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优+句子大全

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编者按:优+句子大全,精心整理而来,如有错误或者句子推荐,欢迎留言评论。

1、嘛,人对于自己不感兴趣的东西既无法看到也无法认知呢 ----大老师

2、动物基本上算是群居动物
对于肉食动物,由于等级机制的存在,如果没能够成为首领的话,直到死亡为止都会背负压力
草食动物似乎也会在对于天敌袭击下而牺牲同伴来保全自身的事情感到困惑与进退两难
从个体角度来看,所谓的群体并没有带来多么巨大的好处
因此,我选择决定独身的熊之道路
所谓熊,是仅从生下来就不知不安为何物的孤高动物。并且能够冬眠。这是何等完美的生物!
所以,如果能够重生的话,我绝对要变成熊! ----大老师

3、重要的事物是无法取代的。无可挽回的东西一旦失去,就不会在回来。 ----大老师

4、别相提并论,牺牲?开什么玩笑?对我来说,这都是理所当然的啊...因为我总是孑然一身啊!所以周围的人怎么样,跟我有什么关系。在我眼前发生的事情,那就是我自己的事情...别搞不清楚状况就来指手画脚。(......)别自说自话地来怜悯我,施舍这种恶心的同情...... ----大老师

5、正因为不想触及,才更清楚自己有多在乎。 ----大老师

6、和某人在表面上的对立行为就是在发掘自己的潜在敌人。 ----大老师

7、我不认为不知道就是坏事。知道越多,麻烦事也越多。

知道就是要承担风险的行为。不知道才比较幸福的例子有很多,尤其是人们真正的心意。

大家多多少少都在自欺欺人的生活。

所以真相往往会伤人,只不过是打破安宁的存在罢了。 ----大老师

8、不仅不能拯救,更可能给与伤害。同情心或慈悲化为致命一击,也是有的。知情就是背负风险的行为。不知道才好的事有许许多多。人真正的心意之类就是最典型。不论谁都或多或少自欺欺人地生存着。所以事实会经常伤人。仅仅是破坏某人的平稳存在。 ----大老师

9、正如群愚这个词所言,人所集成的群体越大,这个群体的愚蠢程度就越是增加。 ----大老师

10、去向那些散布这种带有取乐味道的传言的人抗议也只是徒劳。我们能做的,只有像潜在深水之中的贝壳一样一言不发。面对带着恶意的误解与带有取乐味道的风潮,唯一的对抗方法就是沉默。要是面红耳赤地去反驳,反而会被别人热心地揭短。既然他们的唯一目的就是取乐,一切的行为都会成为他们攻击的素材。而且要是有人去维护被攻击的人的话,下一波攻击的伤害就会转嫁到这个人的身上,这种你锤我挡石头剪刀布游戏不管出什么都一定会有一个人输。虽然哪怕什么也不做都有可能成为批判对象,但至少什么也不做受到的伤害是最小的。 ----大老师

11、心、感情,与想法—我自以为自己有考虑别人的心情,但其实只是看到表面的部分;我将不过是推测程度的东西假定为真,藉此采取行动。这些跟自我满足有什么不同?所以说长久以来,我几乎什么都不懂。如果是用优缺点、风险与回报思考的事物,我还可以理解。出于欲望、保身、嫉妒、憎恶…等常见丑陋情感的行为心理,还有办法类推。在我的心中,这些丑陋情感的样本要多少有多少,所以很容易想像出来。性质相近的事物,仍然留有理解的空间,也可以用理论说明。反之,则非常困难。 ----大老师

12、不管你加多少砂糖,朝天椒还是朝天椒。就是加上糖浆,辣椒粉也还是辣椒粉。 ----大老师

13、在我看来,努力是最糟糕的解决方法。
没有其它办法,只能努力了——反过来说,这与回天乏术是一个意思,说白了就等于是没办法。既然没有希望,那还不如就此放弃毕竟轻松。白费功夫是这世上最空虚的行为,所以还不如引导对方把时间和精力放在其它事情上,这样更有效率。 ----大老师

14、只有让心灵深深受伤,再也无法忘记,带着惨痛的回忆,懊恼的告诫自己不要在犯第二次错误,这才是所谓的成长吧。只有被伤害、被贬低、被侮辱才会成长。爱情、友情或勇气都不可能改变一个人。 ----大老师

15、做人低调点。我住在40多亿年的地球,晒着五十多亿年的太阳?!每天乘坐价值几千万的地铁,你见我炫耀了?天天和中国最大通讯公司移动联通保持合作关系,长期与世界连锁沃尔玛有业务来往,连我用的电脑都是比尔盖茨亲自帮我设计的系统,我炫耀了吗?

16、世界无法改变,自己却可以改变,实际上就是为了逃离现状才会改变吧,所以说到底哪个才是逃避啊,真正不逃避的话就是不做任何改变脚踏实地的做好现在,为什么要让现在的自己去否定过去的自己呢?............ ----大老师

17、自我,以及拥有自我意识的人总是拒绝变化的。保持自我的统一性,这是人类所应有的姿态。即便如此还想要改变的话,原因只有一个。 ----大老师

18、怎么办?没怎么办。只想就这件事随便说说而已。就好比,在电视里看到战争和贫困的场景,只能一边说着“真是可怜啊
”“真是不得了啊”“这是我们无能为力的事情啊”,而同时我们在舒适的屋子里吃着好吃的晚饭的事情也没有改变。
我们无法在此之后着手做些什么,到最后不过只能想到“要对目前为止自己的幸福心怀感激”这种程度的事 ----大老师

19、群居行动,只是出于懦弱的生命本能选择了集团行动。跟为了在被食肉动物袭击时牺牲某个家伙以换取安全而聚集起来的食草动物没什么两样。明明一副若无其事的表情吃着草,却将同伴变成他人食物。 ----大老师

20、这个世上没有一个模子印出来的坏人。平时大家都是好人,至少也是普通人。可怕的是,这些人到了紧要关头也会突然变成坏人,所以才不能大意 ----大老师

21、经验、知识的共有,最终因共犯意识而团结起来。明确展示自己的性格之恶,相互之间通过这些恶性掌握对方弱点所形成的共犯意识。然后再通过讲别人坏话的方法缓解气氛,使得之后的交流能够顺利进行下去。打小报告最棒了。只要打小报告无论和谁都能友好相处。但是,被说坏话的一方却无法承受这样的攻击。在牺牲的基础上所建立的友谊是时常都需要新鲜的祭品的。如果供应链断裂的话,则必须从内部提供祭品。 ----大老师

22、将过去美化是内心脆弱的证据。喜欢讲诉昔日荣光是内心老去的佐证。想要将谁置于自己之下就此安心是软弱的证明。 ----大老师

23、从某种意义上来说,手机是一种加速孤独的设备。来电可以无视或挂掉,邮件也可以视而不见。以心情来决定沟通与否,代表人际关系也能自己取舍选择。 ----大老师

24、我承认我是一个自私的人,永远不懂得主动,永远都是接受朋友的联络,自己却从没有主动给对方打过一个电话,发过一个短信。我承认我自私,我更承认自己胆怯,我不知道怎样做一个合格的好朋友,我也不知道,怎样表达真实存在于心的那份感情。

25、青春不过是那些渴望叛逆与追求刺激的人为自己编造的谎言 ----大老师

26、在跑一半的时候果断地背叛原来说好要一起跑的同伴可是长跑中的基本礼仪。小孩子们一定也是经历过长跑才逐渐学会不要轻易相信他人的道理的。 ----大老师

27、如果是些随便怎样都好的对象的话,伤害到他也不会让人很在意。所以这里重要的正是自觉。正因为是非常重要的东西,所以才会感觉到伤害。 ----大老师

28、你只是觉得自己能做到,而变得自大了而已。所以,就算出了错,也没有办法承认。你是想把自己的失败掩盖过去吧。为了这样,耍花招、说漂亮话,才能放心地做出承诺。出错的时候,就安心地把错推到别人头上 ----大老师

29、面对带着恶意的误解与带有取乐味道的风潮,唯一的对抗方法就是沉默。 ----大老师

30、或许合作和信赖,其实是比想象中要冷漠的多的。一个人做就够了,必须一个人来做。只有当能开始不给别人添麻烦地活着,才成为了别人的依靠。只有当能独自一人地活下去,才初次拥有了和什么人一同前行的资格。能一个人活下去的话,一个人能做到的话,一定就能和什么人一同活下去了。 ----大老师

31、没有一个模子里印出来的坏人。所有人都深信这点,包括自己在内。我们都相信自己是善良的,然而,如果自己的利益被触犯,人们就会亮出獠牙。

当不可能成为坏人的自己变坏时,人们便开始找借口。为了让自我保持一致,只好颠倒世界的黑白。 ----大老师

32、在阶层内部源于派阀斗争的怨恨之类的东西可是会永远地持续下去的。要是引起了决定性的对立,如果在之后没能把握主导权就只有离开一途。

从属于下一级的阶层。要是无法适应的话普通来讲就只能走上孤零零的道路了。 ----大老师

33、也没法违背「气氛」,因此就算理解到了别人当下的痛苦也是无能为力。
氛围和气氛是无法违抗的。人只能被迫采取违背本意的行动。因为“大家”都这么说,因为“大家”都这么做,
不这么做的话,就无法融入“大家”之中。不过,并不存在名叫什么“大家”的家伙。既没法与他说话也没法揍他一顿。
他也不会生气,不会笑,不过是集团的魔力制造出的幻想而已,是在不经意之间诞生出的魔物,是为了隐藏个人小小的
恶意所创造出的亡灵。是将不是同伴的人蚕食殆尽,只有成为同伴才能摆脱诅咒的妖魔鬼怪。曾几何时,他也好,她也好,
都是这家伙的被害者。所以我才憎恶着。这个强求着所谓“大家”的世界。 ----大老师

34、单独的语句虽然没有什么毒性,他们一旦形成集合体就会成为剧毒,这就是女生聊天的可怕之处。这和河豚在不断聚集其他生物持有的微量毒素的过程中逐渐转变为河豚毒素十分相似。(注“河鲀毒素是寄生的产毒菌(海洋中的弧菌),在生长过程中所分泌并积累的一种毒素,其寄生在小球藻和小海螺上,由于河鲀在生长过程中摄食大量带巨毒的小球藻和小海螺,这些毒素经食物链作用传递到河鲀体内,河豚毒素曾一度被认为是自然界中最强的毒素。) ----大老师

35、愤怒是一种持续时间很短的感情。所以一旦给一段时间冷却下来,就能作出正确的判断了。但是,即便愤怒不再持续,憎恨也会持续下去。它们会在心灵深处继续燃烧,如炽热的火苗般静静地、缓慢地一直燃烧下去。而更加恶劣的是,嘲笑、玩弄和蔑视的感情会更长时间地持续下去。贬低别人总是比夸奖别人要简单,在其中混入一些俏皮话甚至会更让人快乐。正因为让人觉得轻快,于是能够以「戏说」的感觉继续这么做下去。于是这种做法与憎恶及怨恨有别,在没有犯罪意识的情况下长期而反复地进行下去。经过一段时间之后,情况会继续恶化下去也是很有可能的。 ----大老师

36、自己的事情就要自己来干。我只是做了如此理所当然的事情而已。无论是否只是被卷进去,无论是否是突然降临在我身上的事情,但既然与之相关联,那结果还都是我自己的问题吧。所以我才会自己去做那些事。如果不小心养成这样一种习惯,不去好好了解其他的做法,就随便拜托他人,肯定会变成无聊的结果吧。而已经搞错的人就算采取正经的手段,最后也不会得到正确的结果吧。所以我才自己一个人行动,仅此而已。 ----大老师

37、我捧你的时候你是杯子,松手的时候你就是个玻璃碴子.

38、误解是解不开的。然而,却可以再一次重新问过。重新问过的解答大概也不会是正解,但却是我喜欢的答案。所以这样就够了。 ----大老师

39、[别对我抱这种期待] 因为绝对会让你失望。所以,最好一开始就不要对我有所期待。 ----大老师

40、所以我才会扭曲了自己的信条,开始对自己撒谎。重要的东西是无法替代的。而一旦失去无法替代的东西的话就再也没法得到了。所以必须要守护它才行,我对自己这么撒谎。但我并没有在守护它,只是因为变得想要守护,所以才将那些东西拽住不放而已。 ----大老师

41、毫无怀疑的,不带任何悲观的,仅仅靠因为喜欢这一句话就决定了自己想要前进方向的愚直。

都到了愚蠢的程度的,令人炫目的过分的直率。

因为喜欢,这样直率的说出口由于过于带有力量而令人炫目。因为这种既不掺杂玩笑也丝毫没有逞强的从心底里涌出的纯洁和无垢我已经舍弃掉了。 ----大老师

42、不改变就不会感到悲伤。就算没有新事物诞生,只要没有负面要素出现就算好了。

所以我不会否定一成不变,也不愿否定过去与现在的自己。

改变只是逃避现状。如果不想逃避,就不要改变,坚持守在原地。

有些东西是只有不变才能获得的。 ----大老师

43、蜷缩于记忆深处而不去创造新回忆的人,只会让自己的心慢慢枯竭。 ----汪俊

44、虽然是和自己没有关系的事情,在看到了之后就再也不能说自己不知道了。不过,还是什么都办不到。所以至少要怜悯一下。这种感情虽然美丽而崇高,同时也只看到过于丑陋的借口。这不过是我所憎恶的,存在与谎言满载的青春的延长线上的东西而已。 ----大老师

45、在别人生气的时候问他「你在生什么气啊?」的话只会火上浇油吧。即便知道对方是出于关心和担心也是如此。俗话说君子不近危墙,所以聪明的人是不会特意去接近其他人的。跟他人接触就意昧着播撒了麻烦的种子。因此,孤独一人是智者,是全年智者模式。 ----大老师

46、属于她的样子,属于我的样子。我们肯定一直怀揣着别人为你规定好的自己,然而却总是偏离那个规定,希望活出自己的样子。可是……那个「自己」到底是谁规定的呢?属于我们的样子总是会在某个地方产生分歧,那么真物……真正的我们又在哪里呢? ----大老师

47、所谓谎言,即是指人类在面对现实的挫折时或是迎来成功时为了欺骗他人,抚慰受伤时的自己及为了保护自己利益,取乐他人所编造的与现实不符的情况的一种行为。但只要是谎言就迟早会被揭发,不过被揭发后的结果因人而异,不过有一点是相同地,哪就是相信谎言的人会感觉到自己遭到了背叛,然后不再如往前那样选择相信你,但你身处社会却难免要编造谎言,于是便形成了一个你在厌恶被人背叛时,却在背叛别人的可笑状况。 ----大老师

48、同属一个集体,在长久稳定的交流中加深彼此的亲密度,人际关系依靠这种环境才得以维持。所以,只要断开联系,随时都会变成一个人。
正因为如此,人们只能通过电话和邮件等方式联系。这就是所谓的友情吗?应该是吧。所以,大家才把一切都寄托在手机上,用通讯簿里的姓名数量来换算朋友的数量。 ----大老师

49、如果跨出这一步就会有人受伤,就会有什么坏掉。为了守护这些的人,不踏出这一步的正义,谁又能否定呢?
我们的时间,无需赘言,是有限的。
我们生活在惹人发笑的狭小世界之中,生活在不值一提的短暂时间之中。珍惜这些又有谁能够指责呢? ----大老师

50、东西是谁送的比东西本身是什么更重要。就像是话是谁说的要比话的内容更重要一样。 ----大老师

51、“开口搭话并扩展话题”这种行为本身很消耗卡路里。 ----大老师

52、少数意见,哪怕是仅以微弱之差的近乎半数的意见也样,是无法拒绝的。总数越是增加,可以舍弃掉的人数也就越是增加。这就是多数表决。这个系统可以说有着致命的缺陷。也就说是有问题的。真理往往掌握在少数人手里。反过来讲,应该进行少数表决才对。简单来说,不是像我这样的少数派往往才是正确的吗?是吗,我才是正义嘛。 ----大老师

53、「不,这样的话你一开始就要讲明白啊,我也需要准备很多的……你看?」 譬如说硬是安排一些其他的预订来拒绝掉,又或者是定不下日期把这个事情一生拖延下去,也可以当天突然肚子痛之类的,有很多可以准备的事情啊。嘛,不过 我有种就算她先说明白,结果也还是一样的感觉。那种从很久以前就开始期待的事情但到了当天却说出「果然还是不想去了……」的现象,名字叫啥来着? ----大老师

54、醒目的是恶人,恶人则必定会醒目,必然成为遭到差别对待的对象。

这里最重要的,是不卑不亢。只要不承认失败就不会失败,只要不把问题当问题,就不会有问题。

在接受失败的那一瞬间才是对自己最大的攻击。因为正义必胜这样的固有观念,失败者则必定是恶人。对罪恶来说,无论如何打击都是正确的。

这是学校和社会的铁则。 ----大老师

55、每个人都讚不绝口,这会让人感到不舒服。但竟然真有人能够回应所有人的期待,这让人更为难受。明知这只是纯粹的伪善、阴险的虚伪、傲慢的自我满足,却仍然不断满足他人的期待,真的是非常恶心。某人曾经这么说过。不要再去牺牲自己了。别胡说了,为了满足他人的期待也好,为了不让他人受伤也罢,这些不正才是自我牺牲吗。 ----大老师

56、在平淡无奇的日常生活中,往往也隐藏着创伤的萌芽。正因为没有必要,大家说的大多是真心话,所以听起来也更刺耳。 ----大老师

57、所谓的“改变自己。世界就会随之改变”这种事,是不可能的。不论是已经成型的对自己的评价,还是既存的人际关系,都不可能轻易地朝积极的方向变化。人对人的评价既不是加分也不是减分,只不过是固定观念和既存印象而已。 ----大老师

58、为了让全部人都能接受而故作不知,强迫全部人忍耐,把伤强加于大家,让每个人都吞下谎言,让自己的情绪被抑制住。 给对已经决定了的事唱反调的人扣上异端的帽子,以此暗地里胁迫大家做出一致的决定。 而在失败的时候就说『因为是大家决定的』,将责任分散开来,减轻自己的心理负担,把错推给无名的某个人。最后以「大家」一起决定作为胁迫,大家一起扮成共犯者。啊啊,就像是不知哪里的空盒一样。所以,不将其否定的话,我们就怎么也无法把正确的东西说出来。但是,正因我们受到了否定,正因我留意到了自己的错误。正因如此,我们不能接受这个结论。我们知道自己是搞错了。可是,世界错得更厉害。 ----大老师

59、被一大群人围住,孤独感会比独处时更上一层楼。所以,孤独这个词不是针对周围的人口密度,而是个人的境界。不管别人离自己有多近,只要不把对方当作同类,心中的渴望就无法得到满足。 ----大老师

60、无用之人聚起来果然还是无用。 ----大老师

61、无法做到互相理解,被人不懂装懂就会生气,漠不过问才值得庆幸的场合数不胜数。雨天抱着大包摔一跤的时候,在全班同学面前被老师训斥的时候,会期望道 “拜托了别跟我说话吧!”所以也差不多该注意到,温柔亲切地搭话不仅不能拯救,更可能给与伤害,同情心或慈悲化为致命一击,也是有的。因而知情就是背负风险的行为,不知道才好的事有许多。人真正的心意就是最典型吧!不论谁都或多或少自欺欺人地生存着。所以事实经常会伤人,仅仅是破坏某人的平稳的存在。 ----大老师

62、自称理解了能教他人什么的都太狂妄了。自以为理解了是罪与恶。虽然如此,我们不得不自欺欺人地活下去。理解了,和被理解了,凭借云里雾里的相互认识随时重新定义我们的存在,或者对方的存在,只得一边鼓噪一边继续生活。万一不这样做自己这一存在就会烟消云散。 ----大老师

63、不抱期望也不被期望,到也不失是种轻松愉快的事情。其实,潘多拉的盒子里不是也同时装满灾难与希望吗?由此可见,希望也是一种灾难。 ----大老师

64、友好相处这种行为不过是自欺欺人,对方知道被骗,自己也默许对方欺骗的恶性循环而已。 ----大老师

65、我尝试再度开口,但还是不知道接下来该怎么说。

现在到底该说什么?我能想到的话都已经说完。这些是为了重新询问自己,从一开始累积所需要的内容,现在被我说得一句也不剩。万事休矣。

——对喔,怎么忘了呢?不论我再怎么努力,想说的话语都不过是思考、理论、算计、手段,以及谋略。

明明知道再怎么思考,自己也没有理解的一天,我依然寻找着想说的话、应该说的话。明明知道即使说出口,也只是浪费唇舌,不可能有人了解……

我渴望的不是话语。但我的确渴望着什么。

那肯定不是相互理解、好好相处、无话不谈、待在一起之类的愿望。我知道自己不被人理解,也不期望别人理解自己。我追求的是更苛刻、更残酷的事 ----大老师

66、不说出来的话,便没有人知道――这句话人人会讲。他们压根儿不了解,有些事情要说出口,必须承受相当大的痛苦,便把这句一知半解、不知从哪里听来的话搬出来用。世界上还有许多事情即使说了,对方也不会了解;也有些事情会在说出口的瞬间,毁坏得再也无法复原。「自己说出口了,所以对方一定会了解的想法,是一种傲慢、是发话者的自我满足,以及听者的自以为是。基于许许多多的原因,把话说出口后,不见得代表双方一定能理解。因此,我想要的并不是话语。不用说出口便希望有人了解,终究只是幻想。 ----大老师

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