，我笨也笨不过童第周，为什么他们会成功呢？这是因为他们在背后付出了汗水。在生活中，有许多人都是这样的，比如孙杨为什么会在游泳比赛中获得冠军呢？因为孙杨在背后付出了常人不知道的汗水。比如林丹，为什么在比赛中总是拿第一呢？因为他也是这样的。比如班里的李昕琪，每次考试和听写都是名列前茅，为什么我总是考不过李昕琪？

读了这一篇，我要向李昕琪学习，同时也要向司马光和童第周学习勤奋的精神。在我最弱的一项是背语文书，以后，我要更加勤奋，每天早上提前半小时起床，读语文书，背语文书争取得好成绩。

第三篇

今天我提前完成了作业，津津有味地读起了语文书上的一篇文章，名字叫《说勤奋》。大家一定很想知道我为什么偏偏要读这篇文章，因为我听到了这个题目心中就有了一个问题，我想找到这个问题大答案，所以就开始读这篇文章，希望在文章里找到答案。

这篇文章主要讲了：人人心中都有美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。还举了两个例子，第一个是砸缸救人的司马光，他小时候，老师讲完课，哥哥弟弟只读了一会儿书就出去玩了，可是他却一直在屋里高声地朗读，读到滚瓜烂熟为止。长大后，他更加勤奋。用了木头做了一个枕头，晚上睡觉只要稍微一动，就会醒来继续学习。他管这个枕头叫做“警枕”。他有了十九年的时间，编成了《资治通鉴》。第二个是童第周，他十七岁才考进中学。第一学期末，他的成绩很差，但毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就到校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯回顾一下当天上课的类容。他还十分注意改进学习的方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。

我终于知道问题的答案了。大家想想，就算你再聪明，能聪明过7岁就会砸缸救人的司马光吗？就算你再笨，能笨过17岁才考上中学的童第周吗？为什么童第周最后会当上著名的生物学家？那是因为勤奋。正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”马上要考试了，因为我的弱项就是按课文类容填空，所以我要好好的读书背书，如果第一次背错了一个字，就再背一遍，第二次又错了，就在背第三遍，一直背到一个字都不错为止。

第四篇

今天，我们学习了《说勤奋》一课。课文内容主要说了“勤奋”还举了两个例子，第一是司马光，司马光小时候总把老师上的课文，在屋子里一遍又一遍地高声朗读，直到滚瓜烂熟为止。他长大以后更加勤奋，他为了抓紧时间学习，给自己做了一个“警枕”，他用了19年的时间编成了史学巨著《资质通鉴》。二是童第周，他的学习基础非常差，但他每天天刚亮就到校园内读书，晚上总是习惯的回顾一下学习内容。经过半年的努力他不仅在班上的成绩名列前茅，长大以后还当了我国著名的生物学家。由此可见，我聪明，聪明不过司马光，我笨，笨不过童第周。

从今以后，我要“闻鸡起舞”，提前一点儿闹钟，早上看一会语文书和优秀作文选，并背下来。晚上再把早上看得优秀作文选背给爸爸妈妈听。我还跟爸爸说好了每星期必须要背3篇作文，还说了如果能坚持3星期，还会给我买《淘气包马小跳》，顺便也把阅读理解能力增加一点儿。

如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

第五篇

今天我们学习了《说勤奋》这一课，读了这篇课文使我感受很深。

课文中举了两个事例：一个是从小聪明富有智慧，但人很勤奋，完成了历史巨著《资治通鉴》；一个是开始成绩很差，始终落后，但由于勤奋努力，奋起直追，不仅学习成绩名列前茅，而且还完成了高难度的青蛙卵剥离手术。在我读到司马光和童第周的例子时，就想到了我自己，我聪明，聪明不过司马光。我笨，笨不过童第周。就拿我的语文学习来说，比如在语文学习中，背书、默写都是我的弱项，我要像司马光学习，每次放假时，我要在家里听写一遍又一遍词语，一直默到自己完全会为止。这学期我的成绩也下降很多，这跟我平时不努力有关。学了这篇课文，我知道了，要想成绩好就要勤奋努力，虽然我基础差，我要学习他们的努力精神，争取把语文成绩提高上去。

如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

第六篇

读了《说勤奋》这篇课文让我明白了勤奋不是从天上掉下来的，也不是从地下跳出来的，而是不断努力的。俗话说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。天才就是1%的灵感加上99%的汗水……

大家一定知道砸缸救人的司马光，他小时候，不知有多么勤奋，每当老师上完课，同学们都出去玩了，可是他却在教室里高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止，长大后更加勤奋，就用了19年时间编成了著名的史学巨著《资治通鉴》我国著名的生物学家童第周，到17岁才上初中，第一学期末，他成绩很差，他急起直追，终于成绩名列前茅。

我们一定不能忘记“勤奋”二字，做一个对社会有用的人。我要努力学习。明天就听写了，我平时的听写很差，今天我错了四个，再听写一遍，错了一个，我就把这个词多看几遍，我还要每天都要听写10个词语我十天就可以100个了。2、我的作文水平很差，每星期都要写一至三篇作文水平再背一些好词好句，等等。

第七篇

今天，我读了《说勤奋》这篇课文，让我深受感动，还让我知道了通往理想境界的桥梁是勤奋，古今中外，每一个成功者手中的鲜花都是用汗水和心血浇灌出来的。

这篇课文介绍了两个人物一个是司马光，他小时候刻苦努力，长大以后他更加勤奋，他用了十九年时间编成了《资治通鉴》这本巨著，成了著名的史学家，另一个是童第周，他是生物学家十七岁才进中学，一学期末，他的学习成绩很差，可他毫不气馁，每天天刚亮他就阅读起书来，他还有个好习惯：每天睡觉前总是回顾一下当天的学习内容，后来他远渡重洋，去比利时留学，由于他完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在生物学界受到了很大的影响，而我呢，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟这句珍惜时间的名言常挂在嘴边，却没有行动起来，童第周到了十七岁才进中学，我们只要再等三年就能上中学了。说勤奋我比不过司马光，正如数学家华罗庚所说，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我做计算题总是容易错，有一次妈妈给我出了十道计算题，结果错了五题，我又做了十题，错了两题，从此，我要每天做二十题计算题，我相信我做计算题的水平一定会提高的。

如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

第八篇

今天我们学完《说勤奋》这一课，它对我的感触很深，里面主要讲了：通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花都是用自己的汗水和心血浇灌出来的。

这篇课文举了两个例子。第一个是司马光在他小的时候竟然想到了一个好办法，那就是砸缸救人，在读课文时他在屋里一遍一遍地高声朗读一直读到滚瓜烂熟为止，长大了后，他更加勤奋，为了抓紧时间还做了一个“警枕”，用了十九年的时间他终于编成了著名的《资治通鉴》。

还有童第周17岁才进中学而且学习成绩很差，但是他很勤奋，最后成为了生物学家。就比如：我的家长，包括老师都我说挺聪明的，就是态度不够认真，老是在原本的分数旁徘徊，从今天起我要多读读课文多背背课文，我相信我一定会有进步的。

第九篇

今天我们学了第十六课《说勤奋》这一文，它使我深受感动。这篇课文主要讲了，通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外，每一个成功都手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

课文中还举了二个例子来证明这个观点。

一个是北宋著名的史学家司马光。当他小的时侯，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头。睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。为我国做出很大的贡献。

另一个是我国著名的生物学家童第周，他到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。

读完这篇课文，它让我充满了自信。我想只要我肯下功夫，像司马光和童第周一样勤奋学习，那我一定也会成为像他们一样成为对人民，对社会有贡献的人。今后，我也要每天早些起床来读书，虽然没有司马光的警枕，但我可以用闹钟代替它。我不知道我能不能坚持下去，但是我希望我的成绩能提高的心愿是不会变的。虽然我不一定很聪明，但”勤能补拙是良训，一分辛苦一分才“，这话我很认同。