假日里的冬天作文300字(通用10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是假日里的冬天作文300字(通用10篇)，欢迎大家分享。

第一篇

节假日里一件开心的事_优秀写事的作文700字

国庆假日的一天，应同学之邀，去石景山游乐园玩。度过了非常高兴的一天。

一大早，我们就到了游乐园门口。售票处早已排起了长龙似的大队。开门后我们随着人流挤了进去。这里好大呀！路两旁有一排排整齐的小树，她们在为小草们遮阳。园内各种游乐项目一次排列。看到这些我们兴趣大增。

第一个吸引我们的是“琼斯探险”。买了票之后，我们兴致勃勃地登上高台。工作人员给我们每人发一套雨衣，我看着正从坡上冲下来的人们，听着他们的尖叫声，心中有些害怕。但是，很快又镇定下来。心想：没关系，只要一闭眼，就过去了。

我坐在船上，仍很害怕。反复检查帽子是否戴好，安全带是否系好。只听“轰隆”一声就开始了。我紧紧的抓住扶手，问我身边的同学怕不怕？这时，船拐了一个大弯，前面就是一个大坡，快要冲下去了！我闭起双眼，双手开始冒汗，只听“哗啦”一声水响，就冲下来了。接着，又向另一个方向拐，又是上坡，这个坡好像更高、更陡一些。到了顶上车竟然到了过来，还没等我反应过来，就“哗”的一下又冲了下去。这时我的帽子掉了，摸摸头发，还好，没有水。我又带好帽子，准备冲下最后一个破。这个坡比前两个都高，但我已经不怎么怕了。当车从最高处冲下来时，水全溅到我的雨衣上，头发也湿了。我心想：也不怎么可怕嘛。再看看其他同学，和我一样，虽然衣服都湿了，但都很兴奋。

后来，我们又依次玩了很多东西。最后玩的是“勇敢者转盘”。它是一个圆形的可以转起来的转盘，下面吊着二十多个座位。因为我害怕，和乐乐挤在了一起。转动之后，越转越快，我赶紧闭上眼，只感到天旋地转，几分钟之后，缓缓停了下来。我感到头晕，还有点恶心。她们都过来问我怎么样，我嘴上说“没事儿”休息一下就好，心理却“恨”死这个转盘了。

这次游乐园活动非常开心。临别时，大家相约下次还来玩。

品父母爱，感父母恩_优秀写事的作文700字

父母是我们的第一任老师，也是最疼爱我们的人，父母用尽毕生的心血哺育了我们，让我们尝到生活的乐趣。

让我们从呱呱坠地的小孩，成长为一名健康、有知识的青少年，如果把父母比作春雨；那我们就是阳光下的小草，父母用甘甜的雨露滋养着我们；如果把父母比作太阳，那我们就是阳光下健壮的少年，父母用温暖的阳光，把我们照耀；如果把父母比作清风，那我们就是娇嫩的花朵，父母用清风吹走我们的烦恼，带给我们无尽的快乐。总之，父母对我们的爱是无穷无尽，用金钱也买不来的。

我清楚地记得：有一次，我因着凉感冒了，令爸妈很着急，二话不说便带着我去医院打针，输液的时候，给我买好吃的东西，回到家里妈妈给我做了一桌丰盛的饭菜，我津津有味地吃着这丰盛的饭菜，之后便甜甜地进入了梦乡，到第二天早上我起床时，感觉好了许多，我知道我的身体能这么快恢复，都是因为爸爸、妈妈无微不至地照顾。

记得还有一次，妈妈看见我的衣服旧了一些，妈妈上街时，便给我买了衣服和裤子，我那时觉得自己很幸福，我知道妈妈给我买衣服的钱，都是她每天起早贪黑地干活，省吃俭用才积攒下来的，妈妈积攒下来的钱不是留给自己，而是给我买衣服，我不禁落泪了，我还想说什么，但什么也就不出来了，妈妈对我说：“只要你好好读书，你要什么我都会买给你。”听了妈妈的话，我下定决心要好好学习！

父母对我们无微不至地照顾，我们怎能忘记？又有什么理由不孝敬他们呢？父母这如山高，似海深的情谊我们又怎能忘却？父母不期盼我们做出什么惊天动地的事业，只希望我们能开心、快乐地过好每一天的生活，他们不求我们回报什么，所以，从现在起，我们应该好好学习，尽力实现父母寄予我们的期望，以此回报父母，这也正体现出我们对父母的“孝”，这也正体现出中华文明的核心价值。

第二篇

暑假的一天,我拖着疲惫的身躯上了床,盖上毛毯,进入了那甜美的梦乡.

“懒猪,懒猪,起床了!”“真讨厌,还让不让人睡觉啊!”我关掉了把我从梦想拉回到现实生活的闹钟,起来洗脸刷牙.咦!爸爸妈妈呢?这时,妈妈不知从哪儿冒出来,说:“我们今天到沙滩玩.”话音刚落,妈妈手里有不知从哪儿冒出来一张长纸条,妈妈飞快又流利地读了起来:“先玩摩天轮,再玩海盗船,接着吃烧烤……最后,去游泳.”

咦!真奇怪,妈妈什么时候变地这么慷慨、大方.不过,我听了这么多让我眼睛闪光的字眼儿,恨不得想大闹天宫的孙悟空一样,一个跟头,飞到沙滩.

过了一会儿,好像是一眨眼的工夫,我们一家便乘车到了皇城沙滩.我们下了车,按原计划进行,我们先玩摩天轮,再玩海盗船……现在到了吃烧烤的时刻,看到眼前的烧烤架上的肉串,我的口水都往下流,似乎要变成一条河似的……

“小馋猫,小馋猫,起床了.”随着妈妈的喊声,我的眼皮渐渐地拉开了.“你看你,口水都流出来了,昨晚你做什么好梦了?”“我不告诉您!”

第三篇

假日里的快乐

暑假，我与几个要好的同学一起组了一个假日小队——向日葵小队。电视上不是经常在宣传注意安全吗？我们便共同商量，选择了“平安五虎将”这个主题。

首先，我们与爸爸妈妈们在一起商量了分工。我是负责编写安全知识童谣的，我结合着生活，把最常用的安全知识全部编成了一首小诗，简单好记。我先把这首诗拿给了妈妈看，妈妈以群众的观点向我提着意见：“看这里，这个词你用的太多了，能不能换成相近的词呀？”我又反复地修改了很多遍后，把诗认认真真地誊写了一遍。因为我的动作很快，妈妈便提议道让我再写一首长一点的诗，并且可以从五个字一行改成七个字一行，语言可以在丰富一些！然后，章艺为我的文字配上了精美又形象的图画。其他的队员们也都准备好了。现在，万事俱备，只欠东风了！

时间飞逝，又到了我们约定的时间了，十点，队员们准时在天桥上集合。之所以选择了天桥，那是因为这里人来人往，人比较多，而且，十点许多人都要经过天桥来买菜。

我们先把印着我们学校的绶带挂好，妈妈又用针线牢牢地缝了几针。人群匆匆走过，没有一个同学勇敢地向一个素不相识的陌生人去传授安全知识。妈妈们急了，轻声悄语地鼓励道：“加油！你们是最棒的！你们不要白费工夫呀！”一个高大的身影勇敢地向一位老奶奶追去，他转过脸来了,是张丁哲啊！只见他一手拿着我们手绘的宣传单，一手在空中比划着什么，老奶奶听得连连点头。张丁哲向我们做了一个胜利的手势，一看就知道他成功了。妈妈们也在不远处用手势示意着我们要加油啊！眼睛里流露出来的却是担心，害怕我们受到挫折，而不再努力。接着精美的图画，风趣的文字再加上我们训练已久的口才，叔叔阿姨们听得特别的专注。那里有个姐姐，我和其他几个同学飞奔上去，你一言，我一语地说着安全小窍门，不一会儿，那位姐姐手里就被我们五个塞上了好几张传单，搞得到姐姐哭笑不得，又把多余的传单，只留下了一张。远处又传来了妈妈们的声音，教导我们每一个人只要发一张就行了。从扶梯上又上来了一对夫妻，挺面善的，可惜我们没有抓住时机，又失去了机会，我们懊悔不已，妈妈轻轻地拍着我们的背，没说一句话。

在十一点时，我们发完了所有的传单，已是汗流浃背，疲惫不堪，但我们依旧欢喜着，因为这一次活动特别难忘！

第四篇

去年的暑假，我到外公家去玩。我去的时候，我看见外公家的狗——浪浪，老远地跑来迎接我，它又蹦又跳，摇头晃脑的，像要亲我似的，我很高兴，就连忙跑去，抚摩着它的头，一起又蹦又跳地跑到外公家。

到了外公家，我就想到了去钓鱼。我先把鱼竿拿来，再把鱼饵挂在鱼钩上，然后再从姨妈的米缸抓来把米，把它放在河里去，再把鱼钩放在河里去。

我静静地站在那里一动不动，像个木头人一样，我两只眼睛紧紧地盯着浮标，生怕鱼而跑了。忽然我看见了浮标沉下去，我就连忙拔上来，“哎呀，怎会没鱼？”因为我拔的太快了，所以我没有钓到鱼，我说：“我不能放弃！”然后我就再来一次。这 次，我把鱼钩放到在一个离我很远的地方，我想：这次，我不能太激动。这次，我一定要钓上来。我在心里想着想着，还不停地呼唤：鱼儿鱼儿快快来。突然，我看见浮标又在动了，我克服住激动的心情，等了几秒，我飞速地拔了上来，拔鱼钩甩向空中，我抬头一看，原来是一条鲫鱼在空中活蹦乱跳，我就大声喊：“我钓到鲫鱼了！我钓到鲫鱼了！……”家里人都跑出来，“哇！真棒！”

大家现在知道了吗？我就是这样钓鱼的，钓鱼必须要靠勇气、认真、耐心这三个组成的。

第五篇

每一个季节都是绚丽的，春天，是清新的绿色。夏天，是火辣的红色。秋天，是丰收的金色。而冬天，则是纯洁无瑕的白色。

——题记

瞧！冬天永远是雪白的，树是白的，草是白的，花是白的，就连房子也是白的。晶莹剔透的雪花纷纷扬扬的落了下来，宛若雪白的樱花瓣。落在层层叠叠的枝丫。窗子上也出现了一朵朵雪白的“花”。风呼呼刮着，好像在呼唤我，说：“快来呀！快来呀！这里可好玩了，一起来玩吧。“我听到了风的呼唤，走在雪地上，给厚厚的积雪增加了一双双脚印。风停了，雪也不下了，因为它们已经玩够了。与此同时，大人和小孩子也纷纷出来。这不，我的朋友们也来了，他们不约而同问我，玩什么呀？我早就想好了，对她们说，来我们堆个雪人吧！我们先去找雪吧！我四处找雪，功夫不负有心人。我找到了一个大雪坑，我们找出了好多雪，开始堆雪人了……我们堆完了，我看着我们堆得雪人，虽然这个雪人堆得不成样子，可我还是非常喜欢他，因为他是我们亲手堆出来的。

哦！冬天，美丽的冬天。我爱你的雪白，爱你的纯净，更爱你那美丽的风景！

第六篇

冬天，

是大地的化妆师，

帮光秃秃的山，

画上雪白洁净的面容。

冬天，

你带来了掠夺者－－北风，

让路边摊的生意，

也跟着喝西北风；

让可爱的小猫，

冷得直发抖；

让爱唱歌的鸟儿，

躲得无影无踪，

让世界万物都沉睡了。

冬天啊！

你让路上的行人，

包成一颗颗的肉丸；

你让火锅店的生意，

愈冷愈发财；

你让纯白的梅花，

愈冷愈开花；

真让我又爱又恨！

冬天，

带来的热呼呼的火锅，

相对的，

也带来冷飕飕的天气，

害得我的鼻涕，

像水库大洩洪。

冬是一个

冷酪无情的冷面人

冬也是一台超大型的电风扇

只要它一开始转动

就会一直吹个不停

让大家冷得直发抖

冬是一个

顽皮的小孩子

只要它开始做怪的时候

它就使出全力

把树叶全部都吹落

冬是一台

坏掉的冷气

只要他不听使唤的时候

大家都躲在家里不敢出门

因为怕结成冰

变成急冻人

冬天

你为什么这么无情

大家都怕你

我真希望你能快点消失

冬天

你就像个魔法师

对大地施展魔力

让大地一片死寂

万物都失去了笑容

你为什么这么冷酷

我整天茶不思

饭不想

就是想不透

冬天里

热腾腾的火锅

是大家的最爱

里面的山珍海味

令人食指大动

让人心里暖呼呼

忍不住一碗再一碗

连北风

都想进来分一杯羹

冬天啊

为什么你要那么坏

冬天啊

求求你快点走

让大地再次

恢复美丽的面貌

第七篇

在海上找到明信片，

温图想找到——圣诞之光

道别了他最好的朋友海鸥库纳礼，

走进一片森林里，

遇到了狗獾，

狗獾把最好的留给温图吃，

把不好的留给自己过冬吃。

又遇到凶猛的凯克里，

凯克里告诉温图怎样寻找圣诞神秘的光。

看见了一点光芒，

原来是地精唱着歌正返回他们的村子，

首领让他在那里睡眠，

故事书也告诉怎样找到圣诞之光。

又遇到了大嗓门布尔，

让他去泡桑拿，

遇见了小桑拿精，

木匠给温图做了滑雪板。

遇见话痨般的驯鹿，

和圣诞老人，

——圣诞之光是：

你的每一位朋友，

都是黑暗中的一缕光。

第八篇

寒冷的冬天，常常会下雪，它们来的出其不意，但总会给人带来意想不到的惊喜。雪，一小片，一小片，不是那么多，那么大，它们像是从云层上随意跳下来的小精灵。他们穿着白色的衣裳，左飘飘，右飘飘，从天上落下来，似乎始终不肯回到大地的怀抱中去。终于，有一朵小雪花落下来，到了地上，却看不见它们这样一片又一片的落着，落着。

不知什么时候，雪突然下大了，它们争先恐后地往下落，像柳絮，又像鹅毛。它们淘气的在天空中转着圈，跳着舞。然后，又纷纷落到人们的头上、身上、脸上。若它落到你的手上，你将会发现它们是多么纯洁，多么晶莹剔透。一会儿，地面上湿了，又过了不一会儿，地上便积满了洁白的大雪。有些人想去堆个雪人，滚个雪球，感觉一下雪的乐趣，但又不想去破坏这层棉被似的白地毯。

渐渐的，雪停了。站在高处远眺，白色的草地，白色的山，白色的屋顶，白色的树，这一切都变成了白色的世界。学的里的孩子们在尽情的玩耍着，堆雪人，打雪仗。孩子们的欢笑声在雪地里回荡。

冬天，虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天的电闪雷鸣，没有秋天的丰硕果实，但它也没有大自然献给它的美。春夏秋冬，各有神采。但我最爱的还是这雪花飞舞的冬天！

第九篇

《济南的冬天》的作者，正是最大限度地发挥了这种语言的启示性，在读者头脑中唤起对光、色、态的丰富联想和想像，构成了一幅幅生动的图画。

老舍先生是如何调动读者的联想和想像，使《济南的冬天》具有绘画艺术的特色呢

第一，运用色调的比较烘托形象。

老舍先生以“对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹”引发读者的想像，让读者脑海中浮现出一幅朔风怒号、天寒地栗的萧条画面，用这幅画面中的“寒”色衬托济南冬天的“暖”色;又以“对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事”调动读者的想像，使读者仿佛看到了一幅伦敦灰雾惨淡的阴郁图画，用这幅画面中的“暗”色衬托济南冬天的“明”色。这还不够，作者还让我们看了一幅热带地区毒辣辣的烈日高照的可怕画面，再用这幅画的“热”色衬托济南冬天的“温”色。正是用了色调和对照，用了绘画艺术的“以色赋形”的烘托方法，作者将济南冬天阳光和煦、天朗地秀的总体画面勾勒了出来。

第二，从纷繁景物中，略去次要的部分，抓住主要景物的主要特征加以突出的表现。

这是山水画法。描绘济南的大地，老舍先生所用的正是“以大观斜的中国山水画的构图取景方法。作者展开想像的翅膀飞上济南的云天俯瞰大地，然后对济南大地作了简笔的写意描绘。画城，不画它的东西南北，“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”(注：此句中的山是济南城中的山)。一些琐碎的细部都被略去了，画的只是冬天济南城秀美的睡态，留下充分的余地让读者去联想、想像，进行艺术的再创造。画山，不画它的上下左右，“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿”。一齐笔就抓住了景物的主要特征，紧之后就引导读者展开艺术的联想和想像：“这一圈小山在冬天个性可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。’”借这种联想、想像，使画面活灵飞动起来。画人，不画人的男女老少，不但如国画一样略去耳鼻眉目，连形体也完全略去，而只画了济南冬天人物情态的最主要的特征：“济南的人们在冬天是面上含笑的。”和城与山，浑然构成一幅完美的图画。

第三，精心设计景物和构图，层层展现景物形象。

绘画是“空间艺术”，须将空间并列的景物按照美的原则加以巧妙的布置。这种绘画的技巧，老舍也用到他的散文中去了。如果说第二段画的浑然一体的济南大地是一幅写意画，那么第三段画的美态纷呈的济南雪景则更接近于工笔画。

作者依山写景，透过写美的小山各个细部的雪光、雪色、雪态，画出了小山的秀美。在艺术结构上取了两层布置。先进行工笔的分笔描绘，从山上、山尖、山坡一向到山腰，一步步地细看，一笔笔地轻描：它是白的，“树尖上顶着一髻儿白花”，松的翠与雪的白相映生色;它是银的，“给蓝天镶上一道银边”，如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;它是彩色的，“给山们穿上一件带水纹的花衣”是它的色，“这件花衣好像被风儿吹动，叫你期望看见一点更美的山的肌肤”是它的态，在色和态的描绘里写出了静中的动;它更有世上最动人的容色，艳艳夕阳的斜照下，它像少女一样“忽然害了羞，微微露出点粉色”，在傍晚雪光的渲染中画出了形中的情。真是一笔一景，一景一态。这一段分笔描绘，从方法看是用工笔，从意境看依然着力于写意。中国绘画讲究“气韵生动”，分笔描画的雪景，不是呆板的，而是生动的。一连串的动词，将读者带入联想、想像的意境，读者所感受到的不仅仅是雪的光、色、态的外在美，而且是雪的情韵，雪的内在的美。作者所创造的，正是“气韵生动”这一绘画艺术的最高境界。

正是为了让这种画境更完美，第四段作了雪景的第二层描绘。在分笔勾写后总绘雪景，将古老的城，城内，城外，山坡，村庄，整个大地放入雪景之中。结句直接点明：“这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。”

第四，突出自己最鲜明的印象和感受，以唤起读者类似的体验，产生身临其境之感。

济南称泉城，水是有名的;济南的水来自大地的深处，浩浩荡荡，一年四季奔涌不息，这样美的形象如何画出作者舍弃了济南冬水的种种表象，借自己的印象和感受去概括水的鲜明形象，在鲜明的形象中深入抒写自己独特的感受。先是着力渲染了济南冬水的“绿”，一连串五个“绿”字，作者描述的是绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿，托出的却是水的绿。读着这些绿萍、绿藻、绿柳，我们会自然联想到滋养出它们的水，感受到蕴蓄在济南冬水里的绿的精神、绿的生命。之后着力渲染了济南冬水的“活”。水流的一切细节乃至具体形态都淡化了、消失了，留在笔端的，只有水的那股蓬勃的生机：“空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的。”自然中的水是不可能流到天上去的，这已是感情化的水，艺术化的水，是老舍先生以画家的眼睛观察景物所得到的独特的印象。在平面的绘画艺术中，为了表现出水的特有的态、特有的势，流水就完全能够流向空中，流到天上去，这不是出色的绘画艺术又是什么结尾处，作者又在水色、水光、水影之中，用了全篇最鲜亮明丽的色彩给泉城留下了一个美丽的倩影：“这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。”

最后要说的是，无论从立意看还是从构图、笔势看，本篇都是一幅完整的图画。阳光、山川、人物、白雪、绿水，各物各景所表现的都是“暖”这一个字。绘天绘地，绘出了这幅山水图的大布局;写雪写水，写的是这幅图的特定细部，而且由天上的暖阳画到暖阳照耀下的暖城暖山，就山而描出山上的雪，由雪而引出雪中的水，笔势顺畅，一气呵成;老舍真是一位丹青高手。

第十篇

我生长在美丽的吉林，白山黑水孕育了我，脚下的每一寸土地都与我有着浓郁的情节。我最喜欢家乡的冬天了。也许你会问，冬天的色彩很单调，有什么好的？我要告诉你，我们家乡的冬天是彩色的，是温馨的，是令人神往的。

当雪花纷纷扬扬的从天空中飘落下来的时候，落满高山、大地。高山就像新娘一样披上了美丽的白纱，大地铺上了一层厚厚的棉被，整个世界变成了银白色的。街上，一群群美丽的少女身穿五颜六色的羽绒服，在追逐，在嬉戏，她们在街上奔跑着，几乎每个人手里都会拿一个雪球，看起来像一朵朵会流动的花，汇成一条彩色的河流。

不懂事的孩子们则会盯在卖糖葫芦的小摊上，红色的山楂，橘色的橘子，紫色的葡萄，还有用各种颜色的水果串成的小人，还有小熊等。品种繁多的糖葫芦令人垂涎欲滴，小贩们坐在铁皮车里等待着小鱼上钩，孩子们则会哭着喊着管父母要上一串，父母被弄得没办法了，孩子们也就达到了心愿，小贩们就会坐在座位上，乐呵呵的数着钱，孩子们咧开小嘴嗤着牙高高兴兴地吃着糖葫芦。

一进腊月，街上更是五颜六色了，卖年画的、卖对联的、卖花灯的，还有卖各种各样玩具的，把大街装扮的更加有魅力了。乡村，妇女们则会用五颜六色的彩纸，剪成漂亮的窗花，例如小兔子、小猴子.......

城里的冬天是粉色的，温馨的，冬天来临的时候，有的人家，一落雪，就会吃酸菜炖大鹅，而我们则会吃火锅，全家人坐在一起吃着热乎的火锅，边煮边吃。我们这些小孩子吃的满嘴流油，尤其是我，专挑里面的肉吃，妈妈说我太馋，我说,不馋那还是我吗？这时妈妈便会哈哈大笑起来。

乡村里人们的冬天则是红色的，热情的。他们也会炖上酸菜大鹅，把火炕烧得热热的，邀上左邻右舍，大家围坐在一起，一边谈论着家常，一边喝着小酒，偶尔还会端来一盆热乎乎的烤地瓜，这样的饭菜，总会被一扫而光。有的人家会杀猪，酸菜炖猪肉是必不可少的；几乎每户人家都会包很多粘火勺、饺子冻起来，等到想吃的时候再拿出来。吃冻水果是乡村人们的最爱，人们把冻水果先拿到屋里，然后放在冷水中，无需太长时间，水果周围便会结上一层冰，于是人们找来木棒敲开冰，这样黑色的冻梨就出来了。

有的时候，我们小孩子成群结对一起去滑冰，虽然滑的不好，总摔跤，可是我们却玩得很痛快，空气中回荡着我们的笑声。我和表姐可算是玩疯了，直到很晚，才恋恋不舍的离开了。下大雪也是我们最喜欢的，我们会到雪地上去堆雪人、打雪仗，每个人都快乐无比，尽管我们的小脸冻得通红。

家乡的冬天，是多姿多彩的，是迷人的，是令人心醉的，因为有了你，我们变得更快乐！