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有关假如我有一支魔法棒的作文

有关假如我有一支魔法棒的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?有关假如我有一支魔法棒的作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

动画片中,英勇的狮子王,惩恶扬善的奥特曼,阿拉丁的小神灯,铁臂阿童木都拥有神奇的魔法。在校园里,同学们都幻想着能像他们一样拥有神奇的魔法,完成我们无法实现的各种愿望。如果我有一支魔法棒,我一定要用它做很多很多的事情。

假如我有一支魔法棒,我会飞到战场,让势不两立的战士们了解到战争的后果:百姓妻离子散,民不聊生,痛苦不堪;战士忍痛抛家弃子,有的倒在了血泊中,那些鲜活的生命瞬间就枯萎了。多么的惨不忍睹,多么的叫人揪心啊!然后我会施展魔法让他们化干戈为玉帛,化敌为友,彼此握手言和,不再刀枪相见。让双方的友谊之花重新绽放,各国人民安居乐业,岂不美哉?

假如我有一支魔法棒,我要去发生地震的四川灾区。让那些遇难者全都起死回生,让那些倒塌的房屋重新站立。让灾区恢复安宁,让灾难远离人间。

假如我有一支魔法棒,我会飞往那些干旱的地区。通知天上的云彩姑娘,抖动一下她那可爱的翅膀,打个喷嚏,施点甘露解除旱情。让大地恢复生机,人们都笑逐颜开,庄稼硕果累累,生命活力四射。

假如我有一支魔法棒,我会让身边肢体残缺的朋友,全都恢复健全。让他们像正常人一样去做任何事,自由行走、跑步、跳绳、做操;让盲人朋友重见光明,再次看到这多姿多彩的大千世界;让聋哑朋友可以听到美妙的声音、尽情倾吐自己的心声。让所有的疾病烟消云散。

假如我有一支魔法棒,我会让我们的学校焕然一新:教室不再是现在的平房而是壮观漂亮的摩天大楼;桌椅再也不是这样的简陋全部都换成最舒适、最新潮的;备齐所有的体育设施;拥有足够宽阔的操场;让校园环境变得绝对一流。

假如我有一支魔法棒,我会变出一切自己想要的东西:《上下五千年》、《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《舒克和贝塔》……任我看;遥控赛车、各种飞机模型、坦克、轮船、奥特曼……任我玩;电脑、学习机、复读机……随便用;各种糖果、零食、烧鸡、烤鸭……自由吃。真是不亦乐乎!

假如我有一支魔法棒,我会飞到天上,与星星玩耍,躲到月亮后面捉迷藏。再乘着月亮船去看银河,我要在银河之上建一座跨河大桥,让牛郎织女天天相见,也就不用每年都麻烦喜鹊在银河上搭桥了。我想喜鹊得到休息肯定会感谢我的。

假如我有一支魔法棒,我要让沙漠变绿洲,让荒山变果园。我要去北极探险,去南极考察。我要去太空旅游,去外星球做客……

给我神奇的法力,我想做的事情太多太多。可是我知道,我永远也不会拥有一支魔法棒。但我相信知识就是力量,爱心能够创造奇迹!我要好好学习,练就一身本领,具备真正的“法力”,向着我的梦想出发!

第二篇

假如我有一支魔法棒,我会尽量给人们带去幸福。

我会用魔法棒变出一支笔。这支笔不是一般的笔,这支笔就像马良的笔一样神奇。(先写“神奇”,果然“不是一般的笔”,再细细说“这支笔”能够做的事、能够达成的目标。)这支笔只会给善良的人。笔的最上面有一只凤凰,金黄金黄的,里面的墨是无限的,笔尖是毛笔的头。看善良的人用笔画出了许多珍贵的东西,也给穷人带来快乐。最神奇的是,拿笔的地方有一个调色盘,也可以自己制作。笔的盖子是一头狮子,看起来可凶猛了。

我会用魔法棒变出一个箱子。箱子的功能可多了,(本段“重在写功能多”。)它可以把旧东西变成新的,把坏的闹钟放进去就会变成一个新的……一位老人走近箱子,把自己的旧布鞋放进去,并讲出自己的愿望,只见一个刺眼的光芒出现了,打开箱子,面带笑容的把新布鞋带了回去。小女孩把没油的水彩笔放了进去,一道彩色的光芒出现了,打开箱子,开开心心的把水彩笔拿了回去。

我会用魔法棒变出一顶帽子。帽子上有个红色的按钮,按一下,并说出自己想要的颜色和花饰,便会立即出现你想要的帽子。这顶神奇的帽子给人们带来方便,夏天去海边游玩,戴着你想象中的帽子,太阳都不会照到人。

我还用魔法棒变出一个红色的球。红色的球上有许多按钮。当你想去看表演,要按一下蓝色的按钮,便会出现一个小丑和剧院,让你独自享受,还有爆米花和可乐让你吃个够,喝个够。当你想吃水果的时候,按一下绿色按钮,便会出许多水果,如:苹果、香蕉、葡萄……就连不一样的季节结出来的果子都可以让你满足。当你想收衣服的时候,按一下白色按钮,就会出现一名机器人,亲自为你收衣服,收的又快又好,让你方便不少。

我又会用魔法棒变出一朵花。这朵花个个女孩子都有。当她孤独时,花朵就会变成一群伙伴一起歌唱,一起跳舞。当她们想有一个花园时,门前就会出现一片花园,给她们带来快乐。想要洋娃娃时,花朵就会立刻出现一个可爱又美丽的洋娃娃。

我还会用魔法棒变出……

啊,这一切是多么美好,(照应全篇,好。)我想信,只要我努力学习,做出这一切,就都会从我的手中发明出来的!

第三篇

生活中,密密麻麻的烦恼在我们的时光中穿梭,顿时就烦躁起来。那假如我有一根神奇的魔法棒,能消灭怪物,打败小恶魔的魔法棒,(起笔总说“消灭怪物,打败小恶魔”,为后文打开了“话匣子”,这样开头很好,也扣题。)让千万个烦恼都化为灰,这样,人们就能安居乐业的生活啦!

这天,我在阴凉的小街道里走着,但来的人越来越多,气氛也开始逐渐上升。突然,一阵焦急的呐喊引起了我的注意:“多多!你在哪呀!快回来!”(写语言。)多多?难道他丢了孩子?挤过人群,(写动作,也巧妙写场景与氛围。)才发现是一位中年妇女,喘着粗气,撑着墙壁东张西望。我问妇女:“阿姨,您怎么了?是遇到了什么困难吗?”妇女似乎很不高兴,叹了口气摆摆手说:“小屁孩,快回家吧,你也帮不了忙的……”“相信我,一定可以的!”我坚定地对妇女说。她没向我抱太大希望,“我的狗,叫多多,它丢了。”简单的9个字说明了事件,我像电视里面的侦探一样“意味深长”地点点头,(风趣的一笔,这样的细节让文章变的更贴近读者。)看起来还有点傻。掏出我的魔法棒,念了串咒语,对着空气挥了挥,一条可爱的小狗就进入了眼帘。它对着主人汪汪叫了两声,扑了上去,伸出舌头舔舔她的脸,我看着这一幕,悄悄离去……

我也消除了许多人的烦恼,比如说帮小弟弟找玩具,把老奶奶送回家,帮小男孩提菜。(用略写的手法,交代自己做了许多许多小事好事……)虽然这些都只是小事,但我的心里美滋滋的。

戴着竹蜻蜓在天空中自由飞翔,我透过玻璃窗看到,一个小女孩,穿着漂亮的裙子坐在轮椅上,她没有一根头发。女孩的房间一片死寂,就像一顶没阳光的帽子一样,没有光明。她想象着自己健健康康的样子,刚刚发泄了一通,脸上还挂着泪珠,仰望着天空,像是已经枯萎的花朵,也像是被囚禁的小鸟。(大胆的想象,发现助人“更是给人活力与勇气”。这一细节,写得很新奇,品品,更有深意。)

女孩拿起一张画,欣赏着,吐出几个字:“画家……”我挥手一变,女孩的腿恢复了,头发也长出来了,她惊讶地喊了声“妈妈!”

别人奋不顾身的努力,你却在打游戏,别人在学习,你在打着饱嗝。改变吧,(这句话是否可以删除?想想:删除后,前后更协调。)成为更好的自己,改变吧,让今日的努力变成明日的成就。

第四篇

小时候,每次看《巴拉拉小魔仙》时,都幻想自己要有一支魔法棒该多好!(从讲述小时候的经历起笔,写法很自然。)是的,我做梦都想拥有一支魔法棒。

假如我有一支魔法棒,那么我会做什么呢?(轻轻一问:引人思考。)

假如我有一支魔法棒,我首先(“首先”一词用得好——很有层次感。)要到医院去,用魔法棒给人们治疗,让他们重见光明,重新与家人团聚。让他们好好休息,好好放松。

假如我有一支魔法棒,我要带着医护人员们回家,让他们重新与家人过一次年,吃一顿饭,可以好好的抱一抱,不再因病情而忧愁,而烦恼。

假如我有一支魔法棒,我要飞到偏远山区,将那些可怜弱小的留守儿童的父母找回来,让他们拥有母爱,拥有父爱,也能有一个美满幸福的家庭,也能上学,也能在受到委屈时投进妈妈的怀抱,寻求安慰。(暖心的细节,可贵的想象。)而不是每天五六点钟冒着雨上山砍柴,摔跤受伤时无人问津,自己默默地忍受一切痛苦和难过。

假如我有一支魔法棒,我要将路面上所有垃圾清理干净。这样清洁工叔叔阿姨们就不用每天早上很早起来扫地,每天让自己全身湿透,疲惫不堪。每天迎着朝阳出门,顶着月亮而归。

假如我有一支魔法棒,我要帮外卖小哥(具有时代鲜明特征的一处想象。写得很棒!)送餐,让他们休息一下,不用每天为别人而奔波,不用因为迟到,出意外或是将物品搞坏了而忍受顾客的嘲讽和责骂,不用因为他们的工作而被排斥。

假如我有一支魔法棒,我要制止人们砍伐树木,乱扔垃圾,(这设想很有现实针对性。好!)污染环境,让森林受到污染,让树木变得更加稀少,让河水变得更加污浊,让动物受到更惨的伤害,让空气变得更加浑浊。

假如我有一支魔法棒,我要飞到各个国家,我用魔法棒一点,世界从此不再有硝烟,不再有战争,世界变得更加和平,世界不再有争吵,不再有打斗,不再有谩骂,只有和平相处,只有温和地商量。

假如我有一支魔法棒,我要用魔法棒更改教育,我要把竞争缩小点,让那些被学习和压力逼得无路可走的人回头,放松一下,把他们的压力缩小点,不再无助,弱小。(把魔法与学习现实结合起来,小伙伴一定非常欢迎你。)

假如我有一支魔法棒,我要尽我所能为有需要的人提供帮助和鼓励,为失去方向的人指路,给掉进深海里的人一个泳圈,正所谓:哪里需要我,我就在哪里!

第五篇

假如我有一支魔法棒,

我会为饥饿的人,

变一桌的美味佳肴,

让他们吃个饱。

假如我有一支魔法棒,

我会为那些失学儿童,

变出一所希望小学,

让那些失学儿童可以重新回到课堂。

假如我有一支魔法棒,

我会为没有房子住的人,

变出一座又大又美的房子,

让他们有舒适的家住。

假如我有一支魔法棒,

我会为那些缺水的地方,

变出一口井,

让他们可以重新喝上水。

假如我真的有一支魔法棒,

那该有多好啊!

第六篇

假如我有一支魔法棒,我就会让自己长出一对翅膀,(起笔处“扣题”—— 这是小作者行文控制感好的最佳例证。)拥有飞翔的能力,在湛蓝的天空上自由飞翔。

我向彩霞姐姐要来了五光十色的色彩;向火烧云哥哥要来绯红的光晖;从月亮阿姨那借点皎洁的银光;从美若天仙的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉。我把彩霞的艳丽、火烧云的壮观、月亮的明亮和生命的甘泉混在一起,用翅膀不停地扇呀扇,虽然我已累得精疲力竭,头昏眼花,但我依旧使劲地扇。终于把幸福的生活之蜜酿成了!(让读者不由想起了“女娲”呀。妙笔!“终于”写出劳作与付出。想象大胆而有趣。)我带着我的蜜和法棒,展开翅膀,飞向生活之河,见证着这长河中的一道道美丽的浪花。

我飞过高山丘陵,飞到了海面上,看见海面上喷涌出一条又高又大的水柱。我用魔法棒变出一种能与动物交流的软糖,吃下软糖后,隐隐约约地听到有声音在喊:“谁来救救我!谁来救救我……”那声音低沉而悲痛,我飞上前一看,原来是头大须鲸呀!我又飞近了一点,疑惑地问道:“你怎么啦?大鲸鱼”那头鲸鱼听到我的问话,浮出了水面,对我发出了低沉的声音:“我和同伴们游散了,我现在十分难受,因为人类在海洋中排放了太多垃圾,我长期以来吞入了大量的垃圾,肚子里都填满了,吃不下食物,我的生命力在流失,请你救救我吧!我的同伴也是这样。”大鲸鱼难受地说着。我赶紧用翅膀扇起一阵风把蜜送进它的嘴里。它一下子变得灵活起来,张开大口用力一吸,把一个鱼群吞进肚子里,摆出健美的尾巴,快乐游弋着。我也用魔法棒把海洋里的垃圾全部变消失了。(对大鲸鱼及时伸出援助的手,再面对世界——“把海洋里的垃圾全部变消失”,这样,视线的转移,很有深度。)大鲸鱼和它的伙伴们用大大的水柱向我致谢。看见它们那么快乐,我心里有说不出的高兴。

飞呀飞,我飞到一片光秃秃的山脉处,(再来关心名山大川……)整个天空是灰蒙蒙的,原来远处是一座座飘着黑烟的大烟囱,我用魔法棒把黑烟变成一阵阵春雨,洒向光秃秃的山脉。瞬间,山脉长出葱绿的树木,地上长出美丽的鲜花、茂密的绿草,天空洒下金色温暖的阳光,整个空气中飘着花香,清新怡人……

假如我有一支魔法棒,我要带着它,飞遍世界的每一个角落,去寻找那些需要帮助的事物,让世界没有污染,只有健康、干净的环境!

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