锦鲤作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是锦鲤作文，欢迎大家分享。

锦鲤作文篇1

锦鲤是一首诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

金鱼太小而嫌生硬，剑鱼太大而显”由臃肿，而且太寻常了。就因为锦鲤的常见，而被人忘却了它的美。

那红色的鱼鳞，那全身的流线型结构，那小小的眼睛，那红色的尾巴，增之一分则嫌水长，减之一分则嫌短，红之一忽则嫌红，素之一忽则嫌淡。

在海洋馆里，时有一只两只锦鲤自在闲游，整个海洋馆便成了印在纸上的画，画的大小好像是有心人为锦鲤设计的镜匣。

或许有人会感到美中不足，锦鲤不会唱歌，但是锦鲤本身不就是一首很优美的歌吗?

一不，歌未免太铿锵了。锦鲤实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

锦鲤作文篇2

星期天，我去溆浦武装部玩时，看见一个水池里有一群美丽无比的鱼，有的一枝独秀、有的色彩斑斓、有的活泼可爱……但我还是最喜欢这条色彩斑斓的锦鲤。

这条锦鲤的头上有一抹灰 黑，一双圆鼓鼓、透亮灵活的眼睛，一张又大又圆的嘴巴一张一合地喝着水，身上红白相间的条纹，像给锦鲤穿上了一件豪华的晚礼服;又像一位画家的极品杰作，颜色是那么的光彩夺目和自然。它有一个银白色的橄榄球似的肚子，鱼鳍扇动着，像一把小扇子，又像一朵盛开的花。它的鱼鳍是粉红色的，真是独一无二呀!

这条锦鲤好像跟我有缘似的，我走到哪儿，它也跟到哪儿。它像一个大将军，它游到哪儿，鱼群就跟到哪儿。我买了一杯鱼食，鱼儿们看见了，都把嘴张得大大的，目不转睛地盯着我。我抓了一些鱼食，轻轻地向水里抛去，鱼儿们挤在一堆，争先恐后地抢着吃，只听见水里传来“咕嘟咕嘟”的声音，水里的鱼食一下子就被抢光了。我又抓了一颗鱼食向水里抛去，我最喜欢的那条鱼张大嘴巴，来了个优美的——“鲤鱼跃龙门”，一下子就把儿食接住了，我情不自禁地拍起手来。

天渐渐地黑了，我依依不舍地离开了，但我无法忘记这些鱼儿。

锦鲤作文篇3

锦鲤是色彩斑斓的画。

你无论是悠闲的游动着，还是激烈的争抢时，都是那么的美丽。锦鲤们在那碧绿的湖水里自由自在的游着，它们身上都穿着美丽的花衣服，有红色的，有白色的，还有金色的……它们就像一只只小精灵在碧绿的湖水里游动着。

白天的湖边，每当有人去湖边喂食时，锦鲤就会越聚越多，在这些锦鲤们激烈的争抢鱼食中，时不时的溅起几朵雪白的水花，好看极了!它们在吃完后又争先恐后地张着大大的嘴巴等着你去喂它，就像一个小婴儿。

悠闲的下午，锦鲤在湖水里自由自在的游动，湖水仿佛就是一张绿色的画纸，这些五颜六色的锦鲤，就像一支支水彩笔在这张画纸上游动着，就像一幅美丽的画。锦鲤实在是一幅画，一幅美丽而又生动的水彩画。

锦鲤作文篇4

一身扇形橘黄的鳞，五片纸一样薄的鳞，加上剪刀般分叉的尾巴，凑成了欢快可爱的锦鲤。

我家的鱼缸里有两条锦鲤，一条大，一条小，仿佛孪生弟兄一般。他们在鱼缸里欢快的畅游着，自由自在，无拘无束。有时小雨在前，大鱼在后；有时，大鱼领头，小鱼尾随。仿佛在玩，开火车的游戏。看他们玩得那么开心，我也十分开心。

为了布置他们舒适的家，我准备了：小石头，洁白的石头，长条的石头，塑料石头，但住的一个螺丝壳。把这么多东西放进鱼缸后，两只锦鲤又是摇鳍，又是张嘴。仿佛在说：“主人谢谢你，为我们打造了一个舒适的家。”

以前，我本来有4条锦鲤的。3条红的。1条黑的，可是，它们都得了“皮肤尾鳍充血病”因为没有及时治疗，死掉了两条，我非常伤心，恨不得把病魔统统杀死。但我又万分焦急，忙去问卖鱼人。他卖给我一包呋喃西林。回到家，我把药粉投入鱼缸中。过了几天，它们的病全好了，我高兴得跳了起来。

有时，我把手指靠着鱼缸边沿一圈一圈一圈的饶，它们也以“开火车”的形式跟着我绕。

啊！多么可爱的锦鲤！

锦鲤作文篇5

今天，爸爸带我和妈妈到舅舅家池塘边玩。那里有锦鲤、鸡、鸭和鹅。其中我最喜欢锦鲤。锦鲤有许多颜色，有的金色；有的红色；有的白色；还有的黑色……锦鲤有时成群在一起游；有时散开来游。

不久，一个阿姨给了我一盒鱼饲料，我很高兴，就用手拿了一些扔进池塘里。可是，锦鲤不肯吃。我看见后就坐在椅子上等。突然，我看见一群锦鲤争先恐后地抢着吃饲料，有的一口吃了三四粒；有的竟然爬到其他锦鲤的头上；有的用牙咬住同类的尾巴往后拉；还有的锦鲤越过了其他的锦鲤像是在“鲤鱼跃龙门”。它们吃完以后又快速地游了起来，当时我在想：鱼儿呀，不要刚吃完东西就运动，很容易得阑尾炎的！过了一会儿，有一条白色的锦鲤头扭来扭去，嘴也在动，像是在说：“小心一点，别撞到前面那块大石头！”然后真的有一只小锦鲤撞到了。我想：哇，那条白色的锦鲤真是乌鸦嘴呀。接着锦鲤们又成群在一起转圈圈了。

锦鲤可真有趣呀！我本来还想再多看锦鲤一下的，可是很快就要回家了……

锦鲤作文篇6

我家的客厅摆着一个大大的方形玻璃鱼缸，里面点缀着一株美丽的荷花，火红的花瓣，碧绿的大荷叶。缸里养了十条锦鲤，妈妈说：“十全十美。”

锦鲤游泳时形态各异：有的在疯狂的锻炼身体；有的自由自在的散步；还有的四处寻找食物，可爱极了。

我尤其喜欢那条最大最红的鱼。每当我走进鱼缸时，它马上游过来，给我展示它的舞姿，摇摆着它的那剪刀似的尾巴。嘴巴一张一合，仿佛在说：“我爱我的小主人。”食物投到水面时，它风驰电掣地游上水面，横行霸道，大模大样地吃了起来。吃进去又吐出来……反复几个回合，就像嘴上安了个弹簧似的，慢慢地享受着这顿美味。小鱼就可怜了，它们得趁那条“巨无霸”不备时，偷吃一口，溜之大吉。

在鱼儿们闲着没事的时候，那条大鱼总是欺侮小鱼，吓的小鱼抱头鼠窜，它却紧追不舍，一但追上，就会啄下几片鱼鳞，甚至有条小鱼被咬下了半个尾巴。

鱼儿亦如此，我们也该锻炼身体，武装头脑，使自己的国家更强大，让敌人望而生畏！

作者：田鸿晔

锦鲤作文篇7

斑斓的怪石汲取着水的精华，衣着华丽的精灵们进行着它们的舞会，它们被人类寄以幸运，寄养在小小天地中，可它们不在乎，只是忘我地撩起一朵又一朵水花。

作为一个观赏者，我很高兴能与它们见面，尽管我并没有太多时间来慢慢欣赏它们的舞步，“我非鱼，安知鱼之乐?”偶尔瞥见一尾红缨戏弄水间莲叶，又撞见一缕迷路的金光在芦苇中闲荡，江南水乡便猝不及防地闯入脑中，将世俗间的一切吞吐其中。亭台楼阁在烟雨中整理它的妆容，嬉戏莲娃在浮萍上拨开它的小路，当然，还有岸边静默垂钓的老翁。钓鱼是种很享受的活动，它是具有魔力的，像王羲之心笔合一一般，当将一种技巧掌握到炉火纯青的地步，便摒弃了浩大的声势，表现得更是自然、从容。握住竿的是躯体，真正的自己早已做了鱼钩的眼睛，在澄澈的水里注视着浑浊之下的芸芸众生。你大可将起竿的动作练得行云流水，但那份自信与从容是无法复刻的，只有沉淀内心才能将力量与柔美调和。

钓鱼的快乐，从来都不是鱼多，我两岁时父亲就已将这个道理告诉了我，还有他为我特制的小鱼竿。已经有很久没有跟着父亲去钓鱼了，那段很短且又懵懂的岁月却挥之不去。

湖中的锦鲤断断续续地吐着小泡，它圆滚滚的肚子里是不是也有远方传来的家书呢?我并没有用实践去检验我的猜想，那实在有些残忍。我相信这群可靠的“朋友”会毫不犹豫地将思念告诉我吧，只是看它们摇头晃脑的样子，“七秒”还是有点短呢!

我总觉得它们有些不太聪明，当游人站在裸露的石块上弄出声响时，它们竟然成群结队地游向涟漪的中央。这是具有灵性还是对危险无知?这个问题似乎太过复杂，但当我再次回到楼上俯瞰它们时，才发现，这竟是莫大的悲哀。它们都体态饱满，安详地接受驯服，在那块肉眼可尽的小湖中安然自乐，不再奋力越过龙门，这是何等的悲哀!本性在环境中磨灭，只剩下躯壳在浮尘中消失。在那一潭死水的波光里，我分明看见了人的倒影。如果那群麻木的族人没有跟随丹柯走出森林，而是选择心甘情愿地成为别人的奴隶，他们是否也会在铁链的约束下自得其乐，甚至感谢所谓的神明?悲哀不是被囚禁在牢笼中，而是将自己的心永远的留在了高墙里。它们下一次跃起是重新找回对龙门的向往，还是送上蒸锅前最后的挣扎?它们仍旧忘我地舞动着，灰尘下的蝼蚁又怎能看见蔚蓝的天?

我转身走进另一个地方，一个大同小异的地方，一个孕育出路也孕育悲哀的地方。