风从这边来作文(精选10篇)

别清桂

发布日期：2022-10-15 21:36:45

风从这边来作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些风从这边来作文(精选10篇)，能对您有帮助。

第一篇

又是一年春来到，春风吹绿了树木，吹暖了河水，吹散了寒冷，给人间带来新的希望。

一年前的冬春之际，疫情正是最严重的时候，我仍记得那个寒风凛冽的街头。

当时刚刚开始解封，街头上只有零星的行人。外面的寒风刺骨，把枝头仅剩的枯叶卷了下来，带着尘土四处飞扬，让人睁不开眼睛。我来到商店，迅速拿了几本书几支笔，结了帐便打算赶紧回家。

忽然，身后传来“扑通”一声，我回头一看，原来是位老人跌倒，身旁还有几袋菜散落在地。旁边的人们看着，似乎想上去扶一把，却又拢了拢口罩，犹犹豫豫地踯躅不前，任由老人躺在地上呻吟。

我心中生出一丝不屑，上前拉住老人的手，与老人一起用力。老人站起来，连声道谢，便又慢慢地走了。旁边围观的人无比庆幸地为我叹了口气，有人朝我伸出大拇指。

寒风猎猎作响，无情又冰冷。

回家同母亲说起街头偶遇，才得知，多年前的南京街头，曾发生过扶老人被讹赔钱的恶事，这些年的街头，遇到跌倒老人小孩，人们唯恐避之不及。

“这与过去人心温暖的街头，实在大不相同了。”母亲为此感慨。

疫情令人们戴上了口罩，阻断了人们的帮助，也如寒风一般，吹冷了人们的心。

所幸，疫情终是过去了。这又是一个春天，一个倒春寒的日子，冷风虽带着紫荆花的甜味，但路人的面颊依然被寒风割疼。庆幸的是，人们终于能摘下口罩，露出一个友善的微笑。

再次漫步在街头，一个蹒跚学步的孩子，突然在寒风中摔倒似乎站不起来了。不等我上前，已经有人快步过去，一把扶起孩子，摸摸她的头表示安慰，又与匆匆过来的妈妈聊了几句，才挥手道别。

春风终是将温暖与生机带了回来!

风从这边来，不仅吹散了寒冷，融化了坚冰，也将冰封的人心吹暖。

第二篇

风就是一位无忧无虑的少年，他游走在世界各地，领略着各国的人文景观，他还会帮助人们驱散炎热，带来凉爽。我就是一个带风少年。

天实在太热了。屋外一阵阵风吹过，我坐在阳台，拿着望远镜看远处的板樟山，那里的山间小道上，不时的有一些人在爬山散步。小区里也是人来人往，忽然间我想不如画一幅水彩画，这或许是消磨时光的一种好方法。可一会儿，风大了起来，不时地将我的画纸吹来吹去，好像是故意打扰我画画。我气恼地说：“烦死了，这风怎么总是吹来吹去。”但我又想：算了，这风也是无意识的，也许是在考验我的心境呢!

风中，我很快画了一幅心仪的水彩画。

每周三的下午，我都和同学们去学校球场踢足球。一会儿，7班的一群同学也来了，说是要跟我们班比赛，我们爽快地接受了。

比赛很快就开始了，我负责的角色是后卫，我在所负责的球场区域里积极跑来跑去，全神贯注地盯着对方进攻队员的跑位，尽心尽责好做好一名防守队员。

踢着踢着，风来了。从未接受过专业训练的懒散意识也来了。守门员则过于自信了，竟跑出防守区，杀到后半场去参与抢断。

对手前锋也不是一个菜鸟，很轻松的就晃过守门员，突破到我们的后半场。此时，后半场基本没有多少防守队员，最近的是我。我只能冲上前去。我认为一切都是徒劳，但没想到越跑越快，就像脚底生风一样，也就是这样，我才把那球守住了。

队员们欢呼着，说是要让我当初二班赛的主后卫。我很开心，因为我守住的不只是一颗球，更是同学们对我最后的肯定。

风中，我守出了一个防守队员最后一道防线。

风是一种精神。我是一个带风少年。迎风而上，风助我，万难迎风而解。

第三篇

在一个周末的上午，我和妈妈早晨锻炼身体，来到了会展中心。只见这里有许多小同学手里都拿着一沓报纸，在路边向过往的行人推销着。原来她们义买报纸为一位患白血病的哥哥募捐。我走了过去，一位六七岁的小女孩跑过来说："姐姐，买一份报纸吧，只要一元钱，您的一元钱会帮助我们的一位大哥哥治病。"我一听还挺感动的，而且老爸也爱看报纸，便买了一份，只见小妹妹拿着一元钱欢呼的白一位阿姨跑去，边跑边说："妈妈，我卖出了一份报纸。"

我走累啦，坐在了一个小凳子上，这时又一位小女孩儿走来啦，她走到了一位叔叔身边。像那位叔叔说着什么。可我看到那位叔叔顺手打翻了他手中的报纸扬长而去，我看到小女孩儿眼中噙着泪花，脸上流露着伤心的表情，但依旧弯腰捡起地上的报纸。这时，一位美丽的大姐姐跑了过去，帮她捡拾报纸，并且一下子买好几份报纸。小女孩一边鞠躬一边说"谢谢"。刚才伤心的神情也不见啦，脸上露出了激动开心的样子。

这阵善良的风再一次打动了我的心，我走到妈妈身边，拉着妈妈又买了好几份报纸。这时，刚才将小女孩报纸打翻的叔叔又走回来啦，他走到女孩儿的身边，蹲下来对小女孩说："对不起"，并且将剩下的报纸全买走了。我想是这阵善良的风吹进了他的心田吧。

善良，乐善好施，有爱心的风从会展中心这边吹来，虽然彼此都是陌生人，但都伸出了援助之手。我愿成为会展中心旁边的一颗小草，见证着善良的风从这边吹来，吹向各个角落，吹响每个人的心田。

第四篇

炎炎夏日，有一阵风从你这边吹来，拂过我的心灵，吹散了我困扰已久的愁绪。

——题记

一股略微羞涩的风缓慢打开了书本的封面，也打开了我记忆的枷锁。

那一年，叛逆期的我当着父母的面亲手撕掉一本本书，“我不想再读书了！它枯燥乏味，没有生活的灵魂！”

妈妈红了眼眶，让我心疼，但这并未动摇我那颗执着的心。爸爸更是满脸的失望，摇头叹息走了。

我跑回房间，给门上了锁，也把自己上了一道锁。

我躲在窗边，看着高高挂起的太阳，只觉得刺眼的很，我讨厌这样的光，拉上窗帘，房间一片黑暗，我蹲在窗边无声的哭着。

我也不想忤逆自己的父母，但那显眼的红叉以及一次次的挫败感让我又不得不败下阵来，我已无法再次面对失败，我也只能逃避。

大概过了许久吧，敲门声响起，我收起失败的泪水，站到门边，我却没有勇气打开它。

过了一阵，敲门声终于停止了，我犹犹豫豫打开了它，门前一些是我之前的“战斗品”。

我无奈的把它们搬回房间，书已经被粘好了，胶水还没干。

我定定的看着它们，相看两相厌。欲要离开的我感受到一阵风袭来，从那些书的方向传来的。

风翻着书本，神秘的文字映入眼帘。

宴会之上，众人欢饮，其乐融融，惟一白衣飘飘之人略带愁色，他愁眉未展，一男子满是失望的问他：“你努力了这么久却连遭贬斥，你还是放弃吧，回头是岸啊！”

只见他不甘的摇了摇头，执着的说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”

“你当真不怕再次失败？”

“无畏！”我仿佛看到了他的坚定、执着。

风又一次吹来，把书合上了，心中那道枷锁的开了。

风从书本这边吹来了。

第五篇

周末，去乡下，在细雨蒙蒙的清晨，站在青石板桥上，看垂柳依依，赏荷香阵阵，荷叶上的水珠晶莹剔透如水晶，如宝石，活泼地滚动着，却如何也不肯掉下去;青荇如小家碧玉，瑟缩在湖的一角，没有从诗经里走出的女子，去采它柔弱的黄花，它寂寞地开着，等我来。海棠红了，一个个大如樱桃，红得发紫，挂满枝头，把树枝压得弯到了地上。波斯菊的晚会已接近尾声，拼却一酡红颜，如美人迟暮。风从竹海这边吹来，竹涛起伏，绿浪滚滚，飒飒作响。这不是一个物质匮乏的时代，这是个精神需要有所寄托的时代。放下一周的疲惫，在竹海中，把酒临风，确实心旷神怡，宠辱偕忘，不知今夕何夕，无论他乡吾乡。

熙熙攘攘的菜市场上，物品十分丰富，时令水果，新鲜蔬菜，满目皆是。葡萄挂着白霜，一串串肥嘟嘟地躺在小车上;白菜瘦瘦弱弱的，如还长成身材的少女;辣椒有青的有红的，一看就能刺激味蕾。我要了一些辣椒，想饶一棵葱，回去好耗辣椒，那大叔大手一挥，这一捆子都拿走吧，一块钱。我不敢相信，反复求证，是这一捆子一块钱吗?大叔说，自家种的，十几亩呢，多得很，想吃就拿走，一块钱。

苦瓜要不要?一个大嫂谦卑地问?我说，你给我随便挑三个吧，我回去炒一顿。她挑了三个大点儿的，递给我说，一块钱。天啊!这在市里五块钱也买不到啊?竟然两个菜才两块钱!我开心地和他们说再见，他们也鞠躬说，谢谢大妹妹，下次再来啊!我点点头，问哪里有卖馒头的，他们争先恐后地要指给我看，一个女子忙碌着，一筐马齿苋方馍，一筐豆角方馍，白白胖胖的，像极了母亲蒸的菜馍馍。

淳朴善良的风从菜市场这边吹来，虽是远行人，也觉宾至如归。

在乡间，风是清新的，带着香甜的味道;在菜市场，风是淳朴的，不夹杂任何世故，它和绿水青山、清风明月一起，成为我的诗、我的歌、我的精神家园。

风从乡村这边吹来，我愿意成为田间的一棵树，哪怕一棵草，精神明亮，迎风招展。

第六篇

桌上是摊开的练习册，我起身推开窗。窗外微风掠过，牵动了心弦，往事不觉漫上心头……

小学六年级时，随着知识的不断累积，各科要求也随之增高。尤其是作文，不但字数要不少于600字，而且语言还要更生动、具体、富有表现力。文科成绩本不突出的我更是毫无信心写出这样的作文，根本就无从下手。桌上的本和笔放得整整齐齐，可我却迟迟不能动笔，就这样昏昏沉沉，一直发呆。

没有思路时，我总喜欢推开窗，企图让窗外的风带给我一丝灵感。我照旧推开窗，站在窗前，无奈今日无风，天气沉闷，原本就昏昏沉沉的我更加烦躁。我只好拿起笔，开始写作，东拼西凑，终于勉强凑够了600字。我如释重负，扔下笔，扑到床上倒头欲睡。

恰在此时，母亲进来了，手里端着水果，轻轻放在我的桌子上。母亲拿起墨迹未干的作文，细细地品读起来。还没睡着的我赶忙坐起来，看见母亲在读我的作文，顿觉睡意全无，心里忐忑不安。母亲双手捧着作文本，手微微颤抖，眼中闪烁着惊喜的光芒，毫不掩饰心中的激动与惊讶。她读了一遍又一遍，目光一直停留在本上。她抬起头，轻声问我:“这是你写的吗?”我点点头，静静地期待着母亲的点评。“嗯，写的很好，大有进步，情节逻辑合情合理，语言若是更加生动形象些，就会更有感染力。如果能一直坚持下去，总有一天你的写作水平会提高上来的。”母亲大学里是学文科的，文学素养很高;而我，竟然被母亲夸奖了!我当时只觉是一种莫大的荣幸，内心瞬间被欣喜充斥。

母亲的话犹如一缕清风，吹散了我心中的疑虑与不自信，送来了坚持的勇气。按照母亲的提示，我立刻从床上爬起来，完善我的作文:先把逻辑顺序整理一下，然后进行总体框架上的修改，再进一步弥补语言方面的缺失，最后再重新抄写一遍。看着自己修改后的作文，我不觉一笑。

只是后来静下心来想想，才发觉事实或许并非如此。母亲大概是为了鼓励我才故作出惊喜激动的样子吧?只是为了让我相信，我通过努力也可以写出很好的文章，让我能有勇气在自己不擅长的领域里，做一次大胆的尝试，努力提高自己的水平。

升入初中的我，常常遇见数学上的难题，我习惯性地推开窗，想让风吹进来，希望一缕清风能带给我继续做下去的动力。母亲总能及时出现，告诉我沿着自己的思路，多多尝试，动手计算就能做出来。母亲的话好似一缕清风，给我前进的动力与勇气，让我在前行的路上一往无前。

如今我仍会不时推开窗户，却又明白，风并非从窗外吹来。每当想到这，我总会下一意识地回头，望向门口，心中默念:风从这边来。

第七篇

“给我玩。”“我也要玩。”“给我给我。”发生了什么事?循着声音走去，只见一群小孩嬉笑着，打闹着，争抢着一个剪纸玩具。拿来仔细端详，原来是一个小皮影道具。

旁边的车里走出一位白衣老者，我走过去与他交谈，老人便道出他的经历：“我家是祖传三代的皮影艺人，皮影在我父亲那一代很受欢迎，我父亲是当地有名的皮影艺人，当我十三岁时，我父亲将这门手艺传给了我，我便跟着我父亲到各个地方表演，为了不让手艺失传，我一直坚持着表演。”

老人抿了抿嘴唇，继续说：“随着时代的发展，皮影渐渐落伍，学皮影的人也越来越少，这门手艺也面临失传。这些年来我发现很多孩子感趣的不是表演，而是这些道具，所以我便制作了一些小号道具给他们玩。令人惊讶的是，这几年来学皮影的人越来越多，我和其他几位手艺人都看到了生机和希望。”

怎么反而变多了的呢?我问道。

“我们发现学习皮影的人不多，是因为他们从来没有接触过皮影，所以觉得陌生。因此我们决定改变传承的方式，将皮影改制成一些玩具。我们和一些玩具制造商合作，大批量生产皮影人偶和皮影玩具。”

他转身到车内拿了一个东西，放在我面前，这是一个新奇的玩具，样子有点像电影院里的银屏，只不过外面是一张纸，框架的上方还有一盏小灯。

“孩子只要在纸后面动一动手指，便可以在纸上呈现各种造型。这种简单的皮影，让孩子们从原来的对皮影感到陌生，到熟悉皮影，最后喜闻乐见，愿意学皮影。让我欣慰的是，很多学校都设立了皮影社团，这可以让更多的孩子有更多的机会接触皮影，继而爱上皮影。这些学校还请我们这些老艺人去指导呢!”老人的嘴角浮现出一抹笑意。

是呀，某些濒临失传的民间艺术，也可以通过这种方式传承呀。“皮影艺术只有与现代艺术相结合才能经久不衰，艺术传承只有敢于创新才能永不失传。”老人感慨万千。

一阵风从耳边吹过，老人的话让我不禁思考起来，皮影艺术、光学技术、儿童玩具的巧妙融合激发了人们的兴趣，它将以人们最亲近的方式走进大众，继而走向未来。

“真好玩，我也要那个!”一个小孩指着皮影玩具摇着他父亲的手。“好嘞，我来看看有没有卖的。”那位父亲爽快的答应着。

风从这边来，越来越猛烈了!

第八篇

阳光透过云层，洒落在大地上，微风拂过，卷起片片落叶，发出“沙沙”的声音。“树叶飘落，它们的一生就算结束了吧。

放学了，我背上书包，跨出了校门，与同学们边走边说笑。一阵风吹过，可这次并没有树叶的鸣奏声，而一阵美妙的歌声却顺着风轻轻地飘进了众人耳朵里。

“哇，这歌声真好听!唱的什么歌，太远了，听不太清啊……我们过去看看!”杜(人名)说道。“急什么，等等我啊!别跑那么快……”我跟在杜后面，一边跑一边叫苦。

但杜跑着跑着，绕过前面拐角。等我意识到他将我甩下了，已经不见他的人影了。

不甘就这么被杜拉下。我亦迈开双脚，往杜跑远的方向追去。风又吹过，这次伴随着落叶的“沙沙”声，使得那美妙的歌声有些不真切之感。

“嗯，也不知道是谁在唱这歌呢?唱的居然这么好!会不会是个帅哥呢?”我心里正想着，便已跑到了歌声的源头处。歌声正是从人群中传来的。

我费了九牛二虎之力，终于钻进了人群。可当我看到演奏者时，却惊掉了下巴居然是三个残疾人!我有点失望，这好像和我想象中不太一样……

“嘿，你在这啊!”杜不知从哪里跑出，拍了我一下。杜似乎知道我所想，拍了拍我的肩膀，笑道，“人不可貌相嘛!人家虽然是残疾人，但可都是在尽自己的努力来养活自己呀……对了，你要不要去给一点钱，毕竟他们也很可怜的!”

我心咯噔一下。是啊，人是否残疾，自己是没有办法决定的啊!这些残疾人凭借着自己的努力挣钱，我们又凭什么嘲笑他们呢?人这一生不就应该有这样的精神吗?

我上前去，向小箱子里放了一块。

车钱交了，我只好走路回家。还好，风从这边来，它将为我带来那美妙的歌声。

第九篇

我喜欢风，无论在什么季节，清风总是清清爽爽迎面而来。

去了陆家嘴游览，看到的是游人如织的集市，听到的是小贩们高深的吆喝声，往日来到这里，虽然绕行至此深处，流连忘返，今日视觉不想绕行的。

烈日炎炎，没有一缕微风。

暮然回首，几巷深处，有一个古老富有江南味儿的传承小店，我不由地推开了门，伴随着开门的一阵微风，门上的风铃响了。

眼前那扇的门的朱红色已然面目全非，这很少的一部分可以分辨出那种鲜艳的红，可门上还贴着找一张双喜风。轻轻的挑弄着那扇门。门便发出“吱呀吱呀”的笑声。黑黑的屋内坐着一个年迈的老人，手中拿着一个转盘，转盘上有一根针，就要指针的四周换绘制着一些动物的图案，我的心头顿时涌起一股敬佩之情。这一根针便能做出如此丰富多样的糖画，该是需要多么努力，多么刻苦啊!

老艺人见到我，向我微微点头，坐到桌前，准备制作。他的手本是颠颠巍巍，可当拿起糖勺子那一刻，那力道明显施展开来了。他的手如妙笔生花，忽左忽右，时及时徐，亦柔亦刚。他用汤勺喂比糖稀为墨，糖稀在石板上快速勾勒，一气呵成。不到两分钟，一只“翩翩起舞”的蝴蝶便在他老人家的“笔”中跃然纸上了。风轻轻地吹，蝶静静的飞……

接着他在图案的中轴上放上了一根竹笼，等到糖稀完全冷却。老爷爷才小心翼翼的用一把铲子。将糖画轻轻的铲起来递到我手中，惟妙惟肖，栩栩如生，我将金黄透明的蝴蝶拿在手中，幸福的吃着。

我好奇地问道：“您自己如此高超，就不怕我偷学了吗?”老人叹了叹口气说：“要真是这样，我还求之不得呢，只怕这手艺，后继无人咯!”

“我相信，定会有人像您一样热爱制作糖画，传承这一门手艺的!”看着老人那失落的眼眸，我坚定地说。

接着往前走，我们来到了一家老夫妻开办的传统剪纸店，我走了进来，只见老人正在慢慢的剪着纸。

我看着有些纳闷，便好奇地问老奶奶：“她们为什么要用纸剪各种各样的图案呢?”她说：“剪纸是中华传统的民间艺术，用各种颜色的纸剪出来不同的图案，寓意不同。”

比如，前出的十二生肖猴子惟妙惟肖，活灵活现;老鼠贼头贼脑，鼠眉鼠眼;老虎张牙舞爪，四蹄奋起，威猛无比;老牛踏踏实实，一幅憨厚勤劳的神态……

还有十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人们都来认识中国博大精深的剪纸文化。

剪纸不但体现了民间艺人的心灵手巧，而且展示了劳动人民的聪明才智，是民间传统文化的见证物。

只见老奶奶折了又剪，剪了又折，正折、反折、斜折，一下一刀，一刀一个样。不用几下，一个小狗就剪成了。

我期盼着，传承之风，从这里起航，传向更远之地，糖画的记忆，剪纸的工艺……

运勺如飞糖汁浇，

画作晦涩品味道。