我和我的小伙伴400字作文500字
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于我和我的小伙伴400字作文500字,欢迎阅读与收藏。
我和我的小伙伴400字作文500字篇一
他,阳光开朗活泼聪明,他,酷爱读书勤学好问,他,做事认真善于思考,他是我学习中的小老师,也是我最好的伙伴。
他,有着一头浓密的黑发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上着一副黑色的眼镜,还有一个能说会辩的嘴巴。
你别看他平常写作业有点懒散,但其实他做得可认真了,你连续叫他好几下,都没有反应。有时候,他有些题不会做,便会生气地说:“太难了,不写了!”但他回到家后便会苦思冥想,直到想出来为止。
他不仅做事认真,而且还酷爱读书。如果你去他的桌子里看一看,你肯定会看到好多课外书,每当阅读课上,有些同学没有带书,就会习惯性地向他借。如果你在他正读书读得津津有味时去打扰他,他一定会对你大发雷霆。
对了,还没跟你介绍他的名字呢,他就是我的小伙伴——胡程旭。
我和我的小伙伴400字作文500字篇二
我和我的小伙伴
说来奇怪,别的小伙伴都是同龄人,可我的小伙伴却是比我大一岁的五年级的大哥哥,他在五(7)班,叫章震国。他有着一张不怎么好看的脸,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,做起事来也很认真,我非常喜欢他的性格,所以我才和他做朋友的
有一次,他背着书包和我一起到家教学习,我们到了家教中心,正准备写作业的时候,他递给我一本笑话书说送我了,我就对他说“谢谢啊”,
过了一天,他过来找我要书说:“昨天那本书看完了吗?看完了就还我。”
我一脸的疑问:“你不是把书送我了吗?”
“我才没有说要把书送给你呢!”他坚决否定了我的话。
“你就有!”我生气的说,“你自己说的还说不是,我不跟你玩了”。
过了一个星期后他跟我说“对不起,上次我的书就送给你了,我们还能做好朋友吗?“
“当然,我们还是好朋友。”我笑着说。
最后我们终于和好了,并成了好朋友。
我和我的小伙伴400字作文500字篇三
回到了老家,我并不孤单,虽然我是独生子女,可在春节,我和小亲戚们可以齐聚一堂,自由自在地玩耍。
这天,爷爷请客,大伙都来齐了,我是他们中最大的,所以我这个孩子王最有发言权。看着还彼此陌生的伙伴们,我提议:“咱们换个地方玩玩,老呆在这个小地方多没意思。”小森马上说:“对,咱们去我家玩吧!我家更大!”到了他家,好客的他马上捧出了一把糖,分给我们吃,我们都开心地嚼了起来。
我正在享受这甜蜜的味道时,小森决定给我们露一手。他反着手,完全凭着脚力,很快就爬上了一棵柿树的树顶,那动作熟练得像一只灵活的猴子一样。我们都喝起彩来。这时,任性的小妹妹提出了要求:“我也要爬树!”我只得吃力地把胖乎乎的她抱上树,然后迅速上树保护她。小妹妹一边使劲儿地向上爬,一边左顾右盼地观察有没有树枝会挑乱她那花里胡哨的发型。好不容易等她玩够了,嚷着要下树时,我已累得满头是汗。
这时,小森家的小羊羔已经出动去偷吃青菜了,大家都去驱赶小羊。见了小羊,我灵机一动,想到一个绝妙的主意,抄起一把镰刀,直奔小森家后院,想砍几根竹子。竹子韧性好,费了我好长时间,好大力气才砍下。当我出现在他们面前时,他们都焦急地找我,见了我手上的竹子,他们很好奇,问我这是要干什么,我神秘地笑笑:“去钓羊!”其他人不懂了:“羊可以钓吗?”我笑而不答。我把竹子伸入羊棚,用鲜嫩的竹叶引出小羊,然后把竹枝抬得高高的。小羊为了吃到叶子,伸长脖子,前腿离地,费力地“站”起来吃竹叶。小朋友们乐开了花。我又转了转竹子,在空中画了一个圆圈,小羊便“跳”起了“回旋舞”,像被钓起一样,大家都拍手叫绝。我见小敏与小蕊跃跃欲试,就教她们钓羊,她们也很快学会了,而且给我们带来了一场精彩的钓羊表演。
就这样,我和我的小伙伴们玩玩闹闹,在玩中互相学,在学中互相玩。很快,我们的关系就变得十分融洽了。田野成了我们的玩乐天地,天空回荡着我们的笑声。
我和我的小伙伴400字作文500字篇四
每个人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蒋欣臻。我和他朝夕相处现在已经成了形影不离的好朋友了。他十分乐于助人。
有一次即将放学了,大家都十分兴奋但叶老师却杀气腾腾地走了进来。在黑板上面写下了作业,给我们瞬间来了一个晴天霹雳。看着这几个醒目的打字仿佛好像是来自地狱的通过,但是又有什么办法呢?现在大家脑子都只有一个字做,大家拿起笔瞬间都变了机器人嗖嗖地开写了。而我自己也不甘示弱拿起笔也开始做了,不一会我就写完了。看着大家都在埋头苦做,我自恋地说道:我真是太厉害了”!马上去上交作业,但我又没事很失望地回来了。错的一套糊涂。其他人都陆续地回家了,我心急如焚,愁眉苦脸,眼泪就要流了下来。风吧书页都给吹开了,我感到十分孤独无助。这时候蒋欣臻走过了疑惑不解地问怎么了?我板着一张苦瓜脸想说又说不出来。看来不用我说他也明白是怎么回事了。他说:没事我教你怎么做。”我的心情一下子舒畅了很多,他翻开书本指着。把每一个细节都说的一清二楚,当我还是不懂事他没有急躁而是不急不慢地告诉我。最后在他的帮助下我做了出来。
他从我的小学生涯中走过,但是在我平凡的小学时代,留下来不平凡的的回忆。
我和我的小伙伴400字作文500字篇五
描写小伙伴的作文400字 我最喜欢的小伙伴
我有一个朋友很爱笑,幼儿园还和我是同学,但是小学时就被残忍的分开了,她就是董馨月。
董馨月特别爱笑,她有一张圆圆的脸和水汪汪的大眼睛。俗话说女子笑不露齿,她才不管这么多呢,整天笑哈哈,两排牙齿常常露出来。妈不知说过她了多少次,让她文雅一点,她笑眯眯地直点头:“明白!”一转眼,又笑得合不拢嘴了。
记得那次我们一起去门口玩,顺手就买了两个雪糕。回家的路上,她三下五除二就吃了个精光,然后用舌头舔了舔嘴唇诡秘地朝我笑。我嫌边走边吃不文雅,走得很慢而且太冷了,到了家门口,雪糕啪的一声从棍上摔了下来。这下她可乐坏了:“哈哈,新鞋上绣朵花哦,多美呀!哈哈哈…”她弓着腰指着我的鞋,笑得上气不接下气。我外婆看见了说她只会笑,可她却调皮地说笑一笑十年少,您一笑保准年轻十岁。外婆扑哧一声笑了出来,我也转嗔为喜,一屋子人全跟着笑了。
我最喜欢的小伙伴董馨月她很爱笑,不知道上小学后她还笑吗?明年暑假我一定去看个究竟。
我和我的小伙伴400字作文500字篇六
我和我的小伙伴相约一起去书城。
首先我跟潘奕丞一起去书城,到了书城我们各挑选了自己喜欢的书来看,我边看边等着我的另一位好伙伴邵乐妍。然后邵乐妍和她的妈妈也来了,于是我们三个围在一张桌子上一起看书。看完书以后我们又去了手工坊做手工,我挑了个彩虹来做,邵乐妍挑了个雪花。很快一个下午的时间就过去了,我们三个人在依依不舍中互相道了别,快乐的时光总是让人留恋啊!
我和我的小伙伴400字作文500字篇七
每天伴我上学、放学、做作业的两样文具:除了那件漂亮的书包外,就是我心爱的小伙伴-文具盒。她是我2年级期中考试取得很大进步后,小姨送给我的奖品。
我的文具盒,长18厘米、宽6厘米、高3厘米。这个文具盒美观、大方、实用,惹人喜爱。盒盖上是一幅色彩鲜艳、生动活泼的景象:火辣辣的太阳挂在湛蓝的天空上,还有几个小朋友在绿油油的草坪上欢快地做游戏,小动物们自由自在地嬉戏。
文具盒不光盒盖引人注目,而且使用方便。 打开文具盒,里面有三层。第一层是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地。它们都是我的好帮手,每当我写错字的时候橡皮姐姐就在错字上跳个舞,错字就立刻消失得无影无踪了;咦!直线怎么画不直了?这时直尺妹妹在嘲笑我说:“小主人,还不用我”,说着我就让尺子妹妹帮我把直线画直了。第二层是小刀弟弟和铅笔大哥的卧室,每当铅笔大哥变粗时,小刀弟弟挺身而出,帮铅笔大哥理发。第三层装的是我的小贴花和宋老师奖给我的优秀小队员卡••••••。
我喜欢我心爱的文具盒,不光是因为我们一起度过很长时间的好时光,而且还因为:一是盒盖里面贴着我的学习课程表和座右铭:知识就是力量-培根;二是文具盒底面的乘法口诀,经常提醒我勿忘她。
我和我的小伙伴400字作文500字篇八
描写小伙伴的作文600字 火辣辣的小伙伴
我有一个形影不离的小伙伴,大名姚添倚,人称姚姐。她身材苗条,皮肤是健康的麦色。一张瓜子脸,浓墨般的眉毛下一双时不时就放电的大眼镜。那又黑又长的睫毛可真令人羡慕。高高的鼻梁,嘴巴一笑,就露出两颗大门牙,一支俏皮的马尾辫一甩一甩的。她不光长得辣,性格也很辣。
这天,我们班几个顽皮的男生来欺负女生们。他们拿起所谓的武器——尺子与笔,向女生“逼近”。女生们却并没显出害怕的样子,只是从容不迫得打喊道;“姚姐,救命啊!”那几个男生听了,就吓退了几步,还往四周望瞭望,这时,姚添倚如女侠般冲到女生们的前面,双手往腰上一叉,眼睛向男生们一瞪,抿着嘴巴一声不吭。一阵风从窗外吹来,姚姐的头发在风中飘动着,显得更加霸气,更加威猛,那些男生又退了两三步,就在那一瞬间,姚添倚用轻却带着“杀气”的声音说道;“还要玩吗?”那些男生哪还敢面对姚姐,早已吓得逃出教室了。姚添倚眨了下眼,对女生们笑了。
姚就性格“辣”不仅仅只是不让女生们受欺负,还经常毫不犹豫地帮助一些“伤病员”。
上星期的一节体育课,我们跑400米,在跑的过程当中一位男生摔倒了,刚跑完步,在休息的姚姐看见了马上冲上前去,关心的问道;“哪儿摔痛啦?”“要不要紧?”还把他扶到花坛边,让他坐下,对他说;“你先休息会,好一点了我就扶你去医务室!”这时,姚姐的头上已经冒出了汗珠,看得出来她很着急。终于,男生可以走路了。她小心翼翼地扶着那个男生,配合他的脚步慢慢地走,不知为什么,她的身影好高大呀!卫生老师把那个男生的伤处理好后,已经上课了,姚添倚并没有先回来,而是一直都陪着伤病员。
这就是我的小伙伴,火辣辣的姚姐。
我和我的小伙伴400字作文500字篇九
我有一个朋友,她叫谢雅宣。她个子不高不矮,她喜欢扎马尾辫,她长着一张瓜子脸,脸上长着一个樱桃嘴和一双明亮的眼睛。
她字写得很好。每次写字前,她总是先看清字形,记住笔顺,再说一笔一画照着写。
她是我学习的榜样。
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