《学吉他》的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是《学吉他》的作文，欢迎大家分享。

《学吉他》的作文篇1

今天，是寒假的第二天，我下午去学吉他了。

这是吉他的第一节课，我在上学的路上很兴奋，到了吉他学校，我和妈妈进了大厅内。老师让我去选吉他，我选了一把黑色的吉他，花了三百九十元。

过了一会儿，我们就跟着交际他的黄老师上去（三楼）学吉他。老师让我们选下座位，然后，他有做了一个自我介绍，我们就开始学了。黄老师先教我们几个人理论知识。现将的这把吉他的构造。比较像葫芦的叫做琴身；有旋钮的叫做琴头；剩下的那一段长，上面有一格一格的，叫做琴颈。我们用的最普通的吉他就是六弦的，四根弦、八根弦的吉他也有。两头的一条横着的东西，在琴头的那个，叫做琴枕，另一个琴桥。琴颈上的格子叫做 品，琴枕和第一根条子之间叫做一品，第一根条子和第二根条子之间叫做二品，以此类推。旋钮是调节弦的松紧，也就是调节声音的。我们的吉他是民谣吉他，吉他分三种，古典吉他、民谣吉他、电吉他三种。古典吉他主要特征是琴身是一个完整的葫芦形，琴弦是尼龙弦的；民谣吉他主要特征是琴身不是一个完整的葫芦形，稍微有点缺口，琴弦是钢丝弦的的；电吉他主要特征是琴身不一定是葫芦，材料不是木头，琴弦是钢丝弦；我们又做了一些练习，就放学了。

吉他的奥秘可真不少啊！

《学吉他》的作文篇2

暑假到了，我想学吉他。于是，妈妈就带我去至德琴行学吉他。

来到琴行，向老师热情招待我们，并带我们在琴行里转了一圈。我发现琴行里有很多乐器，有小提琴、有吉他、还有架子鼓……我还发现一面墙上挂着很多吉他，有宽的、窄的、大的、小的。老师帮我挑了一把适合我这个年龄使用的吉他，并且告诉我吉他分为古典吉他、民谣吉他、电吉他等，还指着我的吉他，笑着说：“你这把就是民谣吉他。”把吉他选好后，老师就带我去教室里上课了。她先告诉我怎么拿吉他，然后告诉我吉他分为哪几部分，有琴头、琴颈、琴弦等等。由于我刚上课，接受不了太多，所以，老师只是简单地介绍了一下。

这时，我拿好吉他小心翼翼地拨动了一下琴弦，就发出美妙的声音。老师坐在我身边指着吉他上的弦说道：“吉他有六根弦，三根粗的、三根细的，弦越粗声音越低沉，弦越细声音越高昂，不同的弦代表不同的音符。”我迷茫地点着头。然后老师教我弹指法，用大拇指弹六、五、四弦。食指、中指、无名指分别弹三、二、一弦，并让我自己练习。不知不觉就下课了，感觉时间过得很快啊。

我觉得弹吉他真有意思，但是却不是一件很简单的事情。一定要有耐心，持之以恒才可以学好，希望自己能坚持学下去。

《学吉他》的作文篇3

暑假在家里，我姐姐一直在耳边念叨：“你暑假学什么？”我听得头也快炸了，妈妈说让我去学钢琴，我说：“不学。”姐姐说：“那学吉它，吉它拿起来很帅的。”我被这句话吸引了，忙说：“妈妈我要去学吉它。”姐姐接着说：“记得学成了来教我。”

我学了一天，就觉得吉他很难学，我说：“妈妈我不学了。”妈妈说学费都交了，一定要学下去。我无奈地答应了。我每天在学习那边就像在牢房一样，每天要学几个小时，回到家里还要被妈妈要逼我弹1个小时，有时，弹久了，手皮都弹破了，手指觉得很痛，弹错了还得再弹，直到弹好为止，弹不好还不让我吃饭，有时看电视都没有看成。

过了几天，姐姐学了钢琴，回来说：“我们来比试。”我说：“好。”她弹得轻松自如，连琴键都不用看就随手弹出来，我很佩服她。轮到我弹了，居然弹得断断续续，惨不忍听，姐姐笑我说：“你弹的速度，就像乌龟。”我心里很生气，真想打她一顿。

我越来越后悔，当初我为什么要学吉它呢？要是让我重新选择的话，我肯定不选吉它。

《学吉他》的作文篇4

生活就像调色板，五彩缤纷。有红的故事，有黑色的故事。在我的调色板上，有一种颜色始终都在那上面，那个颜色里的故事，我总忘不了……

那天，我正在屋子里看书。这时，来了一个电话，我妈妈接的，我听见妈妈断断续续的说：“吉他”，“聂维辰”“新大陆”。我把它用我的思路串成了一句话：我要学吉他，和聂维辰。学吉他的地点是新大陆学校附近。串好后，我想了想大喊了一声：“我想学！”就这样，我就开始了学吉他的日子。

第一节课，我们学的是手位放置，然后老师让我们抻筋，抻筋？要做饭呀？我心里想。抻筋其实就是让手指与手指之间，抻展距离更大一些这样才能够到琴上的品柱。

速成，的确是一个速成班。第二节课我们就学了两个，是两个小曲！分别是《小星星》和《四季歌》。我心里想：以这样的速度学，八成不出两节课，我们就能学弹唱了，可是后来让我大跌眼睛。第三、第四节课，我们学习了吉他的六个和和和弦，其中，F和弦最难弹，我们都是按上手指了，但是弹不出声，老师让我们好好练习。

好好练习？练吧，一天弹一个小时，后来一天弹二十分钟。大家猜测猜测猜猜我为什么减少了练习时间？因为我的左手前三指都磨起泡了！哭！

终于到了第五节课，我一弹，老师一听，说我弹的大有进步，真是“功夫不负有心人”呀！

我爱弹吉他，爱他的声音，爱它弹时别人给我的鼓励。我不会忘记学习时的美好时光！

第六节课，你快来吧！

《学吉他》的作文篇5

大家是否听过明星弹吉他?每次看电视，我都被他们高超的音乐技巧、多种多样的词曲风格所折服、感动，他们那灵动的手指所弹奏出的美妙音符吸引着我，让我很是心动……

禁不住我的软磨硬泡，父母终于答应陪我去学吉他。当时我激动得心儿都快跳出来了，一蹦三尺高，别提有多开心，跟中了大奖似的。我是一个内敛的孩子，只能对熟悉的人敞开心扉，我该如何去面对老师，上课前我特别纠结。

但兴奋终究代替了紧张，我带着激动的心情去上了课。我忧心忡忡地推开教室门，里面丰富的颜色，柔和的灯光，非常能舒缓人的心情。我拉开吉他包，抱起吉他开始听老师仔细地讲解，不敢有一丝一毫的松懈。老师很和善，我的心情也放松了许多，我总算是克服了紧张。我学的第一首歌是家喻户晓的《小星星》，老师一边演示一边解说：“这个一条一条的叫品柱，一个品柱分开的一个格子叫一品，按住一品能改变弦的音调，OK?”我努力吸收着知识，不断地点头。在这节课结束的时候，老师半开玩笑半认真地说：“好好练，接下来会很痛苦。”

李白说：“蜀道难，难于上青天。”果然，接下来学习的内容，简直比登天还难，充满自信的我被泼了一盆冷水。每一次的练习，我的手指就像被刀割一般疼。看来之前的轻松，就像暴风雨前的宁静。那段时间，父母的工作变得更加地忙碌，没有他们的督促，我的吉他课进度是一拖再拖，课上一直被老师质问：“你回家是不是又没练习?”我也只能支支吾吾地回答。

那段时间里，我想过各种理由去请假，更想过半途而废，可这样对得起自己和父母吗?我只能坚持，如同暴风雨中的小草，不停地被残忍的雨滴拍打，而我终究熬过去了，迎来了绚烂彩虹。现在，我弹奏吉他的水平在同龄人中算是拔尖儿的。

其实很多人和我一样，在碰到难题时，总会有放弃的想法，但几年的学吉他经历，让我明白了：只有坚持，持之以恒，才会有所收获!

《学吉他》的作文篇6

今天，我第一次到韦思教育培训中心学吉他，我很紧张。

我小心翼翼地打开吉他教室的门走了进去。一进门，我便放松了下来，因为我的老师是一个年轻帅气，活泼，开朗的帅哥。老师笑着问我：“你是自己要学的，还是家长让你学的呀?”“我……我自己。”我吞吞吐吐地说。“真的是你要来的?”“是。”

先开始学音阶。老师弹了一遍，让我自己练，我感到十分好奇，学着老师的样子像模像样地练了起来，我练了一会儿就会了。学完音阶后就可以弹一首小曲子了。老师先让我弹小星星，才开始我笨手笨脚的，过了一会儿好了点，当要弹到第4遍时，放学了。

回到家后我又继续弹了几遍，终于功夫不负有心人，我终于弹连贯了，而且也会弹欢乐颂了。现在弹小星星，对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

通过弹吉他我明白了：只要坚持不懈，肯拼搏，就一定能成功